SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
вчитель початкових класів
загальноосвітньої школи
І – ІІІ ступенів № 10
Димитровської міської ради
Донецької області
Баркова
Лідія Володимирівна
«Розвиток творчої
компетентності
молодших школярів»
•Самореалізація особистості
•Самооцінка діяльності
•Самоаналіз уроків, виховних заходів
•Самоконтроль
•Самокритичність
• Розвивати, навчати і виховувати
особистість одночасно.
•Створення здорового мікроклімату
в дитячому колективі, формування
позитивних емоцій, взаємин їх
регулювання та корекція.
•Створення умов для розвитку інтелекту
школярів, їхніх здібностей, пізнавальних
інтересів.
•Сприяти самореалізації особистості та
всебічному розвитку.
•Враховувати індивідуальні, вікові та
психологічні особливості учнів.
індивідуальний систематичність, різноманіття
характер регулярність форм, методів
науковість наочність доступність
усебічність об’єктивність диференційований
підхід
гласність єдність вимог наступність,
«Те, що я чую, я забуваю.
Те, що я бачу, я пам’ятаю.
Якщо я чую, бачу, обговорюю, й роблю, -
Я здобуваю знання і навички.
Якщо я передаю знання і досвід іншим,
Я стаю майстром.»
Впроваджувати
інноваційні методи
навчання і виховання
Створити умови
для всебічного
розвитку дитини
Розвивати
творчі здібності
учнів
Сприяти
самоактуалізації
творчого потенціалу
учня
Здійснювати
диференційне
навчання
Приділяти увагу
самоосвіті вчителя
і учня
Курс Microsoft
із цифрових
технологій
Січень-
квітень
2011 року
Дистанційне навчання Сертифікат
Як створити
власне
портфоліо
Грудень 2012
року - січень
2013 року
Робота з педагогічною періодикою Портфоліо
Індивідуальна робота з джерелами інформації
через інтернетресурси
Постійний пошук
педагогічних
новинок
Учительський журнал он-лайн Підбірка
матеріалів
Інтерактивна мережа Щоденник u.ai
Робота з педагогічною періодикою
Шляхи самовдосконалення
Формування самоосвітньої компетентності учнів
Організація та розвиток уміння здобувати знання з різних
джерел інформації
Самостійна пізнавальна діяльність і творчість учнів
Творчі роботи, незакінчені задачі, аналітичні завдання, творчі
проекти
ПІДРУЧНИК ІНТЕРНЕТ
НАУКОВА
ЛІТЕРАТУРА
ДОВІДКОВА
ЛІТЕРАТУРА
ШляхиШляхи реалізаціїреалізації
МетодичнаМетодична діяльністьдіяльність
Методична діяльність на шкільному рівні
ШМО вчителів початкових
класів
Відвідую та виступаю,
ділюсь досвідом роботи
Участь у роботі педагогічної
ради
Відвідую та виступаю,
ділюсь досвідом роботи
Проблемні семінари,
конференції, тренінги, круглі
столи тощо
Беру участь
Методична діяльність на міському рівні
МО вчителів
Відвідую,
ділюсь досвідом роботи
Проблемні семінари,
конференції, круглі столи тощо
Беру участь в організації
Тренінги Беру участь
МоєМоє педагогічнепедагогічне кредокредо
Я веду за руку
маленьку дитину,
Я плекаю майбутню
людину
•Працювати над розвитком творчої
компетентності учнів, їх обдарованості.
•Надсилати методичні розробки, уроки,
виховні заходи до періодичних видань.
•З метою підвищення педагогічної
майстерності займатися самоосвітою.
•Поповнювати свою методичну скарбничку
матеріалами уроків, шкільних та
позашкільних заходів.
•Приймати участь у професійних конкурсах.

More Related Content

What's hot

Формування світоглядної позиції учнів у процесі вивчення правознавства
Формування світоглядної позиції учнів у процесі вивчення правознавстваФормування світоглядної позиції учнів у процесі вивчення правознавства
Формування світоглядної позиції учнів у процесі вивчення правознавстваБібліотека Грем'яче
 
презентация уроки добрих знань степанко в.б
презентация уроки добрих знань степанко в.бпрезентация уроки добрих знань степанко в.б
презентация уроки добрих знань степанко в.бstarrubyslideshare
 
презентація досвіду
презентація досвідупрезентація досвіду
презентація досвідуyanaanya
 
формування громадянських якостей
формування громадянських якостейформування громадянських якостей
формування громадянських якостейНаталия Паровенко
 
Педрада березень-2016
Педрада березень-2016Педрада березень-2016
Педрада березень-2016270479
 
педрада. класний керівник. корсун а.м.
педрада. класний керівник. корсун а.м.педрада. класний керівник. корсун а.м.
педрада. класний керівник. корсун а.м.Andrey1977
 
1презентация духовні цінності
1презентация духовні цінності1презентация духовні цінності
1презентация духовні цінностіyanaanya
 
торговицьке нво
торговицьке нвоторговицьке нво
торговицьке нвоMaya Vovnyanko
 
роль самовиховання в професійному зростанні студента. тема 5
роль самовиховання в професійному зростанні студента. тема 5роль самовиховання в професійному зростанні студента. тема 5
роль самовиховання в професійному зростанні студента. тема 5mad psychologist
 
Взаємини викладачів і студентів як особливий психолого-педагогічний феномен у...
Взаємини викладачів і студентів як особливий психолого-педагогічний феномен у...Взаємини викладачів і студентів як особливий психолого-педагогічний феномен у...
Взаємини викладачів і студентів як особливий психолого-педагогічний феномен у...lion04081974
 
Проект "Абетка чеснот української дитини"
Проект "Абетка чеснот української дитини"Проект "Абетка чеснот української дитини"
Проект "Абетка чеснот української дитини"Eretr Wer
 
опис досвіду
опис досвідуопис досвіду
опис досвідуSvetik Svetik
 
опис досвіду Класний керівник
опис досвіду Класний керівникопис досвіду Класний керівник
опис досвіду Класний керівникSvetik Svetik
 
71 школьное самоуправление
71 школьное самоуправление71 школьное самоуправление
71 школьное самоуправлениеolga_ruo
 
Зміст, форми і структура плану виховної роботи
Зміст, форми і структура плану виховної роботиЗміст, форми і структура плану виховної роботи
Зміст, форми і структура плану виховної роботиyanaanya
 
педрада 2015
педрада 2015педрада 2015
педрада 2015TheShkola21
 
Проект виховання моральних почуттів молодших школярів
Проект виховання моральних почуттів молодших школярівПроект виховання моральних почуттів молодших школярів
Проект виховання моральних почуттів молодших школярівEretr Wer
 

What's hot (20)

Формування світоглядної позиції учнів у процесі вивчення правознавства
Формування світоглядної позиції учнів у процесі вивчення правознавстваФормування світоглядної позиції учнів у процесі вивчення правознавства
Формування світоглядної позиції учнів у процесі вивчення правознавства
 
презентация уроки добрих знань степанко в.б
презентация уроки добрих знань степанко в.бпрезентация уроки добрих знань степанко в.б
презентация уроки добрих знань степанко в.б
 
презентація шмо
презентація шмопрезентація шмо
презентація шмо
 
презентація досвіду
презентація досвідупрезентація досвіду
презентація досвіду
 
формування громадянських якостей
формування громадянських якостейформування громадянських якостей
формування громадянських якостей
 
Педрада березень-2016
Педрада березень-2016Педрада березень-2016
Педрада березень-2016
 
педрада. класний керівник. корсун а.м.
педрада. класний керівник. корсун а.м.педрада. класний керівник. корсун а.м.
педрада. класний керівник. корсун а.м.
 
1презентация духовні цінності
1презентация духовні цінності1презентация духовні цінності
1презентация духовні цінності
 
торговицьке нво
торговицьке нвоторговицьке нво
торговицьке нво
 
роль самовиховання в професійному зростанні студента. тема 5
роль самовиховання в професійному зростанні студента. тема 5роль самовиховання в професійному зростанні студента. тема 5
роль самовиховання в професійному зростанні студента. тема 5
 
Сухомлинский
СухомлинскийСухомлинский
Сухомлинский
 
Взаємини викладачів і студентів як особливий психолого-педагогічний феномен у...
Взаємини викладачів і студентів як особливий психолого-педагогічний феномен у...Взаємини викладачів і студентів як особливий психолого-педагогічний феномен у...
Взаємини викладачів і студентів як особливий психолого-педагогічний феномен у...
 
Проект "Абетка чеснот української дитини"
Проект "Абетка чеснот української дитини"Проект "Абетка чеснот української дитини"
Проект "Абетка чеснот української дитини"
 
опис досвіду
опис досвідуопис досвіду
опис досвіду
 
опис досвіду Класний керівник
опис досвіду Класний керівникопис досвіду Класний керівник
опис досвіду Класний керівник
 
71 школьное самоуправление
71 школьное самоуправление71 школьное самоуправление
71 школьное самоуправление
 
Зміст, форми і структура плану виховної роботи
Зміст, форми і структура плану виховної роботиЗміст, форми і структура плану виховної роботи
Зміст, форми і структура плану виховної роботи
 
педрада 2015
педрада 2015педрада 2015
педрада 2015
 
Проект виховання моральних почуттів молодших школярів
Проект виховання моральних почуттів молодших школярівПроект виховання моральних почуттів молодших школярів
Проект виховання моральних почуттів молодших школярів
 
соціалізація+особистості
соціалізація+особистостісоціалізація+особистості
соціалізація+особистості
 

Similar to баркова л.в.

презентація педрада
презентація педрадапрезентація педрада
презентація педрадаvalya1969
 
Моніторинг соціалізації випускника початкової школи
Моніторинг соціалізації випускника початкової школиМоніторинг соціалізації випускника початкової школи
Моніторинг соціалізації випускника початкової школиТамила Черепанова
 
дубровицька зош №2 чирук л.і.
дубровицька зош №2 чирук л.і.дубровицька зош №2 чирук л.і.
дубровицька зош №2 чирук л.і.Iryna Kudra
 
«КЛАСНИЙ КЕРІВНИК РОКУ»
«КЛАСНИЙ КЕРІВНИК РОКУ»«КЛАСНИЙ КЕРІВНИК РОКУ»
«КЛАСНИЙ КЕРІВНИК РОКУ»slavschool9
 
Uzagal dosvid1
Uzagal dosvid1Uzagal dosvid1
Uzagal dosvid1nikschool3
 
вихователь у контексті особистісно зорієнтованого виховання
вихователь у контексті особистісно зорієнтованого вихованнявихователь у контексті особистісно зорієнтованого виховання
вихователь у контексті особистісно зорієнтованого вихованняstarrubyslideshare
 
«СТВОРЕННЯ ВИХОВНОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ...
«СТВОРЕННЯ ВИХОВНОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ...«СТВОРЕННЯ ВИХОВНОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ...
«СТВОРЕННЯ ВИХОВНОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ...sasha884
 
Керівництво самоосвітньою діяльністю педагога
Керівництво самоосвітньою діяльністю педагогаКерівництво самоосвітньою діяльністю педагога
Керівництво самоосвітньою діяльністю педагогаAniram11
 
Портфоліо вчителя початкових класів Персистої Ю.А.
Портфоліо вчителя початкових класів Персистої Ю.А.Портфоліо вчителя початкових класів Персистої Ю.А.
Портфоліо вчителя початкових класів Персистої Ю.А.Юлія Персиста
 
форми роботи
форми роботиформи роботи
форми роботиsvtovod
 
виховна система 9 б класу
виховна система 9 б класувиховна система 9 б класу
виховна система 9 б класуEretr Wer
 
Портфоліо вчителя початкових класів Гринь К.В.
Портфоліо вчителя початкових класів Гринь К.В.Портфоліо вчителя початкових класів Гринь К.В.
Портфоліо вчителя початкових класів Гринь К.В.Петрівська школа
 
формування життєвих компетентностей
формування життєвих компетентностейформування життєвих компетентностей
формування життєвих компетентностейЭлла Данилина
 

Similar to баркова л.в. (20)

презентація педрада
презентація педрадапрезентація педрада
презентація педрада
 
Моніторинг соціалізації випускника початкової школи
Моніторинг соціалізації випускника початкової школиМоніторинг соціалізації випускника початкової школи
Моніторинг соціалізації випускника початкової школи
 
дубровицька зош №2 чирук л.і.
дубровицька зош №2 чирук л.і.дубровицька зош №2 чирук л.і.
дубровицька зош №2 чирук л.і.
 
Портфоліо вчителя початкових класів Андрусяк Світлани Степанівни
Портфоліо вчителя початкових класів Андрусяк Світлани СтепанівниПортфоліо вчителя початкових класів Андрусяк Світлани Степанівни
Портфоліо вчителя початкових класів Андрусяк Світлани Степанівни
 
портфоліо (берегова л.м.)
портфоліо (берегова л.м.)портфоліо (берегова л.м.)
портфоліо (берегова л.м.)
 
Портфоліо класного керівника
Портфоліо класного керівникаПортфоліо класного керівника
Портфоліо класного керівника
 
«КЛАСНИЙ КЕРІВНИК РОКУ»
«КЛАСНИЙ КЕРІВНИК РОКУ»«КЛАСНИЙ КЕРІВНИК РОКУ»
«КЛАСНИЙ КЕРІВНИК РОКУ»
 
Uzagal dosvid1
Uzagal dosvid1Uzagal dosvid1
Uzagal dosvid1
 
вихователь у контексті особистісно зорієнтованого виховання
вихователь у контексті особистісно зорієнтованого вихованнявихователь у контексті особистісно зорієнтованого виховання
вихователь у контексті особистісно зорієнтованого виховання
 
«СТВОРЕННЯ ВИХОВНОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ...
«СТВОРЕННЯ ВИХОВНОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ...«СТВОРЕННЯ ВИХОВНОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ...
«СТВОРЕННЯ ВИХОВНОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ...
 
портфоліо
портфоліопортфоліо
портфоліо
 
модель шмк класних керівників
модель шмк класних керівниківмодель шмк класних керівників
модель шмк класних керівників
 
Керівництво самоосвітньою діяльністю педагога
Керівництво самоосвітньою діяльністю педагогаКерівництво самоосвітньою діяльністю педагога
Керівництво самоосвітньою діяльністю педагога
 
Портфоліо вчителя початкових класів Персистої Ю.А.
Портфоліо вчителя початкових класів Персистої Ю.А.Портфоліо вчителя початкових класів Персистої Ю.А.
Портфоліо вчителя початкових класів Персистої Ю.А.
 
форми роботи
форми роботиформи роботи
форми роботи
 
виховна система 9 б класу
виховна система 9 б класувиховна система 9 б класу
виховна система 9 б класу
 
Портфоліо вчителя початкових класів Гринь К.В.
Портфоліо вчителя початкових класів Гринь К.В.Портфоліо вчителя початкових класів Гринь К.В.
Портфоліо вчителя початкових класів Гринь К.В.
 
формування життєвих компетентностей
формування життєвих компетентностейформування життєвих компетентностей
формування життєвих компетентностей
 
224966.pptx
224966.pptx224966.pptx
224966.pptx
 
Опис досвіду
Опис досвідуОпис досвіду
Опис досвіду
 

More from subbotina_yuliya

створення і склад першого уряду
створення і склад першого урядустворення і склад першого уряду
створення і склад першого урядуsubbotina_yuliya
 
становлення першого уряду
становлення першого урядустановлення першого уряду
становлення першого урядуsubbotina_yuliya
 
вінниченко голова уряду
вінниченко голова урядувінниченко голова уряду
вінниченко голова урядуsubbotina_yuliya
 
політичне життя
політичне життяполітичне життя
політичне життяsubbotina_yuliya
 
мій опис досвіду!!!
мій опис досвіду!!!мій опис досвіду!!!
мій опис досвіду!!!subbotina_yuliya
 
Vshkole informatika 7-klas_rivkind_2015
Vshkole informatika 7-klas_rivkind_2015Vshkole informatika 7-klas_rivkind_2015
Vshkole informatika 7-klas_rivkind_2015subbotina_yuliya
 
презентация опису досвіду
презентация опису досвідупрезентация опису досвіду
презентация опису досвідуsubbotina_yuliya
 
презентація хрещення русі
презентація хрещення русіпрезентація хрещення русі
презентація хрещення русіsubbotina_yuliya
 
презентация детского сада 2016 год
презентация детского сада 2016 годпрезентация детского сада 2016 год
презентация детского сада 2016 годsubbotina_yuliya
 
презентацияэтапы урока. итоги урока
презентацияэтапы урока. итоги урокапрезентацияэтапы урока. итоги урока
презентацияэтапы урока. итоги урокаsubbotina_yuliya
 
талькова атестация
талькова атестацияталькова атестация
талькова атестацияsubbotina_yuliya
 

More from subbotina_yuliya (20)

унр
унрунр
унр
 
створення і склад першого уряду
створення і склад першого урядустворення і склад першого уряду
створення і склад першого уряду
 
становлення першого уряду
становлення першого урядустановлення першого уряду
становлення першого уряду
 
вінниченко голова уряду
вінниченко голова урядувінниченко голова уряду
вінниченко голова уряду
 
політичне життя
політичне життяполітичне життя
політичне життя
 
засновник унр
засновник  унрзасновник  унр
засновник унр
 
красная лента
красная лентакрасная лента
красная лента
 
мій опис досвіду!!!
мій опис досвіду!!!мій опис досвіду!!!
мій опис досвіду!!!
 
Vshkole informatika 7-klas_rivkind_2015
Vshkole informatika 7-klas_rivkind_2015Vshkole informatika 7-klas_rivkind_2015
Vshkole informatika 7-klas_rivkind_2015
 
презентация опису досвіду
презентация опису досвідупрезентация опису досвіду
презентация опису досвіду
 
іван франко
іван франкоіван франко
іван франко
 
презентація хрещення русі
презентація хрещення русіпрезентація хрещення русі
презентація хрещення русі
 
звіт зош № 10
звіт зош № 10звіт зош № 10
звіт зош № 10
 
презентация детского сада 2016 год
презентация детского сада 2016 годпрезентация детского сада 2016 год
презентация детского сада 2016 год
 
пивень
пивеньпивень
пивень
 
портфолио 111
портфолио 111портфолио 111
портфолио 111
 
Vizitka 0
Vizitka 0Vizitka 0
Vizitka 0
 
синсипова г.в.
синсипова г.в.синсипова г.в.
синсипова г.в.
 
презентацияэтапы урока. итоги урока
презентацияэтапы урока. итоги урокапрезентацияэтапы урока. итоги урока
презентацияэтапы урока. итоги урока
 
талькова атестация
талькова атестацияталькова атестация
талькова атестация
 

Recently uploaded

Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніestet13
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptJurgenstiX
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаAdriana Himinets
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxbagniylarisa15
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"tetiana1958
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptOlgaDidenko6
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 

Recently uploaded (17)

Габон
ГабонГабон
Габон
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 

баркова л.в.

  • 1. вчитель початкових класів загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів № 10 Димитровської міської ради Донецької області Баркова Лідія Володимирівна
  • 2. «Розвиток творчої компетентності молодших школярів» •Самореалізація особистості •Самооцінка діяльності •Самоаналіз уроків, виховних заходів •Самоконтроль •Самокритичність
  • 3. • Розвивати, навчати і виховувати особистість одночасно. •Створення здорового мікроклімату в дитячому колективі, формування позитивних емоцій, взаємин їх регулювання та корекція. •Створення умов для розвитку інтелекту школярів, їхніх здібностей, пізнавальних інтересів. •Сприяти самореалізації особистості та всебічному розвитку. •Враховувати індивідуальні, вікові та психологічні особливості учнів.
  • 4. індивідуальний систематичність, різноманіття характер регулярність форм, методів науковість наочність доступність усебічність об’єктивність диференційований підхід гласність єдність вимог наступність, «Те, що я чую, я забуваю. Те, що я бачу, я пам’ятаю. Якщо я чую, бачу, обговорюю, й роблю, - Я здобуваю знання і навички. Якщо я передаю знання і досвід іншим, Я стаю майстром.»
  • 5. Впроваджувати інноваційні методи навчання і виховання Створити умови для всебічного розвитку дитини Розвивати творчі здібності учнів Сприяти самоактуалізації творчого потенціалу учня Здійснювати диференційне навчання Приділяти увагу самоосвіті вчителя і учня
  • 6. Курс Microsoft із цифрових технологій Січень- квітень 2011 року Дистанційне навчання Сертифікат Як створити власне портфоліо Грудень 2012 року - січень 2013 року Робота з педагогічною періодикою Портфоліо Індивідуальна робота з джерелами інформації через інтернетресурси Постійний пошук педагогічних новинок Учительський журнал он-лайн Підбірка матеріалів Інтерактивна мережа Щоденник u.ai Робота з педагогічною періодикою Шляхи самовдосконалення
  • 7. Формування самоосвітньої компетентності учнів Організація та розвиток уміння здобувати знання з різних джерел інформації Самостійна пізнавальна діяльність і творчість учнів Творчі роботи, незакінчені задачі, аналітичні завдання, творчі проекти ПІДРУЧНИК ІНТЕРНЕТ НАУКОВА ЛІТЕРАТУРА ДОВІДКОВА ЛІТЕРАТУРА ШляхиШляхи реалізаціїреалізації
  • 8. МетодичнаМетодична діяльністьдіяльність Методична діяльність на шкільному рівні ШМО вчителів початкових класів Відвідую та виступаю, ділюсь досвідом роботи Участь у роботі педагогічної ради Відвідую та виступаю, ділюсь досвідом роботи Проблемні семінари, конференції, тренінги, круглі столи тощо Беру участь Методична діяльність на міському рівні МО вчителів Відвідую, ділюсь досвідом роботи Проблемні семінари, конференції, круглі столи тощо Беру участь в організації Тренінги Беру участь
  • 9. МоєМоє педагогічнепедагогічне кредокредо Я веду за руку маленьку дитину, Я плекаю майбутню людину
  • 10.
  • 11.
  • 12. •Працювати над розвитком творчої компетентності учнів, їх обдарованості. •Надсилати методичні розробки, уроки, виховні заходи до періодичних видань. •З метою підвищення педагогічної майстерності займатися самоосвітою. •Поповнювати свою методичну скарбничку матеріалами уроків, шкільних та позашкільних заходів. •Приймати участь у професійних конкурсах.