More Related Content
Similar to Boc חינוך 2504132
Similar to Boc חינוך 2504132 (20)
More from Shlomo Rothschild
More from Shlomo Rothschild (20)
Boc חינוך 2504132
- 2. וארגונים מקובל לעיסוק האחרונות בשנים הפך ארגון של בחזון העיסוק
מאפייני את ההולם החזון את לייצר מנת על משאבים מעט לא מקדישים
חלומותיו ואת הארגון.וחשוב ראשון צעד אכן הינה זו שהכרה ספק אין
והצלחות למעשים הארגון את להוביל כדי.
אלא..
כתיבתו לאחר יום החזון נשכח מהמקרים גדול בחלק,לא להיות הופך
המנהלים של בחדרים הקיר על מעוצב פלקט מאשר יותר,עוד ולא.
ה-BOC,אחרות מתפיסות בשונה,עוסקבחזוןלמעשה,ליצירת תורם
לעשייה מנחה חזון,עשייה ומכוון ממריץ,פי על ונבחן לארגון ערך מביא
היותולמעשה חזון!
"למעשה חזון",מהו
- 3. לכם שלום,
לפעמים לעצמם אומרים במיוחד מצליחים אנשים גם,
"לעשות מוכן הייתיהכללדעת כדיהנכון הדבר מהו
זה ברגע לעשות,למטרה המערכת ואת אותי לקדם כדי
להשיג רוצה אני אותה."
התשובה את לדעת כדי הרבה צריך לא,נמצאת היא
לאף מתחת,ובתוכך אצלך.
על לפעול וגם להכירה כדי-פיה,קונספט כאן מוצג
אותה וממקד המערכת עומק אל הפועל ואפקטיבי חדשני
יום-יוםמוכוונות לפעולות
על-וערכיו הספר בית חזון ידי.
המנהלת אל,המנהל,הספר בבית והמורים המורות:
- 4. האחרונות בשנים החינוך במערכת השינויים,הרפורמות ובמיוחד
"חדש אופק"ו"לתמורה עוז",אנשי בהתנהלות מהותי לשינוי הביאו
המערכת בתוך החינוך,ובכיתות המורים בחדרי.
שינוי כל כמו,משאבים ומצריך ולהתנגדויות לחששות גורם זה גם
מחודשת להתארגנות אישיים.אתגר יוצר המשבר-המנהלים
חזיתות בכמה להתמודד נדרשים החינוכי והצוות:עצמם מול
ותפיסתהעצמית המסוגלותשלהם(self efficacy)בשינוי לעמוד
ולהכילו,תוכן לתוכו לצקת אותם המחייב החדש הזמן ניהול מול
ומשמעות,עמיתים עם אחר מסוג גומלין יחסי לבניית הדרישה מול
וכפיפים,והורים תלמידים מול,נכונה התנהלות לקיים גם ובנוסף
בה מורגלים שאינם ומדדים נהלים תבנית מול.
.
רקע,בקצרה
- 5. ה עם שלך החדש היום שונה במה-BOC,החינוך איש,
המנהל,המחנך?
ה-BOCבאהגדולים הארגונים מעולם.נכנס הוא
הראשית מהדלתהספר בית תוך אלממנו מובנה וכחלק,
משותפת וחשיבה עיניים בגובה,רעננה מבט נקודת תורם
ומציע וייחודית'כלים ארגז'בידי והפעלה לשימוש עשיר
צוותיםעצמו הארגון מתוך.
עםה-BOCסדר נוצר-להשגת שמכוון יוםתוצאות
אפקטיביות:למנהל,ולמורים למורות,כולו לצוות
יום של ובסופו-התלמידים לקהל.
עם שלך החדש היום שונה במהBOC
- 6. את הופך מהBOCעבורך חיוני כה לדבר
מהתוצאה מתחילים:
ה-BOCכללי פי על פועלהתוצאתית החשיבה,
בתוצאה הרואהממקד כלי,ודינאמי מכוון.
ה-BOCאת מציבבית של והערכים החזון-הספר
היומיומית ההתנהלות תתכוון שלאורו כמגדלור.
- 7. ועירנות מיקוד על שומרים:
ה-BOCהואהמעורר השעוןבית של-הספר,מסיט
מה המיקוד את"דחוף"ה אל"חשוב."
ה-BOCשקופים מדדים של תרבות פיתוח על שוקד,
בית מסגל לאורה-ואמיצה חוקרת שפה לעצמו הספר
וביצוע תהליכים והובלת בניהול לאפקטיביות המכוונת.
את הופך מהBOCעבורך חיוני כה לדבר
- 8. נכונה דרך על עולים:
ה-BOCמכווןיצירתית לחשיבה,ליוזמה,
מפרדיגמות משוחררת לחשיבה,
ההופכת"מוצא ללא כביש"בעלת לדרך
ותכלית כיוון,הדדי כבוד עם לב לגילוי,
וחובות זכויות בין ומכבד נכון לאיזון.
את הופך מהBOCעבורך חיוני כה לדבר
- 9. מוביל אנושי גרעין:
ה-BOCהמנהיגות את ומעצים מתמקד,
והמנהלים המנהלות,והמורים המורות,
ופיתוח הצוות לגיבושInside-Out,רואה
להצלחת מיטבי מנוף האנושי הגורם בחיזוק
בית-הספר.
את הופך מהBOCעבורך חיוני כה לדבר
- 10. ה של פעולה דרכי-BOC:
•בית פנים ליווי נוכחות-מתמשכת ספרית.
•קבוצתית עבודה,צוותית,ופרטנית סדנאית.
•ודיון תמיכה קבוצות של וליווי בנייה.
•מיומנויות שיפור.
•התגובות רפרטואר של וגיוון הגדלה.
•צוות וניהול עצמי ניהול יכולות שיפור.
•עדיפות סדרי וקביעת אפקטיבי זמן ניהול.
•ומקדמים תורמים הדדית הערכה תהליכי.
.
של פעולה דרכיBOC
- 11. של המתודהBOCע מופעלת"י"אימון קבוצת11"
רוטשילד שלמה מרכז פעילותה שאתMCI.
בכירים מאמנים מספר פעולה משתפים בקבוצה,
ה איגוד חבריCoachingהישראלי(איק"א),מוסמכים
להכשרת בקורסים בכירים ומרצים מטעמו לאימון
מאמנים.
עשיר ניסיון עם האימון למקצוע באים הקבוצה חברי
חיים תחומי במגוון רבות פעילות ושנות:
וארגונים במוסדות בכיר ניהול,ואבחון טיפול,חינוך,
פרויקטים והובלת ארגוני ייעוץ.
"אימון קבוצת11"-התפעול צוות
- 12. ואתה,
שלך העסק של המוסף הערך מהו?
עצמך שלך המוסף הערך מהו?
חופשית בחירה לך ניתנה אילו בוחר היית במה?
כמוך חושב שלך השוק גם האם?
שלך המוסף מהערך נהנה אתה איך?של
שלך העסק?
עליו פרמיה לך לשלם מוכן השוק האם?
זמן לאורך עליו לשמור כדי עושה אתה מה?
עליו האיומים מהם??
ה ד ו ת
ר ו ר י ב ל
y
ה ד ו ת