Dokumen tersebut merangkum pengertian hakikat pendidikan, komponen-komponen pendidikan, pendidikan sebagai sistem, pengajaran, persekolahan, serta hubungan antara pengajaran, pendidikan dan persekolahan. Dokumen tersebut juga membahas pendidikan prajabatan, dalam jabatan, formal, non-formal dan informal.

1. HAKIKAT
PENDIDIKAN
DISUSUN OLEH :
MAR’ATUS SH (145500042)
RATIH DWI KUSPITA (145500058)
ANI ROSIDAH (145500181)

2. SUB JUDUL
PENGERTIAN
HAKIKAT
PENDIDIKAN
PENDIDIKAN
SEBAGAI
SISTEM
KOMPONEN
PENDIDIKAN
PENDIDIKAN
PENGAJARAN
DAN
PERSEKOLAHAN

3. PENGERTIAN HAKIKAT PENDIDIKAN
Pendidikan adalah proses interaksi manusiawi yang ditandai keseimbangan antara
kedaulatan subjek didik dengan kewibawaan pendidik.
MENURUT
PANDANG
AN AHLI
HOME
Sedangkan Hakikat Pendidikan adalah upaya sadar untuk mengembangkan potensi yang
dianugerahkan Tuhan kepada manusia dan diarahkan pada tujuan yang diharapkan agar
memanusiakan manusia atau menjadikannya sebagai insan kami, manusia utuh / kaffah

4. PESERTA
DIDIK
KOMPONEN-KOMPONEN
PENDIDIKAN
PENDIDIK
TUJUAN
INTERAKSI
EDUKATIF
LINGKUNG
MATERI
-AN
ALAT &
METODE
HOME

5. PENDIDIKAN SEBAGAI
SISTEM
PENGERTIAN
SISTEM
HUBUNGAN DAN
KOMPONEN
HUBUNGAN
SISTEM
PENDIDIKAN
PEMECAHAN
MASALAH SECARA
SISTEMATIKA

6. Pengertian Sistem
Istilah sistem berasal dari bahasa Yunani,
SISTEMA yang artinya himpunan dari
bagian-bagian atau komponen-komponen
yang saling berhubungan
secara teratur dan merupakan suatu
kesatuan.
BACK

7. DIAGRAM SEDERHANA SISTEM
PENDIDIKAN
Instrumental
Input
Proses
Output
Environmental
Output
Raw
Input
BACK

8. Hubungan Sistem Pendidikan
Masukan Sistem Keluaran
Tingkat
Keumuman
Supra Sistem
Sistem
Sub
Sistem
Sub
Sistem
Sub
Sistem Sub Sistem Sub-Subsistem Sub-Sub Sistem
I Pendidikan Formal Sekolah Menengah Kurikulum Sekolah
Menengah
Kelompok Mata Pelajaran
II Sekolah Menengah Kurikulum Sekolah
Menengah
Kelompok Mata Pelajaran Mata Pelajaran
III Kurikulum Sekolah
Menengah
Kelompok Mata
Pelajaran
Mata Pelajaran Pokok bahasan
IV Kelompok Mata
Pelajaran
Mata Pelajaran Pokok bahasan Sub Pokok bahasan
BACK

9. Pemecahan Masalah Secara Sistematik
• Cara Memandang Sistem
• Masalah Berjenjang
• Analisis Sistem Dalam Pendidikan
• Saling Hubungan Antar Komponen
• Hubungan Sistem Dengan Suprasistem
• Proses DanTujuan Sistem Pendidikan
HOME

10. PENDIDIKAN PENGAJARAN DAN
PERSEKOLAHAN
Pengajaran
Pengertian
•Pengajaran merupakan metode yang
digunakan untuk mengupayakan tercapainya
kemandirian serta kematangan mental dari
individu lain sehingga dapat survive dalam
kompetisi kehidupannya.
Tujuan
•Tujuannya adalah suatu kemampuan yang
harus dicapai dan dimiliki oleh siswa setelah ia
menyelesaikan kegiatan belajar dalam proses
pengajaran.
Komponen
• 1. Kemahiran induksi
•2. Penerangan
• 3. Penyoalan
•4. Variasi ransangan.
Persekolahan
Pengertian
• Persekolahan adalah pembelajaran di
sekolah dengan aksentuasi pada
penguasaan materi yang diajarkan.
Tujuan
• Tujuan pelaksanaan persekolahan ialah
anak didik menguasai semua materi
yang diajarkan guru, dimana materi
tersebut merupakan “informasi” telah
disalah artikan sebagai “pengetahuan”.
Fungsi Dan Manfaat
• Fungsinya sebagai lembaga yang
melaksanakan pendidikan melalui
proses pengajaran.

11. KETERKAITAN ANTARA
PENGAJARAN DAN PENDIDIKAN
1. Pendidikan merupakan sistem.
2. Pengajaran merupakan suatu proses.
3. Persekolahan merupakan lembaga yang bersifat
fasilitator.
Kegiatan pendidikan, pengajaran, dan
persekolahan sangat terkait. Tidak dapat di
pisahkan dari kegiatan peserta didik. Jadi, ketiga
kegiatan tersebut diharapkan hasil akhir yang akan
meningkatkan kualitas peserta didik sebagai
sumber daya manusia yang berpotensi.

12. PENDIDIKAN PRAJABATAN DAN
PENDIDIKAN DALAM JABATAN
• Pendidikan Prajabatan berfungsi memberikan bekal
secara formal kepada calon pekerja dalam bidang
tertentu dalam periode waktu tertentu.
• Pendidikan dalam Jabatan bermaksud memberikan
bekal tambahan kepada orang-orang yang telah
bekerja berupa penataran, kursus-kursus dengan
trnggang waktunya sangat bervariasi sesuai dengan
kebutuhan.

13. PENDIDIKAN FORMAL, NON-FORMAL
DAN INFORMAL
• Pendidikan Formal yang sering disebut pendidikan
persekolahan berupa rangkaian jenjang pendidikan
yang telah baku
• Pendidikan non-formal sebagai mitra pendidikan
formal semakin hari semakin berkembang sejalan
dengan perkembangan masyarakat dan
ketenagakerjaan.
• Pendidikan Informal sebagai suatu fase pendidikan
yang berada disamping dan didalam pendidikan
formal dan non-formal sangat menunjang keduanya.
TERIMA KASIH