1. Reunió
Informativa
3r cicle de
Primària
Dimarts, 29 de setembre de 2009
CP SON FERRIOL
CURS 09/10
TUTORES
 5è A: Neus Pascual
 5è B: Lluïsa Fiol
 6è A: Marta Català
 6è B: Esther López
ESPECIALISTES
 Anglès: Emma Nadal
 E Física: Joan Maimó
 Música: Maties Amengual
 Religió i plàstica 5è A:Yolanda Revert
 C Medi / Ciutadania 5èA: Joana Font
EQUIP DE SUPORT
 Eva Ponce ( PT )
Cristina Sastre ( AL )
 Aina Barceló ( AD )
 Yolanda Revert
Característiques delTercer Cicle
 El treball és més autònom i l’ alumne cada vegada
va adquirint més responsabilitats.
 És molt important portar al dia l’ agenda perso-
nal i al mateix temps que hi hagi un seguiment per
part dels pares.
L’ hàbit d’ estudi és important:
 Es treballa la memorització
 S’ amplia i enriqueix el vocabulari
 S’ introdueixen tècniques d’ estudi: re-
sum, esquemes...
 S’ introdueixen treballs en grup i la recer-
ca d’ informació a casa, biblioteca, noves
tecnologies ...
 Es comença a demanar la presentació de
treballs en diversos formats (folis, enqua-
dernats…).
 Es fomenta l’ esperit cooperatiu i d’
equip.
Tenir un horari i lloc d’ estudi fix de tre-
ball cada tarda l’ ajudarà molt .
 En acabar l’ etapa han d’ haver assolit les
capacitats bàsiques de les àrees del currícu-
lum.

2. A RECORDAR
AGENDA: L’ agenda és el vehicle de comunicació
entre la família i l’ escola. Reviseu-la periòdicament
ja que allà s’ hi pot veure la feina que tenen per fer
a casa, les dates dels controls, si hi ha alguna anota-
ció de la tutora o de qualque mestre … I signeu-la
quan cal.
Convé que escrigueu els comunicats en el lloc adi-
ent de l’ agenda: justificacions, sol·licituds … Tam-
bé és important que les visites amb la tutora siguin
acordades prèviament a través de l’ agenda, per tal
que no hi hagi cap impediment. (dimarts, de 14 a
15 h).
DEURES: Normalment tendran com a deures:
 L’ estudi diari dels conceptes de les diferents ma-
tèries.
 Realitzar activitats i acabar les iniciades a classe.
 Recerca d’ informació i materials sobre temes del
currículum (individualment o en grup).
Aquests deures són per a agafar i reforçar l’ hàbit
d’ estudi i feina a casa.
Cada un dels cursos té una “agenda -web” on hi ha
anotades les activitats, les dates dels controls, sor-
tides …
5è A: http://5a-cpsonferriol.blogspot.com/
5è B: http://5b-cpsonferriol.blogspot.com/
6è A: http://6a-cpsonferriol.blogspot.com/
6è B: http://6b--cpsonferriol.blogspot.com/
QUADERN DE TUTORIA:
S’ hi anota la feina no feta o incompleta, no dur el materi-
al … Cada cinc anotacions al quadern s’ escriurà un avís a
l’ agenda.
A les cinc anotacions a l’ agenda se considerarà una falta
lleu. Si hi ha faltes de mal comportament, bregues, poden
ser una falta lleu directe. L’ acumulació de faltes lleus po-
den suposar una falta greu o molt greu: avís al Cap d’ Estu-
dis i obertura d’ expedient sancionador.
AVALUACIÓ: Una cada trimestre.
Es faran controls periòdics de les distintes matèries, però
cal recordar que el control és una nota més. El que s’ ava-
lua és:
• L’ actitud i interès diari a la classe.
• El treball diari realitzat i ben presentat.
• L’ esforç relacionat amb les seves capacitats.
• La participació.
• Les proves orals i escrites.
S' entregarà als pares un informe trimestral.
BERENARS:
 Els berenars han de ser saludables.
 Se duran dins una carmanyola a fi d’ evitar enva-
sos innecessari.
 Els dimarts es durà fruita per a berenar.
 Els aniversaris es celebraran només en divendres.
Cal controlar el menjar que duen per la celebració
i tenir en compte si hi ha infants que no poden
menjar determinats aliments.
NORMES I HÀBITS
 S' ha de ser puntual a les entrades i sortides.
 Autorització escrita si l’ alumne ha de sortir
en horari de classe.
 S’ han de justificar les faltes d' assistència
 Evitar l' assistència a classe en cas de tenir
alguna malaltia infecciosa.
 Marcar un horari per anar a dormir (atenció
a la programació de TV a la nit) i per aixe-
car-se.
 Tenir a casa un horari de les classes i activi-
tats extraescolars.
 Tenir en compte l' horari d' Educació Física
per venir amb la roba i calçat adequats.
 Preparar la cartera cada nit.
 Fixat un lloc i un horari de treball i estudi.
 Tenir responsabilitat en el seu treball. L'a-
lumne és responsable de les seves coses, enca-
ra que l' anem ajudant a aconseguir-ho.
 No portar jocs, mòbil, ni objectes de valor.

3. ACTIVITATS PROGRAMADES:
Es relacionen sempre amb alguns dels con-
tinguts que es treballen al llarg del curs, per
la qual cosa és important l’ assistència.
• L' autorització s' ha d' entregar en el ter-
mini indicat.
• En cas de no assistir-hi s' ha de justificar la
falta.
Les previstes són:
 “Multiplicar és divertit.”
 “L’ energia” / “Viu el Modernisme”
 “L’ aventura dels plànols”
 “El món a les teves mans”
 “A les fosques feim teatre”
 Taller sobre el retrat
 “Xarxa segura”
 “Els aliments de les Illes Balears a l’ esco-
la” (6ès)
 Viatge d’ estudis
 Platja
AQUEST CURS...
FESTES A CELEBRAR
Nadal
Sa Rua
Jornades Culturals:
“Som científics”
QUOTA
Aquest curs us demanem 35€ per ma-
terial de plàstica, fotocòpies i informà-
tica(+5€ religió).
Recordeu que s’ ha de fer l’ ingrés
al compte de l’ escola abans del dia
9 d’ octubre.
RECORDAM QUE:
 La tutora és qui fa de pont en la relació
família- escola. Si hi ha algun problema
convé parlar-ho primer amb la tutora.
 Aquí hi trobareu la informació del 3r ci-
cle
http://3cicle-cpsonferriol.blogspot.com/