SlideShare a Scribd company logo
1 of 34
Download to read offline
Analisis Bedah Soal
SBMPTN 2013
SELEKSI BERSAMA MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI
Disertai TRIK SUPERKILAT dan LOGIKA PRAKTIS
Biologi IPA
Disusun Oleh :
Pak Anang
Allys Marthalina
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 1
Kumpulan SMART SOLUTION dan TRIK SUPERKILAT
Analisis Bedah Soal SBMPTN 2013
Biologi IPA
By Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com)
Berikut ini adalah analisis bedah soal SBMPTN untuk materi Biologi IPA. Soal-soal berikut ini
dikompilasikan dari SNMPTN empat tahun terakhir, yaitu SNMPTN 2009, 2010, 2011 dan 2012. Soal-soal
berikut disusun berdasarkan ruang lingkup mata pelajaran Biologi SMA, dan juga disertakan tabel
perbandingan distribusi soal dan topik materi Biologi yang keluar dalam SNMPTN empat tahun terakhir.
Dari tabel tersebut diharapkan bisa ditarik kesimpulan bagaimana prediksi soal SBMPTN yang akan
keluar pada SBMPTN 2013 nanti.
No Ruang Lingkup
SNMPTN
2009
SNMPTN
2010
SNMPTN
2011
SNMPTN
2012
SBMPTN
2013
1 Virus 1
2 Eubacteria 1
3 Monera
4 Protista
5 Fungi 2
6 Vertebrata
7 Invertebrata 1
8 Insekta 1
9 Keanekaragaman Hayati 1 2 1
10 Metagenesis Lumut dan Paku
11 Ekologi 1 3 1 1
12 Anatomi Sel 1 1
13 Anatomi Tumbuhan 1 4 1
14 Sistem Sirkulasi 1
15 Sistem Peredaran Darah 1
16 Sistem Pencernaan 2 1
17 Sistem Pernapasan
18 Sistem Ekskresi 2
19 Sistem Koordinasi 1
20 Sistem Reproduksi 1 1
21 Pertumbuhan
22 Perkembangan
23 Anabolisme 1 1 2 2
24 Katabolisme 1
25 Sintesis Protein 1
26 Pembelahan Sel 1 2 1 1
27 Pewarisan dan Pola Hereditas 1 1 1
28 Mutasi 2 1
29 Evolusi 1 1
30 Bioteknologi Modern 1 1 1
31 Bioteknologi Konvensional 1 1
JUMLAH SOAL 15 15 15 15 15
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 2
1. Virus
1. (SNMPTN 2012)
Pernyataan yang bukan merupakan manfaat virus bagi manusia adalah ....
(1)Menyimpan gen
(2)Menyimpan DNA
(3)Menghasilkan vaksin
(4)Memperbanyak bakteri
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 3
2. Eubacteria
2. (SNMPTN 2011)
Sifat apa yang dimiliki kelompok Eubacteria?
(1)Reproduksi dengan pembelahan biner
(2)Dinding sel mengandung peptidoglikan
(3)Prokaryot uniseluler
(4)Memiliki organela sel
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 4
3. Monera
-----
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 5
4. Protista
-----
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 6
5. Fungi
3. (SNMPTN 2012)
Lumut kerak (πΏπ‘–π‘β„Žπ‘’π‘›) dimasukkan ke dalam divisi Thalophyta karena ....
A. Selnya belum terdiferensiasi dengan sempurna
B. Merupakan simbiosis antara jamur dengan alga
C. Masing-masing bagian tubuhnya dapat hidup secara terpisah
D. Memiliki rhizoma untuk menyerap nutrisi
E. Berkembang biak dengan soredium
4. (SNMPTN 2012)
Beberapa fungsi memiliki bagian sekat antar sel yang disebut ....
A. Hifa
B. Septa
C. Noktah
D. Membran
E. Miselium
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 7
6. Vertebrata
-----
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 8
7. Invertebrata
5. (SNMPTN 2009)
Struktur tubuh berikut ini yang merupakan ciri Kelas Trematoda adalah ...
(1)Terbagi atas segmen-segmen.
(2)Dilengkapi dengan epidermis.
(3)Pipih berambut getar.
(4)Berbentuk daun.
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 9
8. Insekta
6. (SNMPTN 2010)
Lebah tidak digolongkan dalam takson yang sama dengan kutu buku sebab lebah ....
(1)Metamorfosisnya tidak sempurna
(2)Tidak mengalami metamorfosis
(3)Tidak mempunyai kelenjar bau
(4)Metamorfosisnya sempurna
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 10
9. Keanekaragaman Hayati
7. (SNMPTN 2010)
Perhatikan ciri-ciri tumbuhan di bawah ini:
a. Hiasan bunga spiral
b. Bakal buah tenggelam
c. Biji bersayap
d. Memiliki sulur
Di antara ciri-ciri tumbuhan di atas, yang termasuk ciri suku Cucurbitaceae adalah ....
A. a dan b
B. a dan c
C. a dan d
D. b dan c
E. b dan d
8. (SNMPTN 2011)
Berdasarkan klasisifikasi lima dunia, termasuk organisme yang memiliki karakteristik uniseluler,
heterotrof, tanpa membran inti, dan tanpa organela sel?
A. Fungsi
B. Monera
C. Protista
D. Plantae
E. Animalia
9. (SNMPTN 2011)
Anggota kingdom apa yang dimiliki domain eukariota?
A. Plantae, Fungi, Monera, Protista, dan Animalia
B. Plantae, Fungi, Protista, dan Animalia
C. Plantae, Fungi, Monera, dan Animalia
D. Plantae, Fungi, dan Animalia
E. Plantae dan Animalia
10. (SNMPTN 2012)
Keanekaragaman hayati memiliki berbagai manfaat dalam kehidupan, misalnya beberapa jenis
tanaman dapat digunakan secara langsung oleh manusia. Manfaat ini termasuk ke dalam nilai ....
A. Jasa lingkungan
B. Eksistensi
C. Konsumtif
D. Warisan
E. Pilihan
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 11
10. Metagenesis Lumut dan Paku
-----
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 12
11. Ekologi
11. (SNMPTN 2009)
Pada satu relung dijumpai 2 species siput yang genusnya sama, bentuk mirip, tetapi tidak identik.
Dari kemungkinan sebab berikut ini:
I. Spesies yang berkerabat dekat dengan menggunakan sumber makanan yang sama,
II. Ada interaksi kompetisi di antara dua spesies,
III. Keterbatasan sumber makanan,
Pernyataan yang paling tepat adalah ....
A. I saja.
B. II saja.
C. III saja.
D. I dan II.
E. I dan III.
12. (SNMPTN 2010)
Keanekaragaman genetik pada suatu populasi organisme akan meningkat jika ....
A. Habitat yang ditempati makin luas
B. Ukuran populasi meningkat
C. Terdapat dimorfisme seksual
D. Terjadi migrasi gen
E. Terjadi evolusi
13. (SNMPTN 2010)
Pernyataan berikut yang benar tentang daur ulang limbah nontoksik suatu organisme adalah ....
A. Ammonia hasil metabolisme protein digunakan cacing tanah untuk mensintesis asam amino
B. Molekul air hasil respirasi digunakan oleh hewan yang menggantikan air yang hilang melalui
kulit
C. Karbondiokasida hasil respirasi digunakan oleh belalang untuk menghasilkan oksigen
D. Asam organik hasil fotosintesis digunakan tumbuhan hijau untuk mensintesis glikogen
E. Oksidasi hasil fotosintesis fitoplankton digunakan hewan laut untuk menyusun energi
14. (SNMPTN 2010)
Pernyataan berikut yang benar terkait dengan dinamika populasi adalah ....
(1)Ukuran populasi bergantung pada kemampuan adaptasi anggotanya
(2)Kestabilan populasi dalam kurun waktu tertentu
(3)Pola penyebaran dan kepadatan mempengaruhi dinamika populasi
(4)Kematian dan emigrasi memperbesar ukuran populasi
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 13
15. (SNMPTN 2011)
Grafik yang sesuai untuk menunjukkan hubungan antara jumlah tumbuhan enceng gondok
(πΈπ‘–π‘β„Žπ‘œπ‘Ÿπ‘›π‘–π‘Ž π‘”π‘Ÿπ‘Žπ‘ π‘ π‘–π‘π‘’π‘ ) (Eg) dengan terjadinya proses pendangkalan sungai (P) adalah ....
A.
B.
C.
D.
E.
16. (SNMPTN 2012)
Pernyataan berikut yang bukan merupakan dampak eutrofikasi adalah ....
A. Meningkatnya populasi tumbuhan air
B. Berkurangnya kadar O2 terlarut
C. Meningkatnya populasi ikan
D. Meningkatnya CO2 terlarut
E. Meningkatnya sedimen
Eg
P
Eg
P
Eg
P
Eg
P
Eg
P
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 14
12. Anatomi Sel
17. (SNMPTN 2009)
Jika makanan hewan tidak mengandung asam amino esensial, maka aktivitas sel yang terpengaruh
adalah ....
A. Respirasi.
B. Pembelahan.
C. Replikasi DNA.
D. Translasi mRNA.
E. Transport oksigen.
18. (SNMPTN 2010)
Tabel berikut menunjukkan organel dan fungsi organel.
Organel Fungsi
I Ribosom a Menghancurkan
organel yang rusak
II Mitokondria b Menghasilkan energi
melalui metabolisme
aerobik
III Lisosom c Sintesis protein
IV Aparatus Golgi d Mengumpulkan bahan
dan mensekresikan ke
luar sel
Manakah dari pasangan organel dan fungsinya yang benar?
A. I-a, II-b, III-c, dan IV-d
B. I-b, II-c, III-d, dan IV-a
C. I-c, II-b, III-a, dan IV-d
D. I-c, II-b, III-d, dan IV-a
E. I-d, II-a, III-b, dan IV-c
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 15
13. Anatomi Tumbuhan
19. (SNMPTN 2009)
Rambut akar terdapat pada zona ....
A. Sel yang aktif membelah.
B. Pemanjangan sel.
C. Pendewasaan sel.
D. Meristem apikal.
E. Tudung akar.
20. (SNMPTN 2011)
Pernyataan yang benar terkait aktivitas stomata adalah ....
A. Menutup dalam suhu dingin
B. Membuka dalam kondisi terang
C. Menutup jika tekanan turgor tinggi
D. Membuka jika tekanan turgor rendah
E. Membuka jika konsentrasi gula rendah
21. (SNMPTN 2011)
Yang menunjukkan perbedaan karakter tumbuhan monokotil dan dikotil adalah ....
A. Monokotil berakar tunggang; dikotil berakar serabut
B. Batang monokotil terdapat kambium; dikotil tidak
C. Pada monokotil batas antara korteks dan empulur tidak jelas; dikotil jelas
D. Mahkota bunga monokotil kelipatan lima; dikotil kelipatan empat
E. Tulang daun monokotil menyirip atau menjari; dikotil sejajar atau melengkung
22. (SNMPTN 2011)
Berikut ini yang tidak termasuk karakteristik tumbuhan bakau adalah ....
A. Memiliki daun sukulen
B. Akar napas dengan lenti sel
C. Tidak mengalami pertumbuhan sekunder
D. Hidatoda untuk mengurangi kelebihan garam
E. Tekanan osmotik cairan sel akar lebih tinggi dari lingkungannya
23. (SNMPTN 2011)
Sifat-sifat unggul apa yang dimiliki tanaman dikotil sebagai bahan bangunan?
(1)Diameter besar
(2)Tekstur tebal
(3)Struktur kuat
(4)Berlignin
24. (SNMPTN 2012)
Urutan zona pertumbuhan meristem apikal dari tudung akar ke arah pangkal adalah ....
A. Pemanjangan, pembelajan, dan diferensiasi
B. Pemanjangan, diferensiasi, dan pembelahan
C. Diferensiasi, pemanjangan, dan pembelahan
D. Pembelahan, diferensiasi, dan pemanjangan
E. Pembelahan, pemanjangan, dan diferensiasi
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 16
14. Sistem Sirkulasi
25. (SNMPTN 2009)
Pernyataan berikut yang sesuai dengan sistem limpatik pada manusia adalah ....
(1)Penting bagi sistem sirkulasi.
(2)Langsung dikendalikan oleh sistem saraf.
(3)Hanya melibatkan transportasi cairan pada seluruh tubuh.
(4)Mempunyai peranan penting bagi sistem pertahanan tubuh.
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 17
15. Sistem Peredaran Darah
26. (SNMPTN 2012)
Hewan yang memiliki peredaran darah tertutup adalah ....
(1)Katak
(2)Cacing tanah
(3)Ikan
(4)Belalang
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 18
16. Sistem Pencernaan
27. (SNMPTN 2010)
Energi yang dihasilkan dari makanan dapat disimpan dalam waktu yang lama di dalam tubuh dalam
bentuk ....
A. Lemak yang tersimpan di bawah kulit
B. ATP yang tersimpan dalam sel
C. Panas yang tersimpan dalam sel
D. Karbohidrat yang terserap sel
E. Protein yang terserap sel
28. (SNMPTN 2010)
Kekurangan unsur tembaga (Cu) menyebabkan anemia.
SEBAB
Tembaga diperlukan sel untuk mengaktifkan rantai transport elektron.
A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat.
B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat.
C. Pernyataan benar, alasan salah.
D. Pernyataan salah, alasan benar.
E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah.
29. (SNMPTN 2012)
Pada saat menelan makanan, epiglotis membuka saluran trakea.
SEBAB
Epiglotis mengarahkan makanan yang ditelan ke esofagus
A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat.
B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat.
C. Pernyataan benar, alasan salah.
D. Pernyataan salah, alasan benar.
E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah.
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 19
17. Sistem Pernapasan
-----
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 20
18. Sistem Ekskresi
30. (SNMPTN 2009)
Dalam sistem ekskresi manusia, komponen darah seperti glukosa dan asam amino dikembalikan ke
darah dari tempat filtrasinya melalui proses ....
A. Difusi terfasilitasi.
B. Difusi sederhana.
C. Transport aktif.
D. Pinositosis.
E. Osmosis.
31. (SNMPTN 2009)
Fungsi utama ginjal adalah ....
(1)Menguraikan zat racun.
(2)Menjaga keseimbangan air.
(3)Mengendalikan suhu tubuh.
(4)Membuang sisa metabolisme yang mengandung nitrogen.
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 21
19. Sistem Koordinasi
32. (SNMPTN 2009)
Meningkatnya osmolaritas darah dan turunnya tekanan darah menyebabkan penurunan ADH yang
dibebaskan oleh pituitari posterior.
SEBAB
Penurunan ADH dibutuhkan untuk meningkatkan pengikatan air dan tekanan darah.
A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat.
B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat.
C. Pernyataan benar, alasan salah.
D. Pernyataan salah, alasan benar.
E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah.
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 22
20. Sistem Reproduksi
33. (SNMPTN 2009)
Tahap perkembangan embrio dimana terdapat bentuk bola dengan rongga yang terletak di antara
dua kutub disebut ....
A. Ovulasi
B. Gastrulasi
C. Blastulasi
D. Morulasi
E. Maturasi
34. (SNMPTN 2010)
Polinasi pada tanaman berumah dua dapat terjadi secara autogami.
SEBAB
Tanaman berumah dua mempunyai bunga jantan dan betina yang terpisah dalam satu pohon.
A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat.
B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat.
C. Pernyataan benar, alasan salah.
D. Pernyataan salah, alasan benar.
E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah.
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 23
21. Pertumbuhan
-----
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 24
22. Perkembangan
-----
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 25
23. Anabolisme
35. (SNMPTN 2009)
Tanaman jagung yang tidak dapat berfotosintesis akan kehilangan cadangan bahan organik.
SEBAB
Bahan organik pada tanaman hanya dihasilkan melalui proses fotosintesis.
A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat.
B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat.
C. Pernyataan benar, alasan salah.
D. Pernyataan salah, alasan benar.
E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah.
36. (SNMPTN 2010)
Berikut ini yang merupakan hasil reaksi gelap fotosintesis adalah ....
A. NADPH, Pi, dan ATP
B. H2O, CO2, dan cahaya
C. CO2, ATP, dan glukosa
D. CO2, NADPH, dan ATP
E. NADPH+
, ADP, dan glukosa
37. (SNMPTN 2011)
Komponen berikut yang tidak diperlukan untuk belangsungnya reaksi gelap fotosintesis adalah ....
A. O2
B. CO2
C. H2O
D. ATP
E. NADPH
38. (SNMPTN 2011)
Klorofil menyerap cahaya hijau dan menggunakan energi cahaya tersebut untuk proses fotosintesis
Sebab
Tanaman memerlukan cahaya untuk menggerakkan siklus Calvin sehingga mengubah CO2 menjadi
karbohidrat.
A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat.
B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat.
C. Pernyataan benar, alasan salah.
D. Pernyataan salah, alasan benar.
E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah.
39. (SNMPTN 2012)
Inhibitor nonkompetitif mengganggu fungsi enzim sebagai biokatalisator dengan cara ....
A. Mengubah sisi aktif enzim
B. Menempati sisi aktif enzim
C. Menggantikan posisi substrat
D. Mengubah sisi reaktif substrat
E. Menempati sisi reaktif substrat
40. (SNMPTN 2012)
Selama reaksi gelap fotosintesis terjadi proses pembentukan ....
A. H2O
B. CO2
C. ATP
D. C6H12O6
E. NADPH2
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 26
24. Katabolisme
41. (SNMPTN 2009)
Pernyataan-pernyataan berikut ini, yang terkait dengan keberadaan asam sitrat di dalam tahapan
siklus Krebs adalah ....
(1)Hasil reaksi Asetil KoA dengan oksaloasetat.
(2)Dibentuk dari Asetil KoA di sitoplasma.
(3)Produk pertama dalam siklus Krebs.
(4)Produk sebelum memasuki siklus Krebs.
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 27
25. Sintesis Protein
42. (SNMPTN 2011)
Kodon pada tRNA menentukan asam amino yang dirangkai menjadi polipeptida.
SEBAB
Pada proses translasi tRNA membawa asam amino yang sesuai dengan antikodon pada mRNA.
A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat.
B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat.
C. Pernyataan benar, alasan salah.
D. Pernyataan salah, alasan benar.
E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah.
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 28
26. Pembelahan Sel
43. (SNMPTN 2009)
Jika komposisi basa guanin pada 𝐸. πΆπ‘œπ‘™π‘– 20%, komponen basa timin adalah ....
A. 80%
B. 60%
C. 40%
D. 30%
E. 20%
44. (SNMPTN 2010)
Pada mitosis terjadi peristiwa berikut, kecuali ....
A. Penduplikasian kromosom
B. Pembelahan awal induk sel gamet
C. Perbanyakan sel-sel somatik
D. Pengembangan sistem informasi seluler
E. Pemisahan kromosom berpasangan menjadi tunggal
45. (SNMPTN 2010)
Dalam suatu siklus hidup organisme, mitosis terlibat dalam proses ....
(1)Pertumbuhan dan perkembangan
(2)Perbaikan jaringan yang rusak
(3)Gametogenesis
(4)Diferensiasi
46. (SNMPTN 2011)
Apa yang membedakan antara pembelahan meiosis (reduksi) dan mitosis?
(1)Tempat berlangsungnya pembelahan
(2)Macam sel anak yang dihasilkan
(3)Jumlah kromosom sel anak
(4)Jumlah organela sel anak
47. (SNMPTN 2012)
Perkembangan spermatofonium menjadi spermatosit primer bukan merupakan mitosis.
SEBAB
Pada mitosis, spermatosit primer berkembang menjadi spermatosit sekunder.
A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat.
B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat.
C. Pernyataan benar, alasan salah.
D. Pernyataan salah, alasan benar.
E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah.
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 29
27. Pewarisan dan Pola Hereditas
48. (SNMPTN 2010)
Seseorang laki-laki dengan sifat hemofili menikah dengan perempuan yang tidak membawa sifat
hemofili. Kemungkinan anak pertama mereka laki-laki hemofili sebesar ....
A. 0%
B. 25%
C. 50%
D. 75%
E. 100%
49. (SNMPTN 2011)
Bila suami memiliki genotipe golongan darah IA
IB
dan istri IB
IO
, berapa genotipe dan fenotipe
golongan darah yang mungkin dimiliki keturunan-keturunannya?
A. 2 genotipe; 3 fenotipe
B. 3 genotipe; 3 fenotipe
C. 3 genotipe; 4 fenotipe
D. 4 genotipe; 3 fenotipe
E. 4 genotipe; 4 fenotipe
50. (SNMPTN 2012)
Organisme bergenotipe Aa dihasilkan dari induk betina yang bergenotipe aa dan induk jantan yang
bergenotipe ....
A. aa
B. Aa
C. Aa atau aa
D. AA atau Aa
E. AA atau Aa atau aa
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 30
28. Mutasi
51. (SNMPTN 2009)
Translokasi adalah tipe mutasi kromosom dengan ciri salah satu ....
A. Segmen kromosom hilang.
B. Bagian kromosom dihasilkan dua kali.
C. Segmen kromosom dipindahkan dan dihancurkan.
D. Segmen kromosom dipindahkan ke kromosom non homolog lainnya.
E. Segmen kromosom dipindahkan dan disisipkan kembali ke kromosom lainnya.
52. (SNMPTN 2009)
Salah satu faktor yang mendorong evolusi virus adalah mutasi RNA.
SEBAB
Mutasi RNA virus bisa menyebabkan perubahan struktur DNA-nya.
A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat.
B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat.
C. Pernyataan benar, alasan salah.
D. Pernyataan salah, alasan benar.
E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah.
53. (SNMPTN 2012)
Dalam suatu populasi, frekuensi suatu alel akan konstan dari suatu generasi ke generasi berikutnya.
Konsep tersebut dikemukakan oleh ....
A. Gregor Mendel
B. Hardy-Weinberg
C. Charles Darwin
D. Alfredd Russel Wallace
E. Jean-Baptiste Lamarck
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 31
29. Evolusi
54. (SNMPTN 2010)
Pernyataan berikut merupakan pokok-pokok pemikiran yang mendasari hipotesis Darwin tentang
seleksi alam, kecuali ....
A. Tidak ada dua individu yang identik
B. Setiap ukuran populasi cenderung bertambah
C. Perkembangbiakan memerlukan makanan dan ruang yang cukup
D. Lingkungan mempengaruhi perubahan gen pada makhluk hidup
E. Pertambahan populasi tidak berjalan terus-menerus.
55. (SNMPTN 2011)
Inti teori Darwin adalah ....
A. Manusia bisa saja berasal dari monyet
B. Homolog menjadi dasar makhluk hidup berevolusi
C. Makhluk hidup dapat berubah sendiri secara spontan
D. Hanya melalui mutasi mahkluk hidup berubah bentuk dan berevolusi
E. Mahkluk hidup berubah bentuk karena seleksi dan adaptasi lingkungan
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 32
30. Bioteknologi Modern
56. (SNMPTN 2009)
Berikut ini merupakan hasil kegiatan monokultur, KECUALI ....
A. Meningkatnya produksi tanaman.
B. Penurunan keanekaragaman hayati.
C. Menyebabkan pemiskinan unsur hara tanah.
D. Meningkatnya jumlah hama tanaman.
E. Diperlukan tambahan pupuk buatan dan biaya meningkat.
57. (SNMPTN 2011)
Aktivitas berikut yang terkait dengan kloning adalah ....
A. Transfusi darah
B. Transplantasi ginjal
C. Perbanyakan tanaman secara 𝑖𝑛 π‘£π‘–π‘‘π‘Ÿπ‘œ
D. Perbanyakan tanaman secara generatif
E. Domba Dolly hasil perkawinan domba jenis π‘π‘™π‘Žπ‘π‘˜ π‘“π‘Žπ‘π‘’ dan 𝑓𝑖𝑛𝑛 π‘‘π‘œπ‘Ÿπ‘ π‘’π‘‘π‘‘
58. (SNMPTN 2012)
Berikut ini adalah tahapan dalam kultur jaringan.
1. Perbanyakan planlet
2. Pembentukan kalus sel
3. Aklimatisasi tanaman baru di tanah
4. Penumbuhan jaringan pada medium
Urutan tahapan yang benar adalah ....
A. 1-2-3-4
B. 2-3-1-4
C. 3-2-4-1
D. 3-1-2-4
E. 4-2-1-3
Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 33
31. Bioteknologi Konvensional
59. (SNMPTN 2010)
Perhatikan tabel di bawah ini!
Jenis Jamur Produksi
Peran bagi
manusia
1. π΄π‘ π‘π‘’π‘Ÿπ‘”π‘–π‘™π‘’π‘  A. Alkohol P. Racun
2. π‘†π‘Žπ‘π‘β„Žπ‘Žπ‘Ÿπ‘œπ‘šπ‘¦π‘π‘’π‘  B. Aflatoksin Q. Antibodi
3. π‘…β„Žπ‘–π‘§π‘œπ‘π‘’π‘  C. Sake R. Minuman
Dari tabel di atas yang menunjukkan hubungan yang benar antara jenis jamur, produksi, dan
peranannya bagi manusia adalah ....
A. 1 – B – P
B. 1 – B – R
C. 2 – A – P
D. 2 – B – P
E. 3 – C – P
60. (SNMPTN 2012)
Fermentasi merupakan proses ....
(1)Biokonversi
(2)Anaerob
(3)Biosintesis
(4)Bioamplifikasi
Untuk pembahasan soal-soal SNMPTN dan SBMPTN silahkan kunjungi http://pak-anang.blogspot.com.
Untuk download rangkuman materi, kumpulan SMART SOLUTION dan TRIK SUPERKILAT dalam
menghadapi SNMPTN dan SBMPTN serta kumpulan pembahasan soal SNMPTN dan SBMPTN yang
lainnya jangan lupa untuk selalu mengunjungi http://pak-anang.blogspot.com.
Terimakasih,
Pak Anang.

More Related Content

What's hot

Dari Rengasdengklok Hingga Pegangsaan Timur
Dari Rengasdengklok Hingga Pegangsaan Timur Dari Rengasdengklok Hingga Pegangsaan Timur
Dari Rengasdengklok Hingga Pegangsaan Timur baso ochta erlangga
Β 
PRESENTASI BAB Substansi genetika KELAS 12 IPA BAB SUBSTANSI GENETIKA KURIKUL...
PRESENTASI BAB Substansi genetika KELAS 12 IPA BAB SUBSTANSI GENETIKA KURIKUL...PRESENTASI BAB Substansi genetika KELAS 12 IPA BAB SUBSTANSI GENETIKA KURIKUL...
PRESENTASI BAB Substansi genetika KELAS 12 IPA BAB SUBSTANSI GENETIKA KURIKUL...Dhea Rizky
Β 
Bab 3 substansi genetik kelas XII IPA
Bab 3 substansi genetik kelas XII IPABab 3 substansi genetik kelas XII IPA
Bab 3 substansi genetik kelas XII IPATezzara Clara Sutjipto
Β 
MAKALAH SENI RUPA 3 DIMENSI
MAKALAH SENI RUPA 3 DIMENSIMAKALAH SENI RUPA 3 DIMENSI
MAKALAH SENI RUPA 3 DIMENSIRisma Putri Ardhana
Β 
Praktikum Sel Jaringan Hewan dan Tumbuhan
Praktikum Sel Jaringan Hewan dan TumbuhanPraktikum Sel Jaringan Hewan dan Tumbuhan
Praktikum Sel Jaringan Hewan dan TumbuhanHariyatunnisa Ahmad
Β 
Laporan Pertumbuhan Jagung
Laporan Pertumbuhan JagungLaporan Pertumbuhan Jagung
Laporan Pertumbuhan JagungAisyah Turidho
Β 
Laporan Biologi Fermentasi
Laporan Biologi Fermentasi Laporan Biologi Fermentasi
Laporan Biologi Fermentasi Hilya Auliya
Β 
Sumpah Pemuda sebagai Tonggak Persatuan dan Kesatuan
Sumpah Pemuda sebagai Tonggak Persatuan dan KesatuanSumpah Pemuda sebagai Tonggak Persatuan dan Kesatuan
Sumpah Pemuda sebagai Tonggak Persatuan dan Kesatuansalim_perdana
Β 
Pengamatan pengaruh suhu
Pengamatan pengaruh suhuPengamatan pengaruh suhu
Pengamatan pengaruh suhuNita Mardiana
Β 
Math Solution - Permutasi dan Kombinasi (Peluang)
Math Solution - Permutasi dan Kombinasi (Peluang)Math Solution - Permutasi dan Kombinasi (Peluang)
Math Solution - Permutasi dan Kombinasi (Peluang)Nouvel Raka
Β 
Laporan praktek bioteknologi
Laporan praktek bioteknologiLaporan praktek bioteknologi
Laporan praktek bioteknologiLinda Adelia
Β 
Pengaruh Intensitas Cahaya terhadap Pertumbuhan Bawang Merah
Pengaruh Intensitas Cahaya terhadap Pertumbuhan Bawang MerahPengaruh Intensitas Cahaya terhadap Pertumbuhan Bawang Merah
Pengaruh Intensitas Cahaya terhadap Pertumbuhan Bawang MerahNovi Widyawati
Β 
Laporan Hasil Penelitian Biologi: Pengaruh jenis media air pada pertumbuhan d...
Laporan Hasil Penelitian Biologi: Pengaruh jenis media air pada pertumbuhan d...Laporan Hasil Penelitian Biologi: Pengaruh jenis media air pada pertumbuhan d...
Laporan Hasil Penelitian Biologi: Pengaruh jenis media air pada pertumbuhan d...Haliza Arumdanya
Β 
Laporan enzim katalase
Laporan enzim katalaseLaporan enzim katalase
Laporan enzim katalaseAffandi Arrizandy
Β 
Asal usul kehidupan Biologi
Asal usul kehidupan BiologiAsal usul kehidupan Biologi
Asal usul kehidupan BiologiLoloanes
Β 
Biologi: LAPORAN PERCOBAAN PENGARUH MEDIA TANAM TERHADAP KECEPATAN TUMBUH DAN...
Biologi: LAPORAN PERCOBAAN PENGARUH MEDIA TANAM TERHADAP KECEPATAN TUMBUH DAN...Biologi: LAPORAN PERCOBAAN PENGARUH MEDIA TANAM TERHADAP KECEPATAN TUMBUH DAN...
Biologi: LAPORAN PERCOBAAN PENGARUH MEDIA TANAM TERHADAP KECEPATAN TUMBUH DAN...MariaAndrian16
Β 
393491399 laporan-percobaan-kacang-media-kapas-basah-dan-tanah-docx
393491399 laporan-percobaan-kacang-media-kapas-basah-dan-tanah-docx393491399 laporan-percobaan-kacang-media-kapas-basah-dan-tanah-docx
393491399 laporan-percobaan-kacang-media-kapas-basah-dan-tanah-docxDickySanjaya10
Β 
Bab 3 hereditas
Bab 3 hereditasBab 3 hereditas
Bab 3 hereditasrradityaaa
Β 
Cara membaca angka b. jerman
Cara membaca angka b. jermanCara membaca angka b. jerman
Cara membaca angka b. jermanDevia Aja
Β 
Landasan Luar Negeri Politik Bebas Aktif Indonesia
Landasan Luar Negeri Politik Bebas Aktif IndonesiaLandasan Luar Negeri Politik Bebas Aktif Indonesia
Landasan Luar Negeri Politik Bebas Aktif IndonesiaNadila Embun Sari
Β 

What's hot (20)

Dari Rengasdengklok Hingga Pegangsaan Timur
Dari Rengasdengklok Hingga Pegangsaan Timur Dari Rengasdengklok Hingga Pegangsaan Timur
Dari Rengasdengklok Hingga Pegangsaan Timur
Β 
PRESENTASI BAB Substansi genetika KELAS 12 IPA BAB SUBSTANSI GENETIKA KURIKUL...
PRESENTASI BAB Substansi genetika KELAS 12 IPA BAB SUBSTANSI GENETIKA KURIKUL...PRESENTASI BAB Substansi genetika KELAS 12 IPA BAB SUBSTANSI GENETIKA KURIKUL...
PRESENTASI BAB Substansi genetika KELAS 12 IPA BAB SUBSTANSI GENETIKA KURIKUL...
Β 
Bab 3 substansi genetik kelas XII IPA
Bab 3 substansi genetik kelas XII IPABab 3 substansi genetik kelas XII IPA
Bab 3 substansi genetik kelas XII IPA
Β 
MAKALAH SENI RUPA 3 DIMENSI
MAKALAH SENI RUPA 3 DIMENSIMAKALAH SENI RUPA 3 DIMENSI
MAKALAH SENI RUPA 3 DIMENSI
Β 
Praktikum Sel Jaringan Hewan dan Tumbuhan
Praktikum Sel Jaringan Hewan dan TumbuhanPraktikum Sel Jaringan Hewan dan Tumbuhan
Praktikum Sel Jaringan Hewan dan Tumbuhan
Β 
Laporan Pertumbuhan Jagung
Laporan Pertumbuhan JagungLaporan Pertumbuhan Jagung
Laporan Pertumbuhan Jagung
Β 
Laporan Biologi Fermentasi
Laporan Biologi Fermentasi Laporan Biologi Fermentasi
Laporan Biologi Fermentasi
Β 
Sumpah Pemuda sebagai Tonggak Persatuan dan Kesatuan
Sumpah Pemuda sebagai Tonggak Persatuan dan KesatuanSumpah Pemuda sebagai Tonggak Persatuan dan Kesatuan
Sumpah Pemuda sebagai Tonggak Persatuan dan Kesatuan
Β 
Pengamatan pengaruh suhu
Pengamatan pengaruh suhuPengamatan pengaruh suhu
Pengamatan pengaruh suhu
Β 
Math Solution - Permutasi dan Kombinasi (Peluang)
Math Solution - Permutasi dan Kombinasi (Peluang)Math Solution - Permutasi dan Kombinasi (Peluang)
Math Solution - Permutasi dan Kombinasi (Peluang)
Β 
Laporan praktek bioteknologi
Laporan praktek bioteknologiLaporan praktek bioteknologi
Laporan praktek bioteknologi
Β 
Pengaruh Intensitas Cahaya terhadap Pertumbuhan Bawang Merah
Pengaruh Intensitas Cahaya terhadap Pertumbuhan Bawang MerahPengaruh Intensitas Cahaya terhadap Pertumbuhan Bawang Merah
Pengaruh Intensitas Cahaya terhadap Pertumbuhan Bawang Merah
Β 
Laporan Hasil Penelitian Biologi: Pengaruh jenis media air pada pertumbuhan d...
Laporan Hasil Penelitian Biologi: Pengaruh jenis media air pada pertumbuhan d...Laporan Hasil Penelitian Biologi: Pengaruh jenis media air pada pertumbuhan d...
Laporan Hasil Penelitian Biologi: Pengaruh jenis media air pada pertumbuhan d...
Β 
Laporan enzim katalase
Laporan enzim katalaseLaporan enzim katalase
Laporan enzim katalase
Β 
Asal usul kehidupan Biologi
Asal usul kehidupan BiologiAsal usul kehidupan Biologi
Asal usul kehidupan Biologi
Β 
Biologi: LAPORAN PERCOBAAN PENGARUH MEDIA TANAM TERHADAP KECEPATAN TUMBUH DAN...
Biologi: LAPORAN PERCOBAAN PENGARUH MEDIA TANAM TERHADAP KECEPATAN TUMBUH DAN...Biologi: LAPORAN PERCOBAAN PENGARUH MEDIA TANAM TERHADAP KECEPATAN TUMBUH DAN...
Biologi: LAPORAN PERCOBAAN PENGARUH MEDIA TANAM TERHADAP KECEPATAN TUMBUH DAN...
Β 
393491399 laporan-percobaan-kacang-media-kapas-basah-dan-tanah-docx
393491399 laporan-percobaan-kacang-media-kapas-basah-dan-tanah-docx393491399 laporan-percobaan-kacang-media-kapas-basah-dan-tanah-docx
393491399 laporan-percobaan-kacang-media-kapas-basah-dan-tanah-docx
Β 
Bab 3 hereditas
Bab 3 hereditasBab 3 hereditas
Bab 3 hereditas
Β 
Cara membaca angka b. jerman
Cara membaca angka b. jermanCara membaca angka b. jerman
Cara membaca angka b. jerman
Β 
Landasan Luar Negeri Politik Bebas Aktif Indonesia
Landasan Luar Negeri Politik Bebas Aktif IndonesiaLandasan Luar Negeri Politik Bebas Aktif Indonesia
Landasan Luar Negeri Politik Bebas Aktif Indonesia
Β 

Viewers also liked

Sbmptn 2013 saintek_kode233
Sbmptn 2013 saintek_kode233Sbmptn 2013 saintek_kode233
Sbmptn 2013 saintek_kode233Alfa Rozil
Β 
Bahas soal-snmptn-biologi-2010-kode-546
Bahas soal-snmptn-biologi-2010-kode-546Bahas soal-snmptn-biologi-2010-kode-546
Bahas soal-snmptn-biologi-2010-kode-546Muhammad Yuda
Β 
Sistem periodi unsur
Sistem periodi unsurSistem periodi unsur
Sistem periodi unsurjrul98
Β 
Simak ui 2013
Simak ui 2013 Simak ui 2013
Simak ui 2013 Syifa Ghifari
Β 
Sel punca (stem cell)
Sel punca (stem cell)Sel punca (stem cell)
Sel punca (stem cell)sukmawatieka28
Β 
Passing Grade Universitas Airlangga (UNAIR) Tahun Akademik 2015/2016
Passing Grade Universitas Airlangga (UNAIR) Tahun Akademik 2015/2016Passing Grade Universitas Airlangga (UNAIR) Tahun Akademik 2015/2016
Passing Grade Universitas Airlangga (UNAIR) Tahun Akademik 2015/2016Muhammad Afif Hendrawan
Β 
Soal-soal biologi dan pembahasan
Soal-soal biologi dan pembahasanSoal-soal biologi dan pembahasan
Soal-soal biologi dan pembahasanHairlinda Agustin
Β 
Try Out Pamungkas Ujian Nasional 2014
Try Out Pamungkas Ujian Nasional 2014Try Out Pamungkas Ujian Nasional 2014
Try Out Pamungkas Ujian Nasional 2014Herfen Suryati
Β 
Machfut huda quipper video presentation for quipper supporter
Machfut huda   quipper video presentation for quipper supporterMachfut huda   quipper video presentation for quipper supporter
Machfut huda quipper video presentation for quipper supporterMachfud Huda
Β 
Sbmptn 2014 saintek 581
Sbmptn 2014 saintek 581Sbmptn 2014 saintek 581
Sbmptn 2014 saintek 581Rudi Rudi
Β 
Soal snmptn biologi_kode_548
Soal snmptn biologi_kode_548Soal snmptn biologi_kode_548
Soal snmptn biologi_kode_548Jarry Hutagaol
Β 
Dasar-Dasar Fisika dan Matematika
Dasar-Dasar Fisika dan MatematikaDasar-Dasar Fisika dan Matematika
Dasar-Dasar Fisika dan MatematikaAbulkhair Abdullah
Β 
Teori Abiogenesis Modern (Evolusi Kimia) dan Evolusi Biologi
Teori Abiogenesis Modern (Evolusi Kimia) dan Evolusi BiologiTeori Abiogenesis Modern (Evolusi Kimia) dan Evolusi Biologi
Teori Abiogenesis Modern (Evolusi Kimia) dan Evolusi BiologiMuhammad Amal
Β 
Soal tkdu sbmptn 2013 kode 427 & kunci jawaban
Soal tkdu sbmptn 2013 kode 427 & kunci jawabanSoal tkdu sbmptn 2013 kode 427 & kunci jawaban
Soal tkdu sbmptn 2013 kode 427 & kunci jawabanAkhmad Akbar
Β 
Siklus menstruasi
Siklus menstruasi Siklus menstruasi
Siklus menstruasi Nur Fitria
Β 
KUMPULAN SOAL PREDIKSI OLIMPIADE BIOLOGI UDAYANA
KUMPULAN SOAL PREDIKSI OLIMPIADE BIOLOGI UDAYANA KUMPULAN SOAL PREDIKSI OLIMPIADE BIOLOGI UDAYANA
KUMPULAN SOAL PREDIKSI OLIMPIADE BIOLOGI UDAYANA Nita Sulistyawati
Β 
SIKLUS MENSTRUASI
SIKLUS MENSTRUASISIKLUS MENSTRUASI
SIKLUS MENSTRUASIshelviaa
Β 
Sbmptn2016 tpa999 57d2543b
Sbmptn2016 tpa999 57d2543bSbmptn2016 tpa999 57d2543b
Sbmptn2016 tpa999 57d2543bAaz M Hafidz Azis
Β 
1444371 634751487386257500
1444371 6347514873862575001444371 634751487386257500
1444371 634751487386257500Krisna Mustofa
Β 

Viewers also liked (20)

Sbmptn 2013 saintek_kode233
Sbmptn 2013 saintek_kode233Sbmptn 2013 saintek_kode233
Sbmptn 2013 saintek_kode233
Β 
Bahas soal-snmptn-biologi-2010-kode-546
Bahas soal-snmptn-biologi-2010-kode-546Bahas soal-snmptn-biologi-2010-kode-546
Bahas soal-snmptn-biologi-2010-kode-546
Β 
Soal SNMPTN Biologi
Soal SNMPTN BiologiSoal SNMPTN Biologi
Soal SNMPTN Biologi
Β 
Sistem periodi unsur
Sistem periodi unsurSistem periodi unsur
Sistem periodi unsur
Β 
Simak ui 2013
Simak ui 2013 Simak ui 2013
Simak ui 2013
Β 
Sel punca (stem cell)
Sel punca (stem cell)Sel punca (stem cell)
Sel punca (stem cell)
Β 
Passing Grade Universitas Airlangga (UNAIR) Tahun Akademik 2015/2016
Passing Grade Universitas Airlangga (UNAIR) Tahun Akademik 2015/2016Passing Grade Universitas Airlangga (UNAIR) Tahun Akademik 2015/2016
Passing Grade Universitas Airlangga (UNAIR) Tahun Akademik 2015/2016
Β 
Soal-soal biologi dan pembahasan
Soal-soal biologi dan pembahasanSoal-soal biologi dan pembahasan
Soal-soal biologi dan pembahasan
Β 
Try Out Pamungkas Ujian Nasional 2014
Try Out Pamungkas Ujian Nasional 2014Try Out Pamungkas Ujian Nasional 2014
Try Out Pamungkas Ujian Nasional 2014
Β 
Machfut huda quipper video presentation for quipper supporter
Machfut huda   quipper video presentation for quipper supporterMachfut huda   quipper video presentation for quipper supporter
Machfut huda quipper video presentation for quipper supporter
Β 
Sbmptn 2014 saintek 581
Sbmptn 2014 saintek 581Sbmptn 2014 saintek 581
Sbmptn 2014 saintek 581
Β 
Soal snmptn biologi_kode_548
Soal snmptn biologi_kode_548Soal snmptn biologi_kode_548
Soal snmptn biologi_kode_548
Β 
Dasar-Dasar Fisika dan Matematika
Dasar-Dasar Fisika dan MatematikaDasar-Dasar Fisika dan Matematika
Dasar-Dasar Fisika dan Matematika
Β 
Teori Abiogenesis Modern (Evolusi Kimia) dan Evolusi Biologi
Teori Abiogenesis Modern (Evolusi Kimia) dan Evolusi BiologiTeori Abiogenesis Modern (Evolusi Kimia) dan Evolusi Biologi
Teori Abiogenesis Modern (Evolusi Kimia) dan Evolusi Biologi
Β 
Soal tkdu sbmptn 2013 kode 427 & kunci jawaban
Soal tkdu sbmptn 2013 kode 427 & kunci jawabanSoal tkdu sbmptn 2013 kode 427 & kunci jawaban
Soal tkdu sbmptn 2013 kode 427 & kunci jawaban
Β 
Siklus menstruasi
Siklus menstruasi Siklus menstruasi
Siklus menstruasi
Β 
KUMPULAN SOAL PREDIKSI OLIMPIADE BIOLOGI UDAYANA
KUMPULAN SOAL PREDIKSI OLIMPIADE BIOLOGI UDAYANA KUMPULAN SOAL PREDIKSI OLIMPIADE BIOLOGI UDAYANA
KUMPULAN SOAL PREDIKSI OLIMPIADE BIOLOGI UDAYANA
Β 
SIKLUS MENSTRUASI
SIKLUS MENSTRUASISIKLUS MENSTRUASI
SIKLUS MENSTRUASI
Β 
Sbmptn2016 tpa999 57d2543b
Sbmptn2016 tpa999 57d2543bSbmptn2016 tpa999 57d2543b
Sbmptn2016 tpa999 57d2543b
Β 
1444371 634751487386257500
1444371 6347514873862575001444371 634751487386257500
1444371 634751487386257500
Β 

Similar to Analisis bedah soal sbmptn 2013 biologi ipa

TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014Kasmadi Rais
Β 
Unsma2013 bio999 52a84392
Unsma2013 bio999 52a84392Unsma2013 bio999 52a84392
Unsma2013 bio999 52a84392Brian Abdillah
Β 
To un 2015 biologi a
To un 2015 biologi aTo un 2015 biologi a
To un 2015 biologi aKasmadi Rais
Β 
un biologi sma 2013
un biologi sma 2013un biologi sma 2013
un biologi sma 2013erwingmanplp
Β 
Soal sma biologi_f28
Soal sma biologi_f28Soal sma biologi_f28
Soal sma biologi_f28kiemfull
Β 
Un biologi 2013
Un biologi 2013Un biologi 2013
Un biologi 2013Ayu Candra
Β 
TRYOUT 4 BIOLOGI C 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI C 2014TRYOUT 4 BIOLOGI C 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI C 2014Kasmadi Rais
Β 
TES DIAGNOSTIK KOGNITIF EKOSISTEM DAN PERUBAHAN LINGKUNGAN (LENGKAP) NEW 1.doc
TES DIAGNOSTIK KOGNITIF EKOSISTEM DAN PERUBAHAN LINGKUNGAN (LENGKAP) NEW 1.docTES DIAGNOSTIK KOGNITIF EKOSISTEM DAN PERUBAHAN LINGKUNGAN (LENGKAP) NEW 1.doc
TES DIAGNOSTIK KOGNITIF EKOSISTEM DAN PERUBAHAN LINGKUNGAN (LENGKAP) NEW 1.docahmad949194
Β 
Kemampuan ipa 1 2018
Kemampuan ipa 1 2018Kemampuan ipa 1 2018
Kemampuan ipa 1 2018SaifulAhmadi1
Β 
Latihan semester genap
Latihan semester genapLatihan semester genap
Latihan semester genapAkhmad Fajrin
Β 
Try 20out-20ujian-20nasional-20-20biologi-20sma-ipa-202013-130703001542-phpapp02
Try 20out-20ujian-20nasional-20-20biologi-20sma-ipa-202013-130703001542-phpapp02Try 20out-20ujian-20nasional-20-20biologi-20sma-ipa-202013-130703001542-phpapp02
Try 20out-20ujian-20nasional-20-20biologi-20sma-ipa-202013-130703001542-phpapp02Eli wati
Β 
Try out ujian nasional biologi sma ipa 2013
Try out ujian nasional  biologi sma ipa 2013Try out ujian nasional  biologi sma ipa 2013
Try out ujian nasional biologi sma ipa 2013mardiyanto83
Β 
07 soal biologi 2000 2009
07 soal biologi 2000   200907 soal biologi 2000   2009
07 soal biologi 2000 2009Arif Wicaksono
Β 
SOAL Un bio-2014-kontribusi-spesies-perhatikan1234
SOAL Un bio-2014-kontribusi-spesies-perhatikan1234SOAL Un bio-2014-kontribusi-spesies-perhatikan1234
SOAL Un bio-2014-kontribusi-spesies-perhatikan1234Annik Qurniawati
Β 
Un bio-2014-kontribusi-spesies-perhatikan1234
Un bio-2014-kontribusi-spesies-perhatikan1234Un bio-2014-kontribusi-spesies-perhatikan1234
Un bio-2014-kontribusi-spesies-perhatikan1234Firdika Arini
Β 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 12
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 12Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 12
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 12SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
Β 

Similar to Analisis bedah soal sbmptn 2013 biologi ipa (20)

TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014
Β 
Unsma2013 bio999 52a84392
Unsma2013 bio999 52a84392Unsma2013 bio999 52a84392
Unsma2013 bio999 52a84392
Β 
To un 2015 biologi a
To un 2015 biologi aTo un 2015 biologi a
To un 2015 biologi a
Β 
un biologi sma 2013
un biologi sma 2013un biologi sma 2013
un biologi sma 2013
Β 
Soal sma biologi_f28
Soal sma biologi_f28Soal sma biologi_f28
Soal sma biologi_f28
Β 
Un biologi 2013
Un biologi 2013Un biologi 2013
Un biologi 2013
Β 
1
11
1
Β 
TRYOUT 4 BIOLOGI C 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI C 2014TRYOUT 4 BIOLOGI C 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI C 2014
Β 
TES DIAGNOSTIK KOGNITIF EKOSISTEM DAN PERUBAHAN LINGKUNGAN (LENGKAP) NEW 1.doc
TES DIAGNOSTIK KOGNITIF EKOSISTEM DAN PERUBAHAN LINGKUNGAN (LENGKAP) NEW 1.docTES DIAGNOSTIK KOGNITIF EKOSISTEM DAN PERUBAHAN LINGKUNGAN (LENGKAP) NEW 1.doc
TES DIAGNOSTIK KOGNITIF EKOSISTEM DAN PERUBAHAN LINGKUNGAN (LENGKAP) NEW 1.doc
Β 
Kemampuan ipa 1 2018
Kemampuan ipa 1 2018Kemampuan ipa 1 2018
Kemampuan ipa 1 2018
Β 
Kemampuan ipa 1 2018
Kemampuan ipa 1 2018Kemampuan ipa 1 2018
Kemampuan ipa 1 2018
Β 
Latihan semester genap
Latihan semester genapLatihan semester genap
Latihan semester genap
Β 
Try 20out-20ujian-20nasional-20-20biologi-20sma-ipa-202013-130703001542-phpapp02
Try 20out-20ujian-20nasional-20-20biologi-20sma-ipa-202013-130703001542-phpapp02Try 20out-20ujian-20nasional-20-20biologi-20sma-ipa-202013-130703001542-phpapp02
Try 20out-20ujian-20nasional-20-20biologi-20sma-ipa-202013-130703001542-phpapp02
Β 
Try out ujian nasional biologi sma ipa 2013
Try out ujian nasional  biologi sma ipa 2013Try out ujian nasional  biologi sma ipa 2013
Try out ujian nasional biologi sma ipa 2013
Β 
Materi bioteknologi
Materi bioteknologiMateri bioteknologi
Materi bioteknologi
Β 
Osn
OsnOsn
Osn
Β 
07 soal biologi 2000 2009
07 soal biologi 2000   200907 soal biologi 2000   2009
07 soal biologi 2000 2009
Β 
SOAL Un bio-2014-kontribusi-spesies-perhatikan1234
SOAL Un bio-2014-kontribusi-spesies-perhatikan1234SOAL Un bio-2014-kontribusi-spesies-perhatikan1234
SOAL Un bio-2014-kontribusi-spesies-perhatikan1234
Β 
Un bio-2014-kontribusi-spesies-perhatikan1234
Un bio-2014-kontribusi-spesies-perhatikan1234Un bio-2014-kontribusi-spesies-perhatikan1234
Un bio-2014-kontribusi-spesies-perhatikan1234
Β 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 12
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 12Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 12
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 12
Β 

Recently uploaded

Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
Β 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
Β 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
Β 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
Β 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
Β 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
Β 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
Β 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
Β 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
Β 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
Β 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
Β 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
Β 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
Β 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
Β 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
Β 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
Β 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
Β 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
Β 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
Β 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
Β 

Recently uploaded (20)

Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Β 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Β 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
Β 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
Β 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Β 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
Β 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Β 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
Β 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
Β 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
Β 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
Β 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Β 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Β 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Β 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Β 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
Β 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Β 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
Β 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
Β 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Β 

Analisis bedah soal sbmptn 2013 biologi ipa

  • 1. Analisis Bedah Soal SBMPTN 2013 SELEKSI BERSAMA MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI Disertai TRIK SUPERKILAT dan LOGIKA PRAKTIS Biologi IPA Disusun Oleh : Pak Anang Allys Marthalina
  • 2. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 1 Kumpulan SMART SOLUTION dan TRIK SUPERKILAT Analisis Bedah Soal SBMPTN 2013 Biologi IPA By Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Berikut ini adalah analisis bedah soal SBMPTN untuk materi Biologi IPA. Soal-soal berikut ini dikompilasikan dari SNMPTN empat tahun terakhir, yaitu SNMPTN 2009, 2010, 2011 dan 2012. Soal-soal berikut disusun berdasarkan ruang lingkup mata pelajaran Biologi SMA, dan juga disertakan tabel perbandingan distribusi soal dan topik materi Biologi yang keluar dalam SNMPTN empat tahun terakhir. Dari tabel tersebut diharapkan bisa ditarik kesimpulan bagaimana prediksi soal SBMPTN yang akan keluar pada SBMPTN 2013 nanti. No Ruang Lingkup SNMPTN 2009 SNMPTN 2010 SNMPTN 2011 SNMPTN 2012 SBMPTN 2013 1 Virus 1 2 Eubacteria 1 3 Monera 4 Protista 5 Fungi 2 6 Vertebrata 7 Invertebrata 1 8 Insekta 1 9 Keanekaragaman Hayati 1 2 1 10 Metagenesis Lumut dan Paku 11 Ekologi 1 3 1 1 12 Anatomi Sel 1 1 13 Anatomi Tumbuhan 1 4 1 14 Sistem Sirkulasi 1 15 Sistem Peredaran Darah 1 16 Sistem Pencernaan 2 1 17 Sistem Pernapasan 18 Sistem Ekskresi 2 19 Sistem Koordinasi 1 20 Sistem Reproduksi 1 1 21 Pertumbuhan 22 Perkembangan 23 Anabolisme 1 1 2 2 24 Katabolisme 1 25 Sintesis Protein 1 26 Pembelahan Sel 1 2 1 1 27 Pewarisan dan Pola Hereditas 1 1 1 28 Mutasi 2 1 29 Evolusi 1 1 30 Bioteknologi Modern 1 1 1 31 Bioteknologi Konvensional 1 1 JUMLAH SOAL 15 15 15 15 15
  • 3. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 2 1. Virus 1. (SNMPTN 2012) Pernyataan yang bukan merupakan manfaat virus bagi manusia adalah .... (1)Menyimpan gen (2)Menyimpan DNA (3)Menghasilkan vaksin (4)Memperbanyak bakteri
  • 4. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 3 2. Eubacteria 2. (SNMPTN 2011) Sifat apa yang dimiliki kelompok Eubacteria? (1)Reproduksi dengan pembelahan biner (2)Dinding sel mengandung peptidoglikan (3)Prokaryot uniseluler (4)Memiliki organela sel
  • 5. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 4 3. Monera -----
  • 6. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 5 4. Protista -----
  • 7. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 6 5. Fungi 3. (SNMPTN 2012) Lumut kerak (πΏπ‘–π‘β„Žπ‘’π‘›) dimasukkan ke dalam divisi Thalophyta karena .... A. Selnya belum terdiferensiasi dengan sempurna B. Merupakan simbiosis antara jamur dengan alga C. Masing-masing bagian tubuhnya dapat hidup secara terpisah D. Memiliki rhizoma untuk menyerap nutrisi E. Berkembang biak dengan soredium 4. (SNMPTN 2012) Beberapa fungsi memiliki bagian sekat antar sel yang disebut .... A. Hifa B. Septa C. Noktah D. Membran E. Miselium
  • 8. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 7 6. Vertebrata -----
  • 9. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 8 7. Invertebrata 5. (SNMPTN 2009) Struktur tubuh berikut ini yang merupakan ciri Kelas Trematoda adalah ... (1)Terbagi atas segmen-segmen. (2)Dilengkapi dengan epidermis. (3)Pipih berambut getar. (4)Berbentuk daun.
  • 10. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 9 8. Insekta 6. (SNMPTN 2010) Lebah tidak digolongkan dalam takson yang sama dengan kutu buku sebab lebah .... (1)Metamorfosisnya tidak sempurna (2)Tidak mengalami metamorfosis (3)Tidak mempunyai kelenjar bau (4)Metamorfosisnya sempurna
  • 11. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 10 9. Keanekaragaman Hayati 7. (SNMPTN 2010) Perhatikan ciri-ciri tumbuhan di bawah ini: a. Hiasan bunga spiral b. Bakal buah tenggelam c. Biji bersayap d. Memiliki sulur Di antara ciri-ciri tumbuhan di atas, yang termasuk ciri suku Cucurbitaceae adalah .... A. a dan b B. a dan c C. a dan d D. b dan c E. b dan d 8. (SNMPTN 2011) Berdasarkan klasisifikasi lima dunia, termasuk organisme yang memiliki karakteristik uniseluler, heterotrof, tanpa membran inti, dan tanpa organela sel? A. Fungsi B. Monera C. Protista D. Plantae E. Animalia 9. (SNMPTN 2011) Anggota kingdom apa yang dimiliki domain eukariota? A. Plantae, Fungi, Monera, Protista, dan Animalia B. Plantae, Fungi, Protista, dan Animalia C. Plantae, Fungi, Monera, dan Animalia D. Plantae, Fungi, dan Animalia E. Plantae dan Animalia 10. (SNMPTN 2012) Keanekaragaman hayati memiliki berbagai manfaat dalam kehidupan, misalnya beberapa jenis tanaman dapat digunakan secara langsung oleh manusia. Manfaat ini termasuk ke dalam nilai .... A. Jasa lingkungan B. Eksistensi C. Konsumtif D. Warisan E. Pilihan
  • 12. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 11 10. Metagenesis Lumut dan Paku -----
  • 13. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 12 11. Ekologi 11. (SNMPTN 2009) Pada satu relung dijumpai 2 species siput yang genusnya sama, bentuk mirip, tetapi tidak identik. Dari kemungkinan sebab berikut ini: I. Spesies yang berkerabat dekat dengan menggunakan sumber makanan yang sama, II. Ada interaksi kompetisi di antara dua spesies, III. Keterbatasan sumber makanan, Pernyataan yang paling tepat adalah .... A. I saja. B. II saja. C. III saja. D. I dan II. E. I dan III. 12. (SNMPTN 2010) Keanekaragaman genetik pada suatu populasi organisme akan meningkat jika .... A. Habitat yang ditempati makin luas B. Ukuran populasi meningkat C. Terdapat dimorfisme seksual D. Terjadi migrasi gen E. Terjadi evolusi 13. (SNMPTN 2010) Pernyataan berikut yang benar tentang daur ulang limbah nontoksik suatu organisme adalah .... A. Ammonia hasil metabolisme protein digunakan cacing tanah untuk mensintesis asam amino B. Molekul air hasil respirasi digunakan oleh hewan yang menggantikan air yang hilang melalui kulit C. Karbondiokasida hasil respirasi digunakan oleh belalang untuk menghasilkan oksigen D. Asam organik hasil fotosintesis digunakan tumbuhan hijau untuk mensintesis glikogen E. Oksidasi hasil fotosintesis fitoplankton digunakan hewan laut untuk menyusun energi 14. (SNMPTN 2010) Pernyataan berikut yang benar terkait dengan dinamika populasi adalah .... (1)Ukuran populasi bergantung pada kemampuan adaptasi anggotanya (2)Kestabilan populasi dalam kurun waktu tertentu (3)Pola penyebaran dan kepadatan mempengaruhi dinamika populasi (4)Kematian dan emigrasi memperbesar ukuran populasi
  • 14. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 13 15. (SNMPTN 2011) Grafik yang sesuai untuk menunjukkan hubungan antara jumlah tumbuhan enceng gondok (πΈπ‘–π‘β„Žπ‘œπ‘Ÿπ‘›π‘–π‘Ž π‘”π‘Ÿπ‘Žπ‘ π‘ π‘–π‘π‘’π‘ ) (Eg) dengan terjadinya proses pendangkalan sungai (P) adalah .... A. B. C. D. E. 16. (SNMPTN 2012) Pernyataan berikut yang bukan merupakan dampak eutrofikasi adalah .... A. Meningkatnya populasi tumbuhan air B. Berkurangnya kadar O2 terlarut C. Meningkatnya populasi ikan D. Meningkatnya CO2 terlarut E. Meningkatnya sedimen Eg P Eg P Eg P Eg P Eg P
  • 15. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 14 12. Anatomi Sel 17. (SNMPTN 2009) Jika makanan hewan tidak mengandung asam amino esensial, maka aktivitas sel yang terpengaruh adalah .... A. Respirasi. B. Pembelahan. C. Replikasi DNA. D. Translasi mRNA. E. Transport oksigen. 18. (SNMPTN 2010) Tabel berikut menunjukkan organel dan fungsi organel. Organel Fungsi I Ribosom a Menghancurkan organel yang rusak II Mitokondria b Menghasilkan energi melalui metabolisme aerobik III Lisosom c Sintesis protein IV Aparatus Golgi d Mengumpulkan bahan dan mensekresikan ke luar sel Manakah dari pasangan organel dan fungsinya yang benar? A. I-a, II-b, III-c, dan IV-d B. I-b, II-c, III-d, dan IV-a C. I-c, II-b, III-a, dan IV-d D. I-c, II-b, III-d, dan IV-a E. I-d, II-a, III-b, dan IV-c
  • 16. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 15 13. Anatomi Tumbuhan 19. (SNMPTN 2009) Rambut akar terdapat pada zona .... A. Sel yang aktif membelah. B. Pemanjangan sel. C. Pendewasaan sel. D. Meristem apikal. E. Tudung akar. 20. (SNMPTN 2011) Pernyataan yang benar terkait aktivitas stomata adalah .... A. Menutup dalam suhu dingin B. Membuka dalam kondisi terang C. Menutup jika tekanan turgor tinggi D. Membuka jika tekanan turgor rendah E. Membuka jika konsentrasi gula rendah 21. (SNMPTN 2011) Yang menunjukkan perbedaan karakter tumbuhan monokotil dan dikotil adalah .... A. Monokotil berakar tunggang; dikotil berakar serabut B. Batang monokotil terdapat kambium; dikotil tidak C. Pada monokotil batas antara korteks dan empulur tidak jelas; dikotil jelas D. Mahkota bunga monokotil kelipatan lima; dikotil kelipatan empat E. Tulang daun monokotil menyirip atau menjari; dikotil sejajar atau melengkung 22. (SNMPTN 2011) Berikut ini yang tidak termasuk karakteristik tumbuhan bakau adalah .... A. Memiliki daun sukulen B. Akar napas dengan lenti sel C. Tidak mengalami pertumbuhan sekunder D. Hidatoda untuk mengurangi kelebihan garam E. Tekanan osmotik cairan sel akar lebih tinggi dari lingkungannya 23. (SNMPTN 2011) Sifat-sifat unggul apa yang dimiliki tanaman dikotil sebagai bahan bangunan? (1)Diameter besar (2)Tekstur tebal (3)Struktur kuat (4)Berlignin 24. (SNMPTN 2012) Urutan zona pertumbuhan meristem apikal dari tudung akar ke arah pangkal adalah .... A. Pemanjangan, pembelajan, dan diferensiasi B. Pemanjangan, diferensiasi, dan pembelahan C. Diferensiasi, pemanjangan, dan pembelahan D. Pembelahan, diferensiasi, dan pemanjangan E. Pembelahan, pemanjangan, dan diferensiasi
  • 17. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 16 14. Sistem Sirkulasi 25. (SNMPTN 2009) Pernyataan berikut yang sesuai dengan sistem limpatik pada manusia adalah .... (1)Penting bagi sistem sirkulasi. (2)Langsung dikendalikan oleh sistem saraf. (3)Hanya melibatkan transportasi cairan pada seluruh tubuh. (4)Mempunyai peranan penting bagi sistem pertahanan tubuh.
  • 18. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 17 15. Sistem Peredaran Darah 26. (SNMPTN 2012) Hewan yang memiliki peredaran darah tertutup adalah .... (1)Katak (2)Cacing tanah (3)Ikan (4)Belalang
  • 19. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 18 16. Sistem Pencernaan 27. (SNMPTN 2010) Energi yang dihasilkan dari makanan dapat disimpan dalam waktu yang lama di dalam tubuh dalam bentuk .... A. Lemak yang tersimpan di bawah kulit B. ATP yang tersimpan dalam sel C. Panas yang tersimpan dalam sel D. Karbohidrat yang terserap sel E. Protein yang terserap sel 28. (SNMPTN 2010) Kekurangan unsur tembaga (Cu) menyebabkan anemia. SEBAB Tembaga diperlukan sel untuk mengaktifkan rantai transport elektron. A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat. B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat. C. Pernyataan benar, alasan salah. D. Pernyataan salah, alasan benar. E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah. 29. (SNMPTN 2012) Pada saat menelan makanan, epiglotis membuka saluran trakea. SEBAB Epiglotis mengarahkan makanan yang ditelan ke esofagus A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat. B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat. C. Pernyataan benar, alasan salah. D. Pernyataan salah, alasan benar. E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah.
  • 20. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 19 17. Sistem Pernapasan -----
  • 21. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 20 18. Sistem Ekskresi 30. (SNMPTN 2009) Dalam sistem ekskresi manusia, komponen darah seperti glukosa dan asam amino dikembalikan ke darah dari tempat filtrasinya melalui proses .... A. Difusi terfasilitasi. B. Difusi sederhana. C. Transport aktif. D. Pinositosis. E. Osmosis. 31. (SNMPTN 2009) Fungsi utama ginjal adalah .... (1)Menguraikan zat racun. (2)Menjaga keseimbangan air. (3)Mengendalikan suhu tubuh. (4)Membuang sisa metabolisme yang mengandung nitrogen.
  • 22. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 21 19. Sistem Koordinasi 32. (SNMPTN 2009) Meningkatnya osmolaritas darah dan turunnya tekanan darah menyebabkan penurunan ADH yang dibebaskan oleh pituitari posterior. SEBAB Penurunan ADH dibutuhkan untuk meningkatkan pengikatan air dan tekanan darah. A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat. B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat. C. Pernyataan benar, alasan salah. D. Pernyataan salah, alasan benar. E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah.
  • 23. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 22 20. Sistem Reproduksi 33. (SNMPTN 2009) Tahap perkembangan embrio dimana terdapat bentuk bola dengan rongga yang terletak di antara dua kutub disebut .... A. Ovulasi B. Gastrulasi C. Blastulasi D. Morulasi E. Maturasi 34. (SNMPTN 2010) Polinasi pada tanaman berumah dua dapat terjadi secara autogami. SEBAB Tanaman berumah dua mempunyai bunga jantan dan betina yang terpisah dalam satu pohon. A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat. B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat. C. Pernyataan benar, alasan salah. D. Pernyataan salah, alasan benar. E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah.
  • 24. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 23 21. Pertumbuhan -----
  • 25. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 24 22. Perkembangan -----
  • 26. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 25 23. Anabolisme 35. (SNMPTN 2009) Tanaman jagung yang tidak dapat berfotosintesis akan kehilangan cadangan bahan organik. SEBAB Bahan organik pada tanaman hanya dihasilkan melalui proses fotosintesis. A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat. B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat. C. Pernyataan benar, alasan salah. D. Pernyataan salah, alasan benar. E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah. 36. (SNMPTN 2010) Berikut ini yang merupakan hasil reaksi gelap fotosintesis adalah .... A. NADPH, Pi, dan ATP B. H2O, CO2, dan cahaya C. CO2, ATP, dan glukosa D. CO2, NADPH, dan ATP E. NADPH+ , ADP, dan glukosa 37. (SNMPTN 2011) Komponen berikut yang tidak diperlukan untuk belangsungnya reaksi gelap fotosintesis adalah .... A. O2 B. CO2 C. H2O D. ATP E. NADPH 38. (SNMPTN 2011) Klorofil menyerap cahaya hijau dan menggunakan energi cahaya tersebut untuk proses fotosintesis Sebab Tanaman memerlukan cahaya untuk menggerakkan siklus Calvin sehingga mengubah CO2 menjadi karbohidrat. A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat. B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat. C. Pernyataan benar, alasan salah. D. Pernyataan salah, alasan benar. E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah. 39. (SNMPTN 2012) Inhibitor nonkompetitif mengganggu fungsi enzim sebagai biokatalisator dengan cara .... A. Mengubah sisi aktif enzim B. Menempati sisi aktif enzim C. Menggantikan posisi substrat D. Mengubah sisi reaktif substrat E. Menempati sisi reaktif substrat 40. (SNMPTN 2012) Selama reaksi gelap fotosintesis terjadi proses pembentukan .... A. H2O B. CO2 C. ATP D. C6H12O6 E. NADPH2
  • 27. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 26 24. Katabolisme 41. (SNMPTN 2009) Pernyataan-pernyataan berikut ini, yang terkait dengan keberadaan asam sitrat di dalam tahapan siklus Krebs adalah .... (1)Hasil reaksi Asetil KoA dengan oksaloasetat. (2)Dibentuk dari Asetil KoA di sitoplasma. (3)Produk pertama dalam siklus Krebs. (4)Produk sebelum memasuki siklus Krebs.
  • 28. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 27 25. Sintesis Protein 42. (SNMPTN 2011) Kodon pada tRNA menentukan asam amino yang dirangkai menjadi polipeptida. SEBAB Pada proses translasi tRNA membawa asam amino yang sesuai dengan antikodon pada mRNA. A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat. B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat. C. Pernyataan benar, alasan salah. D. Pernyataan salah, alasan benar. E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah.
  • 29. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 28 26. Pembelahan Sel 43. (SNMPTN 2009) Jika komposisi basa guanin pada 𝐸. πΆπ‘œπ‘™π‘– 20%, komponen basa timin adalah .... A. 80% B. 60% C. 40% D. 30% E. 20% 44. (SNMPTN 2010) Pada mitosis terjadi peristiwa berikut, kecuali .... A. Penduplikasian kromosom B. Pembelahan awal induk sel gamet C. Perbanyakan sel-sel somatik D. Pengembangan sistem informasi seluler E. Pemisahan kromosom berpasangan menjadi tunggal 45. (SNMPTN 2010) Dalam suatu siklus hidup organisme, mitosis terlibat dalam proses .... (1)Pertumbuhan dan perkembangan (2)Perbaikan jaringan yang rusak (3)Gametogenesis (4)Diferensiasi 46. (SNMPTN 2011) Apa yang membedakan antara pembelahan meiosis (reduksi) dan mitosis? (1)Tempat berlangsungnya pembelahan (2)Macam sel anak yang dihasilkan (3)Jumlah kromosom sel anak (4)Jumlah organela sel anak 47. (SNMPTN 2012) Perkembangan spermatofonium menjadi spermatosit primer bukan merupakan mitosis. SEBAB Pada mitosis, spermatosit primer berkembang menjadi spermatosit sekunder. A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat. B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat. C. Pernyataan benar, alasan salah. D. Pernyataan salah, alasan benar. E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah.
  • 30. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 29 27. Pewarisan dan Pola Hereditas 48. (SNMPTN 2010) Seseorang laki-laki dengan sifat hemofili menikah dengan perempuan yang tidak membawa sifat hemofili. Kemungkinan anak pertama mereka laki-laki hemofili sebesar .... A. 0% B. 25% C. 50% D. 75% E. 100% 49. (SNMPTN 2011) Bila suami memiliki genotipe golongan darah IA IB dan istri IB IO , berapa genotipe dan fenotipe golongan darah yang mungkin dimiliki keturunan-keturunannya? A. 2 genotipe; 3 fenotipe B. 3 genotipe; 3 fenotipe C. 3 genotipe; 4 fenotipe D. 4 genotipe; 3 fenotipe E. 4 genotipe; 4 fenotipe 50. (SNMPTN 2012) Organisme bergenotipe Aa dihasilkan dari induk betina yang bergenotipe aa dan induk jantan yang bergenotipe .... A. aa B. Aa C. Aa atau aa D. AA atau Aa E. AA atau Aa atau aa
  • 31. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 30 28. Mutasi 51. (SNMPTN 2009) Translokasi adalah tipe mutasi kromosom dengan ciri salah satu .... A. Segmen kromosom hilang. B. Bagian kromosom dihasilkan dua kali. C. Segmen kromosom dipindahkan dan dihancurkan. D. Segmen kromosom dipindahkan ke kromosom non homolog lainnya. E. Segmen kromosom dipindahkan dan disisipkan kembali ke kromosom lainnya. 52. (SNMPTN 2009) Salah satu faktor yang mendorong evolusi virus adalah mutasi RNA. SEBAB Mutasi RNA virus bisa menyebabkan perubahan struktur DNA-nya. A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat. B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat. C. Pernyataan benar, alasan salah. D. Pernyataan salah, alasan benar. E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah. 53. (SNMPTN 2012) Dalam suatu populasi, frekuensi suatu alel akan konstan dari suatu generasi ke generasi berikutnya. Konsep tersebut dikemukakan oleh .... A. Gregor Mendel B. Hardy-Weinberg C. Charles Darwin D. Alfredd Russel Wallace E. Jean-Baptiste Lamarck
  • 32. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 31 29. Evolusi 54. (SNMPTN 2010) Pernyataan berikut merupakan pokok-pokok pemikiran yang mendasari hipotesis Darwin tentang seleksi alam, kecuali .... A. Tidak ada dua individu yang identik B. Setiap ukuran populasi cenderung bertambah C. Perkembangbiakan memerlukan makanan dan ruang yang cukup D. Lingkungan mempengaruhi perubahan gen pada makhluk hidup E. Pertambahan populasi tidak berjalan terus-menerus. 55. (SNMPTN 2011) Inti teori Darwin adalah .... A. Manusia bisa saja berasal dari monyet B. Homolog menjadi dasar makhluk hidup berevolusi C. Makhluk hidup dapat berubah sendiri secara spontan D. Hanya melalui mutasi mahkluk hidup berubah bentuk dan berevolusi E. Mahkluk hidup berubah bentuk karena seleksi dan adaptasi lingkungan
  • 33. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 32 30. Bioteknologi Modern 56. (SNMPTN 2009) Berikut ini merupakan hasil kegiatan monokultur, KECUALI .... A. Meningkatnya produksi tanaman. B. Penurunan keanekaragaman hayati. C. Menyebabkan pemiskinan unsur hara tanah. D. Meningkatnya jumlah hama tanaman. E. Diperlukan tambahan pupuk buatan dan biaya meningkat. 57. (SNMPTN 2011) Aktivitas berikut yang terkait dengan kloning adalah .... A. Transfusi darah B. Transplantasi ginjal C. Perbanyakan tanaman secara 𝑖𝑛 π‘£π‘–π‘‘π‘Ÿπ‘œ D. Perbanyakan tanaman secara generatif E. Domba Dolly hasil perkawinan domba jenis π‘π‘™π‘Žπ‘π‘˜ π‘“π‘Žπ‘π‘’ dan 𝑓𝑖𝑛𝑛 π‘‘π‘œπ‘Ÿπ‘ π‘’π‘‘π‘‘ 58. (SNMPTN 2012) Berikut ini adalah tahapan dalam kultur jaringan. 1. Perbanyakan planlet 2. Pembentukan kalus sel 3. Aklimatisasi tanaman baru di tanah 4. Penumbuhan jaringan pada medium Urutan tahapan yang benar adalah .... A. 1-2-3-4 B. 2-3-1-4 C. 3-2-4-1 D. 3-1-2-4 E. 4-2-1-3
  • 34. Bimbel SBMPTN 2013 Biologi IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 33 31. Bioteknologi Konvensional 59. (SNMPTN 2010) Perhatikan tabel di bawah ini! Jenis Jamur Produksi Peran bagi manusia 1. π΄π‘ π‘π‘’π‘Ÿπ‘”π‘–π‘™π‘’π‘  A. Alkohol P. Racun 2. π‘†π‘Žπ‘π‘β„Žπ‘Žπ‘Ÿπ‘œπ‘šπ‘¦π‘π‘’π‘  B. Aflatoksin Q. Antibodi 3. π‘…β„Žπ‘–π‘§π‘œπ‘π‘’π‘  C. Sake R. Minuman Dari tabel di atas yang menunjukkan hubungan yang benar antara jenis jamur, produksi, dan peranannya bagi manusia adalah .... A. 1 – B – P B. 1 – B – R C. 2 – A – P D. 2 – B – P E. 3 – C – P 60. (SNMPTN 2012) Fermentasi merupakan proses .... (1)Biokonversi (2)Anaerob (3)Biosintesis (4)Bioamplifikasi Untuk pembahasan soal-soal SNMPTN dan SBMPTN silahkan kunjungi http://pak-anang.blogspot.com. Untuk download rangkuman materi, kumpulan SMART SOLUTION dan TRIK SUPERKILAT dalam menghadapi SNMPTN dan SBMPTN serta kumpulan pembahasan soal SNMPTN dan SBMPTN yang lainnya jangan lupa untuk selalu mengunjungi http://pak-anang.blogspot.com. Terimakasih, Pak Anang.