Google Docs

1. Web 2.0-tjenesten

2. Hva er
Google Docs
og hvordan
virker det?
Gratis Web-basert tjeneste på Internett med
program for tekstbehandling. Det eneste man
trenger er en digital enhet koblet til Internett.
Tillater brukere å opprette og redigere
dokumenter direkte i Google
Redigering av et gitt dokument kan gjøres av flere
personer samtidig, og endringer vil for de andre
brukerne av dokumentet gjengis med det samme
Krever at brukerne har en gmail-konto

3. Hensikten
med Google
Docs
Samskriving på nett, produsere ideer og
tekster sammen, løse problemer i fellesskap
Samarbeide fra hver sin digitale enhet
uansett hvor man befinner seg
Kunnskapsdeling
Engasjere og motivere til skriving

4. Hvilken
pedagogisk
bruk åpner
Google Docs
for?
Alle får muligheten til å bidra skriftlig i et
samarbeid med andre
Lavterskel for å bidra i forhold til å rekke
opp hånda i et klasserom der alle ser deg
Programmet tillater at elevene jobber
med ulik hastighet (tilpasset opplæring)

5. Hvilke
pedagogiske/
fagdidaktiske
modeller
eller
læringssyn
passer dette
for?
Sosial konstruktivisme: Læring blir sett på som
en interaksjon med omgivelsene og hvordan
grupper av mennesker intereagerer.
Læring i samarbeid med andre
Deling av kunnskap og ideer
Lev Vygotsky: Vi kan bare lære i en sosial
kontekst der vi også påvirkes av andre
mennesker.

6. «Elevene på 5. trinn skal avslutte den årlige bokuka med å skrive en
faktatekst om Roald Dahl sammen i grupper på fire elever. Faktateksten
skal skrives i et Google Docs-dokument. Læreren har opprettet et
dokument for hver gruppe og delt linken til riktig dokument med
elevene. Elevene på gruppa sitter sammen og prater sammen mens de
skriver i det samme dokumentet med hver sin skole-iPad.
I tillegg til å jobbe med teksten på skolen, skal elevene jobbe med
teksten i lekse hjemme 10 min hver dag. Slik får de erfart hvordan det
er å samskrive når man ikke fysisk sitter sammen i samme rom».