3. Cipta tanda kas / kod / simbol
sendiri
? / { }
! “ “ #
•** ***
• > < @
TANDA KHAS / KOD /
SIMBOL
4. Langkah 1
Baca tajuk utama
Baca tajuk kecil
Kenalpasti istilah tertentu
Perhati kaitan antara tajuk kecil
dan tajuk besar
7 LANGKAH MEMBACA
5. Langkah 2
Semak dan kenalpasti maklumat
drpd gambarajah, carta, ilustrasi
dll untuk mendapat idea utama
Terjemah apa yang anda faham
7 LANGKAH MEMBACA
6. Langkah 3
Cari nama-nama penting, tokoh-
tokoh dll
Kenalpasti kepentingan dan
fungsi, sumbangannya
7 LANGKAH MEMBACA
7. Langkah 4
Beri tumpuan bentuk tulisan
italic, tebal dan bergaris
Langkah 5
Semak soalan di akhir petikan
Semak bibliografi, indeks
7 LANGKAH MEMBACA
8. Langkah 6
Baca perenggan pertama dan
akhir dengan cepat
Baca ayat pertama dan akhir
setiap peranggan
7 LANGKAH MEMBACA
9. Langkah 7
Setelah tamat tutup teks
cuba ingat semula apa yg
dibaca
Tulis semula secara ringkas
7 LANGKAH MEMBACA
10. 1. Sit confortably
2. Full concentration
3. Use only eyes
4. Distance: 40 – 60 cm
5. Adjust speed
6. Stretching
THINGS TO REMEMBER
11. 1. The will to study
2. The ability to study
3. Facilities to study
SUCCESS DEPENDS 0N ..
12. 1. Weak understanding
2. Time consuming
3. Disturbances
4. Demotivated surroundings
5. Laziness
6. No clear objectives
PROBLEMS ENCOUNTERED
15. Mencari fakta penting utk
dicatatkan
Cari sub-topik dan catat
Cari fakta / isi / frasa
KEMAHIRAN KUIS
16. Contoh:
Sub-topik - Cancer
Cari fakta / isi / frasa – leg
amputated, 3 weeks before exam
Sub-topik – Losing legs
Cari fakta / isi / frasa – cancer,
amputated
KEMAHIRAN KUIS
17. Mencari fakta penting utk
dicatatkan
Faktor
Isi
Keterangan
Contoh
LAPISAN MAKLUMAT
18. Mencari TERUS fakta
penting di mana-mana
bahagian yg belum
difahami dan dikuasai
Cari sub-topik dan catat
Cari fakta / isi / frasa
KEMAHIRAN CATU
19. 1. Correct mental attitude
2. Read in blocks
3. Read several times
4. Read before class begin
5. Make notes
6. Don’t read for long period
7. Don’t pre-judge
8. Increase Vocabulary
HOW TO IMPROVE READING SKILLS