portfolio

Философия учебного портфолио предполагает: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Смысл самооценки заключается в самоконтроле обучающегося, его саморегуляции, самостоятельной экспертизе собственной деятельности ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Цель «портфолио» ,[object Object]

разделы «портфолио» ,[object Object],[object Object],[object Object]

Портфолио документов (рабочий). ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

«Портфолио документов» сертифицированные (документированные) индивидуальные образовательные достижения . не описывает процесса индивидуального развития ученика, разнообразия его творческой активности, его учебного стиля, интересов и т.п. возможность как качественной, так и количественной оценки материалов портфолио ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Ограничения Достоинства Вид представления

Портфолио работ ,[object Object],[object Object],[object Object]

«Портфолио работ» Качественная оценка портфолио дополняет результаты итоговой аттестации, но не может войти в образовательный рейтинг ученика в качестве суммарной составляющей. качественн ая оценк а , по параметрам полноты, разнообразия и убедительности материалов, качества представленных работ, ориентированности на выбранный профиль обучения представление о динамике учебной и творческой активности, направленности интересов, характере предпрофильной подготовки. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Ограничения Достоинства (преимущества) Вид представления

Портфолио отзывов ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

«Портфолио отзывов» Сложность формализации и учета собранной информации. В озможность включить механизмы самооценки ученика, что повышает степень осознанности процессов, связанных с обучением и выбором профильного направления ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Ограничения Достоинства (преимущества) Вид представления

Критерии оценивания портфолио ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Построение образовательного рейтинга ученика ,[object Object],[object Object]

Примерная схема исчисления итоговой оценки портфолио До 5 До 5 Математика Русский язык Обязательные экзамены- федеральные Результаты-баллы Компоненты Позиции 10 9 8 8 7 7 6 Международная Победитель или призер Всероссийская Победитель Призер Республиканская Победитель областная,краевая Призер Городская Победитель Призер Блок А Олимпиады До 5 До 5 Экзамен 1 Экзамен 2 Экзамены по выбору-два

Примерная схема исчисления итоговой оценки портфолио Результаты-баллы Компоненты Позиции Итоговый рейтинг=Сумма результатов по 4 экзаменам + 1 Макс. балл из портфолио Максимальный рейтинг=30 баллов Минимальный = 12 баллов От 1 до 5 Мероприятия и конкурсы, проводимые учреждениями доп.образования, вузами, фондами и др. Образовательное тестирование и конкурсы по предметам Конкурсы и мероприятия, организованные МОС Блок Б Иные сертификаты

Удельный "вес" портфолио в суммарном образовательном рейтинге ученика, порядок его исчисления ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Механизмы комплектования с помощью итоговой аттестации и «портфолио» Зачисление в вузы Построение образователь- ного рейтинга каждого выпускника Муниципальная экзаменационная Комиссия: ( экзамены: Русский язык, Математика, 2 экзамена по выбору)+ «Портфолио» Выпускники

portfolio

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (19)

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

Similar to portfolio

Similar to portfolio (20)

More from farcrys

More from farcrys (20)

portfolio