SlideShare a Scribd company logo
1 of 80
Toledo en eloV in cijfers Een blik op het gebruik van twee digitale leeromgevingen
Toledo en eloV ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Toledo – korte historiek 2001-02  Sept 01  Sept 02  Sept 03  Sept 04 2002-03 2003-04 2004-05 Opstart Automatisering Koppeling SAP Blackboard 6 Communities Uitbreiding tools Start GDLO
Toledo – korte historiek 2005-06  Sept 05  Sept 06  Sept 07  Sept 08 2006-07 2007-08 … Uitbreiding GDLO Blackboard 6.3 Uitbreiding GDLO Start Toledo + Uitbreiding tools Start Lektora
Toledo – korte historiek 2006-07  Sept 06  Sept 07  Sept 08  Sept 09 2007-08 2008-09 … Blackboard 7.2 Social software Koppeling bib Uitbreiding GDLO Online examineren
eloV – korte historiek 2005-06  Sept 05  Sept 06  Sept 07  Sept 08 2006-07 2007-08 … Start eloV Blackboard 6.3 Bestelmodule Blackboard 7.2 Building blocks Uitbreiding scholen Uitbreiding scholen
Evolutie gebruik ,[object Object],[object Object],[object Object]
Evolutie gebruik ,[object Object],[object Object],[object Object]
Uitbreiding partners ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Toledo evolutie gebruik * Enkel eerste semester x
Toledo evolutie gebruik * Enkel eerste semester x
Toledo evolutie gebruik x
Toledo gebruik jaar
Toledo gebruik week
Evolutie cursussen * Enkel eerste semester x
Evolutie communities x
eloV evolutie gebruik * Enkel eerste semester
eloV evolutie gebruik * Enkel eerste semester
Verdeling eloVgebruik week
Verdeling eloVgebruik dag
Servers Toledo (2001)
Servers Toledo (2007) Lb1  Lb2  Lb3 Db 1  Db 2  NAS  NAS App1 eloV   App2 eloV  Collab eloV  App1 Toledo  App2 Toledo  App3 Toledo  App4 Toledo  Collab Toledo Blackboard
Evolutie gebruik ,[object Object],[object Object],[object Object]
Blackboard functionaliteiten ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Evolutie Toledo + -gebruikers
Toledo functionaliteiten ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
eloV functionaliteiten ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Evolutie gebruik ,[object Object],[object Object],[object Object]
Getrapte ondersteuning Questionmark GDLO adviescomité Werkgroepen Local admins / helpdesk Studenten Docenten Overige GDLO Faculteit Centrale Toledo ondersteuning K.U.Leuven Software ontwikkeling/support Blackboard K.U.Leuven Toledo stuurgroep ICTO adviesraad
Onderzoek gebruik ,[object Object],[object Object],[object Object]
Onderzoek gebruik ,[object Object],[object Object],[object Object]
Onderzoek logfiles ,[object Object],[object Object]
Onderzoek logfiles ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Onderzoek logfiles Frequentietabel van cursusclassificaties  gebaseerd op control panel activiteit  en studenten activiteit
Onderzoek logfiles Frequentietabel van studieniveau  en cursusclassificaties  gebaseerd op studenten activiteit
Onderzoek logfiles Frequentietabel van discipline  en cursusclassificaties  gebaseerd op studenten activiteit
Onderzoek gebruik ,[object Object],[object Object],[object Object]
Inventarisatie Toledogebruik ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Announcements
Announcements
Course Information
Course Information
Staff Information
Staff Information
Cursusmateriaal
Cursusmateriaal
Cursusmateriaal
Communicatietools
Communicatietools
Communicatietools
External links
External links
Tools
Tools
Meerwaarde
Functionaliteit
Functionaliteit
Functionaliteit
Functionaliteit
Functionaliteit
Formeel
Formeel
Formeel
Formeel
‘ Goed’ Toledogebruik ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Vorm ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Vorm ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Inhoud ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Inhoud ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Inhoud ,[object Object],[object Object]
Inhoud ,[object Object],[object Object]
Organisatie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Onderzoek gebruik ,[object Object],[object Object],[object Object]
Usability onderzoek ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Problemen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Aanbevelingen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Aanbevelingen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Acties i.v.m. ‘goed’ gebruik ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Toekomstplannen  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Vragen?

More Related Content

What's hot

Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017HOlink
 
ICT-beleidsplan: Beleid [top-down] & differentiatie [bottom-up]
ICT-beleidsplan: Beleid [top-down] & differentiatie [bottom-up]ICT-beleidsplan: Beleid [top-down] & differentiatie [bottom-up]
ICT-beleidsplan: Beleid [top-down] & differentiatie [bottom-up]Liemers College
 
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017HOlink
 
1D(igitale)O(onderwijs)C(atalogus), het DNA van iedere onderwijsinstelling
1D(igitale)O(onderwijs)C(atalogus), het DNA van iedere onderwijsinstelling1D(igitale)O(onderwijs)C(atalogus), het DNA van iedere onderwijsinstelling
1D(igitale)O(onderwijs)C(atalogus), het DNA van iedere onderwijsinstellingholink2018
 
Implementatie ELO Quadraam - Liemers College
Implementatie ELO Quadraam - Liemers CollegeImplementatie ELO Quadraam - Liemers College
Implementatie ELO Quadraam - Liemers CollegeLiemers College
 
Verrijk je didactiek met open leermaterialen - Ria Jacobi en Nicolai van der...
Verrijk je didactiek met open leermaterialen  - Ria Jacobi en Nicolai van der...Verrijk je didactiek met open leermaterialen  - Ria Jacobi en Nicolai van der...
Verrijk je didactiek met open leermaterialen - Ria Jacobi en Nicolai van der...SURF Events
 
Onderwijslogistiek Avans richting flexibilisering
Onderwijslogistiek Avans richting flexibiliseringOnderwijslogistiek Avans richting flexibilisering
Onderwijslogistiek Avans richting flexibiliseringholink2018
 
Presentatie klankbordgroep pld 2.0 2 7-2013
Presentatie klankbordgroep pld 2.0 2 7-2013Presentatie klankbordgroep pld 2.0 2 7-2013
Presentatie klankbordgroep pld 2.0 2 7-2013Jacob Molenaar
 
Kennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseursKennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseursKennisnet
 
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase -  HO-link 2017Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase -  HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017HOlink
 
Met een EDUiD reis je soepel door het onderwijs
Met een EDUiD reis je soepel door het onderwijsMet een EDUiD reis je soepel door het onderwijs
Met een EDUiD reis je soepel door het onderwijsholink2018
 
Studiedag Fontys MLI 3-2-2014
Studiedag Fontys MLI 3-2-2014Studiedag Fontys MLI 3-2-2014
Studiedag Fontys MLI 3-2-2014Pierre Gorissen
 
Toepassingen van Student Analytics voor studieadviseurs
Toepassingen van Student Analytics voor studieadviseursToepassingen van Student Analytics voor studieadviseurs
Toepassingen van Student Analytics voor studieadviseursholink2018
 
Verkenning ELO in het PO
Verkenning ELO in het POVerkenning ELO in het PO
Verkenning ELO in het POArnout Vree
 
Hogeschoolbrede onderwijsprincipes voor actief studeren
Hogeschoolbrede onderwijsprincipes voor actief studerenHogeschoolbrede onderwijsprincipes voor actief studeren
Hogeschoolbrede onderwijsprincipes voor actief studerenholink2018
 
De Goed Georganiseerde School: soepel op reis door samenwerking tussen de wer...
De Goed Georganiseerde School: soepel op reis door samenwerking tussen de wer...De Goed Georganiseerde School: soepel op reis door samenwerking tussen de wer...
De Goed Georganiseerde School: soepel op reis door samenwerking tussen de wer...holink2018
 
Presentatie OpenU onderwijscolloqium 16 juni 2011
Presentatie OpenU onderwijscolloqium 16 juni 2011Presentatie OpenU onderwijscolloqium 16 juni 2011
Presentatie OpenU onderwijscolloqium 16 juni 2011WilfredRubens.com
 
Werken met het referentiemodel Flexibele Onderwijslogistiek
Werken met het referentiemodel Flexibele OnderwijslogistiekWerken met het referentiemodel Flexibele Onderwijslogistiek
Werken met het referentiemodel Flexibele Onderwijslogistiekholink2018
 

What's hot (18)

Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017
 
ICT-beleidsplan: Beleid [top-down] & differentiatie [bottom-up]
ICT-beleidsplan: Beleid [top-down] & differentiatie [bottom-up]ICT-beleidsplan: Beleid [top-down] & differentiatie [bottom-up]
ICT-beleidsplan: Beleid [top-down] & differentiatie [bottom-up]
 
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017
 
1D(igitale)O(onderwijs)C(atalogus), het DNA van iedere onderwijsinstelling
1D(igitale)O(onderwijs)C(atalogus), het DNA van iedere onderwijsinstelling1D(igitale)O(onderwijs)C(atalogus), het DNA van iedere onderwijsinstelling
1D(igitale)O(onderwijs)C(atalogus), het DNA van iedere onderwijsinstelling
 
Implementatie ELO Quadraam - Liemers College
Implementatie ELO Quadraam - Liemers CollegeImplementatie ELO Quadraam - Liemers College
Implementatie ELO Quadraam - Liemers College
 
Verrijk je didactiek met open leermaterialen - Ria Jacobi en Nicolai van der...
Verrijk je didactiek met open leermaterialen  - Ria Jacobi en Nicolai van der...Verrijk je didactiek met open leermaterialen  - Ria Jacobi en Nicolai van der...
Verrijk je didactiek met open leermaterialen - Ria Jacobi en Nicolai van der...
 
Onderwijslogistiek Avans richting flexibilisering
Onderwijslogistiek Avans richting flexibiliseringOnderwijslogistiek Avans richting flexibilisering
Onderwijslogistiek Avans richting flexibilisering
 
Presentatie klankbordgroep pld 2.0 2 7-2013
Presentatie klankbordgroep pld 2.0 2 7-2013Presentatie klankbordgroep pld 2.0 2 7-2013
Presentatie klankbordgroep pld 2.0 2 7-2013
 
Kennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseursKennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseurs
 
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase -  HO-link 2017Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase -  HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
 
Met een EDUiD reis je soepel door het onderwijs
Met een EDUiD reis je soepel door het onderwijsMet een EDUiD reis je soepel door het onderwijs
Met een EDUiD reis je soepel door het onderwijs
 
Studiedag Fontys MLI 3-2-2014
Studiedag Fontys MLI 3-2-2014Studiedag Fontys MLI 3-2-2014
Studiedag Fontys MLI 3-2-2014
 
Toepassingen van Student Analytics voor studieadviseurs
Toepassingen van Student Analytics voor studieadviseursToepassingen van Student Analytics voor studieadviseurs
Toepassingen van Student Analytics voor studieadviseurs
 
Verkenning ELO in het PO
Verkenning ELO in het POVerkenning ELO in het PO
Verkenning ELO in het PO
 
Hogeschoolbrede onderwijsprincipes voor actief studeren
Hogeschoolbrede onderwijsprincipes voor actief studerenHogeschoolbrede onderwijsprincipes voor actief studeren
Hogeschoolbrede onderwijsprincipes voor actief studeren
 
De Goed Georganiseerde School: soepel op reis door samenwerking tussen de wer...
De Goed Georganiseerde School: soepel op reis door samenwerking tussen de wer...De Goed Georganiseerde School: soepel op reis door samenwerking tussen de wer...
De Goed Georganiseerde School: soepel op reis door samenwerking tussen de wer...
 
Presentatie OpenU onderwijscolloqium 16 juni 2011
Presentatie OpenU onderwijscolloqium 16 juni 2011Presentatie OpenU onderwijscolloqium 16 juni 2011
Presentatie OpenU onderwijscolloqium 16 juni 2011
 
Werken met het referentiemodel Flexibele Onderwijslogistiek
Werken met het referentiemodel Flexibele OnderwijslogistiekWerken met het referentiemodel Flexibele Onderwijslogistiek
Werken met het referentiemodel Flexibele Onderwijslogistiek
 

Viewers also liked

DiferençAs...
DiferençAs...DiferençAs...
DiferençAs...cab3032
 
Carta Escrita En 2070
Carta Escrita En 2070Carta Escrita En 2070
Carta Escrita En 2070TICpri
 
Quipp Newsletter Nexpo2007
Quipp Newsletter Nexpo2007Quipp Newsletter Nexpo2007
Quipp Newsletter Nexpo2007guestd5b1e6
 
Voie Podiensis II
Voie Podiensis IIVoie Podiensis II
Voie Podiensis IIBoletusa
 
Presentacion Powerpoint Infromatica
Presentacion Powerpoint InfromaticaPresentacion Powerpoint Infromatica
Presentacion Powerpoint Infromaticaguest90dc2a
 
Cartao Inquilino
Cartao InquilinoCartao Inquilino
Cartao Inquilinocab3032
 
Informe Monitoreo Green Cross
Informe Monitoreo Green CrossInforme Monitoreo Green Cross
Informe Monitoreo Green Crossguestfd6b3f
 
Licao De Matematica
Licao De MatematicaLicao De Matematica
Licao De Matematicacab3032
 
BbUGNL presentatie Antoinette Vesseur EleUM
BbUGNL presentatie Antoinette Vesseur EleUMBbUGNL presentatie Antoinette Vesseur EleUM
BbUGNL presentatie Antoinette Vesseur EleUMWillem van Valkenburg
 
Web 2.0 Forums & Groups
Web 2.0 Forums & GroupsWeb 2.0 Forums & Groups
Web 2.0 Forums & GroupsSimon Berry
 
Presentacion Powerpoint Infromatica
Presentacion Powerpoint InfromaticaPresentacion Powerpoint Infromatica
Presentacion Powerpoint Infromaticaguest90dc2a
 
La blogocosa
La blogocosaLa blogocosa
La blogocosadavidpl
 
Cuerpohumano
CuerpohumanoCuerpohumano
Cuerpohumanocab3032
 
Boas Festas
Boas FestasBoas Festas
Boas Festascab3032
 
Paronella visual tour
Paronella visual tourParonella visual tour
Paronella visual tourente02
 
Fiesta En Quintes
Fiesta En QuintesFiesta En Quintes
Fiesta En Quinteslallosa
 
O Sistema Digestivo
O Sistema DigestivoO Sistema Digestivo
O Sistema Digestivogatinhos
 

Viewers also liked (20)

DiferençAs...
DiferençAs...DiferençAs...
DiferençAs...
 
Olympische Spelen
Olympische SpelenOlympische Spelen
Olympische Spelen
 
Carta Escrita En 2070
Carta Escrita En 2070Carta Escrita En 2070
Carta Escrita En 2070
 
Quipp Newsletter Nexpo2007
Quipp Newsletter Nexpo2007Quipp Newsletter Nexpo2007
Quipp Newsletter Nexpo2007
 
Voie Podiensis II
Voie Podiensis IIVoie Podiensis II
Voie Podiensis II
 
Presentacion Powerpoint Infromatica
Presentacion Powerpoint InfromaticaPresentacion Powerpoint Infromatica
Presentacion Powerpoint Infromatica
 
Cartao Inquilino
Cartao InquilinoCartao Inquilino
Cartao Inquilino
 
Informe Monitoreo Green Cross
Informe Monitoreo Green CrossInforme Monitoreo Green Cross
Informe Monitoreo Green Cross
 
Licao De Matematica
Licao De MatematicaLicao De Matematica
Licao De Matematica
 
BbUGNL presentatie Antoinette Vesseur EleUM
BbUGNL presentatie Antoinette Vesseur EleUMBbUGNL presentatie Antoinette Vesseur EleUM
BbUGNL presentatie Antoinette Vesseur EleUM
 
Web 2.0 Forums & Groups
Web 2.0 Forums & GroupsWeb 2.0 Forums & Groups
Web 2.0 Forums & Groups
 
Presentacion Powerpoint Infromatica
Presentacion Powerpoint InfromaticaPresentacion Powerpoint Infromatica
Presentacion Powerpoint Infromatica
 
Mala Vida 1
Mala Vida 1Mala Vida 1
Mala Vida 1
 
La blogocosa
La blogocosaLa blogocosa
La blogocosa
 
Cuerpohumano
CuerpohumanoCuerpohumano
Cuerpohumano
 
Boas Festas
Boas FestasBoas Festas
Boas Festas
 
Paronella visual tour
Paronella visual tourParonella visual tour
Paronella visual tour
 
Fiesta En Quintes
Fiesta En QuintesFiesta En Quintes
Fiesta En Quintes
 
O Sistema Digestivo
O Sistema DigestivoO Sistema Digestivo
O Sistema Digestivo
 
El Humor de Ángel
El Humor de ÁngelEl Humor de Ángel
El Humor de Ángel
 

Similar to BbUGNL Toledo Gebruik door Ilse Depré

Didactisch Gebruik Moodle
Didactisch Gebruik MoodleDidactisch Gebruik Moodle
Didactisch Gebruik MoodleArnout Vree
 
Tools voor Virtuele Mobiliteit
Tools voor Virtuele MobiliteitTools voor Virtuele Mobiliteit
Tools voor Virtuele MobiliteitSteven Verjans
 
ELO in het Primair Onderwijs
ELO in het Primair OnderwijsELO in het Primair Onderwijs
ELO in het Primair OnderwijsArnout Vree
 
718 De Open Leermaterialenbank, Kansen Voor Docenten Willem Jan Van Elk
718 De Open Leermaterialenbank, Kansen Voor Docenten   Willem Jan Van Elk718 De Open Leermaterialenbank, Kansen Voor Docenten   Willem Jan Van Elk
718 De Open Leermaterialenbank, Kansen Voor Docenten Willem Jan Van ElkSURFfoundation
 
Expertisegroep Onderwijs UvA najaar 2013
Expertisegroep Onderwijs UvA najaar 2013Expertisegroep Onderwijs UvA najaar 2013
Expertisegroep Onderwijs UvA najaar 2013University of Amsterdam
 
Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014
Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014
Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014Jeroen Bottema
 
Flexibel Leren Organiseren
Flexibel Leren OrganiserenFlexibel Leren Organiseren
Flexibel Leren OrganiserensaMBO-ICT
 
Hoe betrek je docenten bij het inrichten van de leeromgeving?
Hoe betrek je docenten bij het inrichten van de leeromgeving?Hoe betrek je docenten bij het inrichten van de leeromgeving?
Hoe betrek je docenten bij het inrichten van de leeromgeving?SURF Events
 
Klaar voor de toekomst met een flexibele en persoonlijke leeromgeving - Ronal...
Klaar voor de toekomst met een flexibele en persoonlijke leeromgeving - Ronal...Klaar voor de toekomst met een flexibele en persoonlijke leeromgeving - Ronal...
Klaar voor de toekomst met een flexibele en persoonlijke leeromgeving - Ronal...HOlink
 
170216 v1 (wr) sessie che 240217
170216 v1 (wr) sessie che 240217170216 v1 (wr) sessie che 240217
170216 v1 (wr) sessie che 240217WilfredRubens.com
 
Seminar Ict En Onderwijs April 2009
Seminar Ict En Onderwijs April 2009Seminar Ict En Onderwijs April 2009
Seminar Ict En Onderwijs April 2009Kennisnet
 
415 Benutten Van Streaming Video Log Files Jelle De Boer
415 Benutten Van Streaming Video Log Files   Jelle De Boer415 Benutten Van Streaming Video Log Files   Jelle De Boer
415 Benutten Van Streaming Video Log Files Jelle De BoerSURFfoundation
 
Workshop visieontwikkeling ict en leren zuyd hogeschool publiek
Workshop visieontwikkeling ict en leren zuyd hogeschool publiekWorkshop visieontwikkeling ict en leren zuyd hogeschool publiek
Workshop visieontwikkeling ict en leren zuyd hogeschool publiekWilfredRubens.com
 
Afspraak E-portfolio NL
Afspraak E-portfolio NLAfspraak E-portfolio NL
Afspraak E-portfolio NLGerard Dummer
 

Similar to BbUGNL Toledo Gebruik door Ilse Depré (20)

Didactisch Gebruik Moodle
Didactisch Gebruik MoodleDidactisch Gebruik Moodle
Didactisch Gebruik Moodle
 
Tools voor Virtuele Mobiliteit
Tools voor Virtuele MobiliteitTools voor Virtuele Mobiliteit
Tools voor Virtuele Mobiliteit
 
studiedag FNWI
studiedag FNWIstudiedag FNWI
studiedag FNWI
 
ELO in het Primair Onderwijs
ELO in het Primair OnderwijsELO in het Primair Onderwijs
ELO in het Primair Onderwijs
 
214 Het Kan Dus Wel
214  Het Kan Dus Wel214  Het Kan Dus Wel
214 Het Kan Dus Wel
 
718 De Open Leermaterialenbank, Kansen Voor Docenten Willem Jan Van Elk
718 De Open Leermaterialenbank, Kansen Voor Docenten   Willem Jan Van Elk718 De Open Leermaterialenbank, Kansen Voor Docenten   Willem Jan Van Elk
718 De Open Leermaterialenbank, Kansen Voor Docenten Willem Jan Van Elk
 
Expertisegroep Onderwijs UvA najaar 2013
Expertisegroep Onderwijs UvA najaar 2013Expertisegroep Onderwijs UvA najaar 2013
Expertisegroep Onderwijs UvA najaar 2013
 
Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014
Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014
Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014
 
Flexibel Leren Organiseren
Flexibel Leren OrganiserenFlexibel Leren Organiseren
Flexibel Leren Organiseren
 
Hoe betrek je docenten bij het inrichten van de leeromgeving?
Hoe betrek je docenten bij het inrichten van de leeromgeving?Hoe betrek je docenten bij het inrichten van de leeromgeving?
Hoe betrek je docenten bij het inrichten van de leeromgeving?
 
Klaar voor de toekomst met een flexibele en persoonlijke leeromgeving - Ronal...
Klaar voor de toekomst met een flexibele en persoonlijke leeromgeving - Ronal...Klaar voor de toekomst met een flexibele en persoonlijke leeromgeving - Ronal...
Klaar voor de toekomst met een flexibele en persoonlijke leeromgeving - Ronal...
 
20100218 Presentatie Gerdien Jansen (VU)
20100218 Presentatie Gerdien Jansen (VU)20100218 Presentatie Gerdien Jansen (VU)
20100218 Presentatie Gerdien Jansen (VU)
 
Presentatie edcamp
Presentatie edcampPresentatie edcamp
Presentatie edcamp
 
170216 v1 (wr) sessie che 240217
170216 v1 (wr) sessie che 240217170216 v1 (wr) sessie che 240217
170216 v1 (wr) sessie che 240217
 
Seminar Ict En Onderwijs April 2009
Seminar Ict En Onderwijs April 2009Seminar Ict En Onderwijs April 2009
Seminar Ict En Onderwijs April 2009
 
415 Benutten Van Streaming Video Log Files Jelle De Boer
415 Benutten Van Streaming Video Log Files   Jelle De Boer415 Benutten Van Streaming Video Log Files   Jelle De Boer
415 Benutten Van Streaming Video Log Files Jelle De Boer
 
Workshop visieontwikkeling ict en leren zuyd hogeschool publiek
Workshop visieontwikkeling ict en leren zuyd hogeschool publiekWorkshop visieontwikkeling ict en leren zuyd hogeschool publiek
Workshop visieontwikkeling ict en leren zuyd hogeschool publiek
 
Odisee onthaaltraject oktober2015
Odisee onthaaltraject oktober2015Odisee onthaaltraject oktober2015
Odisee onthaaltraject oktober2015
 
VOV Academy
VOV AcademyVOV Academy
VOV Academy
 
Afspraak E-portfolio NL
Afspraak E-portfolio NLAfspraak E-portfolio NL
Afspraak E-portfolio NL
 

More from Willem van Valkenburg

Online Teaching and Learning during and after the Pandemic
Online Teaching and Learning during and after the PandemicOnline Teaching and Learning during and after the Pandemic
Online Teaching and Learning during and after the PandemicWillem van Valkenburg
 
IHE2021 Blended Education in (post) Covid transformation
IHE2021 Blended Education in (post) Covid transformationIHE2021 Blended Education in (post) Covid transformation
IHE2021 Blended Education in (post) Covid transformationWillem van Valkenburg
 
Online teaching and learning during the COVID-19 era: lessons learned and lon...
Online teaching and learning during the COVID-19 era: lessons learned and lon...Online teaching and learning during the COVID-19 era: lessons learned and lon...
Online teaching and learning during the COVID-19 era: lessons learned and lon...Willem van Valkenburg
 
Open Education Globale Francophone - opening OEGlobal
Open Education Globale Francophone - opening OEGlobalOpen Education Globale Francophone - opening OEGlobal
Open Education Globale Francophone - opening OEGlobalWillem van Valkenburg
 
TU Delft Open Science Strategic Plan #oeglobal19
TU Delft Open Science Strategic Plan #oeglobal19TU Delft Open Science Strategic Plan #oeglobal19
TU Delft Open Science Strategic Plan #oeglobal19Willem van Valkenburg
 
Global HR Forum: Open Education and Lifelong Learning
Global HR Forum: Open Education and Lifelong LearningGlobal HR Forum: Open Education and Lifelong Learning
Global HR Forum: Open Education and Lifelong LearningWillem van Valkenburg
 
EMBED Framework for OOFHEC2019 conference
EMBED Framework for OOFHEC2019 conferenceEMBED Framework for OOFHEC2019 conference
EMBED Framework for OOFHEC2019 conferenceWillem van Valkenburg
 
European Maturity Model for Blended Education for EDEN19
European Maturity Model for Blended Education for EDEN19European Maturity Model for Blended Education for EDEN19
European Maturity Model for Blended Education for EDEN19Willem van Valkenburg
 
TU Delft Open & Online Education for SEFI PTEE2019
TU Delft Open & Online Education for SEFI PTEE2019TU Delft Open & Online Education for SEFI PTEE2019
TU Delft Open & Online Education for SEFI PTEE2019Willem van Valkenburg
 
OOFHEC2018: The European Maturity Model on Blended Education
OOFHEC2018: The European Maturity Model on Blended EducationOOFHEC2018: The European Maturity Model on Blended Education
OOFHEC2018: The European Maturity Model on Blended EducationWillem van Valkenburg
 
Collaboration & Learning Environment to enable to be a university leader in e...
Collaboration & Learning Environment to enable to be a university leader in e...Collaboration & Learning Environment to enable to be a university leader in e...
Collaboration & Learning Environment to enable to be a university leader in e...Willem van Valkenburg
 
TU Delft Open & Online Education: Results After Three Years
TU Delft Open & Online Education: Results After Three YearsTU Delft Open & Online Education: Results After Three Years
TU Delft Open & Online Education: Results After Three YearsWillem van Valkenburg
 
Online Short Learning Programmes for EADTU/ENQA seminar
Online Short Learning Programmes for EADTU/ENQA seminarOnline Short Learning Programmes for EADTU/ENQA seminar
Online Short Learning Programmes for EADTU/ENQA seminarWillem van Valkenburg
 
D2LFusion: A Collaboration & Learning Environment to enable to be a universit...
D2LFusion: A Collaboration & Learning Environment to enable to be a universit...D2LFusion: A Collaboration & Learning Environment to enable to be a universit...
D2LFusion: A Collaboration & Learning Environment to enable to be a universit...Willem van Valkenburg
 

More from Willem van Valkenburg (20)

Online Teaching and Learning during and after the Pandemic
Online Teaching and Learning during and after the PandemicOnline Teaching and Learning during and after the Pandemic
Online Teaching and Learning during and after the Pandemic
 
IHE2021 Blended Education in (post) Covid transformation
IHE2021 Blended Education in (post) Covid transformationIHE2021 Blended Education in (post) Covid transformation
IHE2021 Blended Education in (post) Covid transformation
 
Online teaching and learning during the COVID-19 era: lessons learned and lon...
Online teaching and learning during the COVID-19 era: lessons learned and lon...Online teaching and learning during the COVID-19 era: lessons learned and lon...
Online teaching and learning during the COVID-19 era: lessons learned and lon...
 
Open Education Globale Francophone - opening OEGlobal
Open Education Globale Francophone - opening OEGlobalOpen Education Globale Francophone - opening OEGlobal
Open Education Globale Francophone - opening OEGlobal
 
TU Delft Open Science Strategic Plan #oeglobal19
TU Delft Open Science Strategic Plan #oeglobal19TU Delft Open Science Strategic Plan #oeglobal19
TU Delft Open Science Strategic Plan #oeglobal19
 
Global HR Forum: Open Education and Lifelong Learning
Global HR Forum: Open Education and Lifelong LearningGlobal HR Forum: Open Education and Lifelong Learning
Global HR Forum: Open Education and Lifelong Learning
 
EMBED Framework for OOFHEC2019 conference
EMBED Framework for OOFHEC2019 conferenceEMBED Framework for OOFHEC2019 conference
EMBED Framework for OOFHEC2019 conference
 
European Maturity Model for Blended Education for EDEN19
European Maturity Model for Blended Education for EDEN19European Maturity Model for Blended Education for EDEN19
European Maturity Model for Blended Education for EDEN19
 
#EAGE2019 longrun impact of moocs
#EAGE2019 longrun impact of moocs#EAGE2019 longrun impact of moocs
#EAGE2019 longrun impact of moocs
 
TU Delft Open & Online Education for SEFI PTEE2019
TU Delft Open & Online Education for SEFI PTEE2019TU Delft Open & Online Education for SEFI PTEE2019
TU Delft Open & Online Education for SEFI PTEE2019
 
Longrun impact of moocs
Longrun impact of moocsLongrun impact of moocs
Longrun impact of moocs
 
Impact online on campus education
Impact online on campus education Impact online on campus education
Impact online on campus education
 
OOFHEC2018: The European Maturity Model on Blended Education
OOFHEC2018: The European Maturity Model on Blended EducationOOFHEC2018: The European Maturity Model on Blended Education
OOFHEC2018: The European Maturity Model on Blended Education
 
#TCUIEC longrun impact of MOOCs
#TCUIEC longrun impact of MOOCs#TCUIEC longrun impact of MOOCs
#TCUIEC longrun impact of MOOCs
 
Keynote about Quality in MOOCs
Keynote about Quality in MOOCsKeynote about Quality in MOOCs
Keynote about Quality in MOOCs
 
Collaboration & Learning Environment to enable to be a university leader in e...
Collaboration & Learning Environment to enable to be a university leader in e...Collaboration & Learning Environment to enable to be a university leader in e...
Collaboration & Learning Environment to enable to be a university leader in e...
 
The long run impact of MOOCs
The long run impact of MOOCsThe long run impact of MOOCs
The long run impact of MOOCs
 
TU Delft Open & Online Education: Results After Three Years
TU Delft Open & Online Education: Results After Three YearsTU Delft Open & Online Education: Results After Three Years
TU Delft Open & Online Education: Results After Three Years
 
Online Short Learning Programmes for EADTU/ENQA seminar
Online Short Learning Programmes for EADTU/ENQA seminarOnline Short Learning Programmes for EADTU/ENQA seminar
Online Short Learning Programmes for EADTU/ENQA seminar
 
D2LFusion: A Collaboration & Learning Environment to enable to be a universit...
D2LFusion: A Collaboration & Learning Environment to enable to be a universit...D2LFusion: A Collaboration & Learning Environment to enable to be a universit...
D2LFusion: A Collaboration & Learning Environment to enable to be a universit...
 

BbUGNL Toledo Gebruik door Ilse Depré