Submit Search
Upload
جذع مشترك
•
Download as PPTX, PDF
•
0 likes
•
309 views
Aziz Azami
Follow
معلومات حول الجذوع المشتركة
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 11
Download now
Recommended
جذع مشترك
جذع مشترك
Aziz Azami
الاطار المرجعي لمادة الفيزياء
الاطار المرجعي لمادة الفيزياء
Khalil Falaki
الإطار المرجعي لمادة الرياضيات
الإطار المرجعي لمادة الرياضيات
Khalil Falaki
مقارنة الدراستين
مقارنة الدراستين
wej-sh
200
200
diplomaface
The Use of Smartphone Applications
The Use of Smartphone Applications
Dr. Almodaires
الاختبارات الدولية
الاختبارات الدولية
رؤية للحقائب التدريبية
The use of collaboration learning & student portfolio application in field tr...
The use of collaboration learning & student portfolio application in field tr...
Dr. Almodaires
Recommended
جذع مشترك
جذع مشترك
Aziz Azami
الاطار المرجعي لمادة الفيزياء
الاطار المرجعي لمادة الفيزياء
Khalil Falaki
الإطار المرجعي لمادة الرياضيات
الإطار المرجعي لمادة الرياضيات
Khalil Falaki
مقارنة الدراستين
مقارنة الدراستين
wej-sh
200
200
diplomaface
The Use of Smartphone Applications
The Use of Smartphone Applications
Dr. Almodaires
الاختبارات الدولية
الاختبارات الدولية
رؤية للحقائب التدريبية
The use of collaboration learning & student portfolio application in field tr...
The use of collaboration learning & student portfolio application in field tr...
Dr. Almodaires
التعليم الثانوي الإعدادي
التعليم الثانوي الإعدادي
Aziz Azami
الميثاق الوطني للتربية و التكوين
الميثاق الوطني للتربية و التكوين
Elballal Elballal
Methode de l_explication_de_texte
Methode de l_explication_de_texte
Elballal Elballal
Oula bac
Oula bac
Aziz Azami
Livre instructionsphilo 2007
Livre instructionsphilo 2007
Elballal Elballal
القناعات السبعة لأكثر الحجيج فعالية
القناعات السبعة لأكثر الحجيج فعالية
Ali Abo Al-hasan
عرض نظام بي ليرن للتعليم الإلكتروني
عرض نظام بي ليرن للتعليم الإلكتروني
Mohammed Hassan
درس علوم
درس علوم
Yousuf Salim
Albidagogia alfarikia
Albidagogia alfarikia
kamal kamal
Dalile pidagogie
Dalile pidagogie
kamal kamal
عرض وزارة-التربية-الوطنية-والتكوين-المهني-حول-تزيل-الرؤية-الاستراتيجية-للإصلاح
عرض وزارة-التربية-الوطنية-والتكوين-المهني-حول-تزيل-الرؤية-الاستراتيجية-للإصلاح
م م أولاد سيدي عبد النبي
ديداكتيك النشاط العلمي : المصوغة
ديداكتيك النشاط العلمي : المصوغة
tefobzd
Resume de mitake watani
Resume de mitake watani
kamal kamal
Aloidia lamassala
Aloidia lamassala
kamal kamal
عرض استراتيجية الاستقصاء
عرض استراتيجية الاستقصاء
Abdalziz Al-gragheer
Anidame lassassi
Anidame lassassi
kamal kamal
Majzoua sn pr
Majzoua sn pr
kamal kamal
Majzouate atakhatete
Majzouate atakhatete
kamal kamal
Majzoua arabia pr
Majzoua arabia pr
kamal kamal
درس نموذجي في مادة العلوم
درس نموذجي في مادة العلوم
moflih
guide de l'Orientation universitaire 2016
guide de l'Orientation universitaire 2016
Ami aj
نظام الدراسة بالإعدادي
نظام الدراسة بالإعدادي
kennimoulayali
More Related Content
Viewers also liked
التعليم الثانوي الإعدادي
التعليم الثانوي الإعدادي
Aziz Azami
الميثاق الوطني للتربية و التكوين
الميثاق الوطني للتربية و التكوين
Elballal Elballal
Methode de l_explication_de_texte
Methode de l_explication_de_texte
Elballal Elballal
Oula bac
Oula bac
Aziz Azami
Livre instructionsphilo 2007
Livre instructionsphilo 2007
Elballal Elballal
القناعات السبعة لأكثر الحجيج فعالية
القناعات السبعة لأكثر الحجيج فعالية
Ali Abo Al-hasan
عرض نظام بي ليرن للتعليم الإلكتروني
عرض نظام بي ليرن للتعليم الإلكتروني
Mohammed Hassan
درس علوم
درس علوم
Yousuf Salim
Albidagogia alfarikia
Albidagogia alfarikia
kamal kamal
Dalile pidagogie
Dalile pidagogie
kamal kamal
عرض وزارة-التربية-الوطنية-والتكوين-المهني-حول-تزيل-الرؤية-الاستراتيجية-للإصلاح
عرض وزارة-التربية-الوطنية-والتكوين-المهني-حول-تزيل-الرؤية-الاستراتيجية-للإصلاح
م م أولاد سيدي عبد النبي
ديداكتيك النشاط العلمي : المصوغة
ديداكتيك النشاط العلمي : المصوغة
tefobzd
Resume de mitake watani
Resume de mitake watani
kamal kamal
Aloidia lamassala
Aloidia lamassala
kamal kamal
عرض استراتيجية الاستقصاء
عرض استراتيجية الاستقصاء
Abdalziz Al-gragheer
Anidame lassassi
Anidame lassassi
kamal kamal
Majzoua sn pr
Majzoua sn pr
kamal kamal
Majzouate atakhatete
Majzouate atakhatete
kamal kamal
Majzoua arabia pr
Majzoua arabia pr
kamal kamal
درس نموذجي في مادة العلوم
درس نموذجي في مادة العلوم
moflih
Viewers also liked
(20)
التعليم الثانوي الإعدادي
التعليم الثانوي الإعدادي
الميثاق الوطني للتربية و التكوين
الميثاق الوطني للتربية و التكوين
Methode de l_explication_de_texte
Methode de l_explication_de_texte
Oula bac
Oula bac
Livre instructionsphilo 2007
Livre instructionsphilo 2007
القناعات السبعة لأكثر الحجيج فعالية
القناعات السبعة لأكثر الحجيج فعالية
عرض نظام بي ليرن للتعليم الإلكتروني
عرض نظام بي ليرن للتعليم الإلكتروني
درس علوم
درس علوم
Albidagogia alfarikia
Albidagogia alfarikia
Dalile pidagogie
Dalile pidagogie
عرض وزارة-التربية-الوطنية-والتكوين-المهني-حول-تزيل-الرؤية-الاستراتيجية-للإصلاح
عرض وزارة-التربية-الوطنية-والتكوين-المهني-حول-تزيل-الرؤية-الاستراتيجية-للإصلاح
ديداكتيك النشاط العلمي : المصوغة
ديداكتيك النشاط العلمي : المصوغة
Resume de mitake watani
Resume de mitake watani
Aloidia lamassala
Aloidia lamassala
عرض استراتيجية الاستقصاء
عرض استراتيجية الاستقصاء
Anidame lassassi
Anidame lassassi
Majzoua sn pr
Majzoua sn pr
Majzouate atakhatete
Majzouate atakhatete
Majzoua arabia pr
Majzoua arabia pr
درس نموذجي في مادة العلوم
درس نموذجي في مادة العلوم
Similar to جذع مشترك
guide de l'Orientation universitaire 2016
guide de l'Orientation universitaire 2016
Ami aj
نظام الدراسة بالإعدادي
نظام الدراسة بالإعدادي
kennimoulayali
تقرير اليوم الثاني المؤتمر الدولي(معلم المستقبل)
تقرير اليوم الثاني المؤتمر الدولي(معلم المستقبل)
امل العايد
Mtm guide
Mtm guide
eiad-dar
إجابات الأسئلة المتكررة عن برامج الليسانس بالمدرسة العليا لعلوم الصحة بالدار...
إجابات الأسئلة المتكررة عن برامج الليسانس بالمدرسة العليا لعلوم الصحة بالدار...
Khaled Yassin
إجابات الأسئلة المتكررة عن برامج الليسانس بالمدرسة العليا لعلوم الصحة بالدار...
إجابات الأسئلة المتكررة عن برامج الليسانس بالمدرسة العليا لعلوم الصحة بالدار...
Khaled Yassin
نظام الدراسة بالإعدادي
نظام الدراسة بالإعدادي
kennimoulayali
جامعة أم القري تستقبل برامج الدراسات العليا لخريجي الجامعة الأحد
جامعة أم القري تستقبل برامج الدراسات العليا لخريجي الجامعة الأحد
شهد محمد نور نور
شروط التقديم واجراءات
شروط التقديم واجراءات
Nour Elbader
شروط التقديم
شروط التقديم
Nour Elbader
Faculty Vision 2020
Faculty Vision 2020
Medhat Elqadi
استمارة الثانوية
استمارة الثانوية
زهير ابوعباس
استمارة الثانوية
استمارة الثانوية
زهير ابوعباس
مصوغة التخطيط
مصوغة التخطيط
Othmane Ait
تقييم انجاز المتعلم
تقييم انجاز المتعلم
MONA SAUD
الدليل الارشادي نحو تعليم نقال ناجح ـ نوال الأحمدي ـ جامعة طيبة
الدليل الارشادي نحو تعليم نقال ناجح ـ نوال الأحمدي ـ جامعة طيبة
nawal6s6s
تقرير مؤتمر معلم المستقبل
تقرير مؤتمر معلم المستقبل
ijde3
705423992-1نهج-التقصي-وأهمية-الوسيلة-التعليمية.pdf
705423992-1نهج-التقصي-وأهمية-الوسيلة-التعليمية.pdf
WardiMoll
705423992-1نهج-التقصي-وأهمية-الوسيلة-التعليمية.pdf
705423992-1نهج-التقصي-وأهمية-الوسيلة-التعليمية.pdf
WardiMoll
education information to your a presentation to download
education information to your a presentation to download
SobhiFaid2
Similar to جذع مشترك
(20)
guide de l'Orientation universitaire 2016
guide de l'Orientation universitaire 2016
نظام الدراسة بالإعدادي
نظام الدراسة بالإعدادي
تقرير اليوم الثاني المؤتمر الدولي(معلم المستقبل)
تقرير اليوم الثاني المؤتمر الدولي(معلم المستقبل)
Mtm guide
Mtm guide
إجابات الأسئلة المتكررة عن برامج الليسانس بالمدرسة العليا لعلوم الصحة بالدار...
إجابات الأسئلة المتكررة عن برامج الليسانس بالمدرسة العليا لعلوم الصحة بالدار...
إجابات الأسئلة المتكررة عن برامج الليسانس بالمدرسة العليا لعلوم الصحة بالدار...
إجابات الأسئلة المتكررة عن برامج الليسانس بالمدرسة العليا لعلوم الصحة بالدار...
نظام الدراسة بالإعدادي
نظام الدراسة بالإعدادي
جامعة أم القري تستقبل برامج الدراسات العليا لخريجي الجامعة الأحد
جامعة أم القري تستقبل برامج الدراسات العليا لخريجي الجامعة الأحد
شروط التقديم واجراءات
شروط التقديم واجراءات
شروط التقديم
شروط التقديم
Faculty Vision 2020
Faculty Vision 2020
استمارة الثانوية
استمارة الثانوية
استمارة الثانوية
استمارة الثانوية
مصوغة التخطيط
مصوغة التخطيط
تقييم انجاز المتعلم
تقييم انجاز المتعلم
الدليل الارشادي نحو تعليم نقال ناجح ـ نوال الأحمدي ـ جامعة طيبة
الدليل الارشادي نحو تعليم نقال ناجح ـ نوال الأحمدي ـ جامعة طيبة
تقرير مؤتمر معلم المستقبل
تقرير مؤتمر معلم المستقبل
705423992-1نهج-التقصي-وأهمية-الوسيلة-التعليمية.pdf
705423992-1نهج-التقصي-وأهمية-الوسيلة-التعليمية.pdf
705423992-1نهج-التقصي-وأهمية-الوسيلة-التعليمية.pdf
705423992-1نهج-التقصي-وأهمية-الوسيلة-التعليمية.pdf
education information to your a presentation to download
education information to your a presentation to download
Recently uploaded
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
Osama ragab Ali
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
ssuser53c5fe
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
hakim hassan
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
MarwaElsheikh6
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
OmarSelim27
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
AhmedFares228976
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
جامعة جنوب الوادي
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
أمل عرفات محمد العربي . جامعة جنوب الوادي -كلية تربيه عام الفرقة الثالثة قسم اللغه العربيه
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
fjalali2
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
575cqhpbb7
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
bassamshammah
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
MohamadAljaafari
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
OmarSelim27
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
fsaied902
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
Maher Asaad Baker
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
v2mt8mtspw
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
fjalali2
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
shimaahussein2003
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
r6jmq4dqcb
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
elqadymuhammad
Recently uploaded
(20)
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
جذع مشترك
1.
م دعم إلى
باإلضافة ،التأهيلي الثانوي التعليم يهدفكتسبات يد بكي التعلديم متدالت تنويدج إلدى ،اإلعددادي التعليمتسدم ة دددالمهني دداودي ال دديدف دددماهدوالن ددايدللنت دددودتدي ددبةدس ددتد بة العليا الدراسة لمتابعة أو والتتماعية. تقديم
2.
ـركـــــــــتاملش الجذع سلك: التكنولوجياملشترك
الجذع العلميـتركــشامل الجذع للتعليماملشترك الجذعاألصيل املشترك الجذعاالنسانية العلومو لآلداب وتدومفيهالدراسةسنةدو وايوتهالتالميذفينهايتهاإلىد أمسالكسلك البكالوريا،ويشتمةعلىأربعةتذوعمشتركة:
3.
املطلوبة املؤهالتواملهنية لآلفاق
أمثلة املهنية لآلفاقأمثلة املطلوبةاملؤهالت اسةرالدأهدافبعض الجذع التدريس-املحاماة-القضاء– اإلعالم-املسرحيالتنشيط– الثقافي–يالعسكرامليدان- التمريض... العربيةاللغة في جيدىمستووالتربية واالجتماعياتاإلسالمية. استعدادواإلسالمية املواداسةرلد قابلية (الفقه ،الحديث،تفسير...)فيهالتخصص وا. تمكينالتلميذمنالتزودبمختلفالعلوماإلسالمية. جعلالتلميذازمعتبشخصيتهالوطنيةواإلسالمية. جعلاملتعلمملمابمكوناتالثقافةالعربيةاإلسالميةومنفتحا علىاترالحضااملختلفةواللغاتاألجنبية. املشتركالجذع األصيلللتعليم التدريس-املحاماة-القضاء– اإلعالم-املسرحيالتنشيط– الثقافي–يالعسكرامليدان- التمريض... جيدىمستومق ىمستومع األدبية املواد فيلبو املواد باقي في. املطالعة حبواألدبي باملياديناالهتمامة والفنية. استعدادوللنقد قابليةوالتحليل. ياللغوالرصيد تنميةوالثقافي و األدبي. النقدمجال فياتراملهااكتسابوالتحليل. الفنية املواهبصقلواملتعلملدىاإلبداعية. كتابياالتواصل اترقدتقويةوشفها. لآلداباملشتركالجذع اإلنسانيةوالعلوم الهندسة–التطبيب-الصيدلة البيطرة–التمريض–التدريس املالحة-اإلعالم-العسك امليدانير يالعسكر وشبه–التمريض– التعمير-التسيير-التدبير... العلمية املواد في جيدىمستووالف اللغةرنسية. االستطالع حبوالعلمي البحث إلىلميو. املعالجةعلىالقدرةالدقيقةوالتجريبو التحليلواالستنتاج. إعطاءالعلميللمنهجاألساسية املبادئ التلميذ. التلميذلدىالعلميالتفكير تنميةوفهمنتمكينهووصفم الواقعوالطبيعيةالظواهرمختلفمعالجة. املالحظة فيالدقةمن التلميذتمكينواملهااستعمالاتر املختبر فياليدوية. العلمياملشتركالجذع الكهربائيةالهندسة-االلكترونية- امليكانيكيةالهندسة-الصيانة– التدريس-يالعسكر امليدان-شبه يالعسكر-التمريض الفيالعلوم ،الرياضيات في جيدىمستو،زيائية الفرنسية. ياليدوالعمل حبواألنظمفهمعلىالقدرةة الكهربائيةواالليكترونيةوامليكانيكية وتطبيقوفهماستيعابمن التلميذتمكينالقوانينالرياضية والفيزيائية الكهربائية النظمفهممن التلميذتمكينوامليكانيكية. الكهرباء في التقنية اتراملهابعض التلميذإكساب أساسيةمعارف التلميذتلقينواالقتمجال فيضروريةصاد. الجذعاملشترك التكنولوجي
4.
املشتركةالجذوعفيةراملقراملوادومعامالتحصص ـركةــــــــــــتاملش ـذوعـــــــــــــــــــــــــــــجال التكنولوجيا العلوم
اإلنساني والعلوماآلدابة التعليماألصيل املوادراملقرةاملعامل الحصص املعامل الحصص املعامل الحصص املعامل الحصص 4 3 التفسيروالحديث 4 3 لاألصو 2 1 2 1 التوثيق 2 2 2 2 2 2 اإلسالميةالتربية 2 2 2 2 4 5 4 5 اللغةالعربية 2 2 2 2 2 2 2 2 الفلسفة 2 2 2 2 4 4 3 2 افياروالجغ التاريخ 3 4 3 4 4 4 3 4 الفرنسيةاللغة 3 3 3 3 3 4 2 3 الثانية األجنبية اللغة 3 2 2 2 2 2 2 2 اإلعالميات 2 1 الفنيةالثقافة 4 5 4 5 2 2 2 2 الرياضيات 4 3(2) 2 1 2 1 واألرض الحياةعلوم 4 4(2) 4 4(2) والكيمياء الفيزياء 4 3 املهندس علوم 2 2 2 2 2 2 2 2 البدنيةالتربية 1 1 1 1 املواظبةوالسلوك 32 31 31 31 32 30 33 30 املجموع
5.
ـويمـــــــــــــــــــــقالتـامـــــــــــــــــــــــــظن التي للتقديرات حصيلة
المستمرة المراقبة نقط من نقطة كل مثلُتالتلميذ نالها من قيمتها حددُتو ،واألنشطة والفروض التمارين مختلف في0إلى20، التالية اإلجراءات بإتباع المستمرة للمراقبة العام المعدل حساب يتم: ،عليها المحصل النقط جميع باعتماد دورة كل في للمادة العام المعدل يحسب قسمة أساس على المستمرة للمراقبة السنوي المعدل يحسبمعدل مجموع اال قرار التخاذ الوحيد المعيار المعدل هذا يعتبر إذ اثنين؛ على الدورتيننتقال سلك إلىالبكالوريا. علي المنصوص المواد معامالت االعتبار بعين للدورة العام المعدل ذُخأَيفي ها ومعامالتها المدرسة المواد جدول،
6.
مالحظات صف التلميذ عليه
يستحق ٍرَّمبر غير ٍبتغي كل إنرا. المستم المراقبة فروض حصص عن بُّيالتغ بخصوص،رة إلى اإلشارة جدرَتيلي ما: ف باألمر المعني للتلميذ األستاذ يعطي ،مبرر غياب حالة فيرصة الت بين الفرص تكافؤ تضمن صيغة وفق فاته ما استدراكالميذ. تعتبرنقطةالمواظبةوالسلوكإحدىالوسائلاألساسيةلضبط النظامداخل،المؤسسةإذتمنحاإلدارةكلٍذتلمينقطةحُتتسب ضمنالمعدل،الدوريوذلكحسبمواظبتهعلىالدراسةوسلوكه معالمجموعةالتربويةبالمؤسسة.
7.
مذكــرة90 للتعليماملشتركالجذع سلك نهاية
التوجيهإمكاناتاألصيل
8.
مذكــرة90 اإلنسانيةوالعلوملآلداب املشترك الجذع
سلك نهاية التوجيه إمكانات
9.
مذكــرة90 العلمي املشترك الجذع
سلك نهاية التوجيه إمكانات
10.
مذكــرة90 علمي املشترك الجذع
سلك نهاية التوجيه إمكانات
11.
الجذعاملشتركلآلداب اإلنسانية والعلوم العلمي املشتركالجذع الجذعاملشتركللتعليماألصيل الجذعاملشتركالتكنولوجي الشرعية
العلوم اإلنسانيةوالعلوم اآلداب الرياضية العلوم يبيةرالتجالعلوم الكهربائيةوالتكنولوجيات العلوم والتدبيراالقتصادية العلوم التطبيقيةنالفنو العربية اللغة امليكانيكيةوالتكنولوجيات العلوم مذكــرة90 املشتركةالجذوع سلك نهاية التوجيهإمكانات :االسهمأولي انتقاءبعدالشعبة ولوجيتمأنهيعني املتقطع ملحوظة
Download now