SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
SEQÜÈNCIES DIDÀCTIQUES Elena Barbancho Ingrid Creus Neus Solà Miquel M. Llop
  DEPARTAMENT D’ENSENYAMENT ,[object Object],  Què és una  seqüència  didàctica
Segons  el Departament d'Educació  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
  La seqüència didàctica ,[object Object],[object Object],[object Object]
  Elements importants d'una seqüència didàctica. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Competències  Bàsiques
  Com dissenyar una bona seqüència didàctica. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Factors a tenir present ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
  Treballar per competències implica: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Avaluació com un mitjà  i no una finalitat ,[object Object],[object Object]
Per què dissenyar seqüències didàctiques. ,[object Object],[object Object]
Per què dissenyar seqüències didàctiques ,[object Object],[object Object]
Per què dissenyar seqüències didàctiques ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Webgrafia ,[object Object],[object Object],[object Object]
SEQÜÈNCIES DIDÀCTIQUES ,[object Object]

More Related Content

What's hot

Documents de gestió del centre educatiu
Documents de gestió del  centre educatiuDocuments de gestió del  centre educatiu
Documents de gestió del centre educatiu
Manuela Rubio
 
La Programació Competencial
La Programació CompetencialLa Programació Competencial
La Programació Competencial
Nuria Alart
 
Documentació bàsica a la Llar d'Infants
Documentació bàsica a la Llar d'InfantsDocumentació bàsica a la Llar d'Infants
Documentació bàsica a la Llar d'Infants
Manuela Rubio
 
Cbcapsestudiprimaria[1]
Cbcapsestudiprimaria[1]Cbcapsestudiprimaria[1]
Cbcapsestudiprimaria[1]
hospitaletcrp
 
El disseny curricular a partir de les competències bàsiques
El disseny curricular a partir de les competències bàsiquesEl disseny curricular a partir de les competències bàsiques
El disseny curricular a partir de les competències bàsiques
morgana2
 
Les Normes d'organització i Funcionament
Les Normes d'organització i FuncionamentLes Normes d'organització i Funcionament
Les Normes d'organització i Funcionament
Manuela Rubio
 
Eivissa 2 Metodologies I Avaluació
Eivissa 2 Metodologies I AvaluacióEivissa 2 Metodologies I Avaluació
Eivissa 2 Metodologies I Avaluació
Nuria Alart
 
Treball per projectes a la Primària
Treball per projectes a la PrimàriaTreball per projectes a la Primària
Treball per projectes a la Primària
mcarmendz
 
Reflexió sobre el marc educatiu.
Reflexió sobre el marc educatiu.Reflexió sobre el marc educatiu.
Reflexió sobre el marc educatiu.
Patricia Monty
 

What's hot (20)

Mòdul 11. El projecte de direcció
Mòdul 11. El projecte de direccióMòdul 11. El projecte de direcció
Mòdul 11. El projecte de direcció
 
Menorca2008 Final
Menorca2008 FinalMenorca2008 Final
Menorca2008 Final
 
Documents de gestió del centre educatiu
Documents de gestió del  centre educatiuDocuments de gestió del  centre educatiu
Documents de gestió del centre educatiu
 
La Programació Competencial
La Programació CompetencialLa Programació Competencial
La Programació Competencial
 
Documentació bàsica a la Llar d'Infants
Documentació bàsica a la Llar d'InfantsDocumentació bàsica a la Llar d'Infants
Documentació bàsica a la Llar d'Infants
 
La Memòria Anual de Centre
La Memòria Anual de CentreLa Memòria Anual de Centre
La Memòria Anual de Centre
 
Cbcapsestudiprimaria[1]
Cbcapsestudiprimaria[1]Cbcapsestudiprimaria[1]
Cbcapsestudiprimaria[1]
 
Projecte cesire juliol 21
Projecte cesire juliol 21Projecte cesire juliol 21
Projecte cesire juliol 21
 
El disseny curricular a partir de les competències bàsiques
El disseny curricular a partir de les competències bàsiquesEl disseny curricular a partir de les competències bàsiques
El disseny curricular a partir de les competències bàsiques
 
Avaluar per competències
Avaluar per competènciesAvaluar per competències
Avaluar per competències
 
Agenda 21 Escolar
Agenda 21 EscolarAgenda 21 Escolar
Agenda 21 Escolar
 
Treball per projectes a l'ESO Xarxa Competències Bàsiques
Treball per projectes a l'ESO Xarxa Competències BàsiquesTreball per projectes a l'ESO Xarxa Competències Bàsiques
Treball per projectes a l'ESO Xarxa Competències Bàsiques
 
Les Normes d'organització i Funcionament
Les Normes d'organització i FuncionamentLes Normes d'organització i Funcionament
Les Normes d'organització i Funcionament
 
Eivissa 2 Metodologies I Avaluació
Eivissa 2 Metodologies I AvaluacióEivissa 2 Metodologies I Avaluació
Eivissa 2 Metodologies I Avaluació
 
Treball per projectes a la Primària
Treball per projectes a la PrimàriaTreball per projectes a la Primària
Treball per projectes a la Primària
 
Projectes de medi a primària
Projectes de medi a primàriaProjectes de medi a primària
Projectes de medi a primària
 
36611080 graella-programacio-didactica-amb-cb-catalina-ramis
36611080 graella-programacio-didactica-amb-cb-catalina-ramis36611080 graella-programacio-didactica-amb-cb-catalina-ramis
36611080 graella-programacio-didactica-amb-cb-catalina-ramis
 
Power seminari 1ok
Power seminari 1okPower seminari 1ok
Power seminari 1ok
 
Reflexió sobre el marc educatiu.
Reflexió sobre el marc educatiu.Reflexió sobre el marc educatiu.
Reflexió sobre el marc educatiu.
 
Indicadors
IndicadorsIndicadors
Indicadors
 

Viewers also liked (9)

Exemples de bones pràctiques
Exemples de bones pràctiquesExemples de bones pràctiques
Exemples de bones pràctiques
 
Seqència didàctica
Seqència didàctica Seqència didàctica
Seqència didàctica
 
BASE D'ORIENTACIÓ D'UNA SEQÜÈNCIA DIDÀCTICA. EIVISSA FEBRER 2011
BASE D'ORIENTACIÓ D'UNA SEQÜÈNCIA DIDÀCTICA. EIVISSA FEBRER 2011BASE D'ORIENTACIÓ D'UNA SEQÜÈNCIA DIDÀCTICA. EIVISSA FEBRER 2011
BASE D'ORIENTACIÓ D'UNA SEQÜÈNCIA DIDÀCTICA. EIVISSA FEBRER 2011
 
Exemples de bones pràctiques: El nostre apm
Exemples de bones pràctiques: El nostre apmExemples de bones pràctiques: El nostre apm
Exemples de bones pràctiques: El nostre apm
 
Metodologia i seqüència d´activitats
Metodologia i seqüència d´activitatsMetodologia i seqüència d´activitats
Metodologia i seqüència d´activitats
 
Seqüència didàctica i calendari d'activitats del tercer trimestre del curs 20...
Seqüència didàctica i calendari d'activitats del tercer trimestre del curs 20...Seqüència didàctica i calendari d'activitats del tercer trimestre del curs 20...
Seqüència didàctica i calendari d'activitats del tercer trimestre del curs 20...
 
Presentació seqüència didàctica
Presentació seqüència didàcticaPresentació seqüència didàctica
Presentació seqüència didàctica
 
Blocs i publicacio (Joan Bernat Esteva)
Blocs i publicacio (Joan Bernat Esteva)Blocs i publicacio (Joan Bernat Esteva)
Blocs i publicacio (Joan Bernat Esteva)
 
Activitat didàctica metodologia 2
Activitat didàctica metodologia 2Activitat didàctica metodologia 2
Activitat didàctica metodologia 2
 

Similar to Sequencies grup4

Pac 3 _projecte_tic_02-06-2013_14_00_46 (1)
Pac 3 _projecte_tic_02-06-2013_14_00_46 (1)Pac 3 _projecte_tic_02-06-2013_14_00_46 (1)
Pac 3 _projecte_tic_02-06-2013_14_00_46 (1)
MRTA00
 
Manual unitats tic
Manual unitats ticManual unitats tic
Manual unitats tic
miquelitus
 
Manual unitats tic
Manual unitats ticManual unitats tic
Manual unitats tic
mdbejarano
 
La competència digital a l'educació primària (capítol 2)
La competència digital a l'educació primària (capítol 2)La competència digital a l'educació primària (capítol 2)
La competència digital a l'educació primària (capítol 2)
Anna
 
Grup3_Presentació SD
Grup3_Presentació SDGrup3_Presentació SD
Grup3_Presentació SD
Carme Bové
 
Grup3_Presentació SD
Grup3_Presentació SDGrup3_Presentació SD
Grup3_Presentació SD
Carme Bové
 
Pujol pons eva_pac3_memoria_nticedu.3
Pujol pons eva_pac3_memoria_nticedu.3Pujol pons eva_pac3_memoria_nticedu.3
Pujol pons eva_pac3_memoria_nticedu.3
Eva Pujol Pons
 
Nou paradigme educatiu
Nou paradigme educatiuNou paradigme educatiu
Nou paradigme educatiu
tura
 

Similar to Sequencies grup4 (20)

Pac 3 _projecte_tic_02-06-2013_14_00_46 (1)
Pac 3 _projecte_tic_02-06-2013_14_00_46 (1)Pac 3 _projecte_tic_02-06-2013_14_00_46 (1)
Pac 3 _projecte_tic_02-06-2013_14_00_46 (1)
 
Progrmar Amb Competencies
Progrmar Amb CompetenciesProgrmar Amb Competencies
Progrmar Amb Competencies
 
El centro
El centroEl centro
El centro
 
Manual unitats tic
Manual unitats ticManual unitats tic
Manual unitats tic
 
Manual unitats tic
Manual unitats ticManual unitats tic
Manual unitats tic
 
competències bàsiques
competències bàsiquescompetències bàsiques
competències bàsiques
 
La competència digital a l'educació primària (capítol 2)
La competència digital a l'educació primària (capítol 2)La competència digital a l'educació primària (capítol 2)
La competència digital a l'educació primària (capítol 2)
 
Reptes en la formació del professorat
Reptes en la formació del professoratReptes en la formació del professorat
Reptes en la formació del professorat
 
Reptes
ReptesReptes
Reptes
 
Grup3_Presentació SD
Grup3_Presentació SDGrup3_Presentació SD
Grup3_Presentació SD
 
Grup3_Presentació SD
Grup3_Presentació SDGrup3_Presentació SD
Grup3_Presentació SD
 
Pac 3 definitiu3
Pac 3 definitiu3Pac 3 definitiu3
Pac 3 definitiu3
 
Presentacio Guia
Presentacio GuiaPresentacio Guia
Presentacio Guia
 
Pac 3 definitiu
Pac 3 definitiuPac 3 definitiu
Pac 3 definitiu
 
Cas propi
Cas propiCas propi
Cas propi
 
La competència digital a l'educació primària (cap.2)
La competència digital a l'educació primària (cap.2)La competència digital a l'educació primària (cap.2)
La competència digital a l'educació primària (cap.2)
 
Pujol pons eva_pac3_memoria_nticedu.3
Pujol pons eva_pac3_memoria_nticedu.3Pujol pons eva_pac3_memoria_nticedu.3
Pujol pons eva_pac3_memoria_nticedu.3
 
Presentació Colors
Presentació ColorsPresentació Colors
Presentació Colors
 
Nou paradigme educatiu
Nou paradigme educatiuNou paradigme educatiu
Nou paradigme educatiu
 
Docència a distància d’emergència.. INGRID NOGUERA, FINA SALA I PALOMA VALDIVIA
Docència a distància d’emergència.. INGRID NOGUERA, FINA SALA I PALOMA VALDIVIADocència a distància d’emergència.. INGRID NOGUERA, FINA SALA I PALOMA VALDIVIA
Docència a distància d’emergència.. INGRID NOGUERA, FINA SALA I PALOMA VALDIVIA
 

More from Carme Bové (20)

Mel dossier pac4
Mel dossier pac4Mel dossier pac4
Mel dossier pac4
 
Dossier d'aprenentatge PAC 4
Dossier d'aprenentatge PAC 4Dossier d'aprenentatge PAC 4
Dossier d'aprenentatge PAC 4
 
Valoració Textos Grup2 (Grup5)
Valoració Textos Grup2 (Grup5)Valoració Textos Grup2 (Grup5)
Valoració Textos Grup2 (Grup5)
 
Rúbrica Sobre Grup 2 (Grup 5)
Rúbrica Sobre Grup 2  (Grup 5)Rúbrica Sobre Grup 2  (Grup 5)
Rúbrica Sobre Grup 2 (Grup 5)
 
Rubrica grup 3, avalua grup 5
Rubrica grup 3, avalua grup 5Rubrica grup 3, avalua grup 5
Rubrica grup 3, avalua grup 5
 
Dossier d’aprenentatge 4
Dossier d’aprenentatge 4Dossier d’aprenentatge 4
Dossier d’aprenentatge 4
 
Rúbriques pac4
Rúbriques pac4Rúbriques pac4
Rúbriques pac4
 
Dossier d’aprenentatge 4
Dossier d’aprenentatge 4Dossier d’aprenentatge 4
Dossier d’aprenentatge 4
 
Conclusions de metodologia de l'enseyament de la llengua
Conclusions de metodologia de l'enseyament de la llenguaConclusions de metodologia de l'enseyament de la llengua
Conclusions de metodologia de l'enseyament de la llengua
 
Rubriquesgrup1
Rubriquesgrup1Rubriquesgrup1
Rubriquesgrup1
 
Rubriquesgrup1
Rubriquesgrup1Rubriquesgrup1
Rubriquesgrup1
 
Pac 4 s panisello
Pac 4 s paniselloPac 4 s panisello
Pac 4 s panisello
 
cnasarre PAC4_dossier aprenentatge MEL
cnasarre PAC4_dossier aprenentatge MELcnasarre PAC4_dossier aprenentatge MEL
cnasarre PAC4_dossier aprenentatge MEL
 
Rúbrica PAC 3
Rúbrica PAC 3Rúbrica PAC 3
Rúbrica PAC 3
 
Dossier4
Dossier4Dossier4
Dossier4
 
Ammarti dossier final d_aprenentatge
Ammarti dossier final d_aprenentatgeAmmarti dossier final d_aprenentatge
Ammarti dossier final d_aprenentatge
 
La seqüència didàctica - Text (Grup 5)
La seqüència didàctica - Text (Grup 5)La seqüència didàctica - Text (Grup 5)
La seqüència didàctica - Text (Grup 5)
 
Notícies del món
Notícies del mónNotícies del món
Notícies del món
 
Grup3_Seqüència didàctica
Grup3_Seqüència didàcticaGrup3_Seqüència didàctica
Grup3_Seqüència didàctica
 
Exemple de seqüència didàctica (Grup 1)
Exemple de seqüència didàctica (Grup 1)Exemple de seqüència didàctica (Grup 1)
Exemple de seqüència didàctica (Grup 1)
 

Sequencies grup4