2. 1. Recursos d’alfabetització
• Lletra per lletra
http://www.edu365.cat/infantil/llegir/lletra.swf
Jclic de lletreig de paraules. Permet confegir paraules agrupades per camps
semàntics: material escolar, fruita, verdura, peces de vestir…
• Roda de lletres
http://genmagic.net/repositorio/displayimage.php?album=random&cat=4&pos=-159
Activitats tipus joc amb l’objectiu de practicar habilitats de lectura: discriminació
de lletres, ordre alfabètic... Encertant l’activitat es va descobrint un missatge.
També permet imprimir el joc per fer-lo en paper.
3. • Alfabet. Falten lletres
http://genmagic.net/repositorio/displayimage.php?album=7&pos=11
Aplicació que genera exercicis per memoritzar l’alfabet.
• Han fugit els espais
http://www.genmagic.net/educa/mod/resource/view.php?inpopup=true&id=107
Activitat per treballar la separació de paraules en una frase.
• Sóc un…Sóc una
http://www.genmagic.net/educa/mod/resource/view.php?inpopup=true&id=253
Escriure les lletres que falten en les paraules a partir d’un dibuix i de la primera
lletra.
4. 2. Lectoescriptura
• Plantilles d’activitats de lectoescriptura
http://www.xtec.cat/dnee/jornada/taller0405_1_mat.htm
Les plantilles Word d’activitats de lectoescriptura constitueixen una recopilació de
propostes d’activitats per treballar la lectoescriptura que es presenten en forma de
plantilla Word. Inicialment s’ha treballat amb 10-12 paraules en cada grup o
carpeta, que posterioment es poden ampliar amb més grups de paraules. El grup
de paraules seleccionat vol assegurar la presència de:
Paraules amb síl·labes directes.
Paraules amb síl·laba inicial només amb vocal.
Paraules acabades en consonant.
Paraules amb síl·labes inverses.
Paraules amb síl·labes mixtes.
Paraules amb síl·labes travades.
Podeu trobar més plantilles a aquest enllaç:
http://www.xtec.cat/dnee/satieee/0506/sessio2/platillesword.htm
5. • Materials per treballar la consciència fonològica
http://www.xtec.cat/serveis/creda/a8924081/pagina7.htm
Conjunt de materials per treballar la consciència fonològica, pensats per ser
utilitzats amb alumnes d’educació infantil, primer cicle d’educació primària,
alumnes amb trastorn del llenguatge ...
• Formem paraules
http://phobos.xtec.cat/dgraell/cat/cat1/formaciomots/formemnoms.html
Paquet d’activitats de Jclic per formar paraules amb suport d’imatges.
7. • GenDicta
http://genmagic.org/dictados/
Dictats en català i generador de dictats a partir de textos, mp3, etc.
• Treballem les majúscules
http://www.genmagic.net/lengua4/lleng2c.swf
Activitat en què es proposa arreglar un text posant les majúscules corresponents.
• Ordenar frases
http://www.xtec.cat/~mferran6/frases/index.htm
Paquet Jclic d’activitats per treballar l’ordenació de frases.
8. 3. Comprensió lectora
• M’endevines?
http://www.edu365.cat/infantil/endevinalles/portada.htm
Quatre blocs d’endevinalles amb enginy per llegir, escoltar i jugar. Es
treballen conceptes, vocabulari i elements de tradició oral. Estimula l’atenció,
la memòria i el raonament, i potencia la lectura i l’escriptura.
• Primeres lectures
http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/
lectures/jclic/lec-tures.jclic.zip&lang=ca&title=Primeres+lectures
Exercicis relacionats amb la lectura: ordenar frases, relacionar imatges amb
el seu signifi cat, etc.
9. • Activitats de lectura comprensiva
http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/compre/
jclic/com-pre.jclic.zip&lang=ca&title=Activitats+de+lectura+comprensiva
Paquet d’activitats classificat per camps semàntics: lectura, lèxic, relacionar
idees, inferir significats, etc.
• Eficàcia lectora
http://cv.uoc.es/~nroige/jclic/portada.htm
Paquet d’activitats Jclic que permet treballar l’eficàcia lectora mitjançant activitats
de comprensió, d’ordenar frases…
10. • Eficàcia lectora
http://www.jverdaguer.org/jsmedia/005eficas/
El centre educatiu Jacint Verdaguer ofereix en aquesta pàgina moltes activitats
per treballar la lectura eficaç: velocitat, memòria visual, fixació, etc.
• Refranys desordenats
http://www.genmagic.org/repositorio/albums/userpics/ordenar_refranys.pdf
L’activitat consisteix a ordenar les paraules dels refranys desordenats. Una fitxa
conté les solucions i l’altra, l’activitat.
11. • Contes bojos
http://win.memcat.org/infantil/contesb/index.html
Activitats que tenen com a resultat un “conte boig” que es confecciona a partir de
les respostes a les preguntes de tipus morfosintàctic que es fan a l’alumne.
• Posa-ho bé
http://genmagic.org/lengua2/comprens2.swf
Sis jocs que consisteixen en la lectura d’una frase. Posteriorment s’ha de canviar
algun element d’un escenari perquè coincideixi amb el significat.
12. • Llegir i escriure contes
http://apliense.xtec.cat/arc/node/1780
Llegir contes i parlar-ne amb la finalitat de poder-ne crear de nous. La
proposta gira a l’entorn de la conversa entre l’alumnat i el docent, una
conversa que incorpora l’espontaneïtat, però que està dirigida amb
intencionalitat educativa.
13. 4. Vocabulari
• Muds de Mots
http://www.edu365.cat/eso/muds/catala/mudsmots/index.htm
És un conjunt d’unitats didàctiques amb exercicis sobre lèxic de camps
semàntics, pensats per a estudiants de secundària i batxillerat. L’objectiu és
milorar la competència lingüística mitjançant la consolidació de vocabulari nou.
14. 5. Altres recursos web
http://apliense.xtec.cat/arc/
http://cancantolectura.blogspot.com.es/2009/01/10-racons-de-lectura.html
https://www.box.com/s/ykamd0vqfn/1/81878580/714464758/1
http://www.xtec.cat/~mfortun4/Quidam.htm
https://sites.google.com/a/xtec.cat/rdzereral/c-i-catala
