1. Комунальний дошкільний навчальний заклад № 118

3. Моделі освітньо-виховного процесу Спеціально-організована діяльність

4. Моделі освітньо-виховного процесу Спільно доросло-дитяча (партнерська) діяльність

5. Моделі освітньо-виховного процесу Вільна самостійна діяльність

9. “ Життя дітей не може бути відірване від природи!”

10. “ Щоб сформувати гармонійно розвинену особистість потрібно знати і розуміти фізичну сутність дитини, тобто її фізіологію”

13. “ Все життя дітей має бути позначене мистецтвом”

15. “ У кожнім святі треба єднати національне, фольклорне із загально культурним і давати щось естетичне, прекрасне, веселе”

16. “ Гра є найважливіша можливість становлення дитини і найкращий засіб дати спочинок розуму, який досі працював у якомусь другому напрямі”