SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Нийгмийн гажуудал ба бие хүн
А. Хишигтөгс
Нийгэмд(ТённисынхоорГезельшафт) нарийн дүрэмжурам дээр үндэслэн үйлдэл
хийцгээдэг ба хэрэв үгүй гэвэл бидний хэвийн1 гэж хэлэгдэхийн эсрэг ойлголт хэвийн гэж
үзэгдэнэ. Нийгэм дэх үйлдлүүдийг урьдчилан мэдэх бололцоог дүрэм журам олгодог.
Гэхдээ хүний бүхий л үйлдэл үргэлж социал хүлээлтэд нийцээд байдаггүй нь
социологидолт хийхийн шаардлагыг үүсгэдэг болов уу. Зүй ёсны үнэт хийгээд хэм
хэмжээг зөрсөн үйлдлүүдийг энгийнээр гажуудал2 гэж ойлгож болох бөгөөд үүнийг
зөвхөн хувь хүний үйлдлийнх нь хувьд биш харин нийгмийн бүхэллэг холбоо хамааралт
шинжтэй гэдгээр харах чадвар чухалчлагддаг.
Бие хүний үйлдэл ба гаж үзэгдлийг авч үзэхэд шүүмжлэлт онолуудыг хамгийн
нөлөө бүхий тайлбаруудыг өгүүлсэн аж. Хүн нийгэмшлийн үйл явцын үр дүнд л тийн
сурсан байдаг болохоор бид социал хэм хэмжээ, дэг журмыг байнга сахин биелүүлдэг.
Тэгэхээр девиант буюу гажилт гэдэг нь өдөр тутмын амьдрал дахь хэлний ойлголттой ч
уялдаатай. Стигматизацийн онолоор социологич Ховард Бекер, яг үнэндээ нийгмийн
ноёрхогч ангийнхан л доод ангийнханд зүүлгэж буй шошгыг гажуудал гээд байгаа юм
гэжээ. Үүнийг бусад социологич нар цааш лавшруулж, цагаан захтны гэмт хэргийг гэмт
хэрэгт тооцолгүй харин хөх захтны гэмт хэргийг л гэмт хэрэг хэмээн үзэх нь бий ба
үнэндээ хөх захтныхаас цагаан захтны гажууд гэгдээгүй гэмт хэргүүд нь тухайн нийгэмд
хамгийн их хор хөнөөлтэй гэдгийг хэлдэг.
Орчин үеийн нийгэмд албан сөрөг санкц буюу шангийн хэв маяг нь
институцчилалбуюушүүх, цагдаа,шорон бүхийшийтгэлийн системтэйхолбоотой. Хууль
бол гэмт хэрэгтнийг тодорхойлогч бөгөөд тухайн нийгмийн хэм хэмжээнд гаж үйлдэл
гаргасныг шошголуулах нийтийн хүлээн зөвшөөрөл гэлтэй. Юуг гажууд үйлдэл гэх вэ,
гэхгүй вэ гэдэг нь цаг хугацаа хийгээд орон зайнаас хамаарч байна. Тухайлбал аж
үйлдвэржихээс өмнөх үед шашин хийгээд хаант төрийг шүүмжилбэл гажууд үйлдэл
тооцож шийтгэх, зарим тохиолдолд цаазаар авдаг (Сократ гэх мэт тод жишээ болно)
байсан.Харин орчин үед улс орон бүрт заримүйлдлийг гажууд эсхүл гажууд бишгэдгийг
албан ба албан бус байдлаар үзэх нь бий. Жишээ нь Өмнөд Солонгост үл таних хүн рүү
тодорхой хугацааны турш ширтвэл хуулийн хариуцлага хүлээх (ялангуяа эмэгтэй хүн рүү
ширтэх нь бэлгийн дарамт учруулсан хэрэг болно) бол Монголд энэ нь хуулийн гэхээс
илүү жигшин зэвүүцэх зэрэг албан бус шан үзүүлдэг. Тиймээс үйлдлийг гажууд гэдгээр
хүлээн зөвшөөрсөн ч түүнийг хуульчлах эсхүл ёс суртахуунаар үнэлэх ялгаа байна.
Социобиологийн хандлагаар үзвэл Чезаре Ломброзо, зарим хүмүүс төрөлхөөсөө
л гэмт хэрэг үйлдэхээр төрдөг гэж дүгнэжээ. Түүнийхээр бие хүний гажууд үйлдэл
1 Conformity
2 Deviant
гаргахыг нь гавлынхнь хэлбэрээртодорхойлж болох багэмт хэрэгтнүүд биологийн хувьд
эвдэрсэн буюугажсан байдаг аж.Сэтгэлзүйн хандлагаарүзвэлЗигмундФройд, Эдипийн
хөгжлийн үед хүүхэд насандаа эзэмшдэг өөрийн хязгаарлалтаас ихэнх хүмүүсийн
моралын чанар үүсдэг гэжээ. Зарим хүүхдүүдэд эцэг эхтэйгээ хэрхэн харилцаж байснаас
нь улбаалжморалгүйдэл үүсэх буюуөөрийн хязгаарлалтүүсдэггүйаж.Ийн ёс суртахууны
мэдрэмж алдагдсан бол энэ алдагдсан мэдрэмжээ хүчирхийллээс олж авдаг.
Дифференциал холбооны онолоор Эдвин Сазерланд, олон дэд соёлын багтаасан
нийгэмд зарим социал нийтлэг хууль бус үйлдлийг сайшаадаг, зарим нь үгүй гэжээ. Гэмт
хэргийн хэм хэмжээг тээгч хүмүүстэй нийлсэн хувь хүмүүс хууль зөрчигч буюу гэмт
хэрэгтэн болцгоодог. Сазерландынхаар энэ нь голдуу үе тэнгийнхэн гэх анхдагч бүлэгт
биелэгдэн эхэлдэг аж. Яг л хууль биелүүлэхдээ бусдыг дагадаг шиг гажууд үйлдэхдээ ч
бас түүн шигээ дагадаг гэжээ.
Бие хүн гажууд үйлдэл хийснээрээ эрх зүйн системийн гадна биш харин ч дотор.
Дээрх социологийн онолын тайлбаруудаас үзэхэд бие хүний үйлдэл хэрхэн үйлдэгдэх нь
цэвэр хувь хүний шинжид хамаардаггүй буюу нийгмийн уялдаанаас үүддэг байна.
Эргээд нийгэм нь ч өөрөөсөө биш хүн рүүгээ чиглэн үйлдлийн байгууламжийг
бүрэлдүүлж байна. Орчин үеийн шинж бол хүний өөрийн бодол, үйлдэл гэж буй нь
үнэндээ нийгмээс хүлээн авч өөртөө бүрэлдүүлсэн бодол бас үйлдэл.

More Related Content

What's hot

Улс төрийн тухай ойлголт
Улс төрийн тухай ойлголт Улс төрийн тухай ойлголт
Улс төрийн тухай ойлголт Shine Naran school
 
ёс суртахуун ба харилцаа
ёс суртахуун ба харилцааёс суртахуун ба харилцаа
ёс суртахуун ба харилцааchuluunbaatargankhuu
 
эрдэм шинжилгээний найруулга
эрдэм шинжилгээний найруулгаэрдэм шинжилгээний найруулга
эрдэм шинжилгээний найруулгаNational University Of Mongolia
 
18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal
18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal
18. engiin ba niilmel oguulberiin angilaltelmenten
 
үйл үгийн нөхцөлүүд
үйл үгийн нөхцөлүүдүйл үгийн нөхцөлүүд
үйл үгийн нөхцөлүүдsaruulkaa
 
аян замын тэмдэглэл
аян замын тэмдэглэлаян замын тэмдэглэл
аян замын тэмдэглэлCh Moonoo
 
монголын нууц товчоо
монголын нууц товчоомонголын нууц товчоо
монголын нууц товчооnayna-1
 
ардчиллын хэлбэр ба онолууд
ардчиллын хэлбэр ба онолуудардчиллын хэлбэр ба онолууд
ардчиллын хэлбэр ба онолуудNergui Oyunchinmeg
 
өргөмжлөл
өргөмжлөлөргөмжлөл
өргөмжлөлBama740517
 
найруулгын төрөл
найруулгын төрөлнайруулгын төрөл
найруулгын төрөлsainaa88
 
философи 1
философи 1философи 1
философи 1Жак М.У
 
б.лхагвасүрэнгийн боржгины бор тал
б.лхагвасүрэнгийн боржгины бор талб.лхагвасүрэнгийн боржгины бор тал
б.лхагвасүрэнгийн боржгины бор талshand1_Bondok
 

What's hot (20)

хэлц үг
хэлц үгхэлц үг
хэлц үг
 
Нийгэмшилт
НийгэмшилтНийгэмшилт
Нийгэмшилт
 
Улс төрийн тухай ойлголт
Улс төрийн тухай ойлголт Улс төрийн тухай ойлголт
Улс төрийн тухай ойлголт
 
ёс суртахуун ба харилцаа
ёс суртахуун ба харилцааёс суртахуун ба харилцаа
ёс суртахуун ба харилцаа
 
эрдэм шинжилгээний найруулга
эрдэм шинжилгээний найруулгаэрдэм шинжилгээний найруулга
эрдэм шинжилгээний найруулга
 
18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal
18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal
18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal
 
Haiku
HaikuHaiku
Haiku
 
үйл үгийн нөхцөлүүд
үйл үгийн нөхцөлүүдүйл үгийн нөхцөлүүд
үйл үгийн нөхцөлүүд
 
Философи гэж юу вэ
Философи гэж юу вэФилософи гэж юу вэ
Философи гэж юу вэ
 
аян замын тэмдэглэл
аян замын тэмдэглэлаян замын тэмдэглэл
аян замын тэмдэглэл
 
монголын нууц товчоо
монголын нууц товчоомонголын нууц товчоо
монголын нууц товчоо
 
ардчиллын хэлбэр ба онолууд
ардчиллын хэлбэр ба онолуудардчиллын хэлбэр ба онолууд
ардчиллын хэлбэр ба онолууд
 
Legts 13
Legts 13Legts 13
Legts 13
 
өргөмжлөл
өргөмжлөлөргөмжлөл
өргөмжлөл
 
найруулгын төрөл
найруулгын төрөлнайруулгын төрөл
найруулгын төрөл
 
философи 1
философи 1философи 1
философи 1
 
101 arga
101 arga101 arga
101 arga
 
б.лхагвасүрэнгийн боржгины бор тал
б.лхагвасүрэнгийн боржгины бор талб.лхагвасүрэнгийн боржгины бор тал
б.лхагвасүрэнгийн боржгины бор тал
 
Leg11
Leg11Leg11
Leg11
 
Mongol angli helnii niilmel uguulberiin zeregtsuulel
Mongol angli helnii niilmel uguulberiin zeregtsuulelMongol angli helnii niilmel uguulberiin zeregtsuulel
Mongol angli helnii niilmel uguulberiin zeregtsuulel
 

Similar to Нийгмийн гажуудал ба бие хүн

нийгмийн тогтсон хандлага
нийгмийн тогтсон хандлаганийгмийн тогтсон хандлага
нийгмийн тогтсон хандлагаBayarmaa Anu
 
Боловсролд нөлөөлөх агентуудын социологийн судалгаа
Боловсролд нөлөөлөх агентуудын социологийн судалгааБоловсролд нөлөөлөх агентуудын социологийн судалгаа
Боловсролд нөлөөлөх агентуудын социологийн судалгааХишигтөгс А.
 
нийгмийн тогтсон хандлага
нийгмийн тогтсон хандлаганийгмийн тогтсон хандлага
нийгмийн тогтсон хандлагаBayarmaa Anu
 
Nomiobagsh
NomiobagshNomiobagsh
Nomiobagshnomiobno
 
Sedeb 3 shaltgaan
Sedeb 3 shaltgaanSedeb 3 shaltgaan
Sedeb 3 shaltgaannomiobno
 
Sedeb 3 shaltgaan
Sedeb 3 shaltgaanSedeb 3 shaltgaan
Sedeb 3 shaltgaannomiobno
 
криминологи
криминологикриминологи
криминологиnomiobno
 
хаттын зан үйл
хаттын зан үйл хаттын зан үйл
хаттын зан үйл Buyaka Buugii
 
ttt.pptx biydaalt, uran zohiol akt bichne
ttt.pptx biydaalt, uran zohiol akt bichnettt.pptx biydaalt, uran zohiol akt bichne
ttt.pptx biydaalt, uran zohiol akt bichneKakarotBn
 
сурагчдын гэр бүлийн орчинд өгөх зөвлөгөө 15 нас
сурагчдын гэр бүлийн орчинд өгөх зөвлөгөө 15 нассурагчдын гэр бүлийн орчинд өгөх зөвлөгөө 15 нас
сурагчдын гэр бүлийн орчинд өгөх зөвлөгөө 15 насEnkhbold Myagmarsuren
 
Хэрэгцээний шатлалын онол ба Ээнэгших онол
Хэрэгцээний шатлалын онол ба Ээнэгших онолХэрэгцээний шатлалын онол ба Ээнэгших онол
Хэрэгцээний шатлалын онол ба Ээнэгших онолNational of University Mongolia
 
Бэлгийн-цөөнхийн-гэрлэх-эрх-ОУНЭЗ (1).pptx
Бэлгийн-цөөнхийн-гэрлэх-эрх-ОУНЭЗ (1).pptxБэлгийн-цөөнхийн-гэрлэх-эрх-ОУНЭЗ (1).pptx
Бэлгийн-цөөнхийн-гэрлэх-эрх-ОУНЭЗ (1).pptxTanukaBae
 
Сурган хүмүүжүүлэх ухаан -лекц №3
Сурган хүмүүжүүлэх ухаан -лекц №3Сурган хүмүүжүүлэх ухаан -лекц №3
Сурган хүмүүжүүлэх ухаан -лекц №3E-Gazarchin Online University
 

Similar to Нийгмийн гажуудал ба бие хүн (20)

Sotsiologiin hicheelin lekts
Sotsiologiin hicheelin lektsSotsiologiin hicheelin lekts
Sotsiologiin hicheelin lekts
 
нийгмийн тогтсон хандлага
нийгмийн тогтсон хандлаганийгмийн тогтсон хандлага
нийгмийн тогтсон хандлага
 
224. lectures.
224. lectures.224. lectures.
224. lectures.
 
Боловсролд нөлөөлөх агентуудын социологийн судалгаа
Боловсролд нөлөөлөх агентуудын социологийн судалгааБоловсролд нөлөөлөх агентуудын социологийн судалгаа
Боловсролд нөлөөлөх агентуудын социологийн судалгаа
 
нийгмийн тогтсон хандлага
нийгмийн тогтсон хандлаганийгмийн тогтсон хандлага
нийгмийн тогтсон хандлага
 
Nomiobagsh
NomiobagshNomiobagsh
Nomiobagsh
 
Sedeb 3 shaltgaan
Sedeb 3 shaltgaanSedeb 3 shaltgaan
Sedeb 3 shaltgaan
 
Sedeb 3 shaltgaan
Sedeb 3 shaltgaanSedeb 3 shaltgaan
Sedeb 3 shaltgaan
 
криминологи
криминологикриминологи
криминологи
 
хаттын зан үйл
хаттын зан үйл хаттын зан үйл
хаттын зан үйл
 
ttt.pptx biydaalt, uran zohiol akt bichne
ttt.pptx biydaalt, uran zohiol akt bichnettt.pptx biydaalt, uran zohiol akt bichne
ttt.pptx biydaalt, uran zohiol akt bichne
 
сурагчдын гэр бүлийн орчинд өгөх зөвлөгөө 15 нас
сурагчдын гэр бүлийн орчинд өгөх зөвлөгөө 15 нассурагчдын гэр бүлийн орчинд өгөх зөвлөгөө 15 нас
сурагчдын гэр бүлийн орчинд өгөх зөвлөгөө 15 нас
 
Хэрэгцээний шатлалын онол ба Ээнэгших онол
Хэрэгцээний шатлалын онол ба Ээнэгших онолХэрэгцээний шатлалын онол ба Ээнэгших онол
Хэрэгцээний шатлалын онол ба Ээнэгших онол
 
PTON111-Хичээл-3
PTON111-Хичээл-3PTON111-Хичээл-3
PTON111-Хичээл-3
 
PTON111
PTON111PTON111
PTON111
 
схх
сххсхх
схх
 
схх
сххсхх
схх
 
Бэлгийн-цөөнхийн-гэрлэх-эрх-ОУНЭЗ (1).pptx
Бэлгийн-цөөнхийн-гэрлэх-эрх-ОУНЭЗ (1).pptxБэлгийн-цөөнхийн-гэрлэх-эрх-ОУНЭЗ (1).pptx
Бэлгийн-цөөнхийн-гэрлэх-эрх-ОУНЭЗ (1).pptx
 
Зөвлөмж
ЗөвлөмжЗөвлөмж
Зөвлөмж
 
Сурган хүмүүжүүлэх ухаан -лекц №3
Сурган хүмүүжүүлэх ухаан -лекц №3Сурган хүмүүжүүлэх ухаан -лекц №3
Сурган хүмүүжүүлэх ухаан -лекц №3
 

More from National of University Mongolia

Шашин ба иргэнлэгжихүй /Монгол оронд/
Шашин ба иргэнлэгжихүй /Монгол оронд/Шашин ба иргэнлэгжихүй /Монгол оронд/
Шашин ба иргэнлэгжихүй /Монгол оронд/National of University Mongolia
 
Метафизик, эпистемологи, ёс зүй
Метафизик, эпистемологи, ёс зүйМетафизик, эпистемологи, ёс зүй
Метафизик, эпистемологи, ёс зүйNational of University Mongolia
 
Нийгмийн судалгааны арга: Тоон ба чанарын арга
Нийгмийн судалгааны арга: Тоон ба чанарын аргаНийгмийн судалгааны арга: Тоон ба чанарын арга
Нийгмийн судалгааны арга: Тоон ба чанарын аргаNational of University Mongolia
 
Моррис Россаби: Орчин үеийн Монгол
Моррис Россаби: Орчин үеийн МонголМоррис Россаби: Орчин үеийн Монгол
Моррис Россаби: Орчин үеийн МонголNational of University Mongolia
 
Судалгааны ялгаатай загварууд ба олон улсын харьцуулалт
Судалгааны ялгаатай загварууд ба олон улсын харьцуулалтСудалгааны ялгаатай загварууд ба олон улсын харьцуулалт
Судалгааны ялгаатай загварууд ба олон улсын харьцуулалтNational of University Mongolia
 
Дэлхийчлэл ба түүний сэтгэлд эс нийцэх нь
Дэлхийчлэл ба түүний сэтгэлд эс нийцэх ньДэлхийчлэл ба түүний сэтгэлд эс нийцэх нь
Дэлхийчлэл ба түүний сэтгэлд эс нийцэх ньNational of University Mongolia
 
Институцийн эдийн засгийн сэтгэлгээний хөгжил
Институцийн эдийн засгийн сэтгэлгээний хөгжилИнституцийн эдийн засгийн сэтгэлгээний хөгжил
Институцийн эдийн засгийн сэтгэлгээний хөгжилNational of University Mongolia
 
Эдийн засгийн алуурчны наминчлал
Эдийн засгийн алуурчны наминчлалЭдийн засгийн алуурчны наминчлал
Эдийн засгийн алуурчны наминчлалNational of University Mongolia
 
Сюрреалист урлаг ба психоанализ
 Сюрреалист урлаг ба психоанализ Сюрреалист урлаг ба психоанализ
Сюрреалист урлаг ба психоанализNational of University Mongolia
 
Цалин хөлсний бүтцийн судалгаа
Цалин хөлсний бүтцийн судалгааЦалин хөлсний бүтцийн судалгаа
Цалин хөлсний бүтцийн судалгааNational of University Mongolia
 
Корона вирус ба дэлхийн засгийн газар
Корона вирус ба дэлхийн засгийн газарКорона вирус ба дэлхийн засгийн газар
Корона вирус ба дэлхийн засгийн газарNational of University Mongolia
 
Нийгмийн тухай мэдлэг On social science
Нийгмийн тухай мэдлэг On social science Нийгмийн тухай мэдлэг On social science
Нийгмийн тухай мэдлэг On social science National of University Mongolia
 

More from National of University Mongolia (20)

Шашин ба иргэнлэгжихүй /Монгол оронд/
Шашин ба иргэнлэгжихүй /Монгол оронд/Шашин ба иргэнлэгжихүй /Монгол оронд/
Шашин ба иргэнлэгжихүй /Монгол оронд/
 
Ээнэгшил ба алтруист ген
Ээнэгшил ба алтруист генЭэнэгшил ба алтруист ген
Ээнэгшил ба алтруист ген
 
Луман Автопоэтик систем
Луман Автопоэтик системЛуман Автопоэтик систем
Луман Автопоэтик систем
 
Гэмт хэрэг ба ялын бодлого
Гэмт хэрэг ба ялын бодлого Гэмт хэрэг ба ялын бодлого
Гэмт хэрэг ба ялын бодлого
 
Метафизик, эпистемологи, ёс зүй
Метафизик, эпистемологи, ёс зүйМетафизик, эпистемологи, ёс зүй
Метафизик, эпистемологи, ёс зүй
 
Нийгмийн судалгааны арга: Тоон ба чанарын арга
Нийгмийн судалгааны арга: Тоон ба чанарын аргаНийгмийн судалгааны арга: Тоон ба чанарын арга
Нийгмийн судалгааны арга: Тоон ба чанарын арга
 
Моррис Россаби: Орчин үеийн Монгол
Моррис Россаби: Орчин үеийн МонголМоррис Россаби: Орчин үеийн Монгол
Моррис Россаби: Орчин үеийн Монгол
 
Different Survey Modes and International Comparisons
Different Survey Modes and International ComparisonsDifferent Survey Modes and International Comparisons
Different Survey Modes and International Comparisons
 
Судалгааны ялгаатай загварууд ба олон улсын харьцуулалт
Судалгааны ялгаатай загварууд ба олон улсын харьцуулалтСудалгааны ялгаатай загварууд ба олон улсын харьцуулалт
Судалгааны ялгаатай загварууд ба олон улсын харьцуулалт
 
Дэлхийчлэл ба түүний сэтгэлд эс нийцэх нь
Дэлхийчлэл ба түүний сэтгэлд эс нийцэх ньДэлхийчлэл ба түүний сэтгэлд эс нийцэх нь
Дэлхийчлэл ба түүний сэтгэлд эс нийцэх нь
 
Ковид ба эдийн засаг
Ковид ба эдийн засагКовид ба эдийн засаг
Ковид ба эдийн засаг
 
Институцийн эдийн засгийн сэтгэлгээний хөгжил
Институцийн эдийн засгийн сэтгэлгээний хөгжилИнституцийн эдийн засгийн сэтгэлгээний хөгжил
Институцийн эдийн засгийн сэтгэлгээний хөгжил
 
Эдийн засгийн алуурчны наминчлал
Эдийн засгийн алуурчны наминчлалЭдийн засгийн алуурчны наминчлал
Эдийн засгийн алуурчны наминчлал
 
Урлагийн социологи
Урлагийн социологиУрлагийн социологи
Урлагийн социологи
 
Сюрреалист урлаг ба психоанализ
 Сюрреалист урлаг ба психоанализ Сюрреалист урлаг ба психоанализ
Сюрреалист урлаг ба психоанализ
 
Цалин хөлсний бүтцийн судалгаа
Цалин хөлсний бүтцийн судалгааЦалин хөлсний бүтцийн судалгаа
Цалин хөлсний бүтцийн судалгаа
 
Корона вирус ба дэлхийн засгийн газар
Корона вирус ба дэлхийн засгийн газарКорона вирус ба дэлхийн засгийн газар
Корона вирус ба дэлхийн засгийн газар
 
Молор-Эрдэнэ С. Лекц
Молор-Эрдэнэ С. ЛекцМолор-Эрдэнэ С. Лекц
Молор-Эрдэнэ С. Лекц
 
Кант : Соён гэгээрэл гэж юу вэ?
Кант : Соён гэгээрэл гэж юу вэ?Кант : Соён гэгээрэл гэж юу вэ?
Кант : Соён гэгээрэл гэж юу вэ?
 
Нийгмийн тухай мэдлэг On social science
Нийгмийн тухай мэдлэг On social science Нийгмийн тухай мэдлэг On social science
Нийгмийн тухай мэдлэг On social science
 

Нийгмийн гажуудал ба бие хүн

  • 1. Нийгмийн гажуудал ба бие хүн А. Хишигтөгс Нийгэмд(ТённисынхоорГезельшафт) нарийн дүрэмжурам дээр үндэслэн үйлдэл хийцгээдэг ба хэрэв үгүй гэвэл бидний хэвийн1 гэж хэлэгдэхийн эсрэг ойлголт хэвийн гэж үзэгдэнэ. Нийгэм дэх үйлдлүүдийг урьдчилан мэдэх бололцоог дүрэм журам олгодог. Гэхдээ хүний бүхий л үйлдэл үргэлж социал хүлээлтэд нийцээд байдаггүй нь социологидолт хийхийн шаардлагыг үүсгэдэг болов уу. Зүй ёсны үнэт хийгээд хэм хэмжээг зөрсөн үйлдлүүдийг энгийнээр гажуудал2 гэж ойлгож болох бөгөөд үүнийг зөвхөн хувь хүний үйлдлийнх нь хувьд биш харин нийгмийн бүхэллэг холбоо хамааралт шинжтэй гэдгээр харах чадвар чухалчлагддаг. Бие хүний үйлдэл ба гаж үзэгдлийг авч үзэхэд шүүмжлэлт онолуудыг хамгийн нөлөө бүхий тайлбаруудыг өгүүлсэн аж. Хүн нийгэмшлийн үйл явцын үр дүнд л тийн сурсан байдаг болохоор бид социал хэм хэмжээ, дэг журмыг байнга сахин биелүүлдэг. Тэгэхээр девиант буюу гажилт гэдэг нь өдөр тутмын амьдрал дахь хэлний ойлголттой ч уялдаатай. Стигматизацийн онолоор социологич Ховард Бекер, яг үнэндээ нийгмийн ноёрхогч ангийнхан л доод ангийнханд зүүлгэж буй шошгыг гажуудал гээд байгаа юм гэжээ. Үүнийг бусад социологич нар цааш лавшруулж, цагаан захтны гэмт хэргийг гэмт хэрэгт тооцолгүй харин хөх захтны гэмт хэргийг л гэмт хэрэг хэмээн үзэх нь бий ба үнэндээ хөх захтныхаас цагаан захтны гажууд гэгдээгүй гэмт хэргүүд нь тухайн нийгэмд хамгийн их хор хөнөөлтэй гэдгийг хэлдэг. Орчин үеийн нийгэмд албан сөрөг санкц буюу шангийн хэв маяг нь институцчилалбуюушүүх, цагдаа,шорон бүхийшийтгэлийн системтэйхолбоотой. Хууль бол гэмт хэрэгтнийг тодорхойлогч бөгөөд тухайн нийгмийн хэм хэмжээнд гаж үйлдэл гаргасныг шошголуулах нийтийн хүлээн зөвшөөрөл гэлтэй. Юуг гажууд үйлдэл гэх вэ, гэхгүй вэ гэдэг нь цаг хугацаа хийгээд орон зайнаас хамаарч байна. Тухайлбал аж үйлдвэржихээс өмнөх үед шашин хийгээд хаант төрийг шүүмжилбэл гажууд үйлдэл тооцож шийтгэх, зарим тохиолдолд цаазаар авдаг (Сократ гэх мэт тод жишээ болно) байсан.Харин орчин үед улс орон бүрт заримүйлдлийг гажууд эсхүл гажууд бишгэдгийг албан ба албан бус байдлаар үзэх нь бий. Жишээ нь Өмнөд Солонгост үл таних хүн рүү тодорхой хугацааны турш ширтвэл хуулийн хариуцлага хүлээх (ялангуяа эмэгтэй хүн рүү ширтэх нь бэлгийн дарамт учруулсан хэрэг болно) бол Монголд энэ нь хуулийн гэхээс илүү жигшин зэвүүцэх зэрэг албан бус шан үзүүлдэг. Тиймээс үйлдлийг гажууд гэдгээр хүлээн зөвшөөрсөн ч түүнийг хуульчлах эсхүл ёс суртахуунаар үнэлэх ялгаа байна. Социобиологийн хандлагаар үзвэл Чезаре Ломброзо, зарим хүмүүс төрөлхөөсөө л гэмт хэрэг үйлдэхээр төрдөг гэж дүгнэжээ. Түүнийхээр бие хүний гажууд үйлдэл 1 Conformity 2 Deviant
  • 2. гаргахыг нь гавлынхнь хэлбэрээртодорхойлж болох багэмт хэрэгтнүүд биологийн хувьд эвдэрсэн буюугажсан байдаг аж.Сэтгэлзүйн хандлагаарүзвэлЗигмундФройд, Эдипийн хөгжлийн үед хүүхэд насандаа эзэмшдэг өөрийн хязгаарлалтаас ихэнх хүмүүсийн моралын чанар үүсдэг гэжээ. Зарим хүүхдүүдэд эцэг эхтэйгээ хэрхэн харилцаж байснаас нь улбаалжморалгүйдэл үүсэх буюуөөрийн хязгаарлалтүүсдэггүйаж.Ийн ёс суртахууны мэдрэмж алдагдсан бол энэ алдагдсан мэдрэмжээ хүчирхийллээс олж авдаг. Дифференциал холбооны онолоор Эдвин Сазерланд, олон дэд соёлын багтаасан нийгэмд зарим социал нийтлэг хууль бус үйлдлийг сайшаадаг, зарим нь үгүй гэжээ. Гэмт хэргийн хэм хэмжээг тээгч хүмүүстэй нийлсэн хувь хүмүүс хууль зөрчигч буюу гэмт хэрэгтэн болцгоодог. Сазерландынхаар энэ нь голдуу үе тэнгийнхэн гэх анхдагч бүлэгт биелэгдэн эхэлдэг аж. Яг л хууль биелүүлэхдээ бусдыг дагадаг шиг гажууд үйлдэхдээ ч бас түүн шигээ дагадаг гэжээ. Бие хүн гажууд үйлдэл хийснээрээ эрх зүйн системийн гадна биш харин ч дотор. Дээрх социологийн онолын тайлбаруудаас үзэхэд бие хүний үйлдэл хэрхэн үйлдэгдэх нь цэвэр хувь хүний шинжид хамаардаггүй буюу нийгмийн уялдаанаас үүддэг байна. Эргээд нийгэм нь ч өөрөөсөө биш хүн рүүгээ чиглэн үйлдлийн байгууламжийг бүрэлдүүлж байна. Орчин үеийн шинж бол хүний өөрийн бодол, үйлдэл гэж буй нь үнэндээ нийгмээс хүлээн авч өөртөө бүрэлдүүлсэн бодол бас үйлдэл.