SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Районний семінар для вчителів початкових класів
Школа майбутнього
починається сьогодні
або
як сформувати «м'які» навички
(Soft skills) в учнів початкової
школи
«Безграмотними у 21 сторіччі будуть не ті,
хто не вміє читати та писати, а ті, хто не
вміє вчитися, довчатися та перевчатися »
Елвін Тоффлер, американський соціолог
РОбОТА В ГРУПАХ
• 1 група обирає навички, які потрібні для
працевлаштування зараз на будь-яку роботу.
• 2 група обирає навички, які потрібні для
працевлаштування за кордоном у зв’язку зі
вступом нашої країни до Євросоюзу.
• 3 група обирає навички, які будуть, на їхню
думку, потрібні для працевлаштування у
майбутньому
Орієнтовний перелік «м'яких» навичок
1. Комунікативні навички
2.Вміння критично мислити
3. Уміння знаходити мету
4. Уміння працювати в команді
5. Уміння аргументувати свою думку
6. Розвиток соціальних навиків та емоційного
сприйняття
7. Здатність порозумітись
8. Уміння надихатися новими ідеями
9. Уміння брати на себе відповідальність
10.Стресостійкість
11. Позитивне мислення
12. Вміння організуватися в команду
13. Вміння керувати емоціями
14. Вміння розв’язувати комплексні складні проблеми
і задачі
15. Вміння протистояти невпевненості та складності
16. Володіння емпатією
17. Вміння входити в групу або колектив і вносити
свій внесок
«Soft skills»
у перекладі означає
«м'які» навички
1. Чи були ви знайомі з
поняттям «м'які»
навички?
2. Чи усвідомили Ви,
що означають «м'які»
навички?
3. Чи дійсно, на Вашу
думку, початкова школа
може допомогти
формувати м'які
навички?
4. Чи допомогли переглянуті
фрагменти уроків
забезпечити Вас
інструментарієм формування
«м'яких» навичок?
5. Я, при проведенні уроків,
буду приділяти велику увагу
формуванню м'яких навичок.
семинар мякі навички

More Related Content

What's hot

Вимоги до знань учнів на кінець І семестру
Вимоги до знань учнів на кінець І семеструВимоги до знань учнів на кінець І семестру
Вимоги до знань учнів на кінець І семеструannaoleksandrivnavr
 
Позакласне читання 4 клас (Конспекти уроків)
Позакласне читання 4 клас (Конспекти уроків)Позакласне читання 4 клас (Конспекти уроків)
Позакласне читання 4 клас (Конспекти уроків)Ковпитська ЗОШ
 
Хрестоматія з літературного читання 3-4 класи
Хрестоматія з літературного читання 3-4 класиХрестоматія з літературного читання 3-4 класи
Хрестоматія з літературного читання 3-4 класиНаталія Трофимчук
 
Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку «Математи...
Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку  «Математи...Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку  «Математи...
Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку «Математи...Alyona Bilyk
 
Презентація "Мій оберіг – моя сім’я"
Презентація "Мій оберіг – моя сім’я" Презентація "Мій оберіг – моя сім’я"
Презентація "Мій оберіг – моя сім’я" Margoshenka
 
Українська казка в музиці. Микола Лисенко
Українська казка в музиці. Микола ЛисенкоУкраїнська казка в музиці. Микола Лисенко
Українська казка в музиці. Микола Лисенкоestet13
 
Заняття з математики "Подорож до лісу" (сер.вік)
Заняття з математики "Подорож до лісу" (сер.вік)Заняття з математики "Подорож до лісу" (сер.вік)
Заняття з математики "Подорож до лісу" (сер.вік)Alyona Bilyk
 
корекційні ігри та вправи для дітей з особливими освітніми потребами
корекційні ігри та вправи для дітей з особливими освітніми потребамикорекційні ігри та вправи для дітей з особливими освітніми потребами
корекційні ігри та вправи для дітей з особливими освітніми потребамиAnhelina Mytsura
 
Заняття з логіко – математичного розвитку та конструювання в старшій групі
Заняття з логіко – математичного розвитку та конструювання  в старшій  групіЗаняття з логіко – математичного розвитку та конструювання  в старшій  групі
Заняття з логіко – математичного розвитку та конструювання в старшій групіAnhelina Mytsura
 
Презентація "Осанній урок"
Презентація "Осанній урок"Презентація "Осанній урок"
Презентація "Осанній урок"Natalia Yatsuk-Timoshenko
 
Осінь. Осінні зміни в природі
Осінь. Осінні зміни в природіОсінь. Осінні зміни в природі
Осінь. Осінні зміни в природіКовпитська ЗОШ
 
читання з малюнками 1 частина
читання з малюнками 1 частиначитання з малюнками 1 частина
читання з малюнками 1 частинаtmvigovska
 
Урок-екскурсія. 2 клас. Весна.
Урок-екскурсія. 2 клас. Весна.Урок-екскурсія. 2 клас. Весна.
Урок-екскурсія. 2 клас. Весна.Katherina Telesh
 
Способи інтеграції змісту початкової освіти
Способи інтеграції змісту початкової освітиСпособи інтеграції змісту початкової освіти
Способи інтеграції змісту початкової освітиgumenuk111
 
Розвиток творчих компетентностей і креативного мислення на уроках інформатики
Розвиток творчих компетентностей і креативного мислення на уроках інформатикиРозвиток творчих компетентностей і креативного мислення на уроках інформатики
Розвиток творчих компетентностей і креативного мислення на уроках інформатикиInna Gornikova
 
Переклад і переспів. 7 клас
Переклад і переспів. 7 класПереклад і переспів. 7 клас
Переклад і переспів. 7 класТатьяна Ляш
 
NZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdf
NZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdfNZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdf
NZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdfssuser59c0a2
 

What's hot (20)

Вимоги до знань учнів на кінець І семестру
Вимоги до знань учнів на кінець І семеструВимоги до знань учнів на кінець І семестру
Вимоги до знань учнів на кінець І семестру
 
Позакласне читання 4 клас (Конспекти уроків)
Позакласне читання 4 клас (Конспекти уроків)Позакласне читання 4 клас (Конспекти уроків)
Позакласне читання 4 клас (Конспекти уроків)
 
Хрестоматія з літературного читання 3-4 класи
Хрестоматія з літературного читання 3-4 класиХрестоматія з літературного читання 3-4 класи
Хрестоматія з літературного читання 3-4 класи
 
Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку «Математи...
Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку  «Математи...Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку  «Математи...
Конспект заняття для старшої групи з логіко-математичного розвитку «Математи...
 
Тези МАН, 2016 р.
Тези МАН, 2016 р.Тези МАН, 2016 р.
Тези МАН, 2016 р.
 
Презентація "Мій оберіг – моя сім’я"
Презентація "Мій оберіг – моя сім’я" Презентація "Мій оберіг – моя сім’я"
Презентація "Мій оберіг – моя сім’я"
 
Українська казка в музиці. Микола Лисенко
Українська казка в музиці. Микола ЛисенкоУкраїнська казка в музиці. Микола Лисенко
Українська казка в музиці. Микола Лисенко
 
Заняття з математики "Подорож до лісу" (сер.вік)
Заняття з математики "Подорож до лісу" (сер.вік)Заняття з математики "Подорож до лісу" (сер.вік)
Заняття з математики "Подорож до лісу" (сер.вік)
 
корекційні ігри та вправи для дітей з особливими освітніми потребами
корекційні ігри та вправи для дітей з особливими освітніми потребамикорекційні ігри та вправи для дітей з особливими освітніми потребами
корекційні ігри та вправи для дітей з особливими освітніми потребами
 
презентація сухомлинський
презентація сухомлинськийпрезентація сухомлинський
презентація сухомлинський
 
Заняття з логіко – математичного розвитку та конструювання в старшій групі
Заняття з логіко – математичного розвитку та конструювання  в старшій  групіЗаняття з логіко – математичного розвитку та конструювання  в старшій  групі
Заняття з логіко – математичного розвитку та конструювання в старшій групі
 
Презентація "Осанній урок"
Презентація "Осанній урок"Презентація "Осанній урок"
Презентація "Осанній урок"
 
Осінь. Осінні зміни в природі
Осінь. Осінні зміни в природіОсінь. Осінні зміни в природі
Осінь. Осінні зміни в природі
 
читання з малюнками 1 частина
читання з малюнками 1 частиначитання з малюнками 1 частина
читання з малюнками 1 частина
 
Урок-екскурсія. 2 клас. Весна.
Урок-екскурсія. 2 клас. Весна.Урок-екскурсія. 2 клас. Весна.
Урок-екскурсія. 2 клас. Весна.
 
Способи інтеграції змісту початкової освіти
Способи інтеграції змісту початкової освітиСпособи інтеграції змісту початкової освіти
Способи інтеграції змісту початкової освіти
 
Розвиток творчих компетентностей і креативного мислення на уроках інформатики
Розвиток творчих компетентностей і креативного мислення на уроках інформатикиРозвиток творчих компетентностей і креативного мислення на уроках інформатики
Розвиток творчих компетентностей і креативного мислення на уроках інформатики
 
Переклад і переспів. 7 клас
Переклад і переспів. 7 класПереклад і переспів. 7 клас
Переклад і переспів. 7 клас
 
есе презентація
есе презентаціяесе презентація
есе презентація
 
NZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdf
NZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdfNZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdf
NZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdf
 

Similar to семинар мякі навички

педагогічна рада січень 2016
педагогічна рада січень 2016педагогічна рада січень 2016
педагогічна рада січень 2016Виктория Чумак
 
мо засідання
мо   засіданнямо   засідання
мо засіданняElena Bosa
 
Soft Skills. Критичні вміння та навички для високого заробітку в IT в Луцьку
Soft Skills. Критичні вміння та навички для високого заробітку в IT в ЛуцькуSoft Skills. Критичні вміння та навички для високого заробітку в IT в Луцьку
Soft Skills. Критичні вміння та навички для високого заробітку в IT в ЛуцькуLutskITCluster
 
психолого пед. тренінг
психолого пед. тренінгпсихолого пед. тренінг
психолого пед. тренінгElena Bosa
 
Компетентісний підхід у навчанні школярів: суть, проблеми, перспективи
Компетентісний підхід у навчанні школярів: суть, проблеми, перспективиКомпетентісний підхід у навчанні школярів: суть, проблеми, перспективи
Компетентісний підхід у навчанні школярів: суть, проблеми, перспективиComp_klass
 
ткачук о представлення
ткачук о представленняткачук о представлення
ткачук о представленняMARO51
 
стратегії розвиткитку критичного і креативного розвитку молодших школярів. се...
стратегії розвиткитку критичного і креативного розвитку молодших школярів. се...стратегії розвиткитку критичного і креативного розвитку молодших школярів. се...
стратегії розвиткитку критичного і креативного розвитку молодших школярів. се...ssuser389ffd
 
педагогічна рада1
педагогічна рада1педагогічна рада1
педагогічна рада1Katherina Telesh
 
педагогічна рада1
педагогічна рада1педагогічна рада1
педагогічна рада1Katherina Telesh
 
ХАРАКТЕРИСТИКА учня початкової школи
ХАРАКТЕРИСТИКА учня початкової школиХАРАКТЕРИСТИКА учня початкової школи
ХАРАКТЕРИСТИКА учня початкової школиКовпитська ЗОШ
 
Методика розвитку творчих мовленнєвих здібностей молодших школярів
Методика розвитку творчих мовленнєвих здібностей молодших школярівМетодика розвитку творчих мовленнєвих здібностей молодших школярів
Методика розвитку творчих мовленнєвих здібностей молодших школярівЕлектронні книги Ранок
 
Досвід роботи вчителя початкових класів Захарової С. В.
Досвід роботи вчителя початкових класів Захарової С. В.Досвід роботи вчителя початкових класів Захарової С. В.
Досвід роботи вчителя початкових класів Захарової С. В.Eretr Wer
 
Dopovid pedrada 2013 10_31
Dopovid pedrada 2013 10_31Dopovid pedrada 2013 10_31
Dopovid pedrada 2013 10_31Irina Kirdey
 

Similar to семинар мякі навички (20)

педагогічна рада січень 2016
педагогічна рада січень 2016педагогічна рада січень 2016
педагогічна рада січень 2016
 
мо засідання
мо   засіданнямо   засідання
мо засідання
 
Soft Skills. Критичні вміння та навички для високого заробітку в IT в Луцьку
Soft Skills. Критичні вміння та навички для високого заробітку в IT в ЛуцькуSoft Skills. Критичні вміння та навички для високого заробітку в IT в Луцьку
Soft Skills. Критичні вміння та навички для високого заробітку в IT в Луцьку
 
психолого пед. тренінг
психолого пед. тренінгпсихолого пед. тренінг
психолого пед. тренінг
 
Компетентісний підхід у навчанні школярів: суть, проблеми, перспективи
Компетентісний підхід у навчанні школярів: суть, проблеми, перспективиКомпетентісний підхід у навчанні школярів: суть, проблеми, перспективи
Компетентісний підхід у навчанні школярів: суть, проблеми, перспективи
 
ткачук о представлення
ткачук о представленняткачук о представлення
ткачук о представлення
 
стратегії розвиткитку критичного і креативного розвитку молодших школярів. се...
стратегії розвиткитку критичного і креативного розвитку молодших школярів. се...стратегії розвиткитку критичного і креативного розвитку молодших школярів. се...
стратегії розвиткитку критичного і креативного розвитку молодших школярів. се...
 
педагогічна рада1
педагогічна рада1педагогічна рада1
педагогічна рада1
 
педагогічна рада1
педагогічна рада1педагогічна рада1
педагогічна рада1
 
ХАРАКТЕРИСТИКА учня початкової школи
ХАРАКТЕРИСТИКА учня початкової школиХАРАКТЕРИСТИКА учня початкової школи
ХАРАКТЕРИСТИКА учня початкової школи
 
Формування ключових навичок.docx
Формування ключових навичок.docxФормування ключових навичок.docx
Формування ключових навичок.docx
 
Методика розвитку творчих мовленнєвих здібностей молодших школярів
Методика розвитку творчих мовленнєвих здібностей молодших школярівМетодика розвитку творчих мовленнєвих здібностей молодших школярів
Методика розвитку творчих мовленнєвих здібностей молодших школярів
 
обдарована дитина
обдарована дитинаобдарована дитина
обдарована дитина
 
Досвід роботи вчителя початкових класів Захарової С. В.
Досвід роботи вчителя початкових класів Захарової С. В.Досвід роботи вчителя початкових класів Захарової С. В.
Досвід роботи вчителя початкових класів Захарової С. В.
 
66
6666
66
 
Нетворкінг Компетентності XXI cn (1).docx
Нетворкінг Компетентності XXI cn (1).docxНетворкінг Компетентності XXI cn (1).docx
Нетворкінг Компетентності XXI cn (1).docx
 
О.Глазова. Підручник «Українська мова» видавництва «Ранок»: відповідність кон...
О.Глазова. Підручник «Українська мова» видавництва «Ранок»: відповідність кон...О.Глазова. Підручник «Українська мова» видавництва «Ранок»: відповідність кон...
О.Глазова. Підручник «Українська мова» видавництва «Ранок»: відповідність кон...
 
Dopovid pedrada 2013 10_31
Dopovid pedrada 2013 10_31Dopovid pedrada 2013 10_31
Dopovid pedrada 2013 10_31
 
3
33
3
 
247.docx
247.docx247.docx
247.docx
 

More from Юля Яловая

ОСВІТНЯ-ПРОГРАМА-2023-24.pdf
ОСВІТНЯ-ПРОГРАМА-2023-24.pdfОСВІТНЯ-ПРОГРАМА-2023-24.pdf
ОСВІТНЯ-ПРОГРАМА-2023-24.pdfЮля Яловая
 
про академічну доброчесність .pdf
про академічну доброчесність .pdfпро академічну доброчесність .pdf
про академічну доброчесність .pdfЮля Яловая
 
Відомості про навчальн-методи.docx
Відомості про навчальн-методи.docxВідомості про навчальн-методи.docx
Відомості про навчальн-методи.docxЮля Яловая
 
Інформаційна довідка.docx
Інформаційна довідка.docxІнформаційна довідка.docx
Інформаційна довідка.docxЮля Яловая
 
умови доступності.docx
умови доступності.docxумови доступності.docx
умови доступності.docxЮля Яловая
 
ліцензований обсяг.docx
ліцензований обсяг.docxліцензований обсяг.docx
ліцензований обсяг.docxЮля Яловая
 
протокол вибору підручників 5-6 клас2578.pdf
протокол вибору підручників 5-6 клас2578.pdfпротокол вибору підручників 5-6 клас2578.pdf
протокол вибору підручників 5-6 клас2578.pdfЮля Яловая
 
5-6-й класи замовлення2574.pdf
5-6-й класи  замовлення2574.pdf5-6-й класи  замовлення2574.pdf
5-6-й класи замовлення2574.pdfЮля Яловая
 
1-й клас замовлення2573.pdf
1-й клас замовлення2573.pdf1-й клас замовлення2573.pdf
1-й клас замовлення2573.pdfЮля Яловая
 
протокол вибору підручників2576.pdf
протокол вибору підручників2576.pdfпротокол вибору підручників2576.pdf
протокол вибору підручників2576.pdfЮля Яловая
 
Інформація_КГ_№122_про_участь_україно_швейцарському_проєкті_Діємо.pdf
Інформація_КГ_№122_про_участь_україно_швейцарському_проєкті_Діємо.pdfІнформація_КГ_№122_про_участь_україно_швейцарському_проєкті_Діємо.pdf
Інформація_КГ_№122_про_участь_україно_швейцарському_проєкті_Діємо.pdfЮля Яловая
 
Фізичні активності.docx
Фізичні активності.docxФізичні активності.docx
Фізичні активності.docxЮля Яловая
 
Плакат_Тарілка_здорового_харчування.pdf
Плакат_Тарілка_здорового_харчування.pdfПлакат_Тарілка_здорового_харчування.pdf
Плакат_Тарілка_здорового_харчування.pdfЮля Яловая
 
НАКАЗ ПРО проведення.pdf
НАКАЗ ПРО проведення.pdfНАКАЗ ПРО проведення.pdf
НАКАЗ ПРО проведення.pdfЮля Яловая
 

More from Юля Яловая (20)

ОСВІТНЯ-ПРОГРАМА-2023-24.pdf
ОСВІТНЯ-ПРОГРАМА-2023-24.pdfОСВІТНЯ-ПРОГРАМА-2023-24.pdf
ОСВІТНЯ-ПРОГРАМА-2023-24.pdf
 
меморандум.pdf
меморандум.pdfмеморандум.pdf
меморандум.pdf
 
про академічну доброчесність .pdf
про академічну доброчесність .pdfпро академічну доброчесність .pdf
про академічну доброчесність .pdf
 
вакансії.pdf
вакансії.pdfвакансії.pdf
вакансії.pdf
 
Відомості про навчальн-методи.docx
Відомості про навчальн-методи.docxВідомості про навчальн-методи.docx
Відомості про навчальн-методи.docx
 
Якісний склад.docx
Якісний склад.docxЯкісний склад.docx
Якісний склад.docx
 
Інформаційна довідка.docx
Інформаційна довідка.docxІнформаційна довідка.docx
Інформаційна довідка.docx
 
умови доступності.docx
умови доступності.docxумови доступності.docx
умови доступності.docx
 
ліцензований обсяг.docx
ліцензований обсяг.docxліцензований обсяг.docx
ліцензований обсяг.docx
 
протокол вибору підручників 5-6 клас2578.pdf
протокол вибору підручників 5-6 клас2578.pdfпротокол вибору підручників 5-6 клас2578.pdf
протокол вибору підручників 5-6 клас2578.pdf
 
5-6-й класи замовлення2574.pdf
5-6-й класи  замовлення2574.pdf5-6-й класи  замовлення2574.pdf
5-6-й класи замовлення2574.pdf
 
1-й клас замовлення2573.pdf
1-й клас замовлення2573.pdf1-й клас замовлення2573.pdf
1-й клас замовлення2573.pdf
 
протокол вибору підручників2576.pdf
протокол вибору підручників2576.pdfпротокол вибору підручників2576.pdf
протокол вибору підручників2576.pdf
 
Інформація_КГ_№122_про_участь_україно_швейцарському_проєкті_Діємо.pdf
Інформація_КГ_№122_про_участь_україно_швейцарському_проєкті_Діємо.pdfІнформація_КГ_№122_про_участь_україно_швейцарському_проєкті_Діємо.pdf
Інформація_КГ_№122_про_участь_україно_швейцарському_проєкті_Діємо.pdf
 
Фізичні активності.docx
Фізичні активності.docxФізичні активності.docx
Фізичні активності.docx
 
сертифікат
сертифікатсертифікат
сертифікат
 
Плакат_Тарілка_здорового_харчування.pdf
Плакат_Тарілка_здорового_харчування.pdfПлакат_Тарілка_здорового_харчування.pdf
Плакат_Тарілка_здорового_харчування.pdf
 
Заявка_03.06_2021.doc
Заявка_03.06_2021.docЗаявка_03.06_2021.doc
Заявка_03.06_2021.doc
 
НАКАЗ ПРО проведення.pdf
НАКАЗ ПРО проведення.pdfНАКАЗ ПРО проведення.pdf
НАКАЗ ПРО проведення.pdf
 
polog 122.pdf
polog 122.pdfpolog 122.pdf
polog 122.pdf
 

Recently uploaded

Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 

Recently uploaded (6)

Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 

семинар мякі навички

  • 1. Районний семінар для вчителів початкових класів Школа майбутнього починається сьогодні або як сформувати «м'які» навички (Soft skills) в учнів початкової школи
  • 2. «Безграмотними у 21 сторіччі будуть не ті, хто не вміє читати та писати, а ті, хто не вміє вчитися, довчатися та перевчатися » Елвін Тоффлер, американський соціолог
  • 3. РОбОТА В ГРУПАХ • 1 група обирає навички, які потрібні для працевлаштування зараз на будь-яку роботу. • 2 група обирає навички, які потрібні для працевлаштування за кордоном у зв’язку зі вступом нашої країни до Євросоюзу. • 3 група обирає навички, які будуть, на їхню думку, потрібні для працевлаштування у майбутньому
  • 4. Орієнтовний перелік «м'яких» навичок 1. Комунікативні навички 2.Вміння критично мислити 3. Уміння знаходити мету 4. Уміння працювати в команді 5. Уміння аргументувати свою думку 6. Розвиток соціальних навиків та емоційного сприйняття 7. Здатність порозумітись 8. Уміння надихатися новими ідеями 9. Уміння брати на себе відповідальність 10.Стресостійкість 11. Позитивне мислення 12. Вміння організуватися в команду 13. Вміння керувати емоціями 14. Вміння розв’язувати комплексні складні проблеми і задачі 15. Вміння протистояти невпевненості та складності 16. Володіння емпатією 17. Вміння входити в групу або колектив і вносити свій внесок
  • 5. «Soft skills» у перекладі означає «м'які» навички
  • 6.
  • 7. 1. Чи були ви знайомі з поняттям «м'які» навички?
  • 8. 2. Чи усвідомили Ви, що означають «м'які» навички?
  • 9. 3. Чи дійсно, на Вашу думку, початкова школа може допомогти формувати м'які навички?
  • 10. 4. Чи допомогли переглянуті фрагменти уроків забезпечити Вас інструментарієм формування «м'яких» навичок?
  • 11. 5. Я, при проведенні уроків, буду приділяти велику увагу формуванню м'яких навичок.