SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Сьогодні ви:
● дізнаєтесь, що таке
електронне спілкування;
● познайомитеся зі
спільнотами Інтернету;
● навчитесь
дотримуватися правил
етикету та безпеки
спілкування в спільнотах.
Сокальська ЗШ І-ІІІст. №2Сокальська ЗШ І-ІІІст. №2
Інформатика
Урок 20
клас
СьогоднСьогодніі
20.03.1720.03.17
Спілкування в житті людини відіграє надзвичайно важливу роль. Завдяки
йому ми розвиваємося, вчимося, розширюємо світогляд.
Розгляньте малюнки. Як спілкувалися люди в різні часи?
Сучасні засоби зв’язку, всесвітня мережа Інтернет дали нам змогу швидко
обмінюватися повідомленнями, спілкуватися з людьми, які мешкають у
найвіддаленіших куточках світу.
Електронне спілкування — це сучасний спосіб спілкування з
використанням електронних засобів зв’язку.
Електронна
пошта
Обмін миттєвими
повідомленнями
Інтерактивне
спілкування
Ви навчаєтесь у школі, відвідуєте гуртки, секції, спілкуєтесь із друзями. Ваш
клас, учасників гуртка, коло ваших друзів об’єднує певна ознака.
Групи людей, які об’єднані спільними інтересами, хобі або необхідністю
вирішувати певні питання, називають спільнотами.
Розгляньте емблеми спільнот. Що об'єднує людей у цих
спільнотах. А до яких спільнот належите ви?
У мережі Інтернет існує безліч спільнот. їх називають також веб- або
онлайн-спільнотами.
Серед молоді дуже популярні чати (англ. — роз-мова, балачки). У
спільнотах чатів спілкуються на вільні теми. Вікі-спільноти утворюються
для накопичення енциклопедичних статей. Вікі-сайти часто застосовують
для організації онлайн-навчання. У соціальних мережах у спільноти
об’єднуються люди, що, як правило, особисто знайомі.
Розгляньте малюнки. Про які спільноти йдеться?
Етикет — це правила чемності, ввічливості, що прийняті в тому чи іншому
суспільстві, спільноті. В Інтернеті теж існують свої правила етикету. Крім того,
перебуваючи в Інтернеті, слід пам’ятати про
правила безпеки.
1. Не розголошуйте свої особисті дані та інформацію про своїх близьких.
2. Не давайте нікому свій пароль для входу в мережу.
3. Не погоджуйтесь на зустрічі з незнайомими людьми без дозволу батьків.
4.. Будьте ввічливими.
5. Не вибирайте собі нік, який може образити інших.
6. Відповідайте на отримані повідомлення якомога швидше. Не надсилайте
надто великих за обсягом повідомлень.
Аватар — це маленьке зображення,
анімований малюнок або фотографія, які
розміщуються поряд із ніком. Ми, як правило,
сприймаємо людину через образ, який бачимо
на ЇЇ аватарі. А він не завжди відповідає самій
людині.
Виконуємо практичне завдання
Завдання: ознайомитися з правилами етикету та без­пеки спілкування у
спільнотах на сайті Оп­ляндія.
Порядок виконання
Згадайте правила безпечної роботи з комп'ютером та ввімкніть
комп'ютер з дозволу вчителя.
1.Запустіть програму­браузер.
2.Завантажте сайт Онляндія — безпечна веб­країна, знайшовши його
одним зі способів:
● за ключовим словом «Онляндія»;
● за адресою disted.edu.vn.ua/media/bp/titml/etuswu.htm.
3.Перейдіть на сторінку Для учнів.
4.Завантажте історію за вказівкою вчителя та прочитайте про безпеку в
Інтернеті.
5.Завершіть роботу з програмою-браузером.
Зробіть висновок: чи знаєте ви, яких правил етикету та безпеки слід
дотримуватися під час спілкування в спільнотах?
ЦЦікавинки
Вікіпедія — це найбільша в світі енциклопедія, яку
створюють усі користувачі Інтернету. Вікіпедія народилася
в 1995 році. А ЇЇ назва походить від гавайського «вікі-вікі»,
що означає «швидше-швидше».
Запитання і завдання
1.Які засоби електронного спілкування вам відомі?
2.Що таке спільнота? Які веб-спільноти ви знаєте?
3.Яких правил безпечного спілкування в Інтернеті слід дотримуватись?
4.Дізнайтесь у своїх батьків, чи користуються вони соціальними мережами.
Якщо так, то якими? Що таке аватар? Створіть у графічному редакторі свій
аватар для спілкування в спільнотах.
5.Розгляньте умовні позначки («смайлики»), якими користуються
співрозмовники під час електронного спілкування. Заповніть клітинки фігури
так, щоб кожна з позначок зустрічалась у будь-якому рядку та стовпчику
лише один раз.
:-) Усміхаюсь
:-Б Сміюся
:-о Дивуюсь
:-/ Не розумію

More Related Content

What's hot

питання які часто_задаються-1
питання які часто_задаються-1питання які часто_задаються-1
питання які часто_задаються-1jaroslavaturani
 
Робочий зошит з інформатики 5 клас за підручником Ривкінд
Робочий зошит з інформатики 5 клас за підручником РивкіндРобочий зошит з інформатики 5 клас за підручником Ривкінд
Робочий зошит з інформатики 5 клас за підручником РивкіндVsimPPT
 
Урок 65. Вибір теми проекту. Його планування. Добір ресурсів.
Урок 65. Вибір теми проекту. Його планування. Добір ресурсів.Урок 65. Вибір теми проекту. Його планування. Добір ресурсів.
Урок 65. Вибір теми проекту. Його планування. Добір ресурсів.Василь Тереховський
 
Формування ключових компетентностей учнів на уроках математики
Формування ключових компетентностей учнів на уроках математикиФормування ключових компетентностей учнів на уроках математики
Формування ключових компетентностей учнів на уроках математикиКнижковиий Світ П'ятої Школи
 
комп’ютерна презентація
комп’ютерна презентаціякомп’ютерна презентація
комп’ютерна презентаціяNVK4
 
Дидактичні ігри в початкових класах
Дидактичні ігри в початкових класахДидактичні ігри в початкових класах
Дидактичні ігри в початкових класахLiliya_Zbarovska
 
ПЕРШЕ ЗНАЙОМСТВО (СВЯТО-ЗУСТРІЧ З МАЙБ. ПЕРШОКЛАСНИКАМИ)
ПЕРШЕ ЗНАЙОМСТВО (СВЯТО-ЗУСТРІЧ З МАЙБ. ПЕРШОКЛАСНИКАМИ)ПЕРШЕ ЗНАЙОМСТВО (СВЯТО-ЗУСТРІЧ З МАЙБ. ПЕРШОКЛАСНИКАМИ)
ПЕРШЕ ЗНАЙОМСТВО (СВЯТО-ЗУСТРІЧ З МАЙБ. ПЕРШОКЛАСНИКАМИ)Ковпитська ЗОШ
 
Етапи побудови інформаційної моделі
Етапи побудови інформаційної моделіЕтапи побудови інформаційної моделі
Етапи побудови інформаційної моделіal12309
 
Презентація:Комп"ютери та їх різновиди
Презентація:Комп"ютери та їх різновидиПрезентація:Комп"ютери та їх різновиди
Презентація:Комп"ютери та їх різновидиsveta7940
 
Інформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єкти
Інформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єктиІнформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єкти
Інформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єктиВолодимир Бондар
 
NZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdf
NZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdfNZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdf
NZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdfssuser59c0a2
 
Презентація до Дня Соборності 12 ХТ.pptx
Презентація до Дня Соборності 12 ХТ.pptxПрезентація до Дня Соборності 12 ХТ.pptx
Презентація до Дня Соборності 12 ХТ.pptxktgg
 
Проект "Школа майбутнього"
Проект "Школа майбутнього"Проект "Школа майбутнього"
Проект "Школа майбутнього"Antoninasl123
 
виступ на педраді
виступ на педрадівиступ на педраді
виступ на педрадіannajni
 
Урок 9 для 6 класу - Додавання тексту до графічних зображень та його форматув...
Урок 9 для 6 класу - Додавання тексту до графічних зображень та його форматув...Урок 9 для 6 класу - Додавання тексту до графічних зображень та його форматув...
Урок 9 для 6 класу - Додавання тексту до графічних зображень та його форматув...VsimPPT
 

What's hot (20)

питання які часто_задаються-1
питання які часто_задаються-1питання які часто_задаються-1
питання які часто_задаються-1
 
Робочий зошит з інформатики 5 клас за підручником Ривкінд
Робочий зошит з інформатики 5 клас за підручником РивкіндРобочий зошит з інформатики 5 клас за підручником Ривкінд
Робочий зошит з інформатики 5 клас за підручником Ривкінд
 
Урок 65. Вибір теми проекту. Його планування. Добір ресурсів.
Урок 65. Вибір теми проекту. Його планування. Добір ресурсів.Урок 65. Вибір теми проекту. Його планування. Добір ресурсів.
Урок 65. Вибір теми проекту. Його планування. Добір ресурсів.
 
Формування ключових компетентностей учнів на уроках математики
Формування ключових компетентностей учнів на уроках математикиФормування ключових компетентностей учнів на уроках математики
Формування ключових компетентностей учнів на уроках математики
 
комп’ютерна презентація
комп’ютерна презентаціякомп’ютерна презентація
комп’ютерна презентація
 
8 клас урок 4
8 клас урок 48 клас урок 4
8 клас урок 4
 
Дидактичні ігри в початкових класах
Дидактичні ігри в початкових класахДидактичні ігри в початкових класах
Дидактичні ігри в початкових класах
 
аналіз
аналізаналіз
аналіз
 
ПЕРШЕ ЗНАЙОМСТВО (СВЯТО-ЗУСТРІЧ З МАЙБ. ПЕРШОКЛАСНИКАМИ)
ПЕРШЕ ЗНАЙОМСТВО (СВЯТО-ЗУСТРІЧ З МАЙБ. ПЕРШОКЛАСНИКАМИ)ПЕРШЕ ЗНАЙОМСТВО (СВЯТО-ЗУСТРІЧ З МАЙБ. ПЕРШОКЛАСНИКАМИ)
ПЕРШЕ ЗНАЙОМСТВО (СВЯТО-ЗУСТРІЧ З МАЙБ. ПЕРШОКЛАСНИКАМИ)
 
Етапи побудови інформаційної моделі
Етапи побудови інформаційної моделіЕтапи побудови інформаційної моделі
Етапи побудови інформаційної моделі
 
Презентація:Комп"ютери та їх різновиди
Презентація:Комп"ютери та їх різновидиПрезентація:Комп"ютери та їх різновиди
Презентація:Комп"ютери та їх різновиди
 
Інформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єкти
Інформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єктиІнформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єкти
Інформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єкти
 
самоаналіз
самоаналізсамоаналіз
самоаналіз
 
NZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdf
NZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdfNZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdf
NZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdf
 
3 клас урок 7 що таке файл
3 клас урок 7 що таке файл3 клас урок 7 що таке файл
3 клас урок 7 що таке файл
 
Презентація до Дня Соборності 12 ХТ.pptx
Презентація до Дня Соборності 12 ХТ.pptxПрезентація до Дня Соборності 12 ХТ.pptx
Презентація до Дня Соборності 12 ХТ.pptx
 
Проект "Школа майбутнього"
Проект "Школа майбутнього"Проект "Школа майбутнього"
Проект "Школа майбутнього"
 
виступ на педраді
виступ на педрадівиступ на педраді
виступ на педраді
 
Урок 9 для 6 класу - Додавання тексту до графічних зображень та його форматув...
Урок 9 для 6 класу - Додавання тексту до графічних зображень та його форматув...Урок 9 для 6 класу - Додавання тексту до графічних зображень та його форматув...
Урок 9 для 6 класу - Додавання тексту до графічних зображень та його форматув...
 
Типова освітня програма (Шиян Р.Б.)
Типова освітня програма (Шиян Р.Б.)Типова освітня програма (Шиян Р.Б.)
Типова освітня програма (Шиян Р.Б.)
 

Viewers also liked

4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...
4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...
4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...Сокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
4 клас урок 21 висловлювання. істинні та хибні висловлювання
 4 клас урок 21 висловлювання. істинні та хибні висловлювання 4 клас урок 21 висловлювання. істинні та хибні висловлювання
4 клас урок 21 висловлювання. істинні та хибні висловлюванняСокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 

Viewers also liked (13)

4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...
4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...
4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...
 
4 клас урок 17 веб сторінки для дітей
4 клас урок 17 веб сторінки для дітей4 клас урок 17 веб сторінки для дітей
4 клас урок 17 веб сторінки для дітей
 
4 клас урок 22 заперечення висловлювань
 4 клас урок 22 заперечення висловлювань 4 клас урок 22 заперечення висловлювань
4 клас урок 22 заперечення висловлювань
 
4 клас урок 21 висловлювання. істинні та хибні висловлювання
 4 клас урок 21 висловлювання. істинні та хибні висловлювання 4 клас урок 21 висловлювання. істинні та хибні висловлювання
4 клас урок 21 висловлювання. істинні та хибні висловлювання
 
4 клас урок 18 дитячі бібліотеки
 4 клас урок 18 дитячі бібліотеки 4 клас урок 18 дитячі бібліотеки
4 клас урок 18 дитячі бібліотеки
 
4 клас урок 23 аналіз тексту задачі
 4 клас урок 23 аналіз тексту задачі 4 клас урок 23 аналіз тексту задачі
4 клас урок 23 аналіз тексту задачі
 
4 клас урок 19 як інтернет допомагає навчатись
 4 клас урок 19 як інтернет допомагає навчатись 4 клас урок 19 як інтернет допомагає навчатись
4 клас урок 19 як інтернет допомагає навчатись
 
урок 15 поняття графічного редактора
урок 15 поняття графічного редактораурок 15 поняття графічного редактора
урок 15 поняття графічного редактора
 
4 клас урок 27 що таке повторення
4 клас урок 27 що таке повторення4 клас урок 27 що таке повторення
4 клас урок 27 що таке повторення
 
4 клас урок 29 середовище редактора презентацій
4 клас урок 29 середовище редактора презентацій4 клас урок 29 середовище редактора презентацій
4 клас урок 29 середовище редактора презентацій
 
урок 31 анімаційні ефекти у комп’ютерній презентації
урок 31 анімаційні ефекти у комп’ютерній презентації урок 31 анімаційні ефекти у комп’ютерній презентації
урок 31 анімаційні ефекти у комп’ютерній презентації
 
4 клас урок 32 створення презентацій на основі шаблону
4 клас урок 32 створення презентацій на основі шаблону4 клас урок 32 створення презентацій на основі шаблону
4 клас урок 32 створення презентацій на основі шаблону
 
4 клас урок 24 середовище виконання алгоритмів скретч
4 клас урок 24 середовище виконання алгоритмів скретч4 клас урок 24 середовище виконання алгоритмів скретч
4 клас урок 24 середовище виконання алгоритмів скретч
 

Similar to 4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті

06 проведіть корисний урок до дня безпечного інтернету з матеріалами від проекту
06 проведіть корисний урок до дня безпечного інтернету з матеріалами від проекту06 проведіть корисний урок до дня безпечного інтернету з матеріалами від проекту
06 проведіть корисний урок до дня безпечного інтернету з матеріалами від проектуВолодимир Медвідь
 
4 klas-informatyka-kornijenko-2021
4 klas-informatyka-kornijenko-20214 klas-informatyka-kornijenko-2021
4 klas-informatyka-kornijenko-2021NoName520
 
5_in_m_2022.pdf
5_in_m_2022.pdf5_in_m_2022.pdf
5_in_m_2022.pdf4book9kl
 
тренінг безпечний інтернет
тренінг безпечний інтернеттренінг безпечний інтернет
тренінг безпечний інтернетkalanixa
 
Посібник для батьків "Діти в інтернеті"
Посібник для батьків "Діти в інтернеті"Посібник для батьків "Діти в інтернеті"
Посібник для батьків "Діти в інтернеті"envk1
 
Ризики роботи в інтернеті
Ризики роботи в інтернетіРизики роботи в інтернеті
Ризики роботи в інтернетіssuser7f6b71
 
Ризики роботи в інтернеті
Ризики роботи в інтернетіРизики роботи в інтернеті
Ризики роботи в інтернетіssuser7f6b71
 
Інтернет сьогодні: загроза чи розвиток для дитини
Інтернет сьогодні: загроза чи розвиток для дитиниІнтернет сьогодні: загроза чи розвиток для дитини
Інтернет сьогодні: загроза чи розвиток для дитиниSerjio Marchenko
 

Similar to 4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті (20)

40
4040
40
 
06 проведіть корисний урок до дня безпечного інтернету з матеріалами від проекту
06 проведіть корисний урок до дня безпечного інтернету з матеріалами від проекту06 проведіть корисний урок до дня безпечного інтернету з матеріалами від проекту
06 проведіть корисний урок до дня безпечного інтернету з матеріалами від проекту
 
Небезпека в Інтернеті
Небезпека в ІнтернетіНебезпека в Інтернеті
Небезпека в Інтернеті
 
Less12
Less12Less12
Less12
 
154
154154
154
 
4 klas-informatyka-kornijenko-2021
4 klas-informatyka-kornijenko-20214 klas-informatyka-kornijenko-2021
4 klas-informatyka-kornijenko-2021
 
4 клас урок 16 що таке інтернет.
4 клас урок 16 що таке інтернет.4 клас урок 16 що таке інтернет.
4 клас урок 16 що таке інтернет.
 
3 клас урок 16 що таке авторське право.
3 клас урок 16 що таке авторське право.3 клас урок 16 що таке авторське право.
3 клас урок 16 що таке авторське право.
 
5_in_m_2022.pdf
5_in_m_2022.pdf5_in_m_2022.pdf
5_in_m_2022.pdf
 
тренінг безпечний інтернет
тренінг безпечний інтернеттренінг безпечний інтернет
тренінг безпечний інтернет
 
SOS у морі Інтернету
SOS у морі ІнтернетуSOS у морі Інтернету
SOS у морі Інтернету
 
Посібник для батьків "Діти в інтернеті"
Посібник для батьків "Діти в інтернеті"Посібник для батьків "Діти в інтернеті"
Посібник для батьків "Діти в інтернеті"
 
Ризики роботи в інтернеті
Ризики роботи в інтернетіРизики роботи в інтернеті
Ризики роботи в інтернеті
 
135
135135
135
 
Bezpeka
BezpekaBezpeka
Bezpeka
 
parents meeting on safe internet
parents meeting on safe internetparents meeting on safe internet
parents meeting on safe internet
 
parents meeting on safe internet
parents meeting on safe internetparents meeting on safe internet
parents meeting on safe internet
 
Ризики роботи в інтернеті
Ризики роботи в інтернетіРизики роботи в інтернеті
Ризики роботи в інтернеті
 
80
8080
80
 
Інтернет сьогодні: загроза чи розвиток для дитини
Інтернет сьогодні: загроза чи розвиток для дитиниІнтернет сьогодні: загроза чи розвиток для дитини
Інтернет сьогодні: загроза чи розвиток для дитини
 

More from Сокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2

4 клас урок 25 алгоритми з розгалуженням. логічне слідування якщо – то – інакше
4 клас урок 25 алгоритми з розгалуженням. логічне слідування  якщо – то – інакше4 клас урок 25 алгоритми з розгалуженням. логічне слідування  якщо – то – інакше
4 клас урок 25 алгоритми з розгалуженням. логічне слідування якщо – то – інакшеСокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
4 клас урок 15 як працювати з текстом у графічному редакторі
4 клас урок 15 як працювати з текстом у графічному редакторі 4 клас урок 15 як працювати з текстом у графічному редакторі
4 клас урок 15 як працювати з текстом у графічному редакторі Сокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
4 клас урок 13 як працювати з інструментами і палітрою графічного редактора
4 клас урок 13 як працювати з інструментами і палітрою графічного редактора 4 клас урок 13 як працювати з інструментами і палітрою графічного редактора
4 клас урок 13 як працювати з інструментами і палітрою графічного редактора Сокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
4 клас урок 11 як вставляти графічні зображення в текстовий документ
4 клас урок 11 як вставляти графічні зображення в текстовий документ  4 клас урок 11 як вставляти графічні зображення в текстовий документ
4 клас урок 11 як вставляти графічні зображення в текстовий документ Сокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
4 клас урок 6 як працювати в середовищі текстового редактора
4 клас урок 6 як працювати в середовищі текстового редактора4 клас урок 6 як працювати в середовищі текстового редактора
4 клас урок 6 як працювати в середовищі текстового редактораСокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 

More from Сокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2 (16)

Бій під Крутами
Бій під КрутамиБій під Крутами
Бій під Крутами
 
військові звання україни
військові звання українивійськові звання україни
військові звання україни
 
безпека в інтернеті
безпека в інтернетібезпека в інтернеті
безпека в інтернеті
 
тести 2 клас
тести 2 кластести 2 клас
тести 2 клас
 
4 клас урок 25 алгоритми з розгалуженням. логічне слідування якщо – то – інакше
4 клас урок 25 алгоритми з розгалуженням. логічне слідування  якщо – то – інакше4 клас урок 25 алгоритми з розгалуженням. логічне слідування  якщо – то – інакше
4 клас урок 25 алгоритми з розгалуженням. логічне слідування якщо – то – інакше
 
4 клас урок 15 як працювати з текстом у графічному редакторі
4 клас урок 15 як працювати з текстом у графічному редакторі 4 клас урок 15 як працювати з текстом у графічному редакторі
4 клас урок 15 як працювати з текстом у графічному редакторі
 
4 клас урок 14 як працювати з інструментами виділення
4 клас урок 14 як працювати з інструментами виділення 4 клас урок 14 як працювати з інструментами виділення
4 клас урок 14 як працювати з інструментами виділення
 
4 клас урок 13 як працювати з інструментами і палітрою графічного редактора
4 клас урок 13 як працювати з інструментами і палітрою графічного редактора 4 клас урок 13 як працювати з інструментами і палітрою графічного редактора
4 клас урок 13 як працювати з інструментами і палітрою графічного редактора
 
4 клас урок 12 що таке комп'ютерна графіка
4 клас урок 12 що таке комп'ютерна графіка  4 клас урок 12 що таке комп'ютерна графіка
4 клас урок 12 що таке комп'ютерна графіка
 
4 клас урок 11 як вставляти графічні зображення в текстовий документ
4 клас урок 11 як вставляти графічні зображення в текстовий документ  4 клас урок 11 як вставляти графічні зображення в текстовий документ
4 клас урок 11 як вставляти графічні зображення в текстовий документ
 
4 клас урок 10 як форматувати текст
4 клас урок 10 як форматувати текст  4 клас урок 10 як форматувати текст
4 клас урок 10 як форматувати текст
 
4 клас урок 9 як працювати з фрагментами тексту
4 клас урок 9 як працювати з фрагментами тексту  4 клас урок 9 як працювати з фрагментами тексту
4 клас урок 9 як працювати з фрагментами тексту
 
4 клас урок 8 як редагувати текст
4 клас урок 8 як редагувати текст  4 клас урок 8 як редагувати текст
4 клас урок 8 як редагувати текст
 
4 клас урок 7 як вводити текст
4 клас урок 7 як вводити текст4 клас урок 7 як вводити текст
4 клас урок 7 як вводити текст
 
4 клас урок 6 як працювати в середовищі текстового редактора
4 клас урок 6 як працювати в середовищі текстового редактора4 клас урок 6 як працювати в середовищі текстового редактора
4 клас урок 6 як працювати в середовищі текстового редактора
 
4 клас урок 5 для чого призначені текстові редактори
4 клас урок 5 для чого призначені текстові редактори4 клас урок 5 для чого призначені текстові редактори
4 клас урок 5 для чого призначені текстові редактори
 

Recently uploaded

критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfolha1koval
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxhome
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenolha1koval
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxssuserc6cee7
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdfolha1koval
 

Recently uploaded (12)

критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
 

4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті

  • 1. Сьогодні ви: ● дізнаєтесь, що таке електронне спілкування; ● познайомитеся зі спільнотами Інтернету; ● навчитесь дотримуватися правил етикету та безпеки спілкування в спільнотах. Сокальська ЗШ І-ІІІст. №2Сокальська ЗШ І-ІІІст. №2 Інформатика Урок 20 клас СьогоднСьогодніі 20.03.1720.03.17
  • 2. Спілкування в житті людини відіграє надзвичайно важливу роль. Завдяки йому ми розвиваємося, вчимося, розширюємо світогляд. Розгляньте малюнки. Як спілкувалися люди в різні часи? Сучасні засоби зв’язку, всесвітня мережа Інтернет дали нам змогу швидко обмінюватися повідомленнями, спілкуватися з людьми, які мешкають у найвіддаленіших куточках світу. Електронне спілкування — це сучасний спосіб спілкування з використанням електронних засобів зв’язку.
  • 4. Ви навчаєтесь у школі, відвідуєте гуртки, секції, спілкуєтесь із друзями. Ваш клас, учасників гуртка, коло ваших друзів об’єднує певна ознака. Групи людей, які об’єднані спільними інтересами, хобі або необхідністю вирішувати певні питання, називають спільнотами. Розгляньте емблеми спільнот. Що об'єднує людей у цих спільнотах. А до яких спільнот належите ви?
  • 5. У мережі Інтернет існує безліч спільнот. їх називають також веб- або онлайн-спільнотами. Серед молоді дуже популярні чати (англ. — роз-мова, балачки). У спільнотах чатів спілкуються на вільні теми. Вікі-спільноти утворюються для накопичення енциклопедичних статей. Вікі-сайти часто застосовують для організації онлайн-навчання. У соціальних мережах у спільноти об’єднуються люди, що, як правило, особисто знайомі. Розгляньте малюнки. Про які спільноти йдеться?
  • 6. Етикет — це правила чемності, ввічливості, що прийняті в тому чи іншому суспільстві, спільноті. В Інтернеті теж існують свої правила етикету. Крім того, перебуваючи в Інтернеті, слід пам’ятати про правила безпеки. 1. Не розголошуйте свої особисті дані та інформацію про своїх близьких. 2. Не давайте нікому свій пароль для входу в мережу. 3. Не погоджуйтесь на зустрічі з незнайомими людьми без дозволу батьків. 4.. Будьте ввічливими. 5. Не вибирайте собі нік, який може образити інших. 6. Відповідайте на отримані повідомлення якомога швидше. Не надсилайте надто великих за обсягом повідомлень.
  • 7. Аватар — це маленьке зображення, анімований малюнок або фотографія, які розміщуються поряд із ніком. Ми, як правило, сприймаємо людину через образ, який бачимо на ЇЇ аватарі. А він не завжди відповідає самій людині.
  • 8.
  • 9. Виконуємо практичне завдання Завдання: ознайомитися з правилами етикету та без­пеки спілкування у спільнотах на сайті Оп­ляндія. Порядок виконання Згадайте правила безпечної роботи з комп'ютером та ввімкніть комп'ютер з дозволу вчителя. 1.Запустіть програму­браузер. 2.Завантажте сайт Онляндія — безпечна веб­країна, знайшовши його одним зі способів: ● за ключовим словом «Онляндія»; ● за адресою disted.edu.vn.ua/media/bp/titml/etuswu.htm. 3.Перейдіть на сторінку Для учнів. 4.Завантажте історію за вказівкою вчителя та прочитайте про безпеку в Інтернеті.
  • 10. 5.Завершіть роботу з програмою-браузером. Зробіть висновок: чи знаєте ви, яких правил етикету та безпеки слід дотримуватися під час спілкування в спільнотах?
  • 11. ЦЦікавинки Вікіпедія — це найбільша в світі енциклопедія, яку створюють усі користувачі Інтернету. Вікіпедія народилася в 1995 році. А ЇЇ назва походить від гавайського «вікі-вікі», що означає «швидше-швидше».
  • 12. Запитання і завдання 1.Які засоби електронного спілкування вам відомі? 2.Що таке спільнота? Які веб-спільноти ви знаєте? 3.Яких правил безпечного спілкування в Інтернеті слід дотримуватись? 4.Дізнайтесь у своїх батьків, чи користуються вони соціальними мережами. Якщо так, то якими? Що таке аватар? Створіть у графічному редакторі свій аватар для спілкування в спільнотах. 5.Розгляньте умовні позначки («смайлики»), якими користуються співрозмовники під час електронного спілкування. Заповніть клітинки фігури так, щоб кожна з позначок зустрічалась у будь-якому рядку та стовпчику лише один раз. :-) Усміхаюсь :-Б Сміюся :-о Дивуюсь :-/ Не розумію