SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Παραδοσιακά Ισπανικά παιχνίδια (Iσπανία και ισπανόφωνες χώρες)
Του Γιώργου Κουκουφίκη
 Chapas: Chapas είναι καπάκια και μια δίκαιη μετάφραση αυτό του
διασκεδαστικού παιχνιδιού για τα παιδιά θα ήταν "το παιχνίδι πώμα της
φιάλης. "Τα καπάκια διακοσμημένα, χρησιμοποιούνται σε κομμάτια που σύρονται
στο έδαφος. Τα παιδιά στη συνέχεια πετούν τα καπάκια τους όσο το δυνατόν
μακρύτερα . Νικητής είναι αυτός που θα φτάσει τα περισσότερα καπάκια του πιο
μακριά από τους άλλους.
 Oca: Το παιχνίδι της χήνας είναι ένα παραδοσιακό και διασκεδαστικό παιχνίδι για
παιδιά. Είναι ένα επιτραπέζιο παιχνίδι με αριθμημένες θέσεις τοποθετημένα σε
ένα φαύλο κύκλο. κομμάτια των παικτών κινούνται με βάση ζάρια που ρίχνει για
να αντιμετωπίσει μια μεγάλη ποικιλία από συντομεύσεις και εμπόδια για να
φτάσουν στο τέλος. Πιστεύεται ότι η πρώτη έκδοση αυτού του ισπανικού παιχνίδι
ήταν ένα δώρο για τον Phillip ΙΙ της Ισπανίας από τον Φραγκίσκος Α των
Μεδίκων, κάποια στιγμή μεταξύ 1574 και 1587 μ.Χ.
 Churro, mediamanga, mangantera: Αυτό το ισπανικό παιχνίδι για
παιδιά αποτελείται από δύο ομάδες. Μία ομάδα σχηματίζει μια γραμμή,
σκυμμένοι κρατώντας μεταξύ τους από τη μέση,με το πρόσωπο μπροστά τους,
σχηματίζοντας ένα μεγάλο επίπεδο εμπόδιο- φράγμα. Η άλλη ομάδα σχηματίζει
μια γραμμή (όρθιοι) ακριβώς πίσω από το εμπόδιο. Ένας-ένας θα πρέπει να
πηδούν όσο το δυνατόν περισσότερο στις πλάτες των σκυμμένων παικτών της
ομάδας του φράγματος. Μπορούν οι ίδιοι να ωθηθούν προς τα εμπρός με τα
χέρια τους αλλά, από τη στιγμή που θα προσγειωθούν, δεν τους επιτρέπεται να
κινηθούν. Αν όλη η ομάδα είναι σε θέση να διατηρήσει την ισορροπία της πάνω
από το «φράγμα», τότε ο πρώτος που πήδηξε πάνω στο «φράγμα» θα πρέπει
στη συνέχεια να αγγίξει είτε αντιβράχιο του / της (churro), μέσα
βραχίονα (mediamanga), ή να κρατήσει και τα δύο χέρια μαζί (mangotero). Στη
συνέχεια, ο πρώτος παίκτης της ομάδας φράγμα πρέπει να μαντέψει σε ποια
θέση είναι το χέρι του αντιπάλου του / της είναι. Αν αυτός / αυτή μαντέψει σωστά,
οι ομάδες αλλάζουν ρόλους. Αν όχι, θα αρχίσει ξανά με τους ίδιους
ρόλους. Επιπλέον, εάν το φράγμα καταρρεύσει σε οποιοδήποτε σημείο στο
παιχνίδι, θα πρέπει να ξεκινήσοτν από την αρχή, καθώς η ομάδα εμπόδιο θα έχει
και πάλι τον ίδιο ρόλο. Αν η ομάδα άλμα πέσει, ή οποιοσδήποτε από τους
παίκτες της αγγίξει το έδαφος, ανά πάσα στιγμή, τότε η ομάδα άλμα χάνει και οι
ομάδες αλλάζουν ρόλους.
 Escondite: "Κρυφτό" στο σκοτάδι είναι το πιο δημοφιλές παιχνίδι σε όλο τον
κόσμο. Οι παίκτες κρύβονται και ένας καλείται να βρει κάποιον μέσα στο σκοτάδι
και να τον αναγνωρίσει .
 Gomas: Είναι μια παραδοσιακή δραστηριότητα για τα παιδιά, με προέλευση την
Βολιβία, που περιλαμβάνει ένα μακρύ λαστιχάκι που το κρατάνε δύο ή
περισσότεροι παίκτες. Ένας παίκτης, που βρίσκεται στη μέση, πρέπει να κάνει
ορισμένα άλματα και κινήσεις χορογραφία με το λαστιχάκι στο ρυθμό του
τραγουδιού των παιδιών που κρατάνε το λάστιχο. Αν γίνει κάποιο λάθος, οι
παίκτες αλλάζουν θέσεις.
 Peonza: Peonza, ή σβούρα, είναι ένα δημοφιλές ισπανικό παιχνίδι που
περιστρέφεται γύρω από έναν άξονα, ισορροπημένη σε ένα σημείο.
 1, 2, 3 Momia Es (1, 2, 3 Calabaza) 1,2,3 Momia Es είναι ένα παιχνίδι που
παίζουν τα παιδιά στην Νότια Αμερική, στο Μεξικό ονομάζεται 1,2,3 Calabaza
ενώ στην Ισπανία ονομάζεται 1,2,3 Escondite Inglés και μοιάζει πολύ με το
ελληνικό 1,2,3, κόκκινο φως, πράσινο φως. Οι κανόνες στο παιχνίδι αυτό είναι:
ένας παίκτης είναι γυρισμένος με το πρόσωπο σε έναν τοίχο ή ένα δέντρο με την
υπόλοιπη ομάδα πίσω του σε μια απόσταση. Η ομάδα προσπαθεί να κινηθεί
προς τα εμπρός, ενώ ο παίκτης γυρισμένος να τους λέει Un, dos, tres momia es
(ή 1, 2, 3, calabaza) γυρίζει γύρω, και προσπαθεί να πιάσει κάποιον που κινείται.
Ο καθένας πρέπει να σταθεί ακίνητος ακόμα, σαν μια μούμια (ή μια κολοκύθα),
ενώ ο παίκτης παρακολουθεί. Αν δει κάποιον να κινείται,το πρόσωπο αυτό θα
πρέπει να επιστρέψει στην αφετηρία. Ο πρώτος που θα φτάσει στην θέση του
παίκτη θα πάρει τη θέση του.
 Basta Αυτό το παιχνίδι ονομάζεται Μπάστα στο Μεξικό, αλλά έχει πολλά
ονόματα: Tutti Frutti, Mercadito, Στάση, Lápiz quieto, Animales con Ε, Alto el
Fuego, Ensalada Rusa. Για να παίξετε αυτό το παραδοσιακό παιχνίδι των
παιδιών, ο καθένας κάνει ένα επιτραπέζιο παιχνίδι με τις κατηγορίες. Κοινή
κατηγορίες περιλαμβάνουν Nombre-όνομα, Cosa-πράγμα, animales-ζώο, fruta o
Verdura-φρούτα ή λαχανικά, color-χρώμα και País o Ciudad-χώρα ή πόλη .
Κατηγορίες μπορούν να είναι οτιδήποτε όμως, συμπεριλαμβανομένων των pop
αναφορών πολιτισμού όπως η Marca, Música-μουσική, famosos. Για να
παίξουν, οι παίκτες επιλέγουν ένα γράμμα με αυτόν τον τρόπο: ένα άτομο λέει το
αλφάβητο πολύ γρήγορα και κάποιος άλλος της σταματά λέγοντας Basta. Όποιο
και αν είναι το γράμμα που σταματά το πρόσωπο που λέει το αλφάβητο όταν
ακούει την λέξη basta, ξεκινάει γύρος του παιχνιδιού ψάχνοντας όλοι οι παίκτες
λέξεις των παραπάνω κατηγοριών με αυτό το γράμμα. Όποιος παίκτης βρει
λέξεις όλων των κατηγοριών σταματάει το παιχνίδι άσχετα αν οι άλλοι παίκτες δεν
έχουν τελειώσει.
 Rayuela: Rayuela, ή «κουτσό» είναι μια άλλη διασκεδαστική δραστηριότητα για
τα παιδιά που είναι επίσης δημοφιλής σε όλο τον κόσμο. Σε αυτό
το παραδοσιακό ισπανικό παιχνίδι, τα παιδιά πρέπει να πηδούν μέσα από μια
πορεία που έχει σχεδιάσει στο έδαφος είτε με κιμωλία είτε με λευκή πέτρα.
 Τripas de Gato Αυτό είναι ένα παραδοσιακό παιχνίδι όπου οι παίκτες
αναλαμβάνουν εκ περιτροπής την κατάρτιση γραμμών μεταξύ των ζευγών
αριθμών (1-1, 2-2), χωρίς διασταύρωση ή χωρίς να αγγίξουν οποιεσδήποτε
άλλες γραμμές. Αυτό γίνεται πιο δύσκολο καθώς οι γραμμές σχηματίζουν ένα
λαβύρινθο.
 Μiα Pares y Nones Αυτό το παραδοσιακό παιχνίδι παίζεται με ομάδες παιδιών
στο Μεξικό. Ο καθένας ενώνει τα χέρια σε ένα κύκλο και περπατάει λέγοντας ένα
τραγούδι . Στη συνέχεια, ο ηγέτης (δάσκαλος) καλεί έναν αριθμό και ο καθένας
σπεύδει να σχηματίσουν μια ομάδα από όσα
περισσότερα παιδιά μπορεί. Το παιχνίδι παίζεται κυρίως με παραδοσιακά
τραγούδια, όπως Limon Partido.
παραδοσιακά ισπανικά παιχνίδια

More Related Content

What's hot

Επίθετα (-ων, -ουσα, -ον) (ύς, -εία, -ύ) Γλώσσα στ δημοτικού 13η ενότητα
Επίθετα (-ων, -ουσα, -ον) (ύς, -εία, -ύ) Γλώσσα στ δημοτικού 13η ενότηταΕπίθετα (-ων, -ουσα, -ον) (ύς, -εία, -ύ) Γλώσσα στ δημοτικού 13η ενότητα
Επίθετα (-ων, -ουσα, -ον) (ύς, -εία, -ύ) Γλώσσα στ δημοτικού 13η ενότηταChristina Politaki
 
Γλώσσα Δ΄. Eπανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Ένα ακόμα σκαλί...΄΄
Γλώσσα Δ΄.  Eπανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Ένα ακόμα σκαλί...΄΄Γλώσσα Δ΄.  Eπανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Ένα ακόμα σκαλί...΄΄
Γλώσσα Δ΄. Eπανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Ένα ακόμα σκαλί...΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
ενημέρωση γονέων δ ταξη
ενημέρωση γονέων δ ταξηενημέρωση γονέων δ ταξη
ενημέρωση γονέων δ ταξηKonstantina Bozonelou
 
Ιστορία Δ΄ τάξης- Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10-14
Ιστορία Δ΄ τάξης- Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10-14  Ιστορία Δ΄ τάξης- Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10-14
Ιστορία Δ΄ τάξης- Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10-14 Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα Δ΄ 6. 2. ΄΄Το μεγάλο μυστικό΄΄
Γλώσσα Δ΄ 6. 2. ΄΄Το μεγάλο μυστικό΄΄Γλώσσα Δ΄ 6. 2. ΄΄Το μεγάλο μυστικό΄΄
Γλώσσα Δ΄ 6. 2. ΄΄Το μεγάλο μυστικό΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γράμμα
ΓράμμαΓράμμα
Γράμμαsantziak
 
εξισωσεις μαθηματικων στ δημοτικου
εξισωσεις μαθηματικων στ δημοτικουεξισωσεις μαθηματικων στ δημοτικου
εξισωσεις μαθηματικων στ δημοτικουlamprinilla
 
Αρχίζω να γράφω έκθεση
Αρχίζω να γράφω έκθεσηΑρχίζω να γράφω έκθεση
Αρχίζω να γράφω έκθεσηtheodora tz
 
Δ τάξη - 2η ενότητα - Ρώτα το νερό..... τι τρέχει
Δ τάξη - 2η ενότητα  -  Ρώτα το νερό..... τι τρέχει   Δ τάξη - 2η ενότητα  -  Ρώτα το νερό..... τι τρέχει
Δ τάξη - 2η ενότητα - Ρώτα το νερό..... τι τρέχει Βρεττός Κολύρης
 
Γλώσσα Δ΄ 13. 2. ΄΄Το σχολείο του κόσμου΄΄
Γλώσσα Δ΄ 13. 2. ΄΄Το σχολείο του κόσμου΄΄Γλώσσα Δ΄ 13. 2. ΄΄Το σχολείο του κόσμου΄΄
Γλώσσα Δ΄ 13. 2. ΄΄Το σχολείο του κόσμου΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα Δ΄ επαναληπτικό στην 4η ενοτητα: ΄΄Εμενα με νοιάζει΄΄
Γλώσσα Δ΄ επαναληπτικό στην 4η ενοτητα: ΄΄Εμενα με νοιάζει΄΄Γλώσσα Δ΄ επαναληπτικό στην 4η ενοτητα: ΄΄Εμενα με νοιάζει΄΄
Γλώσσα Δ΄ επαναληπτικό στην 4η ενοτητα: ΄΄Εμενα με νοιάζει΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 24. ΄΄ Η Αθήνα γίνεται σχολε...
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 24. ΄΄ Η Αθήνα γίνεται σχολε...Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 24. ΄΄ Η Αθήνα γίνεται σχολε...
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 24. ΄΄ Η Αθήνα γίνεται σχολε...Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Δ΄ 4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄  4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄Μαθηματικά Δ΄  4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Ε΄ 6.39. ΄΄ Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 6.39. ΄΄ Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων ΄΄Μαθηματικά Ε΄ 6.39. ΄΄ Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 6.39. ΄΄ Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας: ΄΄Συσκευές΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας: ΄΄Συσκευές΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας: ΄΄Συσκευές΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας: ΄΄Συσκευές΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
ασκησεισ ενεργητικη παθητικη συνταξη)
ασκησεισ ενεργητικη παθητικη συνταξη)ασκησεισ ενεργητικη παθητικη συνταξη)
ασκησεισ ενεργητικη παθητικη συνταξη)Nansy Tzg
 
Μαθηματικά Δ΄ 6. 35. ΄΄Διαχειρίζομαι αριθμούς ως το 20.000΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 6. 35. ΄΄Διαχειρίζομαι αριθμούς ως το 20.000΄΄Μαθηματικά Δ΄ 6. 35. ΄΄Διαχειρίζομαι αριθμούς ως το 20.000΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 6. 35. ΄΄Διαχειρίζομαι αριθμούς ως το 20.000΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 14ης Ενότητας: "Το ανθρώπινο θαύμα" - Γλώσσ...
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας   14ης  Ενότητας: "Το ανθρώπινο θαύμα" - Γλώσσ...Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας   14ης  Ενότητας: "Το ανθρώπινο θαύμα" - Γλώσσ...
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 14ης Ενότητας: "Το ανθρώπινο θαύμα" - Γλώσσ...Ηλιάδης Ηλίας
 

What's hot (20)

Επίθετα (-ων, -ουσα, -ον) (ύς, -εία, -ύ) Γλώσσα στ δημοτικού 13η ενότητα
Επίθετα (-ων, -ουσα, -ον) (ύς, -εία, -ύ) Γλώσσα στ δημοτικού 13η ενότηταΕπίθετα (-ων, -ουσα, -ον) (ύς, -εία, -ύ) Γλώσσα στ δημοτικού 13η ενότητα
Επίθετα (-ων, -ουσα, -ον) (ύς, -εία, -ύ) Γλώσσα στ δημοτικού 13η ενότητα
 
Γλώσσα Δ΄. Eπανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Ένα ακόμα σκαλί...΄΄
Γλώσσα Δ΄.  Eπανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Ένα ακόμα σκαλί...΄΄Γλώσσα Δ΄.  Eπανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Ένα ακόμα σκαλί...΄΄
Γλώσσα Δ΄. Eπανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Ένα ακόμα σκαλί...΄΄
 
κλασματα 1
κλασματα 1κλασματα 1
κλασματα 1
 
ενημέρωση γονέων δ ταξη
ενημέρωση γονέων δ ταξηενημέρωση γονέων δ ταξη
ενημέρωση γονέων δ ταξη
 
Ιστορία Δ΄ τάξης- Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10-14
Ιστορία Δ΄ τάξης- Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10-14  Ιστορία Δ΄ τάξης- Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10-14
Ιστορία Δ΄ τάξης- Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10-14
 
Γλώσσα Δ΄ 6. 2. ΄΄Το μεγάλο μυστικό΄΄
Γλώσσα Δ΄ 6. 2. ΄΄Το μεγάλο μυστικό΄΄Γλώσσα Δ΄ 6. 2. ΄΄Το μεγάλο μυστικό΄΄
Γλώσσα Δ΄ 6. 2. ΄΄Το μεγάλο μυστικό΄΄
 
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄
 
Γράμμα
ΓράμμαΓράμμα
Γράμμα
 
εξισωσεις μαθηματικων στ δημοτικου
εξισωσεις μαθηματικων στ δημοτικουεξισωσεις μαθηματικων στ δημοτικου
εξισωσεις μαθηματικων στ δημοτικου
 
Αρχίζω να γράφω έκθεση
Αρχίζω να γράφω έκθεσηΑρχίζω να γράφω έκθεση
Αρχίζω να γράφω έκθεση
 
Δ τάξη - 2η ενότητα - Ρώτα το νερό..... τι τρέχει
Δ τάξη - 2η ενότητα  -  Ρώτα το νερό..... τι τρέχει   Δ τάξη - 2η ενότητα  -  Ρώτα το νερό..... τι τρέχει
Δ τάξη - 2η ενότητα - Ρώτα το νερό..... τι τρέχει
 
Γλώσσα Δ΄ 13. 2. ΄΄Το σχολείο του κόσμου΄΄
Γλώσσα Δ΄ 13. 2. ΄΄Το σχολείο του κόσμου΄΄Γλώσσα Δ΄ 13. 2. ΄΄Το σχολείο του κόσμου΄΄
Γλώσσα Δ΄ 13. 2. ΄΄Το σχολείο του κόσμου΄΄
 
Γλώσσα Δ΄ επαναληπτικό στην 4η ενοτητα: ΄΄Εμενα με νοιάζει΄΄
Γλώσσα Δ΄ επαναληπτικό στην 4η ενοτητα: ΄΄Εμενα με νοιάζει΄΄Γλώσσα Δ΄ επαναληπτικό στην 4η ενοτητα: ΄΄Εμενα με νοιάζει΄΄
Γλώσσα Δ΄ επαναληπτικό στην 4η ενοτητα: ΄΄Εμενα με νοιάζει΄΄
 
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 24. ΄΄ Η Αθήνα γίνεται σχολε...
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 24. ΄΄ Η Αθήνα γίνεται σχολε...Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 24. ΄΄ Η Αθήνα γίνεται σχολε...
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 24. ΄΄ Η Αθήνα γίνεται σχολε...
 
Μαθηματικά Δ΄ 4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄  4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄Μαθηματικά Δ΄  4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄
 
Μαθηματικά Ε΄ 6.39. ΄΄ Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 6.39. ΄΄ Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων ΄΄Μαθηματικά Ε΄ 6.39. ΄΄ Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 6.39. ΄΄ Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων ΄΄
 
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας: ΄΄Συσκευές΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας: ΄΄Συσκευές΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας: ΄΄Συσκευές΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 9ης ενότητας: ΄΄Συσκευές΄΄
 
ασκησεισ ενεργητικη παθητικη συνταξη)
ασκησεισ ενεργητικη παθητικη συνταξη)ασκησεισ ενεργητικη παθητικη συνταξη)
ασκησεισ ενεργητικη παθητικη συνταξη)
 
Μαθηματικά Δ΄ 6. 35. ΄΄Διαχειρίζομαι αριθμούς ως το 20.000΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 6. 35. ΄΄Διαχειρίζομαι αριθμούς ως το 20.000΄΄Μαθηματικά Δ΄ 6. 35. ΄΄Διαχειρίζομαι αριθμούς ως το 20.000΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 6. 35. ΄΄Διαχειρίζομαι αριθμούς ως το 20.000΄΄
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 14ης Ενότητας: "Το ανθρώπινο θαύμα" - Γλώσσ...
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας   14ης  Ενότητας: "Το ανθρώπινο θαύμα" - Γλώσσ...Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας   14ης  Ενότητας: "Το ανθρώπινο θαύμα" - Γλώσσ...
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 14ης Ενότητας: "Το ανθρώπινο θαύμα" - Γλώσσ...
 

Viewers also liked (20)

φιλιππινες
φιλιππινεςφιλιππινες
φιλιππινες
 
ρωσσια
ρωσσιαρωσσια
ρωσσια
 
Τουρκία
ΤουρκίαΤουρκία
Τουρκία
 
μπαχρειν
μπαχρεινμπαχρειν
μπαχρειν
 
κορεα οκ
κορεα οκκορεα οκ
κορεα οκ
 
Αυστραλία
ΑυστραλίαΑυστραλία
Αυστραλία
 
Japan
JapanJapan
Japan
 
Μεσοποταμια
ΜεσοποταμιαΜεσοποταμια
Μεσοποταμια
 
οι κούκλες στην Νότια Αφρική
οι κούκλες στην Νότια Αφρικήοι κούκλες στην Νότια Αφρική
οι κούκλες στην Νότια Αφρική
 
Tsexia
TsexiaTsexia
Tsexia
 
Αγγλία
ΑγγλίαΑγγλία
Αγγλία
 
αλβανια
αλβανιααλβανια
αλβανια
 
Πλαγγόνα
ΠλαγγόναΠλαγγόνα
Πλαγγόνα
 
1
11
1
 
Παιχνίδια της αμερικής
Παιχνίδια της αμερικήςΠαιχνίδια της αμερικής
Παιχνίδια της αμερικής
 
Ηλεκτρονικά παιχνίδια.
Ηλεκτρονικά παιχνίδια.Ηλεκτρονικά παιχνίδια.
Ηλεκτρονικά παιχνίδια.
 
τα παιχνιδια στην αρχαια ελλαδα
τα παιχνιδια στην αρχαια ελλαδα τα παιχνιδια στην αρχαια ελλαδα
τα παιχνιδια στην αρχαια ελλαδα
 
κεντρική αφρική New
κεντρική αφρική Newκεντρική αφρική New
κεντρική αφρική New
 
βίκινγκ
βίκινγκβίκινγκ
βίκινγκ
 
Ρωσία
ΡωσίαΡωσία
Ρωσία
 

Similar to παραδοσιακά ισπανικά παιχνίδια

Tο παιχνίδι του χθές και σήμερα επιπτώσεις
Tο παιχνίδι του χθές και σήμερα   επιπτώσειςTο παιχνίδι του χθές και σήμερα   επιπτώσεις
Tο παιχνίδι του χθές και σήμερα επιπτώσεις4o Lykeio Alex/polis
 
παραδοσιακά παιχνιδια αυλής
παραδοσιακά παιχνιδια αυλήςπαραδοσιακά παιχνιδια αυλής
παραδοσιακά παιχνιδια αυλήςdgolis
 
τα παιχνίδια του χτες και του σήμερα
τα παιχνίδια του χτες και του σήμερατα παιχνίδια του χτες και του σήμερα
τα παιχνίδια του χτες και του σήμεραdourvas
 
Παιχνίδι- από τις αλάνες στην οθόνη του υπολογιστή, ερευνητική εργασία 2011-12
Παιχνίδι- από τις αλάνες στην οθόνη του υπολογιστή, ερευνητική εργασία 2011-12Παιχνίδι- από τις αλάνες στην οθόνη του υπολογιστή, ερευνητική εργασία 2011-12
Παιχνίδι- από τις αλάνες στην οθόνη του υπολογιστή, ερευνητική εργασία 2011-121ο Γενικό Λύκειο Σπάτων
 
ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ
ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ
ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝsomakris
 
Το παιχνίδι του χθες και του σήμερα
Το παιχνίδι του χθες και του σήμεραΤο παιχνίδι του χθες και του σήμερα
Το παιχνίδι του χθες και του σήμεραElina Karkou
 
διαθεματική εργασία
διαθεματική εργασίαδιαθεματική εργασία
διαθεματική εργασίαMaria Michali
 
Παιχνίδια παρατηρητικότητας και αυτογνωσίας
Παιχνίδια παρατηρητικότητας και αυτογνωσίαςΠαιχνίδια παρατηρητικότητας και αυτογνωσίας
Παιχνίδια παρατηρητικότητας και αυτογνωσίαςFotini Dim
 
νηπιαγωγειο βερβενων
νηπιαγωγειο βερβενωννηπιαγωγειο βερβενων
νηπιαγωγειο βερβενωνNipiagogoi Arkadias
 
παραδοσιακαπαιχνιδια
παραδοσιακαπαιχνιδια παραδοσιακαπαιχνιδια
παραδοσιακαπαιχνιδια manos tsagkatos
 
τα παιχνίδια στη διάρκεια των αιώνων
τα παιχνίδια στη διάρκεια των αιώνωντα παιχνίδια στη διάρκεια των αιώνων
τα παιχνίδια στη διάρκεια των αιώνων4ο ΓΣΙΟ Π.ΦΑΛΗΡΟΥ
 
ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥvakokkini
 
Diauematikh
DiauematikhDiauematikh
Diauematikhkmanolo
 
ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΑΙΖΕΙ 1
ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΑΙΖΕΙ 1 ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΑΙΖΕΙ 1
ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΑΙΖΕΙ 1 Evi Kamariotaki
 

Similar to παραδοσιακά ισπανικά παιχνίδια (20)

Tο παιχνίδι του χθές και σήμερα επιπτώσεις
Tο παιχνίδι του χθές και σήμερα   επιπτώσειςTο παιχνίδι του χθές και σήμερα   επιπτώσεις
Tο παιχνίδι του χθές και σήμερα επιπτώσεις
 
παραδοσιακά παιχνιδια αυλής
παραδοσιακά παιχνιδια αυλήςπαραδοσιακά παιχνιδια αυλής
παραδοσιακά παιχνιδια αυλής
 
τα παιχνιδια του χθες
τα παιχνιδια του χθεςτα παιχνιδια του χθες
τα παιχνιδια του χθες
 
τα παιχνίδια του χτες και του σήμερα
τα παιχνίδια του χτες και του σήμερατα παιχνίδια του χτες και του σήμερα
τα παιχνίδια του χτες και του σήμερα
 
Παιχνίδι- από τις αλάνες στην οθόνη του υπολογιστή, ερευνητική εργασία 2011-12
Παιχνίδι- από τις αλάνες στην οθόνη του υπολογιστή, ερευνητική εργασία 2011-12Παιχνίδι- από τις αλάνες στην οθόνη του υπολογιστή, ερευνητική εργασία 2011-12
Παιχνίδι- από τις αλάνες στην οθόνη του υπολογιστή, ερευνητική εργασία 2011-12
 
ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ
ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ
ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ
 
Το παιχνίδι του χθες και του σήμερα
Το παιχνίδι του χθες και του σήμεραΤο παιχνίδι του χθες και του σήμερα
Το παιχνίδι του χθες και του σήμερα
 
ΠΑΛΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΗΣ ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ
ΠΑΛΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΗΣ ΓΕΙΤΟΝΙΑΣΠΑΛΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΗΣ ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ
ΠΑΛΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΗΣ ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ
 
διαθεματική εργασία
διαθεματική εργασίαδιαθεματική εργασία
διαθεματική εργασία
 
Παιχνίδια παρατηρητικότητας και αυτογνωσίας
Παιχνίδια παρατηρητικότητας και αυτογνωσίαςΠαιχνίδια παρατηρητικότητας και αυτογνωσίας
Παιχνίδια παρατηρητικότητας και αυτογνωσίας
 
νηπιαγωγειο βερβενων
νηπιαγωγειο βερβενωννηπιαγωγειο βερβενων
νηπιαγωγειο βερβενων
 
παραδοσιακαπαιχνιδια
παραδοσιακαπαιχνιδια παραδοσιακαπαιχνιδια
παραδοσιακαπαιχνιδια
 
Πασχαλινά παιχνίδια.pdf
Πασχαλινά παιχνίδια.pdfΠασχαλινά παιχνίδια.pdf
Πασχαλινά παιχνίδια.pdf
 
Apo allo planiti s
Apo allo planiti sApo allo planiti s
Apo allo planiti s
 
τα παιχνίδια στη διάρκεια των αιώνων
τα παιχνίδια στη διάρκεια των αιώνωντα παιχνίδια στη διάρκεια των αιώνων
τα παιχνίδια στη διάρκεια των αιώνων
 
ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
 
Diauematikh
DiauematikhDiauematikh
Diauematikh
 
Maths history games
Maths history gamesMaths history games
Maths history games
 
ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΑΙΖΕΙ 1
ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΑΙΖΕΙ 1 ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΑΙΖΕΙ 1
ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΑΙΖΕΙ 1
 
ΠΑΛΙΑ ΟΜΑΔΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
ΠΑΛΙΑ ΟΜΑΔΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑΠΑΛΙΑ ΟΜΑΔΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
ΠΑΛΙΑ ΟΜΑΔΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
 

More from vana papaioannou

More from vana papaioannou (20)

eTwinning
eTwinning eTwinning
eTwinning
 
The castles-in-ionian-islands
The castles-in-ionian-islandsThe castles-in-ionian-islands
The castles-in-ionian-islands
 
Castle boyrtzi
Castle boyrtziCastle boyrtzi
Castle boyrtzi
 
Greek team (1)
Greek team (1)Greek team (1)
Greek team (1)
 
Holland LTT
Holland  LTTHolland  LTT
Holland LTT
 
2018-19 etwinning project "I am you'
2018-19 etwinning project "I am you'2018-19 etwinning project "I am you'
2018-19 etwinning project "I am you'
 
Holocaust
HolocaustHolocaust
Holocaust
 
The ballad of mauthausen
The ballad of mauthausenThe ballad of mauthausen
The ballad of mauthausen
 
Behind every name a story
Behind every name a storyBehind every name a story
Behind every name a story
 
Zakynthos the righteous of greece
Zakynthos the righteous of greeceZakynthos the righteous of greece
Zakynthos the righteous of greece
 
The pianist
The pianistThe pianist
The pianist
 
Presentation class (greece)
Presentation class (greece)Presentation class (greece)
Presentation class (greece)
 
Anna frank
Anna frankAnna frank
Anna frank
 
Foto gkiokas pontos
Foto gkiokas pontosFoto gkiokas pontos
Foto gkiokas pontos
 
Foto gkiokas pontos
Foto gkiokas pontosFoto gkiokas pontos
Foto gkiokas pontos
 
Αγγελική Κοσμά: Τα ελληνικά μονοπώλια
Αγγελική Κοσμά: Τα ελληνικά μονοπώλιαΑγγελική Κοσμά: Τα ελληνικά μονοπώλια
Αγγελική Κοσμά: Τα ελληνικά μονοπώλια
 
Μεγάλα ολοκαυτώματα
Μεγάλα ολοκαυτώματαΜεγάλα ολοκαυτώματα
Μεγάλα ολοκαυτώματα
 
Μεγάλα ολοκαυτώματα
 Μεγάλα ολοκαυτώματα Μεγάλα ολοκαυτώματα
Μεγάλα ολοκαυτώματα
 
Ελληνικά ολοκαυτώματα
 Ελληνικά ολοκαυτώματα Ελληνικά ολοκαυτώματα
Ελληνικά ολοκαυτώματα
 
Ελληνικά ολοκαυτωματα
Ελληνικά ολοκαυτωματαΕλληνικά ολοκαυτωματα
Ελληνικά ολοκαυτωματα
 

Recently uploaded

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptxΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptxJIMKON
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdfDimitra Mylonaki
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 

Recently uploaded (17)

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptxΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 

παραδοσιακά ισπανικά παιχνίδια

  • 1. Παραδοσιακά Ισπανικά παιχνίδια (Iσπανία και ισπανόφωνες χώρες) Του Γιώργου Κουκουφίκη  Chapas: Chapas είναι καπάκια και μια δίκαιη μετάφραση αυτό του διασκεδαστικού παιχνιδιού για τα παιδιά θα ήταν "το παιχνίδι πώμα της φιάλης. "Τα καπάκια διακοσμημένα, χρησιμοποιούνται σε κομμάτια που σύρονται στο έδαφος. Τα παιδιά στη συνέχεια πετούν τα καπάκια τους όσο το δυνατόν μακρύτερα . Νικητής είναι αυτός που θα φτάσει τα περισσότερα καπάκια του πιο μακριά από τους άλλους.  Oca: Το παιχνίδι της χήνας είναι ένα παραδοσιακό και διασκεδαστικό παιχνίδι για παιδιά. Είναι ένα επιτραπέζιο παιχνίδι με αριθμημένες θέσεις τοποθετημένα σε ένα φαύλο κύκλο. κομμάτια των παικτών κινούνται με βάση ζάρια που ρίχνει για να αντιμετωπίσει μια μεγάλη ποικιλία από συντομεύσεις και εμπόδια για να φτάσουν στο τέλος. Πιστεύεται ότι η πρώτη έκδοση αυτού του ισπανικού παιχνίδι ήταν ένα δώρο για τον Phillip ΙΙ της Ισπανίας από τον Φραγκίσκος Α των Μεδίκων, κάποια στιγμή μεταξύ 1574 και 1587 μ.Χ.
  • 2.  Churro, mediamanga, mangantera: Αυτό το ισπανικό παιχνίδι για παιδιά αποτελείται από δύο ομάδες. Μία ομάδα σχηματίζει μια γραμμή, σκυμμένοι κρατώντας μεταξύ τους από τη μέση,με το πρόσωπο μπροστά τους, σχηματίζοντας ένα μεγάλο επίπεδο εμπόδιο- φράγμα. Η άλλη ομάδα σχηματίζει μια γραμμή (όρθιοι) ακριβώς πίσω από το εμπόδιο. Ένας-ένας θα πρέπει να πηδούν όσο το δυνατόν περισσότερο στις πλάτες των σκυμμένων παικτών της ομάδας του φράγματος. Μπορούν οι ίδιοι να ωθηθούν προς τα εμπρός με τα χέρια τους αλλά, από τη στιγμή που θα προσγειωθούν, δεν τους επιτρέπεται να κινηθούν. Αν όλη η ομάδα είναι σε θέση να διατηρήσει την ισορροπία της πάνω από το «φράγμα», τότε ο πρώτος που πήδηξε πάνω στο «φράγμα» θα πρέπει στη συνέχεια να αγγίξει είτε αντιβράχιο του / της (churro), μέσα βραχίονα (mediamanga), ή να κρατήσει και τα δύο χέρια μαζί (mangotero). Στη συνέχεια, ο πρώτος παίκτης της ομάδας φράγμα πρέπει να μαντέψει σε ποια θέση είναι το χέρι του αντιπάλου του / της είναι. Αν αυτός / αυτή μαντέψει σωστά, οι ομάδες αλλάζουν ρόλους. Αν όχι, θα αρχίσει ξανά με τους ίδιους ρόλους. Επιπλέον, εάν το φράγμα καταρρεύσει σε οποιοδήποτε σημείο στο παιχνίδι, θα πρέπει να ξεκινήσοτν από την αρχή, καθώς η ομάδα εμπόδιο θα έχει και πάλι τον ίδιο ρόλο. Αν η ομάδα άλμα πέσει, ή οποιοσδήποτε από τους παίκτες της αγγίξει το έδαφος, ανά πάσα στιγμή, τότε η ομάδα άλμα χάνει και οι ομάδες αλλάζουν ρόλους.
  • 3.  Escondite: "Κρυφτό" στο σκοτάδι είναι το πιο δημοφιλές παιχνίδι σε όλο τον κόσμο. Οι παίκτες κρύβονται και ένας καλείται να βρει κάποιον μέσα στο σκοτάδι και να τον αναγνωρίσει .  Gomas: Είναι μια παραδοσιακή δραστηριότητα για τα παιδιά, με προέλευση την Βολιβία, που περιλαμβάνει ένα μακρύ λαστιχάκι που το κρατάνε δύο ή περισσότεροι παίκτες. Ένας παίκτης, που βρίσκεται στη μέση, πρέπει να κάνει ορισμένα άλματα και κινήσεις χορογραφία με το λαστιχάκι στο ρυθμό του τραγουδιού των παιδιών που κρατάνε το λάστιχο. Αν γίνει κάποιο λάθος, οι παίκτες αλλάζουν θέσεις.
  • 4.  Peonza: Peonza, ή σβούρα, είναι ένα δημοφιλές ισπανικό παιχνίδι που περιστρέφεται γύρω από έναν άξονα, ισορροπημένη σε ένα σημείο.  1, 2, 3 Momia Es (1, 2, 3 Calabaza) 1,2,3 Momia Es είναι ένα παιχνίδι που παίζουν τα παιδιά στην Νότια Αμερική, στο Μεξικό ονομάζεται 1,2,3 Calabaza ενώ στην Ισπανία ονομάζεται 1,2,3 Escondite Inglés και μοιάζει πολύ με το ελληνικό 1,2,3, κόκκινο φως, πράσινο φως. Οι κανόνες στο παιχνίδι αυτό είναι: ένας παίκτης είναι γυρισμένος με το πρόσωπο σε έναν τοίχο ή ένα δέντρο με την υπόλοιπη ομάδα πίσω του σε μια απόσταση. Η ομάδα προσπαθεί να κινηθεί προς τα εμπρός, ενώ ο παίκτης γυρισμένος να τους λέει Un, dos, tres momia es (ή 1, 2, 3, calabaza) γυρίζει γύρω, και προσπαθεί να πιάσει κάποιον που κινείται. Ο καθένας πρέπει να σταθεί ακίνητος ακόμα, σαν μια μούμια (ή μια κολοκύθα), ενώ ο παίκτης παρακολουθεί. Αν δει κάποιον να κινείται,το πρόσωπο αυτό θα πρέπει να επιστρέψει στην αφετηρία. Ο πρώτος που θα φτάσει στην θέση του παίκτη θα πάρει τη θέση του.
  • 5.  Basta Αυτό το παιχνίδι ονομάζεται Μπάστα στο Μεξικό, αλλά έχει πολλά ονόματα: Tutti Frutti, Mercadito, Στάση, Lápiz quieto, Animales con Ε, Alto el Fuego, Ensalada Rusa. Για να παίξετε αυτό το παραδοσιακό παιχνίδι των παιδιών, ο καθένας κάνει ένα επιτραπέζιο παιχνίδι με τις κατηγορίες. Κοινή κατηγορίες περιλαμβάνουν Nombre-όνομα, Cosa-πράγμα, animales-ζώο, fruta o Verdura-φρούτα ή λαχανικά, color-χρώμα και País o Ciudad-χώρα ή πόλη . Κατηγορίες μπορούν να είναι οτιδήποτε όμως, συμπεριλαμβανομένων των pop αναφορών πολιτισμού όπως η Marca, Música-μουσική, famosos. Για να παίξουν, οι παίκτες επιλέγουν ένα γράμμα με αυτόν τον τρόπο: ένα άτομο λέει το αλφάβητο πολύ γρήγορα και κάποιος άλλος της σταματά λέγοντας Basta. Όποιο και αν είναι το γράμμα που σταματά το πρόσωπο που λέει το αλφάβητο όταν ακούει την λέξη basta, ξεκινάει γύρος του παιχνιδιού ψάχνοντας όλοι οι παίκτες λέξεις των παραπάνω κατηγοριών με αυτό το γράμμα. Όποιος παίκτης βρει λέξεις όλων των κατηγοριών σταματάει το παιχνίδι άσχετα αν οι άλλοι παίκτες δεν έχουν τελειώσει.  Rayuela: Rayuela, ή «κουτσό» είναι μια άλλη διασκεδαστική δραστηριότητα για τα παιδιά που είναι επίσης δημοφιλής σε όλο τον κόσμο. Σε αυτό το παραδοσιακό ισπανικό παιχνίδι, τα παιδιά πρέπει να πηδούν μέσα από μια πορεία που έχει σχεδιάσει στο έδαφος είτε με κιμωλία είτε με λευκή πέτρα.
  • 6.  Τripas de Gato Αυτό είναι ένα παραδοσιακό παιχνίδι όπου οι παίκτες αναλαμβάνουν εκ περιτροπής την κατάρτιση γραμμών μεταξύ των ζευγών αριθμών (1-1, 2-2), χωρίς διασταύρωση ή χωρίς να αγγίξουν οποιεσδήποτε άλλες γραμμές. Αυτό γίνεται πιο δύσκολο καθώς οι γραμμές σχηματίζουν ένα λαβύρινθο.  Μiα Pares y Nones Αυτό το παραδοσιακό παιχνίδι παίζεται με ομάδες παιδιών στο Μεξικό. Ο καθένας ενώνει τα χέρια σε ένα κύκλο και περπατάει λέγοντας ένα τραγούδι . Στη συνέχεια, ο ηγέτης (δάσκαλος) καλεί έναν αριθμό και ο καθένας σπεύδει να σχηματίσουν μια ομάδα από όσα περισσότερα παιδιά μπορεί. Το παιχνίδι παίζεται κυρίως με παραδοσιακά τραγούδια, όπως Limon Partido.