2. Займаючи робочі місця за комп'ютером, два
учні "пробивали" собі дорогу, розштовхуючи
усіх ліктями.
Які правила техніки безпеки вони порушили?
3. 1. Що таке повідомлення?
2. Що таке інформація?
3. За допомогою чого людина сприймає
повідомлення з навколишнього
середовища?
4. Скільки органів чуття є в людини?
4.
5.
6. Придумай та надрукуй свої приклади, як сприймається інформація
смакова дотикова нюхова зорова слухова
Наведіть приклади сприйняття інформації:
12. А я хочу додати, що в процесі
передавання інформації один з
учасників є джерелом інформації, а
інший – приймачем.
13. Таким чином, усі процеси, пов’язані
з отриманням, зберіганням,
опрацюванням та передаванням
інформації, називаються
інформаційними процесами.
Ти, напевне, знаєш, що електронні листи
та SMS-повідомлення часто прикрашають
смайликами. З їх допомогою, наприклад, можна
легко показати, радісно тобі чи сумно.
19 вересня Смайлик святкує свій День
народження.
Цікавинки
14. Обери номери тих предметів чи явищ, які ти зможеш
розрізнити в обмежених умовах. Поміркуй, які органи чуття
допоможуть тобі в цьому.
Умова Предмети або явища
У тебе заплющені
очі
1 2 3 4
Ти одягнув
навушники
1 2 3 4
Ти одягнув маску
пірнальника
1 2 3 4
У тебе зав'язані очі
та закритий рот
1 2 3 4
15. Заповни пусті клітинки
Об'єкт Орган Вид інформації
Приклад з
математики Очі Зорова
Лист до друга
Зорова
Картина
Радіопередача
Вуха
Телепередача
Зорова
Слухова
Лимон
Смакова
2+2=4
16. Заповни пусті клітинки
Об'єкт Орган Вид інформації
Приклад з
математики Очі Зорова
Лист до друга
Зорова
Картина
Радіопередача
Вуха
Телепередача
Зорова
Слухова
Лимон
Смакова
2+2=4
17. Ти, напевне, знаєш, що електронні листи
та SMS-повідомлення часто прикрашають
смайликами. З їх допомогою, наприклад, можна
легко показати, радісно тобі чи сумно.
19 вересня Смайлик святкує свій День
народження.