Submit Search
Upload
الويب - خلود
•
0 likes
•
105 views
تقنيات التعليم
Follow
ومفاهيم ذات علاقة
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 17
Download now
Download to read offline
Recommended
تقرير واقـع التدريب وتملك كفايات تكنولوجيا المعلومات والاتصال في الدول العر...
تقرير واقـع التدريب وتملك كفايات تكنولوجيا المعلومات والاتصال في الدول العر...
Heyam hayek
استخدام التقنية السحابية للمكتبة الالكترونية
استخدام التقنية السحابية للمكتبة الالكترونية
MoaidSami
توجهات تقنية مبتكرة في التعلم الإلكتروني: من التقليدية للإبداعية
توجهات تقنية مبتكرة في التعلم الإلكتروني: من التقليدية للإبداعية
Hend Al-Khalifa
النظم الخبيرة نهائى
النظم الخبيرة نهائى
Asmaa Abd El-gawad
التوجهات الجارية في تحليل المحتوى الرقمي على الشبكة العالمية
التوجهات الجارية في تحليل المحتوى الرقمي على الشبكة العالمية
Dr. Ahmed Farag
الرايط الفتوح دراسة في المفاهيم والبناء الهيكلي والتطبيقات في مؤسسات المعلومات
الرايط الفتوح دراسة في المفاهيم والبناء الهيكلي والتطبيقات في مؤسسات المعلومات
Dr. Ahmed Farag
Children in the cyber world
Children in the cyber world
AbdurhmanAldosari1
3311 التعلم السحابي حاسب الي
3311 التعلم السحابي حاسب الي
SHALMHWAS
Recommended
تقرير واقـع التدريب وتملك كفايات تكنولوجيا المعلومات والاتصال في الدول العر...
تقرير واقـع التدريب وتملك كفايات تكنولوجيا المعلومات والاتصال في الدول العر...
Heyam hayek
استخدام التقنية السحابية للمكتبة الالكترونية
استخدام التقنية السحابية للمكتبة الالكترونية
MoaidSami
توجهات تقنية مبتكرة في التعلم الإلكتروني: من التقليدية للإبداعية
توجهات تقنية مبتكرة في التعلم الإلكتروني: من التقليدية للإبداعية
Hend Al-Khalifa
النظم الخبيرة نهائى
النظم الخبيرة نهائى
Asmaa Abd El-gawad
التوجهات الجارية في تحليل المحتوى الرقمي على الشبكة العالمية
التوجهات الجارية في تحليل المحتوى الرقمي على الشبكة العالمية
Dr. Ahmed Farag
الرايط الفتوح دراسة في المفاهيم والبناء الهيكلي والتطبيقات في مؤسسات المعلومات
الرايط الفتوح دراسة في المفاهيم والبناء الهيكلي والتطبيقات في مؤسسات المعلومات
Dr. Ahmed Farag
Children in the cyber world
Children in the cyber world
AbdurhmanAldosari1
3311 التعلم السحابي حاسب الي
3311 التعلم السحابي حاسب الي
SHALMHWAS
دور أنترنت الأشياء في تعزيز آليات الوعي المعلوماتي بمؤسسات المعلومات
دور أنترنت الأشياء في تعزيز آليات الوعي المعلوماتي بمؤسسات المعلومات
Dr. Ahmed Farag
دور البرامج التدريبية ال أكاديمية تجاه تطوير مهارات الوعي
دور البرامج التدريبية ال أكاديمية تجاه تطوير مهارات الوعي
Dr. Ahmed Farag
تكنولوجيا المعلومات
تكنولوجيا المعلومات
MostafaRamadan43
Presentation For the Graduation Project
Presentation For the Graduation Project
Ramy Ali
Rawafd
Rawafd
Tamayyoz Company
البحث والاسترجاع في المكتبات الرقمية
البحث والاسترجاع في المكتبات الرقمية
Mohamed Mahdy
انترنت الأشياء وكيف تطبق بالمكتبات ومؤسسات المعلومات.pptx
انترنت الأشياء وكيف تطبق بالمكتبات ومؤسسات المعلومات.pptx
AmalMansour13
التقنية الحديثة و الإعلام الجديد
التقنية الحديثة و الإعلام الجديد
eslam3000
New product development
New product development
yvalipour
كتاب الوزارة للكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات للصف الثانى الثانوى
كتاب الوزارة للكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات للصف الثانى الثانوى
أمنية وجدى
Information technology infrastructure and education future
Information technology infrastructure and education future
arteimi
مشاركة المعرفة في المجتمعات الافتراضية وأثرها على تخصص المكتبات والمعلومات
مشاركة المعرفة في المجتمعات الافتراضية وأثرها على تخصص المكتبات والمعلومات
emad Saleh
النظم الخبيرة في مجال التصنيف
النظم الخبيرة في مجال التصنيف
nada labib
The-Importance-of-Degitalization-and-its-Role-in-Serving-The-Community (1).pdf
The-Importance-of-Degitalization-and-its-Role-in-Serving-The-Community (1).pdf
GmachImen
التقرير النهائي للحوسبة السحابية
التقرير النهائي للحوسبة السحابية
maalifaisal
الثورة الصناعية الرابعة
الثورة الصناعية الرابعة
Ismail Y. Hasan
برامج مكافحة الفيروسات 6
برامج مكافحة الفيروسات 6
MohammedSaneh
1 prep second_term_2017
1 prep second_term_2017
afafaboelnasr91
برامج التدريب الالكتروني لأخصائي المكتبات
برامج التدريب الالكتروني لأخصائي المكتبات
Abdalla Awad Alkarim
سورية في قائمة اعداء الانترنت والسوريين يصنعون الانجازات والمعجزات في دول الع...
سورية في قائمة اعداء الانترنت والسوريين يصنعون الانجازات والمعجزات في دول الع...
شركة الاتصالات السورية
2 grammar 2
2 grammar 2
تقنيات التعليم
Lesson 2
Lesson 2
تقنيات التعليم
More Related Content
Similar to الويب - خلود
دور أنترنت الأشياء في تعزيز آليات الوعي المعلوماتي بمؤسسات المعلومات
دور أنترنت الأشياء في تعزيز آليات الوعي المعلوماتي بمؤسسات المعلومات
Dr. Ahmed Farag
دور البرامج التدريبية ال أكاديمية تجاه تطوير مهارات الوعي
دور البرامج التدريبية ال أكاديمية تجاه تطوير مهارات الوعي
Dr. Ahmed Farag
تكنولوجيا المعلومات
تكنولوجيا المعلومات
MostafaRamadan43
Presentation For the Graduation Project
Presentation For the Graduation Project
Ramy Ali
Rawafd
Rawafd
Tamayyoz Company
البحث والاسترجاع في المكتبات الرقمية
البحث والاسترجاع في المكتبات الرقمية
Mohamed Mahdy
انترنت الأشياء وكيف تطبق بالمكتبات ومؤسسات المعلومات.pptx
انترنت الأشياء وكيف تطبق بالمكتبات ومؤسسات المعلومات.pptx
AmalMansour13
التقنية الحديثة و الإعلام الجديد
التقنية الحديثة و الإعلام الجديد
eslam3000
New product development
New product development
yvalipour
كتاب الوزارة للكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات للصف الثانى الثانوى
كتاب الوزارة للكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات للصف الثانى الثانوى
أمنية وجدى
Information technology infrastructure and education future
Information technology infrastructure and education future
arteimi
مشاركة المعرفة في المجتمعات الافتراضية وأثرها على تخصص المكتبات والمعلومات
مشاركة المعرفة في المجتمعات الافتراضية وأثرها على تخصص المكتبات والمعلومات
emad Saleh
النظم الخبيرة في مجال التصنيف
النظم الخبيرة في مجال التصنيف
nada labib
The-Importance-of-Degitalization-and-its-Role-in-Serving-The-Community (1).pdf
The-Importance-of-Degitalization-and-its-Role-in-Serving-The-Community (1).pdf
GmachImen
التقرير النهائي للحوسبة السحابية
التقرير النهائي للحوسبة السحابية
maalifaisal
الثورة الصناعية الرابعة
الثورة الصناعية الرابعة
Ismail Y. Hasan
برامج مكافحة الفيروسات 6
برامج مكافحة الفيروسات 6
MohammedSaneh
1 prep second_term_2017
1 prep second_term_2017
afafaboelnasr91
برامج التدريب الالكتروني لأخصائي المكتبات
برامج التدريب الالكتروني لأخصائي المكتبات
Abdalla Awad Alkarim
سورية في قائمة اعداء الانترنت والسوريين يصنعون الانجازات والمعجزات في دول الع...
سورية في قائمة اعداء الانترنت والسوريين يصنعون الانجازات والمعجزات في دول الع...
شركة الاتصالات السورية
Similar to الويب - خلود
(20)
دور أنترنت الأشياء في تعزيز آليات الوعي المعلوماتي بمؤسسات المعلومات
دور أنترنت الأشياء في تعزيز آليات الوعي المعلوماتي بمؤسسات المعلومات
دور البرامج التدريبية ال أكاديمية تجاه تطوير مهارات الوعي
دور البرامج التدريبية ال أكاديمية تجاه تطوير مهارات الوعي
تكنولوجيا المعلومات
تكنولوجيا المعلومات
Presentation For the Graduation Project
Presentation For the Graduation Project
Rawafd
Rawafd
البحث والاسترجاع في المكتبات الرقمية
البحث والاسترجاع في المكتبات الرقمية
انترنت الأشياء وكيف تطبق بالمكتبات ومؤسسات المعلومات.pptx
انترنت الأشياء وكيف تطبق بالمكتبات ومؤسسات المعلومات.pptx
التقنية الحديثة و الإعلام الجديد
التقنية الحديثة و الإعلام الجديد
New product development
New product development
كتاب الوزارة للكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات للصف الثانى الثانوى
كتاب الوزارة للكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات للصف الثانى الثانوى
Information technology infrastructure and education future
Information technology infrastructure and education future
مشاركة المعرفة في المجتمعات الافتراضية وأثرها على تخصص المكتبات والمعلومات
مشاركة المعرفة في المجتمعات الافتراضية وأثرها على تخصص المكتبات والمعلومات
النظم الخبيرة في مجال التصنيف
النظم الخبيرة في مجال التصنيف
The-Importance-of-Degitalization-and-its-Role-in-Serving-The-Community (1).pdf
The-Importance-of-Degitalization-and-its-Role-in-Serving-The-Community (1).pdf
التقرير النهائي للحوسبة السحابية
التقرير النهائي للحوسبة السحابية
الثورة الصناعية الرابعة
الثورة الصناعية الرابعة
برامج مكافحة الفيروسات 6
برامج مكافحة الفيروسات 6
1 prep second_term_2017
1 prep second_term_2017
برامج التدريب الالكتروني لأخصائي المكتبات
برامج التدريب الالكتروني لأخصائي المكتبات
سورية في قائمة اعداء الانترنت والسوريين يصنعون الانجازات والمعجزات في دول الع...
سورية في قائمة اعداء الانترنت والسوريين يصنعون الانجازات والمعجزات في دول الع...
More from تقنيات التعليم
2 grammar 2
2 grammar 2
تقنيات التعليم
Lesson 2
Lesson 2
تقنيات التعليم
2 grammar
2 grammar
تقنيات التعليم
1 listen and discuss
1 listen and discuss
تقنيات التعليم
مستحدثات تقنيات التعليم
مستحدثات تقنيات التعليم
تقنيات التعليم
مقدمة في الويب
مقدمة في الويب
تقنيات التعليم
الاستبيان
الاستبيان
تقنيات التعليم
اهداف توظيف التقنية في التعليم
اهداف توظيف التقنية في التعليم
تقنيات التعليم
بادليت
بادليت
تقنيات التعليم
T tbyqt tqny
T tbyqt tqny
تقنيات التعليم
Lsbwr ldhky
Lsbwr ldhky
تقنيات التعليم
Dmj ltqny bltlym_d.ly_lqb_ty
Dmj ltqny bltlym_d.ly_lqb_ty
تقنيات التعليم
Lnfwmydy tqnyt-m1
Lnfwmydy tqnyt-m1
تقنيات التعليم
سلايد شير
سلايد شير
تقنيات التعليم
منصات انترنت الاشياء
منصات انترنت الاشياء
تقنيات التعليم
النظام التعليمي
النظام التعليمي
تقنيات التعليم
التقنية وأسلوب التعلم الذاتي
التقنية وأسلوب التعلم الذاتي
تقنيات التعليم
الانفوجرافيك
الانفوجرافيك
تقنيات التعليم
تطبيقات تقنية تفاعلية
تطبيقات تقنية تفاعلية
تقنيات التعليم
معايير سكورم
معايير سكورم
تقنيات التعليم
More from تقنيات التعليم
(20)
2 grammar 2
2 grammar 2
Lesson 2
Lesson 2
2 grammar
2 grammar
1 listen and discuss
1 listen and discuss
مستحدثات تقنيات التعليم
مستحدثات تقنيات التعليم
مقدمة في الويب
مقدمة في الويب
الاستبيان
الاستبيان
اهداف توظيف التقنية في التعليم
اهداف توظيف التقنية في التعليم
بادليت
بادليت
T tbyqt tqny
T tbyqt tqny
Lsbwr ldhky
Lsbwr ldhky
Dmj ltqny bltlym_d.ly_lqb_ty
Dmj ltqny bltlym_d.ly_lqb_ty
Lnfwmydy tqnyt-m1
Lnfwmydy tqnyt-m1
سلايد شير
سلايد شير
منصات انترنت الاشياء
منصات انترنت الاشياء
النظام التعليمي
النظام التعليمي
التقنية وأسلوب التعلم الذاتي
التقنية وأسلوب التعلم الذاتي
الانفوجرافيك
الانفوجرافيك
تطبيقات تقنية تفاعلية
تطبيقات تقنية تفاعلية
معايير سكورم
معايير سكورم
الويب - خلود
1.
السعودية العربية اململكة ـيمــــــــلـعــــــــــــــتـــــــــلاةرازو ـشةــــيــــــــب
ـعةــــمـاـــــــــــج ـيةــــــــبـترـــــــــــــلا ـليةـــــــــــــك التعليم ـقنياتـــــــــت
2.
املحاضرةعناصر:
3.
ال ظهور من
بداية ع يرس بشكل الحديث العرص يف التقنية اترتطو تتابعتوالويب نت رنت منها والثالث يالثان الجيل ظهور روحت,ال عرص عليه يطلق العرص هذا جعل ممامعلومات, الصناعة عرص السم ذلك بسبب وليتقلص. كلحدود توضح ي رالت المفاهيم يف فجوات وجود اىل أدى ع يرسال التطور هذا أن إلمن تقنية التقنيات هذه.يف والمهتمون المتخصصون ويبدأ تقنية تظهر ان فماتلبثح رورس تبيان الت يف الحديث تجعل أخرى تقنية تظهر رحت واستخداماتها وحدوها مضامينهاالسابقة قنية يتاريخ رسد مجرد. التسعينات بداية يف ظهر الذي الويب ذلك ومن,ال لهذا أجيال ظهرت أن ومالبثنتجت ويب بنائه يف المستخدمة والتطبيقات التقنيات يف ع يرسال رالتغيت عن.
4.
ا يف اترتطو
ة راألخت السنوات يف العالمية العنكبوتية الشبكة شهدت فلقدوايمانا لويب ماتحو بكل اإللمام ورةض تأكد احلهارم يف اترتطو من التقنيه هذه بماتحملهنشأه من يه الويب موضوع يف غموض أي عن الغطاء الةزوا اتروالتصو والتطبيقات. تقنية بدأت حيثWeb 2.0والتعلي التكنولوجية المستحدثات كأحدوجودها تفرضمية ب التعليم عىل ا رتأثت الثورة لهذه يكون أن ولبد المجتمع عن تنعزل ل ي رالتالذي النجاح عد التعليمية العملية تطوير يف المختلفة بصورة يون راللكت التعليم احدثة. تغي إىل بحاجة يون راللكت التعليم تصميم شكل فإن التقنية هذه وبانتشارمع يتناسب بما رت الم ونية راللكت اترالمقر تصميم أن كمافاعليته تزداد رحت الجديدة التقنيةالويب عىل عتمدة ي مما الويب من الجديد الجيل مع يتناسب التصميم شكل يف رتغيت إىل بحاجةحدوث إىل ؤدى جديدة تعليمية نهضة.
5.
Technicalresearchtools تعريفكاترمحالبحث: ىهأدواتبحثتعملمنخاللاتيجيات راستمحددةأو اتيجيات راستمفتوحةوذلكللبحثفحقولFieldsأووثائق نصيةText
Documents،واألكتمنذلكأنهايمكنأننبحث عنأشياءObjectsصورورسومائطروخوأصوات،فبيئة محددةىهبيئةشبكة،نت رالنتوذلكيعتأنهاتبحثفرماليي المواقعاتروملياالكلماتفوقتمحددروتتمتبرسعة ،الستجابةوعادةماتكونإجابتهاإمامواقععىلنت رالنتتتوافر فيهاكلالمصطلحاترالتتمالبحثعنهاأو،بعضهاأومواقع محددةسلفامنخاللمايعرفبقائمةأودليلالبحث.
6.
Technicalresearchtools مثال:يالتاىل ابطرال عىل
سنتعرف: http://www.kenanaonline.com/search.php .1httpالموقع به يعمل الذي وتوكول رالتهو(وتكول روالتهو الح من رطرفي ربي البيانات لنقل عليها متفق برمجيةاسبات.) .2wwwيالفرع النطاقهو. .3kenanaonline.comالمحدد النطاق هو. .4www.kenanaonline.comب ِالو خادمهو معاweb server المضيفأوhostبالموقع التصال عند به نتصل الذي. .5search.phpالبحث بصفحة الخاص الملف اسم هو.
7.
Technicalresearchtools .1توسيعدائرةالمؤسساتالتىيمكنأنتجذبخريجىالجامعات للعملبهاخارجإطارالمؤسساتالتقليدية. .2تلبيةاحتياجاتالمستفيدمنالمعلوماتفىالمجتمعاالفتراضى بالتعرفعلىسماتوخصائصهذهالمحركات. .3التعرفعلىالخصائصالبحثيةلكلمحركوبالتالىمعرفةمتى يمكناستخداممحركمعينفىموقفمعين. .4تطويرالمقرراتالدراسيةبالجامعاتبحيثتحتوىعلى الموضوعاتذاتالعالقةباالنترنتلتلبىالموقفالعالمى الجديد. .5الحصولعلىاجاباتسريعةوواضحةعلىكلاالسئلةالتى يمكنانيتوجهبهاالىشخصالىاالنترنتوبالتحديدالى محركبحثبعينه.
8.
Technicalresearchtools نظاممنمستنداتالنصالفائقالمرتبطةببعضهاتعمل نت ربالنتويستطيعالمستخدمتصفحالمستنداتعرتويبكما يستطيعالتنقلربيهذهالصفحاترعتوصالتالنصالفائق. والغرضرالتيستلالتصالربيالمنظماتالعالميةوالويبنظام ابط رللتربيالنصوصيفشبكةنت
رالنتيسمحبالنتقالربي الصفحاتباستخداممتصفحنت راإلنتومنالممكنانتتكون صفحاتالويبمننصوص,وصور,وفيديوامجروبتفاعليه.
9.
Technicalresearchtools هومكانياض رافتموجودعىلشبكة،نت راإلنتلهعنوانويمكن زيارتهومعاينة،محتوياتهوالتنقلفيه.ويتمبناءمواقعنت
راإلنت باستخداملغة"html;hyper text markup"، يوىهلغةتستخدملعرضالمعلوماتعىلشبكةنت راإلنتاي رلتتعتمد عىلبروتوكول"http:hyper text transfer protocol". حيثانالموقع:يقدم،المعلوماتوإنكانتهناكمواقعتقدم خدمات، ً أيضالكنهاقليلة ً جدا.
10.
Technicalresearchtools تتوافقيفتعريفهامعالموقعيون راإللكتإلأنهاتفوقالموقعيف ،إمكاناتهاوحجم،محتوياتهالكنهاليستأفضلمنالموقعالعادي كماض ريفت،ون
ركثتفكلمنالبوابةوالموقعيخدمهدف ً ا ً وعرضا ً مختلفا. حيثأن:البوابةونية راإللكتأوببساطة”البورتالPortal ”يىه عبارةعنمدخلد ّموحلمجموعةة ركبتمنالخدماتو راإللكتنية أوالتطبيقاتي رالتك رتشتيفنطاقيقطاعمحددأوالهادفةإىل خدمةجمهورمنطبيعةمتشابهةوتقدمخدمات،تفاعلية باإلضافةإىلماه ُّتضممنمعلومات.
11.
Technicalresearchtools مصادر من ضخمة
بيانات قاعدة عامة بصفة األدلة شكل ُ ت قطاعات يف مرتبة والوثائق المعلوماتف وقطاعات رئيسية،رعية نظ إضافة يتم ما عادة ،كشافشكل يف الدليل مواقع وترتبيداخىل ام المفتاحية الكلمات بواسطة الدليل داخل للبحث. يإىل أصحابها عنها يعلن ي رالت المواقع بتكشيف األدلة تقوم الدليل إدارة عن المتخصص. ال يقوم ،أخرى بعبارة(Web Master)الشخصأو(الهيئة) تس اجل من بالدليل بالتصال الموقع تصميم عن المسئولةجيل نمو بملء ويقوم ،موقعة وجود يإىل اإلشارة بهدف موقعه عنوانأو ذج البيانات متضمنة الدليل عن المسئول يإىل رسل ُ ت استمارةاألساسية صاحبة الهيئةأو الشخص عنللموقعمخترص وصف ، الموقعيف ا مع ،ألمفتاحيه بالكلمات قائمة جانب يإىل مستخلص شكلإلشارةيإىل ال داخل الموقع فيهيظهر أن يينبغ الذي يالموضوع القطاعدليل. البيانات هذه من التحقق ويتمها رنرس يتم أن قبل.
12.
Technicalresearchtools ويب صفحةأونت صفحةأوعىل
صفحةشبكةنت راإلنت/ العالمي الويب لشبكة مناسبة تكون ي رالت للمعلومات موردأو وثيقة يىهويمكن ،ة خالل من إليها الوصولالويب متصفحشاشة عىل وعرضهاالكمبيوتر. يف تكون ما عادة المعلومات هذهالفائق النص رترمت لغةأوالفائق النص رقم لغة رعت أخرى ويب صفحات إىل الوصولتوفر أن ويمكن ،للتمديد القابلةالروابط التشعبية. من دادها راست يمكن ي رالت يىه الويب صفحةالحاسوبمنأو يالمحىلخادم الويببعد عن.عىل صفحات ئ رينش قد الويب خادمالعالمية الشبكة.صفحات تستخدم الويب خوادم من وتخدم تطلب ي رالت الويبالن نقل بروتوكولص ي رالتشعت(الفائق النص نقل بروتوكول). ن يف المخزنة الملفات من ثابت نص من تتكون أن يمكن الويب صفحاتظام الويب لخادوم الملفات(الثابتة الويب صفحات)يمكن الويب خادمأو ، بناءXHTMLالمتصفح من يطلب عندما ويب صفحة لكل(ويب صفحات ديناميكية. ) XHTML= eXtensible HyperText Markup Language
13.
14.
❖ديىلوالدعلمتالالدطلحددبعلمصددثلأادلحي درحدمىلالطمتددديىلبلدعلمتدتلالدددملالويدخدتلدوي(دتداإلنترن) ل لكبيرٍلطينلبلكِبمرتعليمتمهالاإلنترنتلللمدتيليقمومنلالخدماتلالىلنذكرمعلمتىلوال: .1تسهيلالدخولإلىالمعلوماتوالبياناتالمرغوبةالنتلارالمواقعاإللكمةيترون قةمالمتعلبالمعرفةونلرقافاتمالث. .2تسهيلمةيعملتقديىاالختباراتمةيهرملالمةيوالفصل. .3تسهيلالواولإلىنتائجاالختباراتواألداءىمتحولوكانالتمالطفيمنزله. .4تحبيتب
مالمالطلةماوخاغارمصالمنهىمةيبعملىمعلمتالعمتوالليىلنتيجةالستخدام بعضالمدارسائدةمالركنولوجيامتالواإلنترنتفينلرالمعلومات. .5تحبيتب مالمالطبالقراءةالنتلارالمواقعمةياإللكترونتيمالتقممدخدماتتحميل الكتتمةياإللكترون. .6تمكينب مالمالطمنىمعلمتالالمفتوحأوىمعلمتالعنبعدلماوخالةلمنيسكنفي مناطقلٍةبعيدوآنية. .7إتاحةالفراةالبمللطمنذوياالحتياجاتةماالخامنالحصولعلىلمقحهى عليىمتبالبسهولة.
15.
أثراإلنترنتعلىم ّ علّالتعليمّوالتاختلطتآثاراإلنترنتعلىم ّ علّالت،عليمّوالت ومناألثاراإليجابيةتي ّ المها ّيقدّلكلمنالب ّ الطم ّ واملعل،ومنهانذكر: ▪تمكينالب ّ الطم ّ واملعلمنواصلّالتمعافيّأيوقتعندالحاجة. ▪مساعدةب ّ ّل ّ الطالخجولينأوذين ّ النيخافومنث ّحدّالتأمام،املألعلى إبداءائهمرآعبيرّوالتعنهمرأفكا. ▪ص ّ خلّالتمنعائق،الوقتوإعطاءم ّ املعلالفرصةوالوقتالكافيلنشر املعلوماتتي ّ اليرغببنشرها.
16.
ا ّأمنمو ّ املعل،نوّقليديّالتفقدوجدواّأنعواقبوآثاراإلنترنتةّلبي ّالس طغتعلى،تهاّإيجابيومناعتقاداتهمنذكر: ▪قليلّالتمنردو،م ّ املعلة ّ وقلالحاجةإليهي
كاملاض. ▪عدمإعطاءعليمّالتم ّ علّوالتقيمتهالغالية،ابق ّكالسفقدأصبحمتاحا للجميعمنندواستثناء. ▪قليلّالتمنةّأهمياملعلومةةّوأهميعي ّالساءهارو. ▪قليلّالتمنةّأهمياملكتبةوالكتبةّالورقيامللموسة. ▪عدمة ّ ق ّالدفية ّصح،املعلوماتبسببر ّ توفالكثيرمناملواقع ةّاإللكترونيتي ّ والر ّ توفمعلوماتة ّ ضالوغيرصحيحة
17.
أنتقنياتالبحثجاع روالستعىلالشبكةالعنكبوتيةىهأدواتلغتعنها للوصولاىلمصادرالمعلوماتالمتاحةعىلهذهالشبكة.روتعتتمحركاتالبحث منأكتاألدواتاراراستقاروتطووتوظفهذهكاترالمحأساليبمتطورة جاع رلستالمعلوماتاىلجانبأنهناكبعضالجوانبالجديدةفكرمحات البحثرالتتجعلمنجاع
راستالمعلوماتعىلالشبكةالعنكبوتيةيختلفاىل حدماعننظمجاع راستالمعلوماتالتقليدية. فقداثبتتاساترالدوالتحليالتأنهخاللراألربعيعاماالماضيةمرتطرق واساليبتكشيفجاع رواستالمعلوماتاحلربممتعددةوتطورتبشكلمذهل منخاللالتجارباتروالختبارالتأجريتعليها.ومعظهورالشبكةالعنكبوتية تمتطويرتلكاألساليبلىكتستخدمفتكثيفجاع رواستالمعلوماتمنخالل كاترمحالبحثولىكتتوافقمعطبيعةالبيئةالجديدةرالتتعملفيهاهذه ،كاترالمححيثتمفبعضالحيانع تطويهذه،األساليبوفاحيانأخرىتم توسيعهاأوها رتغيتبالكامللىكتشملطرقاجديدةللتكشيفوالجاع رستوالفرز.
Download now