E twinning - verankering internationalisering 2 dec 2015
•Download as PPT, PDF•
2 likes•476 views
A workshop on how to implement international project work into the school organization and curricula.
Recommended
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Viewers also liked
Viewers also liked (18)
Similar to E twinning - verankering internationalisering 2 dec 2015
Similar to E twinning - verankering internationalisering 2 dec 2015 (20)
More from Technicles
More from Technicles (20)
E twinning - verankering internationalisering 2 dec 2015
- 1. De online community voor scholen in Europa Verankering van internationalisering Cees Brederveld 2 december 2015
- 2. Programma 13.30 – 15.00 o Introductie o De ideale eindsituatie o Hoe kom ik daar m.b.v. SWOT o Koffie/thee 15.45 - 16.30 o Een begin maken o Toelichting van de plannen door de deelnemers 16.30 o ‘Wrapping up’
- 3. Wat wil je bereiken, wat is het einddoel? Uitgangspunt: Internationalisering is een regulier onderdeel van het schoolbeleid. • Wat is daarvoor nodig? • Beschrijf jouw ideale ‘eind situatie’. • Bespreek jouw beschrijving met je partner/groep. • Vul je eigen aantekeningen eventueel aan.
- 4. Einddoel kenmerken • Missie en doelen van de school. • Onderdeel van de schoolstructuur • Werkgroep met taak-tijd en budget. • Actief beleidsplan. • Staat regelmatig op diverse agenda’s. • Zichtbaar in het onderwijsaanbod en curricula. • Leerlingen werken samen met ‘peers’. • Ouders zijn op de hoogte en betrokken. • Op de schoolwebsite zichtbaar en actueel.
- 5. Beginsituatie: waar staat de school nu? • Beschrijf de eigen beginsituatie aan de hand van de kenmerken. • Bespreek de uitkomsten met je partner/groep. • Vul je eigen aantekeningen eventueel aan.
- 6. Kansen en bedreigingen • Je weet waar je heen wilt. • Je weet waar je nu staat. • Maak een overzicht van de kansen en bedreigingen in een SWOT • Bespreek de uitkomsten met je partner/groep. • Vul je eigen aantekeningen eventueel aan.
- 7. SWOT
- 8. Proeve van bekwaamheid: een mogelijk begin • Bedenk een activiteit/projectrondom onderstaande titels waarmee je op school ‘morgen’ zou kunnen beginnen: • Passend onderwijs • Versterkt Engels (variant) en wiskunde/rekenen • School voor vluchtelingen • 70 jaar geen oorlog? • L(earning) A(part) T(ogether) principe • Waar en wanneer ‘past’ deze activiteit/ dit project • Hoe trek je aandacht van alle geledingen?
- 9. Waar kan een project over gaan?
- 10. Activiteit/project in aanbouw • Onderwijstijd is kostbaar. • Je begint met een KISS. • Liefst ‘instead’ ipv ‘on top’. • Stel altijd heldere doelen en evalueer scherp. • Organisatie, logistiek en inpassing. • Zoek partners en werk aan je relatie. • ‘Meenemen’ van collega’s • ‘Aandacht trekken’ van de schoolleiding • Delen van je succes.
- 11. Documenten ter ondersteuning • Project Planning Template • Problem formulation enhancement • Approach to self evaluation • Guidelines for evaluating your project • Beleidsplan internationalisering 2009-2015 • A practical guide for schoolleaders
- 12. Leuke linken • Internationalisering.nl • Erasmusplus (nl) • Erasmusplus programma’s (eu) • Elos • tto
- 13. Meer linken • Facebook communities • The Image of the Other • The Teddy Bear Project • UNESCO – education- • Slideshare –ceesbre-
- 14. Je hoeft het niet alleen te doen Aanmelden:: www.etwinning.net Meer info:: www.etwinning.nl Tel: 023 5531160 email: etwinning@epf.nl Sprecifieke vragen over deze workshop? c.brederveld@technicles.nl Nederland):
Editor's Notes
- http://www.youtube.com/watch?v=f22fPq4p0XU Dit filmpje is een voorbeeld van een project waarin de deelnemende landen een lipdub maakten met hun school.
- .
- Veilige werkomgeving. Je kan iedereen die je wilt uitnodigen in je werkomgeving, je kunt je gegevens zelfs publiek maken mocht je dat willen. Verschillende rollen. Niet iedereen kan de inhoud aanpassen / read-only De real context learning is leuk voor leerlingen. Het is leuker om een Franse brief naar een bestaand persoon in Frankrijk te schrijven dan naar je Franse leraar Er is een helpdesk in ieder Europees land. Europees Platform is dat in Nederland. Het support team organiseert informatiedagen om partnerscholen te vinden en te helpen met projecten op te zetten
- Stap 1: De home page Talen laten zien. Knop ‘werk samen’ laten zien voor project voorbeelden. Stap 2: Inloggen en laten zien hoe partners gevonden kunnen worden via ‘eTwinners zoeken’ (inlog: Helpdesknl pas: etwinning5jaar) Forum laten zien, laten zien hoe je een nieuw project kunt starten.
- Investeer tijd en energie om elkaar te begrijpen. Een project kan spaak lopen door gebrek aan informatie. Soms blijkt tijdens een project opeens dat de leerlingen een verschillend niveau onderwijs volgen, of een verschillende leeftijd hebben. Onthoud dat u met een ‘vreemde’ school uit een ander land te maken heeft, die je in eerste instantie bekijkt vanuit je eigen denkkader. Dat kan er voor zorgen dat je dingen anders interpreteert dan de schoolpartner ze bedoelt. Wees op de verschillen in traditie en cultuur bedacht! Het is belangrijk om zoveel mogelijk contactgegevens met elkaar te delen. Als je bijvoorbeeld geen reactie op je mail ontvangt, kun je bellen om te horen wat er aan de hand is. Bepaal of u hetzelfde soort onderwijs geeft. Een bron van informatie over schoolsystemen is Eurydice. Beantwoord berichten altijd. Stilte is dodelijk voor een gezamenlijk projectwerk. Iemand vraagt zich altijd af of zijn bericht is aangekomen. Dus antwoord daarom altijd kort, zelfs als u niet genoeg tijd heeft om uitvoerig te antwoorden.
- .