2. Педагогічне кредо:
«Хто рухається вперед у знанні,
але відстає в моральності,
той більше йде назад,
аніж вперед»
Аристотель

3. Проблема, над якою працюю:
«Формування учнівського колективу,
міжособистісних взаємин
та ціннісно-орієнтаційної
єдності в ньому.
Розвиток свідомості
і культури самопізнання»

4. Основні напрями професійної
діяльності соціального педагога
1.Вивчення соціально-педагогічних цінностей особистості, соціальнопедагогічних впливів середовища на людину яка росте і розвивається.
Методи
•Спостереження
•Бесіди
•Опитування інтерв'ю
•Анкетування
•Вивчення документів
2. Організація виховних освітніх взаємодій з проблемною особистістю,
яка потребує допомоги.
•Підтримка дітей із сімей ризику
•Співробітництво з сім'ями, школою, спільнотою
•Посередницька роль
•Сприяння особистісні самореалізація
•Спонукання особистості до самореалізація і самостійності

5. 3. Соціально-психологічна допомога і підтримка
особистості в кризових ситуаціях.
•З'ясування змісту проблеми
•Відредагування проблеми
•Вибір програми і план дій
•Обговорення шляхів розв'язання проблеми
•Координування зусиль найближчого оточення особистості
•Створення групи-підтримки
4. Корекція взаємин способів соціальної дії посередництво
у творчому розвитку особистості та групи.
•Моделювання ситуації для нового досвіду
•Моделювання сфер успішної діяльності
•Організація діалогу й співробітництва
•Організація мікросередовища із зміненими взаєминами
•Допомога в розблокуванні позитивних емоцій і оцінка ситуації успіху
• Зміна уявлень особистості про власне «Я»
•Підтримка ініціатив
•Створення умов для творчості

6. У більш широкому розумінні професійна діяльність
соціального педагога може бути
представлена в трьох аспектах:
1) Участь в управлінні навчальним закладом.
2) Участь у виховному процесі;
3) Участь в організації виховного середовища;
1. Участь в управлінні:
а) консультування адміністрації;
б) методична робота;
в) взаємодія з різноманітними закладами

8. 2.Участь у виховному процесі
•
•
Моніторинг навчально – виховного закладу
Соціальна педагогічна реабілітація
3. Участь в організації
виховного середовища
•
•
•
Супровід дитини в сім’ї
Робота із соціальним середовищем учня
Участь у роботі батьківського комітету

9. Проект
“ Ми за здоровий спосіб життя ”
Конкурс плакатів
“Скажемо СНІДУ – ні!”
Реалізація просвітницької
програми “ Рівний – рівному ”
що до здорового способу життя

10. Формуємо толерантну людину
Мета програми — формування
комунікативної толерантності у
підлітків; сприяти формуванню
позитивного в образу “Я”; розвивати
навички спілкування

11. Бал Толерантності

12. Проект
“Передай добро по колу ”
Відвідування дитячого
будинку
Надання шефської
допомоги

13. МАН - шлях до успіху
Вовк Людмила
Переможець районного конкурсу
та учасниця обласного
конкурсу МАН 2007 року
2013 рік
Галушка Олександра
Тюжина Катерина

14. Що? Де? Коли?
Інтелектуальний клуб
“ Ніка ”
Переможець міського конкурсу
інтелектуальних клубів 2012 року
серед учнівської
та студентської молоді

15. Участь у районних семінарах
Заняття гуртка
“ Знай закон, і закон збереже тебе ”

16. Проект
“ Первоцвіти
рідного краю ”
2010-2013 рік

17. Мої досягнення

18. Постійно працюю
над підвищенням фахового рівня

19. Квіти
зі мною
всюди

20. Неповторний
7-А клас

21. Активна учасниця
художньої самодіяльності
та люблю пізнавати рідну Україну

22. «Людина створена для щастя, як
птах для польоту»
В.Короленко