SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
“MENGAPRESIASI KARYA SENI LUKIS”
DisusunOleh:
Nama :YOKERLIE
Kelas :
No. Absen :
TUGAS SENI
BUDAYA
“BERAPRESIASI SENI RUPA”
I. PengertianApresiasiSeniRupa
Apresiasisenirupaadalahaktivitasmengindrakaryasenirupa, merasakan,
menikmati, menghayatidanmenghargainilai-
nilaikeindahandalamkaryasenisertamenghormatikeberagamankonsepdanvariasiko
nvensi artistic eksistensiduniasenirupa.
II. TujuandibuatnyaklipingApresiasiSeniRupa
Guru
senibudayabersamasiswamempersiapkandanmelaksanakanaktivitasmengapresiasik
aryasenirupamurni agar
siswakompetendalammerasakankeindahandanmaknaseni,kemudianmenerapkanda
nmengamalkan rasa keindahanitudalamkehidupankesehariannya.
SetiapmanusiadianugerahiolehTuhanperasaankeindahansadaratautidak,
manusiamenerapkan rasa keindahaninidalamkehidupansehari-
haridanmenimbulkankebahagiaan spiritual bagimanusia,
olehkarenaitu,sudahselayaknyamanusiamensyukurianugerahTuhandanmemuliaka
nNama-Nya.
“KARYA SENI RUPA MURNI (SENI LUKIS)”
1. BALINESE BEAUTY
Karya :Basuki Abdullah
Judul : Balinese Beauty (Kecantikan Orang Bali)
Media :Kanvasdan cat minyak
Tanggapan : Lukisan yang dilukisolehBasuki Abdullah inimenampakkanwanitaasal Bali yang
memakaipakaianadat Bali, darijudul yang diberikanolehBasuki Abdullah,
lukisaninimengandungmaknakecantikantersembunyidariwanita Bali. Lukisan yang terlihatsangat
natural inibisadilihatbahwa orang Bali ituramahdengansenyum yang terlukispadawanita Bali
itu.Penggunaanwarna yang serasimenambahkesan orang Bali yang diperlihatkanBasuki Abdullah.
2. DIPONEGORO MEMIMPIN PERTEMPURAN
Karya :Basuki Abdullah
Judul :DiponegoroMemimpinPertempuran
Media :Kanvasdan cat minyak
Tanggapan :LukisaninisangatmenggambarkantentangpribadiPangeranDiponegorosaatberperang,
orang-orang yang
barumelihatnyasajapastisudahbisamerasakanbagaimanagigihnyaPangeranDiponegorosaatmelawanmu
suh-musuhnya. Denganwarna yang sangatserasimenimbulkanbanyakwarnadramatik.
3. SATU TUJUAN
Karya :Basuki Abdullah
Judul :SatuTujuan
Media :Kanvasdan cat minyak
Tanggapan :Lukisan yang berjudulSatuTujuaninimelukiskanbanyaknyakuda yang
berbedawarnaberlaridenganarah yang sama. Ituberarti, senimanmelukiskanperbedaan orang-
orang entahwarnakulitatau yang perbedaan yang lain tetapmempunyaisatutujuan.
Dalamlukisaninisangatkhasdengankuda yang berlaridengancepatnya.Efekdanlatarbelakang
yang terkesan main warnainisangatsederhanatetapimemiliki rasa yang kuatbagi orang yang
melihatnya.
4. IR. SOEKARNO
Karya :Basuki Abdullah
Judul : Ir. Soekarno
Media :Kanvasdan cat minyak
Tanggapan :PadalukisankaryaBasuki Abdullah yang satuinisangatmenggambarkansosok
Ir. SoekarnosebagaiBapakProklamatorkita yang sangatgagah, dancerdas. Dari
penggambarannya yang khaslebihmelukiskansosok Ir. Soekarno.
5. KakakdanAdik
Karya :Basuki Abdullah
Judul :KakakdanAdik
Media :Kanvasdan cat minyak
Tanggapan :Lukisaninimelukiskan rasa sayangKakakterhadapadiknya yang
digambarkansedangmenggendongadiknya, rasa sayang orang asia yang
terlihatdaribentukwajahnyaterasasangatmurni.
Penggunaanwarnalatarbelakangsangatkhassehinggaterlihatsangatserasi.
6. WISDOM OF THE EAST
Karya :Affandi
Judul : Wisdom Of The East (Kebijaksanaandaritimur)
Media :Kanvasdan cat minyak
Tanggapan :LukisandariAffandibanyakmenyimpanmaknaterselubungdenganaliranlukisannya
yang ekspresionisme. Dari lukisaninitersiratmaknakebijaksanaandaritimur, wayangsemar
yang digambarkanmenjadi symbol kebijaksanaan.Dari garis-garis yang
terlukismemangbisadilihatbahwaAffandimemilikinilaisenitinggidansangatpintaruntukmemilih
warnauntukmaknanya yang tersirat.
7. PARA PEJUANG
Karya :Affandi
Judul : Para Pejuang
Media :Kanvasdan cat minyak
Tanggapan :Lukisaninimengisahkantentangparapejuang yang berjuang di zamanperjuangan,
efekwarna yang sangatmendalamdapatmembuatkitamerasakanbagaimanapilunyazamanitu.
Garisgarisnyategastergambar di dalamlukisanini.
8. BOROBUDUR DI PAGI HARI
Karya :Affandi
Judul : Borobudur Di PagiHari
Tahun : 1983
Media :Kanvasdan Cat minyak
Tanggapan :Lukisan yang dibuatolehAffandiinisangatbermakna, denganjudul yang
iaberikansangatkhassekalidengansuasana di sekitarcandi Borobudur,
denganmasihbanyaknyapepohonandansuasana yang asrilayaknya di sebuahdongeng.
BIOGRAFI
“AFFANDI”
AffandimemilikinamalengkapAffandiKoesoema, Affandidilahirkan di Cirebon
padatahun 1907. Padaumur 26 tahuniamelepasmasalajangnyadenganmenikahigadiskelahiran
Bogor yang bernamaMaryati. SebelummemulaiuntukmelukisAffandipernahmenjadi Guru
danpernahjugamenjaditukangsobekkarcissertatukanggambarreklamebioskop di
salahsatugedungbioskop di Bandung.
Affandimulaimelukisdenganbergabungdalamkelompokseniman Lima Bandung yang
menjaditempatberkumpulnyapelukisternama.
PadazamanpenjajahanJepang, Affandimenggunakanlukisannyasebagai media
kritikterhadappemerintahanJepang.MeskiduniaInternasionalmenyebutAffanditerpayungidala
m genre ekspresionisme,
Affandimenyatakantidakmengenalaliransepertiitudalamkaryanya.Iameninggalpadatahun
1990, sebelumajalmenjemputnya, Affandisangatterkenalakanlukisan-lukisannya yang
bertemakerakyatandanberbagaipenghargaan yang iaterimadenganmelukis.
“BASUKI ABDULLAH”
DengannamalahirBasuki Abdullah iadilahirkan di Surakarta padahariSenintanggal 25
Januari 1915. Beliauadalahpelukisdenganaliranrealisdannaturalis,
danbeliaupernahdiangkatmenjadipelukisresmiistana Negara.Bakat yang
beliaumilikiternyataturuntemurundariAyahnyaseorangsenimandari
Surakarta.Selainmenjadiseorangpelukis, Basuki Abdullah
adalahseorangpenariyaknimemerankanwayang orang sebagaiRahwanaatauHanoman.Pria
yang menikahempat kali
initidakhanyamenguasaibidangnyadalammelukistetapiiajugamenguasaibidangseni di
daerahJawa.
Basukiterkenaldalammelukispotret, daniajugapernahmengalahkan 87
pelukisinternasional di Belanda. Kuranglebih 22
negaramemilikikaryalukisanbeliau.Hampirsebagianhidupnyaiahabiskan di LuarNegeri,
untukmengharumkannamabangsa di ancahInternasional.
Ajalmenjemputnyadengansangattragis, Basuki Abdullah meninggalpada 5 November 1993
karenadirampok di rumahnya, sekarangiatelah di makamkan di daerahMlati, Sleman,
Yogyakarta
KARYA SENI RUPA MURNI

More Related Content

What's hot

Cerpen Robohnya Surau Kami, strukturnya, majas dan kata-kata sulit
Cerpen Robohnya Surau Kami, strukturnya, majas dan kata-kata sulitCerpen Robohnya Surau Kami, strukturnya, majas dan kata-kata sulit
Cerpen Robohnya Surau Kami, strukturnya, majas dan kata-kata sulitdaniasasqia
 
Proposal Makanan Tradisional Berbahan Dasar Nabati
Proposal Makanan Tradisional Berbahan Dasar Nabati Proposal Makanan Tradisional Berbahan Dasar Nabati
Proposal Makanan Tradisional Berbahan Dasar Nabati NaufalNasrullah3
 
Makalah tenun ikat ntt
Makalah tenun ikat nttMakalah tenun ikat ntt
Makalah tenun ikat nttetto kono
 
Kesalahan dalam bahasa indonesia
Kesalahan dalam bahasa indonesiaKesalahan dalam bahasa indonesia
Kesalahan dalam bahasa indonesiaTavan Faiz
 
Contoh proposal seni rupa
Contoh proposal seni rupaContoh proposal seni rupa
Contoh proposal seni rupaYasirecin Yasir
 
Pengaruh Intensitas Cahaya terhadap Pertumbuhan Bawang Merah
Pengaruh Intensitas Cahaya terhadap Pertumbuhan Bawang MerahPengaruh Intensitas Cahaya terhadap Pertumbuhan Bawang Merah
Pengaruh Intensitas Cahaya terhadap Pertumbuhan Bawang MerahNovi Widyawati
 
Laporan praktikum fisika ( titik berat )
Laporan praktikum fisika ( titik berat )Laporan praktikum fisika ( titik berat )
Laporan praktikum fisika ( titik berat )nurfauziaahh
 
Faktor Islam Cepat Berkembang di Indonesia
Faktor Islam Cepat Berkembang di IndonesiaFaktor Islam Cepat Berkembang di Indonesia
Faktor Islam Cepat Berkembang di IndonesiaAsri Yunita
 
MAKALAH FISIKA RADIASI GELOMBANG ELEKTROMAGNETIK
MAKALAH FISIKA  RADIASI GELOMBANG ELEKTROMAGNETIKMAKALAH FISIKA  RADIASI GELOMBANG ELEKTROMAGNETIK
MAKALAH FISIKA RADIASI GELOMBANG ELEKTROMAGNETIKrida rahmah
 
Laporan Biologi Enzim Katalase
Laporan Biologi Enzim KatalaseLaporan Biologi Enzim Katalase
Laporan Biologi Enzim KatalaseHilya Auliya
 
Laporan Praktikum Titik Berat - Nadia Aulia Firza (23 - XI MIPA 3)
Laporan Praktikum Titik Berat - Nadia Aulia Firza (23 - XI MIPA 3)Laporan Praktikum Titik Berat - Nadia Aulia Firza (23 - XI MIPA 3)
Laporan Praktikum Titik Berat - Nadia Aulia Firza (23 - XI MIPA 3)NadiaAuliaFirza
 
Buku materi-pramuka-penegak
Buku materi-pramuka-penegakBuku materi-pramuka-penegak
Buku materi-pramuka-penegakRidas Zabbarae
 

What's hot (20)

Cerpen Robohnya Surau Kami, strukturnya, majas dan kata-kata sulit
Cerpen Robohnya Surau Kami, strukturnya, majas dan kata-kata sulitCerpen Robohnya Surau Kami, strukturnya, majas dan kata-kata sulit
Cerpen Robohnya Surau Kami, strukturnya, majas dan kata-kata sulit
 
Proposal Makanan Tradisional Berbahan Dasar Nabati
Proposal Makanan Tradisional Berbahan Dasar Nabati Proposal Makanan Tradisional Berbahan Dasar Nabati
Proposal Makanan Tradisional Berbahan Dasar Nabati
 
Makalah tenun ikat ntt
Makalah tenun ikat nttMakalah tenun ikat ntt
Makalah tenun ikat ntt
 
Laporan praktikum
Laporan praktikumLaporan praktikum
Laporan praktikum
 
Kesalahan dalam bahasa indonesia
Kesalahan dalam bahasa indonesiaKesalahan dalam bahasa indonesia
Kesalahan dalam bahasa indonesia
 
Contoh proposal seni rupa
Contoh proposal seni rupaContoh proposal seni rupa
Contoh proposal seni rupa
 
20 Resensi Novel
20 Resensi Novel20 Resensi Novel
20 Resensi Novel
 
RATA-RATA RAPORT UNTUK SNMPTN
RATA-RATA RAPORT UNTUK SNMPTNRATA-RATA RAPORT UNTUK SNMPTN
RATA-RATA RAPORT UNTUK SNMPTN
 
Pengaruh Intensitas Cahaya terhadap Pertumbuhan Bawang Merah
Pengaruh Intensitas Cahaya terhadap Pertumbuhan Bawang MerahPengaruh Intensitas Cahaya terhadap Pertumbuhan Bawang Merah
Pengaruh Intensitas Cahaya terhadap Pertumbuhan Bawang Merah
 
Laporan praktikum fisika ( titik berat )
Laporan praktikum fisika ( titik berat )Laporan praktikum fisika ( titik berat )
Laporan praktikum fisika ( titik berat )
 
Makalah biogas
Makalah biogas Makalah biogas
Makalah biogas
 
Faktor Islam Cepat Berkembang di Indonesia
Faktor Islam Cepat Berkembang di IndonesiaFaktor Islam Cepat Berkembang di Indonesia
Faktor Islam Cepat Berkembang di Indonesia
 
MAKALAH FISIKA RADIASI GELOMBANG ELEKTROMAGNETIK
MAKALAH FISIKA  RADIASI GELOMBANG ELEKTROMAGNETIKMAKALAH FISIKA  RADIASI GELOMBANG ELEKTROMAGNETIK
MAKALAH FISIKA RADIASI GELOMBANG ELEKTROMAGNETIK
 
Laporan Biologi Enzim Katalase
Laporan Biologi Enzim KatalaseLaporan Biologi Enzim Katalase
Laporan Biologi Enzim Katalase
 
Percobaan kimia
Percobaan kimiaPercobaan kimia
Percobaan kimia
 
Laporan Praktikum Titik Berat - Nadia Aulia Firza (23 - XI MIPA 3)
Laporan Praktikum Titik Berat - Nadia Aulia Firza (23 - XI MIPA 3)Laporan Praktikum Titik Berat - Nadia Aulia Firza (23 - XI MIPA 3)
Laporan Praktikum Titik Berat - Nadia Aulia Firza (23 - XI MIPA 3)
 
Naskah drama musikal anak sma
Naskah drama musikal anak smaNaskah drama musikal anak sma
Naskah drama musikal anak sma
 
Buku materi-pramuka-penegak
Buku materi-pramuka-penegakBuku materi-pramuka-penegak
Buku materi-pramuka-penegak
 
10 tokoh yanh mengartikan seni
10 tokoh yanh mengartikan seni10 tokoh yanh mengartikan seni
10 tokoh yanh mengartikan seni
 
Bola Ubi Lumer.pptx
Bola Ubi Lumer.pptxBola Ubi Lumer.pptx
Bola Ubi Lumer.pptx
 

Similar to KARYA SENI RUPA MURNI

ATP X Fix New SMA Banjarmasin kalimantan selatan.docx
ATP X Fix New SMA Banjarmasin kalimantan selatan.docxATP X Fix New SMA Banjarmasin kalimantan selatan.docx
ATP X Fix New SMA Banjarmasin kalimantan selatan.docxMuhammadNorKholis
 
Konsep dasar pendidikan seni rupa
Konsep dasar pendidikan seni rupa Konsep dasar pendidikan seni rupa
Konsep dasar pendidikan seni rupa Amelia Hendrilita
 
MATERI KULIAH SENI UNIVERSITAS TERBUKA_2.pptx.pptx
MATERI KULIAH  SENI UNIVERSITAS TERBUKA_2.pptx.pptxMATERI KULIAH  SENI UNIVERSITAS TERBUKA_2.pptx.pptx
MATERI KULIAH SENI UNIVERSITAS TERBUKA_2.pptx.pptxwahyuelvanda1
 
kreativitas dan genre tari
kreativitas dan genre tarikreativitas dan genre tari
kreativitas dan genre tarisuci wandari
 
Tugas makalah (wawasan nusantara) harits
Tugas makalah (wawasan nusantara) haritsTugas makalah (wawasan nusantara) harits
Tugas makalah (wawasan nusantara) haritsRietz Wiguna
 
Apresiasi Seni Budaya Kontemporer Indonesia
Apresiasi Seni Budaya Kontemporer  IndonesiaApresiasi Seni Budaya Kontemporer  Indonesia
Apresiasi Seni Budaya Kontemporer IndonesiaAgunx Pambudy Pambudy
 
Makalah seni tari mas paranggi seishin
Makalah seni tari mas paranggi seishinMakalah seni tari mas paranggi seishin
Makalah seni tari mas paranggi seishinRahmat Etc
 
SENI DALAM PENDIDIKAN
SENI DALAM PENDIDIKANSENI DALAM PENDIDIKAN
SENI DALAM PENDIDIKANWan Ronim
 
hakikat sastra dan puisi
hakikat sastra dan puisihakikat sastra dan puisi
hakikat sastra dan puisirizka_pratiwi
 
331704692 rangkuman-kuliah-pendidikan-seni
331704692 rangkuman-kuliah-pendidikan-seni331704692 rangkuman-kuliah-pendidikan-seni
331704692 rangkuman-kuliah-pendidikan-seniOctavianus Charles
 
Terapi menggambar
Terapi menggambarTerapi menggambar
Terapi menggambardidit23
 
Strategi pembelajaran seni lukis anak usia dini
Strategi pembelajaran seni lukis anak usia diniStrategi pembelajaran seni lukis anak usia dini
Strategi pembelajaran seni lukis anak usia diniOperator Warnet Vast Raha
 
Apresiasi Karya Seni - I nyoman gunarsa
Apresiasi Karya Seni - I nyoman gunarsaApresiasi Karya Seni - I nyoman gunarsa
Apresiasi Karya Seni - I nyoman gunarsaLisa Tri Setiawati
 

Similar to KARYA SENI RUPA MURNI (20)

Apresiasi
ApresiasiApresiasi
Apresiasi
 
Apresiasi
ApresiasiApresiasi
Apresiasi
 
seni
seniseni
seni
 
ATP X Fix New SMA Banjarmasin kalimantan selatan.docx
ATP X Fix New SMA Banjarmasin kalimantan selatan.docxATP X Fix New SMA Banjarmasin kalimantan selatan.docx
ATP X Fix New SMA Banjarmasin kalimantan selatan.docx
 
Konsep dasar pendidikan seni rupa
Konsep dasar pendidikan seni rupa Konsep dasar pendidikan seni rupa
Konsep dasar pendidikan seni rupa
 
MATERI KULIAH SENI UNIVERSITAS TERBUKA_2.pptx.pptx
MATERI KULIAH  SENI UNIVERSITAS TERBUKA_2.pptx.pptxMATERI KULIAH  SENI UNIVERSITAS TERBUKA_2.pptx.pptx
MATERI KULIAH SENI UNIVERSITAS TERBUKA_2.pptx.pptx
 
kreativitas dan genre tari
kreativitas dan genre tarikreativitas dan genre tari
kreativitas dan genre tari
 
Tugas makalah (wawasan nusantara) harits
Tugas makalah (wawasan nusantara) haritsTugas makalah (wawasan nusantara) harits
Tugas makalah (wawasan nusantara) harits
 
Apresiasi Seni Budaya Kontemporer Indonesia
Apresiasi Seni Budaya Kontemporer  IndonesiaApresiasi Seni Budaya Kontemporer  Indonesia
Apresiasi Seni Budaya Kontemporer Indonesia
 
Makalah seni tari mas paranggi seishin
Makalah seni tari mas paranggi seishinMakalah seni tari mas paranggi seishin
Makalah seni tari mas paranggi seishin
 
Makalah musik
Makalah musikMakalah musik
Makalah musik
 
SENI DALAM PENDIDIKAN
SENI DALAM PENDIDIKANSENI DALAM PENDIDIKAN
SENI DALAM PENDIDIKAN
 
Apresiasi seni
Apresiasi seniApresiasi seni
Apresiasi seni
 
hakikat sastra dan puisi
hakikat sastra dan puisihakikat sastra dan puisi
hakikat sastra dan puisi
 
331704692 rangkuman-kuliah-pendidikan-seni
331704692 rangkuman-kuliah-pendidikan-seni331704692 rangkuman-kuliah-pendidikan-seni
331704692 rangkuman-kuliah-pendidikan-seni
 
Tari dan teater
Tari dan teaterTari dan teater
Tari dan teater
 
Makalah appreciation
Makalah appreciationMakalah appreciation
Makalah appreciation
 
Terapi menggambar
Terapi menggambarTerapi menggambar
Terapi menggambar
 
Strategi pembelajaran seni lukis anak usia dini
Strategi pembelajaran seni lukis anak usia diniStrategi pembelajaran seni lukis anak usia dini
Strategi pembelajaran seni lukis anak usia dini
 
Apresiasi Karya Seni - I nyoman gunarsa
Apresiasi Karya Seni - I nyoman gunarsaApresiasi Karya Seni - I nyoman gunarsa
Apresiasi Karya Seni - I nyoman gunarsa
 

Recently uploaded

2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptxHR MUSLIM
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 

Recently uploaded (20)

2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 

KARYA SENI RUPA MURNI

  • 1. “MENGAPRESIASI KARYA SENI LUKIS” DisusunOleh: Nama :YOKERLIE Kelas : No. Absen : TUGAS SENI BUDAYA
  • 2. “BERAPRESIASI SENI RUPA” I. PengertianApresiasiSeniRupa Apresiasisenirupaadalahaktivitasmengindrakaryasenirupa, merasakan, menikmati, menghayatidanmenghargainilai- nilaikeindahandalamkaryasenisertamenghormatikeberagamankonsepdanvariasiko nvensi artistic eksistensiduniasenirupa. II. TujuandibuatnyaklipingApresiasiSeniRupa Guru senibudayabersamasiswamempersiapkandanmelaksanakanaktivitasmengapresiasik aryasenirupamurni agar siswakompetendalammerasakankeindahandanmaknaseni,kemudianmenerapkanda nmengamalkan rasa keindahanitudalamkehidupankesehariannya. SetiapmanusiadianugerahiolehTuhanperasaankeindahansadaratautidak, manusiamenerapkan rasa keindahaninidalamkehidupansehari- haridanmenimbulkankebahagiaan spiritual bagimanusia, olehkarenaitu,sudahselayaknyamanusiamensyukurianugerahTuhandanmemuliaka nNama-Nya.
  • 3. “KARYA SENI RUPA MURNI (SENI LUKIS)” 1. BALINESE BEAUTY Karya :Basuki Abdullah Judul : Balinese Beauty (Kecantikan Orang Bali) Media :Kanvasdan cat minyak Tanggapan : Lukisan yang dilukisolehBasuki Abdullah inimenampakkanwanitaasal Bali yang memakaipakaianadat Bali, darijudul yang diberikanolehBasuki Abdullah, lukisaninimengandungmaknakecantikantersembunyidariwanita Bali. Lukisan yang terlihatsangat natural inibisadilihatbahwa orang Bali ituramahdengansenyum yang terlukispadawanita Bali itu.Penggunaanwarna yang serasimenambahkesan orang Bali yang diperlihatkanBasuki Abdullah.
  • 4. 2. DIPONEGORO MEMIMPIN PERTEMPURAN Karya :Basuki Abdullah Judul :DiponegoroMemimpinPertempuran Media :Kanvasdan cat minyak Tanggapan :LukisaninisangatmenggambarkantentangpribadiPangeranDiponegorosaatberperang, orang-orang yang barumelihatnyasajapastisudahbisamerasakanbagaimanagigihnyaPangeranDiponegorosaatmelawanmu suh-musuhnya. Denganwarna yang sangatserasimenimbulkanbanyakwarnadramatik.
  • 5. 3. SATU TUJUAN Karya :Basuki Abdullah Judul :SatuTujuan Media :Kanvasdan cat minyak Tanggapan :Lukisan yang berjudulSatuTujuaninimelukiskanbanyaknyakuda yang berbedawarnaberlaridenganarah yang sama. Ituberarti, senimanmelukiskanperbedaan orang- orang entahwarnakulitatau yang perbedaan yang lain tetapmempunyaisatutujuan. Dalamlukisaninisangatkhasdengankuda yang berlaridengancepatnya.Efekdanlatarbelakang yang terkesan main warnainisangatsederhanatetapimemiliki rasa yang kuatbagi orang yang melihatnya.
  • 6. 4. IR. SOEKARNO Karya :Basuki Abdullah Judul : Ir. Soekarno Media :Kanvasdan cat minyak Tanggapan :PadalukisankaryaBasuki Abdullah yang satuinisangatmenggambarkansosok Ir. SoekarnosebagaiBapakProklamatorkita yang sangatgagah, dancerdas. Dari penggambarannya yang khaslebihmelukiskansosok Ir. Soekarno.
  • 7. 5. KakakdanAdik Karya :Basuki Abdullah Judul :KakakdanAdik Media :Kanvasdan cat minyak Tanggapan :Lukisaninimelukiskan rasa sayangKakakterhadapadiknya yang digambarkansedangmenggendongadiknya, rasa sayang orang asia yang terlihatdaribentukwajahnyaterasasangatmurni. Penggunaanwarnalatarbelakangsangatkhassehinggaterlihatsangatserasi.
  • 8. 6. WISDOM OF THE EAST Karya :Affandi Judul : Wisdom Of The East (Kebijaksanaandaritimur) Media :Kanvasdan cat minyak Tanggapan :LukisandariAffandibanyakmenyimpanmaknaterselubungdenganaliranlukisannya yang ekspresionisme. Dari lukisaninitersiratmaknakebijaksanaandaritimur, wayangsemar yang digambarkanmenjadi symbol kebijaksanaan.Dari garis-garis yang terlukismemangbisadilihatbahwaAffandimemilikinilaisenitinggidansangatpintaruntukmemilih warnauntukmaknanya yang tersirat.
  • 9. 7. PARA PEJUANG Karya :Affandi Judul : Para Pejuang Media :Kanvasdan cat minyak Tanggapan :Lukisaninimengisahkantentangparapejuang yang berjuang di zamanperjuangan, efekwarna yang sangatmendalamdapatmembuatkitamerasakanbagaimanapilunyazamanitu. Garisgarisnyategastergambar di dalamlukisanini.
  • 10. 8. BOROBUDUR DI PAGI HARI Karya :Affandi Judul : Borobudur Di PagiHari Tahun : 1983 Media :Kanvasdan Cat minyak Tanggapan :Lukisan yang dibuatolehAffandiinisangatbermakna, denganjudul yang iaberikansangatkhassekalidengansuasana di sekitarcandi Borobudur, denganmasihbanyaknyapepohonandansuasana yang asrilayaknya di sebuahdongeng.
  • 11. BIOGRAFI “AFFANDI” AffandimemilikinamalengkapAffandiKoesoema, Affandidilahirkan di Cirebon padatahun 1907. Padaumur 26 tahuniamelepasmasalajangnyadenganmenikahigadiskelahiran Bogor yang bernamaMaryati. SebelummemulaiuntukmelukisAffandipernahmenjadi Guru danpernahjugamenjaditukangsobekkarcissertatukanggambarreklamebioskop di salahsatugedungbioskop di Bandung. Affandimulaimelukisdenganbergabungdalamkelompokseniman Lima Bandung yang menjaditempatberkumpulnyapelukisternama. PadazamanpenjajahanJepang, Affandimenggunakanlukisannyasebagai media kritikterhadappemerintahanJepang.MeskiduniaInternasionalmenyebutAffanditerpayungidala m genre ekspresionisme, Affandimenyatakantidakmengenalaliransepertiitudalamkaryanya.Iameninggalpadatahun 1990, sebelumajalmenjemputnya, Affandisangatterkenalakanlukisan-lukisannya yang bertemakerakyatandanberbagaipenghargaan yang iaterimadenganmelukis. “BASUKI ABDULLAH” DengannamalahirBasuki Abdullah iadilahirkan di Surakarta padahariSenintanggal 25 Januari 1915. Beliauadalahpelukisdenganaliranrealisdannaturalis, danbeliaupernahdiangkatmenjadipelukisresmiistana Negara.Bakat yang beliaumilikiternyataturuntemurundariAyahnyaseorangsenimandari Surakarta.Selainmenjadiseorangpelukis, Basuki Abdullah adalahseorangpenariyaknimemerankanwayang orang sebagaiRahwanaatauHanoman.Pria yang menikahempat kali initidakhanyamenguasaibidangnyadalammelukistetapiiajugamenguasaibidangseni di daerahJawa. Basukiterkenaldalammelukispotret, daniajugapernahmengalahkan 87 pelukisinternasional di Belanda. Kuranglebih 22 negaramemilikikaryalukisanbeliau.Hampirsebagianhidupnyaiahabiskan di LuarNegeri, untukmengharumkannamabangsa di ancahInternasional. Ajalmenjemputnyadengansangattragis, Basuki Abdullah meninggalpada 5 November 1993 karenadirampok di rumahnya, sekarangiatelah di makamkan di daerahMlati, Sleman, Yogyakarta