SlideShare a Scribd company logo
1 of 27
Terapi
                          warna
AWATIF BINTI HAMID              D20101037790




NOR IZZATIE BINTI MOHAMAD YUHAR D20101037780



WEE FHEI SHIANG                 D20101037808
Bahagian 1:
Sejarah
     Terapi ini juga dikenali sebagai kromoterapi iaitu
        perawatan penyakit menggunakan warna.

  Menurut catatan sejarah, terapi warna berasal daripada
    tradisi India kuno yang diajarkan dalam Ayurveda.

     Penggunaan warna telah digunakan secara meluas
           di India dan China hingga ke hari ini.


    Terapi warna di Amerika Syarikat dan Eropah mula
    berkembang sejak pertengahan abad ke-19.
Pendekatan
 Pakar dalam terapi ini akan menggunakan
 warna dan cahaya untuk menyeimbangkan
 tenaga tubuh seseorang yang mengalami
 masalah dari segi emosi, spiritual dan mental.
Menurut hasil penelitian pakar terapi, warna
 membawa reaksi terhadap emosional
 manusia.
Ketika kromoterapi dilakukan, warna dan
 cahaya diterapkan ke bahagian-bahagian
 tertentu dalam tubuh
Teori dan tokoh
Dr Edwin Babbit telah menerbitkan buku The Principles of light
and colour yang merekomenkan pelbagai teknik penggunaan
warna sebagai proses penyembuhan penyakit.


Menurut Michelle Caldwel, Smallpox dalam penulisannya Is Cure
Worse Than the Disease pada akhir abad ke-19M, penderita penyakit
cacar di Eropah dirawat di ruangan yang ditutupi dengan kain
berwarna merah bagi proses penyembuhan.



     Tokoh islam yang memperkenalkan kromoterapi adalah
     Ibnu Sina (980M-1037M).
Bahagian 2: Huraian teknik
Tubuh manusia mempunyai tujuh bahagian asas yang
 • .
disebut sebagai chakra


Ketujuh-tujuhnya diwakili oleh warna yang berlainan dan
mewakili warna batu permata yang akan digunakan untuk
merawat sesuatu jenis penyakit.

 Beberapa alat digunakan untuk menerapkan warna
 seperti batu permata, lilin, kaca, lampu, kristal dan
 sebagainya
Penggunaan batu permata asli dalam terapi ini lebih
memberikan kesan yang efektif berbanding dengan
                 kristal buatan.




      Kajian saintifik mendapati getaran warna
     (colour vibration) boleh membantu dalam
              kesihatan tubuh manusia.
Chakra
manusia
Penggunaan warna
                                 Warna
 merah dalam chakra              merah
terletak pada bahagian
antara alat kelamin dan
          anus             Merah juga dikatakan
                          berkaitan dengan sistem
                          pencernaan, kepantasa
                              n dan stamina.

                              Jenis batu kristal
                               yang digunakan
                                batu delima
                               jasper merah
                                  Spinal
dapat merawat    digunakan sebagai terapi dalam:
    masalah:        Membantu penyerapan zat
     Jantung            besi dan oksigen
   Badan lesu     Membina sel darah merah dan
    Demam             meningkatkan stamina

perlu dielakkan
     ketika:
    a) Letih
  b) Selsema
c) Menghidap
  darah tinggi

Zodiak:
Aries
Scorpio
Warna                Merupakan
    jingga              warna untuk
                       kesihatan, kege
 Penggunaan warna       mbiraan dan
jingga dalam chakra       motivasi
    terletak pada
  bahagian bawah
   perut abdomen       Jenis batu kristal
                        yang digunakan
                       kuartza jingga
                         akik jingga
                       carnelian jingga

                      zodiak:
                      Leo
perlu dielakkan
 dapat merawat masalah:             jika berasa tidak
     Kencing manis                  selesa dan cirit
        Jerawat                          birit.
        Gastrik
Lemah minda dan lembap
        pemikiran


 digunakan sebagai terapi dalam:
        merawat masalah
   sistem pencernaan, paru-
    paru, pancreas dan limpa
Sesuai untuk ibu yang menyusukan
               bayi
   Membantu mengurangkan
      kahak, asma, kejang,
Warna
 Warna kuning
   dikatakan
                              kuning
terletak antara
bahagian perut     dikategorikan sebagai
    dan hati      warna kebijaksanaan dan
   manusia.       dapat merehatkan minda

                                    jenis batu kristal yang
                                          digunakan
                                       Kuartza kuning
                                       Nilam kuning
                                        Akik kuning
                                           Citrine
                                 zodiak:
                                 Virgo
                                 Germini
Kebaikan penggunaaan
 warna ini dalam terapi    digunakan sebagai terapi dalam
adalah ia dapat merawat          merawat masalah :
        masalah:           Menguatkan sistem saraf,sistem
 Sembelit/ angin dalam      ketahanan badan dan fikiran
          perut             Membantu mengurangkan
        Gastrik           gangguan sistem penghadaman
     Masalah hati         Membantu badan membuang
                                 toksin melalui kulit



      dielakkan ketika
        berasa loya
Warna hijau                  merupakan warna semula
                                   jadi yang melambangkan:
                                     keseimbangan kasih
Posisi warna ini dalam tubuh                 sayang
manusia adalah terletak pada               kesihatan
   bahagian tengah dada                   Kecantikan
                                         kegembiraan
                                 Jenis batu kristal yang
                                   digunakan adalah:
                                          jed
                                        zamrud
                                       akik hijau

                               zodiak
                               Taurus
                               Virgo
                               Capricorn
digunakan sebagi terapi dalam    Kebaikan penggunaaan
      merawat masalah :          warna ini dalam terapi
    membantu melegakan         adalah ia dapat merawat
badan dan minda semasa stres            masalah:
    menyeimbangi emosi              Darah tinggi
  menyeimbangkan tekanan               Gastrik
  darah, kandungan asid dan            Resdung
      alkali dalam badan



perlu dielakkan sekiranya
 terdapatnya gangguan
   jantung, asma dan
   masalah paru-paru.
Warna biru
                                merupakan warna
Warna biru dikatakan terletak    kedamaian dan
 pada bahagian tengkorak            tenang
          manusia

   Jenis batu kristal yang
     digunakan adalah:
         nilam biru
         Turquoise
        kuartza biru

Zodiak
Sagittarius
Pieces
digunakan sebagi terapi dalam
                         merawat masalah :
                     meningkatkan kreativiti dan
                           kebijaksanaan
                      memudahkan kita dalam
                     mengingati sebarang ucapan
                   membuang racun dalam badan


                        Kebaikan penggunaaan warna
                          ini dalam terapi adalah ia
                          dapat merawat masalah:
                                 darah tinggi
    perlulah                      Resdung
dielakkan ketika                 sakit sendi
di ruang makan
Warna
     nila/violet
 dikatakan terletak        bersifat pengampunan, belas
pada bahagian dahi          kasihan dan pemahaman.

             digunakan dalam terapi
             sebagai:
              Penyembuhan penyakit
             mental
             Masalah saraf
merawat penyakit:
 Tumor                       zodiak:
Buah pinggang                 Sagitarius
Masalah limpa                Aquarius
Insomnia                     Pisces
Warna ungu
dikatakan terletak pada
     bahagian atas           mempunyai getaran
kepala, daerah otak dan         yang cepat dan
      sistem saraf.         dikenali sebagai warna
                             yang menyembuhan
                                   penyakit.

                               Jenis batu kristal
                                yang digunakan
                                    adalah:
                                   amethyst

                          zodiak:
                          Sagittarius
                          Pisces
Kebaikan penggunaaan warna        digunakan sebagi terapi dalam
ini dalam terapi adalah ia dapat        merawat masalah :
       merawat masalah:             berkaitan sistem saraf, kulit
           insomnia                       dan rambut
            barah                    merehatkan badan dan
            jerawat                          minda
                                    sebagai anti bakteria dalam
                                         merawat jerawat




                                    perlu dielakkan sekiranya
                                      jika kita berasa sensitif
                                    terhadap warna tersebut.
Warna putih

   warna putih digunakan           Merupakan warna asas
  dalam semua situasi untuk           dan merangkumi
      membantu proses               spektrum yang penuh
   penyembuhan penyakit            untuk semua warna dan
                                         getarannya

Batu-batu kristal yang digunakan
dalam rawatan terdiri daripada:
            Berlian
            Zirkon
        Batu kuartza
Kegunaan terapi:
  Warna putih adalah warna utama dalam
      getaran untuk badan dan minda
Boleh digunakan bersama warna lain sebagai
         penggalak penyembuhan.
  Juga boleh digunakan jika warna lain tidak
         memberikan apa-apa kesan



                                      Dapat merawat:
                                       masalahpundi
                                       Buah pinggang
                                          Tulang
Bahagian 3: Situasi kes


      Encik Salman merupakan seorang guru cemerlang yang mengajar
di sekolah kawasan bandar. Beliau mengalami stres yang teruk kerana
tekanan kerja di sekolah. Hal ini ditambah pula dengan taraf hidup yang
tinggi di bandar serta masalah keluarga di rumah. Perkara ini telah
menyebabkan beliau selalu berasa gelisah dan tidak puas hati sekiranya
beliau tidak mencapai apa yang dihajatinya.
Dalam pemikirannya, beliau selalu menetapkan
satu matlamat iaitu ingin menjadi seorang guru dan
ketua keluarga yang baik. Sebagai seorang guru
cemerlang, beliau sering didesak oleh pengetua
sekolah bagi meningkatkan prestasi pencapaian
pelajar. Oleh itu, beliau sering mengadakan kelas
tambahan tanpa mengira waktu sehinggakan beliau
tiada waktu untuk berehat. Bagi beliau, tindakannya itu
merupakan satu kepuasan kerana ia bukan sahaja
dapat meningkatkan prestasi serta nama baik sekolah
malahan dapat mencurahkan ilmu kepada anak-anak
muridnya.
Tekanan yang dihadapinya telah mengakibatkan
beliau menghidap penyakit insomnia. Oleh itu, untuk
menangani masalah ini, Encik Salman telah
mendapatkan rawatan daripada seorang pakar yang
memperkenalkan teknik terapi warna. Beliau telah
menggunakan warna ungu dalam terapi ini. Beliau
telah memakai cincin yang bertatahkan permata
amethyst yang berwarna dalam mengatasi stresnya.
Warna ungu dikatakan bukan sahaja dapat mengatasi
masalah insomnia malahan dapat merehatkan minda
dan badan sesuai dengan masalah yang dihadapi oleh
Encik Salman. Penggunaan warna ini telah
menyebabkan tekanan dalam diri Encik Salman
berkurangan dan masalah insomnia beliau telah dapat
diatasi.
Langkah 1
 Encik Salman telah mengalami stres yang teruk kerana
  tekanan kerja di sekolah. Hal ini ditambah pula dengan
  taraf hidup yang tinggi di bandar serta masalah
  keluarga di rumah.
Langkah 2
 Perkara ini telah menyebabkan beliau selalu berasa
  gelisah dan tidak puas hati sekiranya beliau tidak
  mencapai apa yang dihajatinya
Langkah 3
 Dalam pemikirannya, beliau selalu menetapkan satu
  matlamat iaitu ingin menjadi seorang guru dan ketua
  keluarga yang baik.
Langkah 4
 Bagi beliau, tindakannya itu merupakan satu kepuasan
  kerana ia bukan sahaja dapat meningkatkan prestasi
  serta nama baik sekolah malahan dapat mencurahkan
  ilmu kepada anak-anak muridnya.
Langkah 5
 Tekanan     yang     dihadapinya  telah
  mengakibatkan beliau menghidap penyakit
  insomnia.
Langkah 6
 Oleh    itu,    untuk    menangani masalah
  ini, Encik Salman telah mendapatkan
  rawatan daripada seorang pakar yang
  memperkenalkan teknik terapi warna.
Langkah 7
 Penggunaan warna ini telah menyebabkan
  tekanan     dalam     diri   Encik  Salman
  berkurangan dan masalah insomnia beliau
  telah dapat diatasi.

More Related Content

What's hot

Kata tugas berdasarkan taksonomi bloom
Kata tugas berdasarkan taksonomi bloomKata tugas berdasarkan taksonomi bloom
Kata tugas berdasarkan taksonomi bloomMokhzani Fadir
 
Kemahiran Berfikir
Kemahiran BerfikirKemahiran Berfikir
Kemahiran BerfikirNur Aini
 
Strategi dan Kaedah Pengajaran
Strategi dan Kaedah PengajaranStrategi dan Kaedah Pengajaran
Strategi dan Kaedah PengajaranNURFITRAH ZAINAL
 
HBAE2203 MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAANSeni sept dalam
HBAE2203  MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAANSeni sept dalamHBAE2203  MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAANSeni sept dalam
HBAE2203 MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAANSeni sept dalammuhammad
 
Pendekatan Eklektik dan Komunikatif
Pendekatan Eklektik dan KomunikatifPendekatan Eklektik dan Komunikatif
Pendekatan Eklektik dan Komunikatifcg.Teha Amran
 
Ujian psikometrik dan ujian aptitud
Ujian psikometrik dan ujian aptitudUjian psikometrik dan ujian aptitud
Ujian psikometrik dan ujian aptitudNUR ADIZA
 
Kepentingan kaunselor mempunyai kemahiran asas komunikasi
Kepentingan kaunselor mempunyai kemahiran asas komunikasiKepentingan kaunselor mempunyai kemahiran asas komunikasi
Kepentingan kaunselor mempunyai kemahiran asas komunikasiUNIVERSITY FOR TEACHERS XD
 
Faktor faktor mempengaruhi perubahan kurikulum
Faktor faktor mempengaruhi perubahan kurikulumFaktor faktor mempengaruhi perubahan kurikulum
Faktor faktor mempengaruhi perubahan kurikulumXiaoling Lew
 
Pembelajaran kognitif
Pembelajaran kognitifPembelajaran kognitif
Pembelajaran kognitifzikriamri86
 
Rph 3 menulis BM TAHUN 4 KSSR
Rph  3 menulis BM TAHUN 4 KSSRRph  3 menulis BM TAHUN 4 KSSR
Rph 3 menulis BM TAHUN 4 KSSRPuyam Sabar
 
Kaedah penyelesaian masalah
Kaedah penyelesaian masalahKaedah penyelesaian masalah
Kaedah penyelesaian masalahMaizatul Malik
 
EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...
EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...
EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...Syrvison Goh
 
Contoh Soalan Berdasarkan Aras Taksonomi Bloom
Contoh Soalan Berdasarkan Aras Taksonomi BloomContoh Soalan Berdasarkan Aras Taksonomi Bloom
Contoh Soalan Berdasarkan Aras Taksonomi BloomAiisy Afifah
 
Pembelajaran kooperatif
Pembelajaran kooperatifPembelajaran kooperatif
Pembelajaran kooperatifMokhzani Fadir
 
Teori konstruktivisme kognitif
Teori konstruktivisme kognitifTeori konstruktivisme kognitif
Teori konstruktivisme kognitifNur Liz
 

What's hot (20)

Kata tugas berdasarkan taksonomi bloom
Kata tugas berdasarkan taksonomi bloomKata tugas berdasarkan taksonomi bloom
Kata tugas berdasarkan taksonomi bloom
 
Kemahiran Berfikir
Kemahiran BerfikirKemahiran Berfikir
Kemahiran Berfikir
 
Rancangan pengajaran harian 16 ogos
Rancangan pengajaran harian 16 ogosRancangan pengajaran harian 16 ogos
Rancangan pengajaran harian 16 ogos
 
Strategi dan Kaedah Pengajaran
Strategi dan Kaedah PengajaranStrategi dan Kaedah Pengajaran
Strategi dan Kaedah Pengajaran
 
HBAE2203 MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAANSeni sept dalam
HBAE2203  MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAANSeni sept dalamHBAE2203  MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAANSeni sept dalam
HBAE2203 MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAANSeni sept dalam
 
Pendekatan Eklektik dan Komunikatif
Pendekatan Eklektik dan KomunikatifPendekatan Eklektik dan Komunikatif
Pendekatan Eklektik dan Komunikatif
 
Sukatan Pelajaran
Sukatan PelajaranSukatan Pelajaran
Sukatan Pelajaran
 
Ujian psikometrik dan ujian aptitud
Ujian psikometrik dan ujian aptitudUjian psikometrik dan ujian aptitud
Ujian psikometrik dan ujian aptitud
 
Kepentingan kaunselor mempunyai kemahiran asas komunikasi
Kepentingan kaunselor mempunyai kemahiran asas komunikasiKepentingan kaunselor mempunyai kemahiran asas komunikasi
Kepentingan kaunselor mempunyai kemahiran asas komunikasi
 
Kemahiran penutup
Kemahiran penutupKemahiran penutup
Kemahiran penutup
 
Faktor faktor mempengaruhi perubahan kurikulum
Faktor faktor mempengaruhi perubahan kurikulumFaktor faktor mempengaruhi perubahan kurikulum
Faktor faktor mempengaruhi perubahan kurikulum
 
Rubrik
RubrikRubrik
Rubrik
 
2. apa itu kbat
2. apa itu kbat2. apa itu kbat
2. apa itu kbat
 
Pembelajaran kognitif
Pembelajaran kognitifPembelajaran kognitif
Pembelajaran kognitif
 
Rph 3 menulis BM TAHUN 4 KSSR
Rph  3 menulis BM TAHUN 4 KSSRRph  3 menulis BM TAHUN 4 KSSR
Rph 3 menulis BM TAHUN 4 KSSR
 
Kaedah penyelesaian masalah
Kaedah penyelesaian masalahKaedah penyelesaian masalah
Kaedah penyelesaian masalah
 
EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...
EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...
EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...
 
Contoh Soalan Berdasarkan Aras Taksonomi Bloom
Contoh Soalan Berdasarkan Aras Taksonomi BloomContoh Soalan Berdasarkan Aras Taksonomi Bloom
Contoh Soalan Berdasarkan Aras Taksonomi Bloom
 
Pembelajaran kooperatif
Pembelajaran kooperatifPembelajaran kooperatif
Pembelajaran kooperatif
 
Teori konstruktivisme kognitif
Teori konstruktivisme kognitifTeori konstruktivisme kognitif
Teori konstruktivisme kognitif
 

Viewers also liked

Viewers also liked (8)

penjelasan tentang warna merah
penjelasan tentang warna merahpenjelasan tentang warna merah
penjelasan tentang warna merah
 
Terapi warna
Terapi warna Terapi warna
Terapi warna
 
Rahsia Warna Kegemaran
Rahsia Warna KegemaranRahsia Warna Kegemaran
Rahsia Warna Kegemaran
 
Personaliti Warna
Personaliti WarnaPersonaliti Warna
Personaliti Warna
 
APA ITU HARMONISASI WARNA?
APA ITU HARMONISASI WARNA?APA ITU HARMONISASI WARNA?
APA ITU HARMONISASI WARNA?
 
strawberry banana booster recipe
strawberry banana booster recipestrawberry banana booster recipe
strawberry banana booster recipe
 
Chap 7 pengolahan warna
Chap 7 pengolahan warnaChap 7 pengolahan warna
Chap 7 pengolahan warna
 
Teori warna & psikologis warna
Teori warna & psikologis warnaTeori warna & psikologis warna
Teori warna & psikologis warna
 

More from Awatif Atif

Leadership and Organisation
Leadership and OrganisationLeadership and Organisation
Leadership and OrganisationAwatif Atif
 
Pelancongan di Malaysia
Pelancongan di MalaysiaPelancongan di Malaysia
Pelancongan di MalaysiaAwatif Atif
 
Pelaksanaan pengajaran literasi BM: pendekatan alternatif
Pelaksanaan pengajaran literasi BM: pendekatan alternatifPelaksanaan pengajaran literasi BM: pendekatan alternatif
Pelaksanaan pengajaran literasi BM: pendekatan alternatifAwatif Atif
 
Snman utk warga tua
Snman utk warga tuaSnman utk warga tua
Snman utk warga tuaAwatif Atif
 
Pemakanan seimbang
Pemakanan seimbangPemakanan seimbang
Pemakanan seimbangAwatif Atif
 
Latihan kondisi otot tanpa bebanan
Latihan kondisi otot tanpa bebananLatihan kondisi otot tanpa bebanan
Latihan kondisi otot tanpa bebananAwatif Atif
 
Senaman untuk orang mengandung
Senaman untuk orang mengandungSenaman untuk orang mengandung
Senaman untuk orang mengandungAwatif Atif
 
Latihan bebanan untuk peningkatan otot
Latihan bebanan untuk peningkatan ototLatihan bebanan untuk peningkatan otot
Latihan bebanan untuk peningkatan ototAwatif Atif
 
Kepentingan senamrobik terhadap sistem kardiovaskular
Kepentingan senamrobik terhadap sistem kardiovaskularKepentingan senamrobik terhadap sistem kardiovaskular
Kepentingan senamrobik terhadap sistem kardiovaskularAwatif Atif
 
Etika dan peranan instruktor
Etika dan peranan instruktorEtika dan peranan instruktor
Etika dan peranan instruktorAwatif Atif
 
Budaya diet ekstrem & supplement untuk kurus
Budaya diet ekstrem & supplement untuk kurusBudaya diet ekstrem & supplement untuk kurus
Budaya diet ekstrem & supplement untuk kurusAwatif Atif
 
Warm up, stretching & injury prevention
Warm up, stretching & injury preventionWarm up, stretching & injury prevention
Warm up, stretching & injury preventionAwatif Atif
 
Urus Tadbir Bandar ( MDTM & MBI )
Urus Tadbir Bandar ( MDTM & MBI )Urus Tadbir Bandar ( MDTM & MBI )
Urus Tadbir Bandar ( MDTM & MBI )Awatif Atif
 
Pelajar Hiperaktif
Pelajar HiperaktifPelajar Hiperaktif
Pelajar HiperaktifAwatif Atif
 
Sosioemosi remaja
Sosioemosi remajaSosioemosi remaja
Sosioemosi remajaAwatif Atif
 
Komunikasi & Pemujukan dikaitkan dgn BULI
Komunikasi & Pemujukan dikaitkan dgn BULIKomunikasi & Pemujukan dikaitkan dgn BULI
Komunikasi & Pemujukan dikaitkan dgn BULIAwatif Atif
 
Masalah Setinggan bandar Johor Bahru
Masalah Setinggan bandar Johor BahruMasalah Setinggan bandar Johor Bahru
Masalah Setinggan bandar Johor BahruAwatif Atif
 
Model komunikasi (ahli politik dgn pengundi)
Model komunikasi (ahli politik dgn pengundi)Model komunikasi (ahli politik dgn pengundi)
Model komunikasi (ahli politik dgn pengundi)Awatif Atif
 
Teori dan Jenis Pemikiran- Kemahiran Komunikasi
Teori dan Jenis Pemikiran- Kemahiran KomunikasiTeori dan Jenis Pemikiran- Kemahiran Komunikasi
Teori dan Jenis Pemikiran- Kemahiran KomunikasiAwatif Atif
 

More from Awatif Atif (20)

Leadership and Organisation
Leadership and OrganisationLeadership and Organisation
Leadership and Organisation
 
Pelancongan di Malaysia
Pelancongan di MalaysiaPelancongan di Malaysia
Pelancongan di Malaysia
 
Pelaksanaan pengajaran literasi BM: pendekatan alternatif
Pelaksanaan pengajaran literasi BM: pendekatan alternatifPelaksanaan pengajaran literasi BM: pendekatan alternatif
Pelaksanaan pengajaran literasi BM: pendekatan alternatif
 
Snman utk warga tua
Snman utk warga tuaSnman utk warga tua
Snman utk warga tua
 
Pemakanan seimbang
Pemakanan seimbangPemakanan seimbang
Pemakanan seimbang
 
Latihan kondisi otot tanpa bebanan
Latihan kondisi otot tanpa bebananLatihan kondisi otot tanpa bebanan
Latihan kondisi otot tanpa bebanan
 
Senaman untuk orang mengandung
Senaman untuk orang mengandungSenaman untuk orang mengandung
Senaman untuk orang mengandung
 
Latihan bebanan untuk peningkatan otot
Latihan bebanan untuk peningkatan ototLatihan bebanan untuk peningkatan otot
Latihan bebanan untuk peningkatan otot
 
Kepentingan senamrobik terhadap sistem kardiovaskular
Kepentingan senamrobik terhadap sistem kardiovaskularKepentingan senamrobik terhadap sistem kardiovaskular
Kepentingan senamrobik terhadap sistem kardiovaskular
 
Etika dan peranan instruktor
Etika dan peranan instruktorEtika dan peranan instruktor
Etika dan peranan instruktor
 
Budaya diet ekstrem & supplement untuk kurus
Budaya diet ekstrem & supplement untuk kurusBudaya diet ekstrem & supplement untuk kurus
Budaya diet ekstrem & supplement untuk kurus
 
Warm up, stretching & injury prevention
Warm up, stretching & injury preventionWarm up, stretching & injury prevention
Warm up, stretching & injury prevention
 
Urus Tadbir Bandar ( MDTM & MBI )
Urus Tadbir Bandar ( MDTM & MBI )Urus Tadbir Bandar ( MDTM & MBI )
Urus Tadbir Bandar ( MDTM & MBI )
 
Model Disleksia
Model DisleksiaModel Disleksia
Model Disleksia
 
Pelajar Hiperaktif
Pelajar HiperaktifPelajar Hiperaktif
Pelajar Hiperaktif
 
Sosioemosi remaja
Sosioemosi remajaSosioemosi remaja
Sosioemosi remaja
 
Komunikasi & Pemujukan dikaitkan dgn BULI
Komunikasi & Pemujukan dikaitkan dgn BULIKomunikasi & Pemujukan dikaitkan dgn BULI
Komunikasi & Pemujukan dikaitkan dgn BULI
 
Masalah Setinggan bandar Johor Bahru
Masalah Setinggan bandar Johor BahruMasalah Setinggan bandar Johor Bahru
Masalah Setinggan bandar Johor Bahru
 
Model komunikasi (ahli politik dgn pengundi)
Model komunikasi (ahli politik dgn pengundi)Model komunikasi (ahli politik dgn pengundi)
Model komunikasi (ahli politik dgn pengundi)
 
Teori dan Jenis Pemikiran- Kemahiran Komunikasi
Teori dan Jenis Pemikiran- Kemahiran KomunikasiTeori dan Jenis Pemikiran- Kemahiran Komunikasi
Teori dan Jenis Pemikiran- Kemahiran Komunikasi
 

Recently uploaded

TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINIZAINABAFINABINTISUHA
 
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxg46192627
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikangipgp24202619
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdfNURULAFIFIBINTIROSLA
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfSandyItab
 

Recently uploaded (12)

TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
 
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
 
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
 

Terapi warna

  • 1. Terapi warna AWATIF BINTI HAMID D20101037790 NOR IZZATIE BINTI MOHAMAD YUHAR D20101037780 WEE FHEI SHIANG D20101037808
  • 2. Bahagian 1: Sejarah Terapi ini juga dikenali sebagai kromoterapi iaitu perawatan penyakit menggunakan warna. Menurut catatan sejarah, terapi warna berasal daripada tradisi India kuno yang diajarkan dalam Ayurveda. Penggunaan warna telah digunakan secara meluas di India dan China hingga ke hari ini. Terapi warna di Amerika Syarikat dan Eropah mula berkembang sejak pertengahan abad ke-19.
  • 3. Pendekatan  Pakar dalam terapi ini akan menggunakan warna dan cahaya untuk menyeimbangkan tenaga tubuh seseorang yang mengalami masalah dari segi emosi, spiritual dan mental. Menurut hasil penelitian pakar terapi, warna membawa reaksi terhadap emosional manusia. Ketika kromoterapi dilakukan, warna dan cahaya diterapkan ke bahagian-bahagian tertentu dalam tubuh
  • 4. Teori dan tokoh Dr Edwin Babbit telah menerbitkan buku The Principles of light and colour yang merekomenkan pelbagai teknik penggunaan warna sebagai proses penyembuhan penyakit. Menurut Michelle Caldwel, Smallpox dalam penulisannya Is Cure Worse Than the Disease pada akhir abad ke-19M, penderita penyakit cacar di Eropah dirawat di ruangan yang ditutupi dengan kain berwarna merah bagi proses penyembuhan. Tokoh islam yang memperkenalkan kromoterapi adalah Ibnu Sina (980M-1037M).
  • 5. Bahagian 2: Huraian teknik Tubuh manusia mempunyai tujuh bahagian asas yang • . disebut sebagai chakra Ketujuh-tujuhnya diwakili oleh warna yang berlainan dan mewakili warna batu permata yang akan digunakan untuk merawat sesuatu jenis penyakit. Beberapa alat digunakan untuk menerapkan warna seperti batu permata, lilin, kaca, lampu, kristal dan sebagainya
  • 6. Penggunaan batu permata asli dalam terapi ini lebih memberikan kesan yang efektif berbanding dengan kristal buatan. Kajian saintifik mendapati getaran warna (colour vibration) boleh membantu dalam kesihatan tubuh manusia.
  • 8. Penggunaan warna Warna merah dalam chakra merah terletak pada bahagian antara alat kelamin dan anus Merah juga dikatakan berkaitan dengan sistem pencernaan, kepantasa n dan stamina. Jenis batu kristal yang digunakan  batu delima jasper merah Spinal
  • 9. dapat merawat digunakan sebagai terapi dalam: masalah:  Membantu penyerapan zat  Jantung besi dan oksigen Badan lesu  Membina sel darah merah dan Demam meningkatkan stamina perlu dielakkan ketika: a) Letih b) Selsema c) Menghidap darah tinggi Zodiak: Aries Scorpio
  • 10. Warna Merupakan jingga warna untuk kesihatan, kege Penggunaan warna mbiraan dan jingga dalam chakra motivasi terletak pada bahagian bawah perut abdomen Jenis batu kristal yang digunakan kuartza jingga akik jingga carnelian jingga zodiak: Leo
  • 11. perlu dielakkan dapat merawat masalah: jika berasa tidak  Kencing manis selesa dan cirit Jerawat birit. Gastrik Lemah minda dan lembap pemikiran digunakan sebagai terapi dalam: merawat masalah sistem pencernaan, paru- paru, pancreas dan limpa Sesuai untuk ibu yang menyusukan bayi Membantu mengurangkan kahak, asma, kejang,
  • 12. Warna Warna kuning dikatakan kuning terletak antara bahagian perut dikategorikan sebagai dan hati warna kebijaksanaan dan manusia. dapat merehatkan minda jenis batu kristal yang digunakan  Kuartza kuning Nilam kuning Akik kuning Citrine zodiak: Virgo Germini
  • 13. Kebaikan penggunaaan warna ini dalam terapi digunakan sebagai terapi dalam adalah ia dapat merawat merawat masalah : masalah:  Menguatkan sistem saraf,sistem  Sembelit/ angin dalam ketahanan badan dan fikiran perut Membantu mengurangkan Gastrik gangguan sistem penghadaman Masalah hati Membantu badan membuang toksin melalui kulit dielakkan ketika berasa loya
  • 14. Warna hijau merupakan warna semula jadi yang melambangkan:  keseimbangan kasih Posisi warna ini dalam tubuh sayang manusia adalah terletak pada  kesihatan bahagian tengah dada Kecantikan kegembiraan Jenis batu kristal yang digunakan adalah:  jed zamrud  akik hijau zodiak Taurus Virgo Capricorn
  • 15. digunakan sebagi terapi dalam Kebaikan penggunaaan merawat masalah : warna ini dalam terapi  membantu melegakan adalah ia dapat merawat badan dan minda semasa stres masalah:  menyeimbangi emosi Darah tinggi  menyeimbangkan tekanan Gastrik darah, kandungan asid dan Resdung alkali dalam badan perlu dielakkan sekiranya terdapatnya gangguan jantung, asma dan masalah paru-paru.
  • 16. Warna biru merupakan warna Warna biru dikatakan terletak kedamaian dan pada bahagian tengkorak tenang manusia Jenis batu kristal yang digunakan adalah:  nilam biru Turquoise  kuartza biru Zodiak Sagittarius Pieces
  • 17. digunakan sebagi terapi dalam merawat masalah :  meningkatkan kreativiti dan kebijaksanaan memudahkan kita dalam mengingati sebarang ucapan membuang racun dalam badan Kebaikan penggunaaan warna ini dalam terapi adalah ia dapat merawat masalah:  darah tinggi perlulah Resdung dielakkan ketika sakit sendi di ruang makan
  • 18. Warna nila/violet dikatakan terletak bersifat pengampunan, belas pada bahagian dahi kasihan dan pemahaman. digunakan dalam terapi sebagai:  Penyembuhan penyakit mental Masalah saraf merawat penyakit:  Tumor zodiak: Buah pinggang  Sagitarius Masalah limpa Aquarius Insomnia Pisces
  • 19. Warna ungu dikatakan terletak pada bahagian atas mempunyai getaran kepala, daerah otak dan yang cepat dan sistem saraf. dikenali sebagai warna yang menyembuhan penyakit. Jenis batu kristal yang digunakan adalah:  amethyst zodiak: Sagittarius Pisces
  • 20. Kebaikan penggunaaan warna digunakan sebagi terapi dalam ini dalam terapi adalah ia dapat merawat masalah : merawat masalah:  berkaitan sistem saraf, kulit  insomnia dan rambut barah merehatkan badan dan  jerawat minda  sebagai anti bakteria dalam merawat jerawat perlu dielakkan sekiranya jika kita berasa sensitif terhadap warna tersebut.
  • 21. Warna putih warna putih digunakan Merupakan warna asas dalam semua situasi untuk dan merangkumi membantu proses spektrum yang penuh penyembuhan penyakit untuk semua warna dan getarannya Batu-batu kristal yang digunakan dalam rawatan terdiri daripada:  Berlian Zirkon Batu kuartza
  • 22. Kegunaan terapi: Warna putih adalah warna utama dalam getaran untuk badan dan minda Boleh digunakan bersama warna lain sebagai penggalak penyembuhan.  Juga boleh digunakan jika warna lain tidak memberikan apa-apa kesan Dapat merawat:  masalahpundi  Buah pinggang  Tulang
  • 23. Bahagian 3: Situasi kes Encik Salman merupakan seorang guru cemerlang yang mengajar di sekolah kawasan bandar. Beliau mengalami stres yang teruk kerana tekanan kerja di sekolah. Hal ini ditambah pula dengan taraf hidup yang tinggi di bandar serta masalah keluarga di rumah. Perkara ini telah menyebabkan beliau selalu berasa gelisah dan tidak puas hati sekiranya beliau tidak mencapai apa yang dihajatinya.
  • 24. Dalam pemikirannya, beliau selalu menetapkan satu matlamat iaitu ingin menjadi seorang guru dan ketua keluarga yang baik. Sebagai seorang guru cemerlang, beliau sering didesak oleh pengetua sekolah bagi meningkatkan prestasi pencapaian pelajar. Oleh itu, beliau sering mengadakan kelas tambahan tanpa mengira waktu sehinggakan beliau tiada waktu untuk berehat. Bagi beliau, tindakannya itu merupakan satu kepuasan kerana ia bukan sahaja dapat meningkatkan prestasi serta nama baik sekolah malahan dapat mencurahkan ilmu kepada anak-anak muridnya.
  • 25. Tekanan yang dihadapinya telah mengakibatkan beliau menghidap penyakit insomnia. Oleh itu, untuk menangani masalah ini, Encik Salman telah mendapatkan rawatan daripada seorang pakar yang memperkenalkan teknik terapi warna. Beliau telah menggunakan warna ungu dalam terapi ini. Beliau telah memakai cincin yang bertatahkan permata amethyst yang berwarna dalam mengatasi stresnya. Warna ungu dikatakan bukan sahaja dapat mengatasi masalah insomnia malahan dapat merehatkan minda dan badan sesuai dengan masalah yang dihadapi oleh Encik Salman. Penggunaan warna ini telah menyebabkan tekanan dalam diri Encik Salman berkurangan dan masalah insomnia beliau telah dapat diatasi.
  • 26. Langkah 1  Encik Salman telah mengalami stres yang teruk kerana tekanan kerja di sekolah. Hal ini ditambah pula dengan taraf hidup yang tinggi di bandar serta masalah keluarga di rumah. Langkah 2  Perkara ini telah menyebabkan beliau selalu berasa gelisah dan tidak puas hati sekiranya beliau tidak mencapai apa yang dihajatinya Langkah 3  Dalam pemikirannya, beliau selalu menetapkan satu matlamat iaitu ingin menjadi seorang guru dan ketua keluarga yang baik. Langkah 4  Bagi beliau, tindakannya itu merupakan satu kepuasan kerana ia bukan sahaja dapat meningkatkan prestasi serta nama baik sekolah malahan dapat mencurahkan ilmu kepada anak-anak muridnya.
  • 27. Langkah 5  Tekanan yang dihadapinya telah mengakibatkan beliau menghidap penyakit insomnia. Langkah 6  Oleh itu, untuk menangani masalah ini, Encik Salman telah mendapatkan rawatan daripada seorang pakar yang memperkenalkan teknik terapi warna. Langkah 7  Penggunaan warna ini telah menyebabkan tekanan dalam diri Encik Salman berkurangan dan masalah insomnia beliau telah dapat diatasi.