1. Освіту сталого розвитку- в дію!
Наш час -це ера цивілізації,епоха організаційих та інформаційних
технологій,епоха технічної культури,епоха відповідального,дбайливого
ставлення до довкілля та здоровя людини. Новомуперіоду розвиткулюдства
має відповідати нова філософія освіти ,нові системи ,нові моделі навчання.
Сталість відіграє тут генералізуючу роль,оскільки включає в себе основні
положення ,системність визначення цілей,цінностей,пріоритетів та стратегії
розвитку сучасної цивілізації. На сьогодні концепція сталого розвитку є
провідною стратегією подальшого розвитку освіти,яка є рушійною силою
для реалізації необхідних суспільних змін. Розумної альтернативи сталого
розвиткунемає і весь освітянськийпростір робить певні кроки для переходу
на нову стратегію розвитку освіти. Так і наш заклад намагається бути на
«гребні хвилі» і перший тиждень червня провели в закладі під гаслом
«Виховання бережливості», де діти вчилися берегти хліб,використовувати
бережливо воду та свої іграшки, охайно поводитись.