SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Пристрої для роботи з нформацією.
Переваги опрацювання інформації
сучасними пристроями
Мета: формування ключових компетентностей:
вміння вчитися - організація свого робочого місця, бережливе ставлення
до часу;
загальнокультурної - дотримуватися норм усного і писемного мовлення,
давати повну і чітку відповідь, зв′язно висловлюватися в контексті
змісту;
соціальної - прояв ініціативи з урахуванням інтересів групи в якій
працюєш;
громадянської - бережливе ставлення до природи;
здоров’язбережувальної- взаємозв’язок організму людини з природнім
оточенням;
предметних компетентностей:
навчальна: ознайомити учнів з пристроями для роботи з різними
видами інформації, з перевагами в опрацюванні інформації сучасними
пристроями, формувати вміння розпізнавати види інформації, наводити
власні приклади інформації;
розвиваюча: розвивати мислення, пам’ять, увагу учнів, навички роботи
з мишею;
виховна: виховувати інтерес до предмету, виховувати дбайливе
ставлення до комп'ютерної техніки; охайність при роботі в зошиті,
старанність.
Комп’ютер – це пристрій, який допомагає людям
працювати з текстами, малюнками, фотографіями, звуками,
дивитися фільми і багато іншого. Для цього в нього є
пристрої введення інформації:
клавіатура
сканер
миша
Та пристрої виведення інформації:
монітор принтер
А модем є пристроєм і введення і виведення інформації.
Крім комп’ютера існує багато сучасних пристроїв для
опрацювання інформації.
Телефон – це пристрій для передавання звуку на великі
відстані за допомогою електричних сигналів.
Диктофон – це портативний прилад для запису й
подальшого відтворення усного мовлення.
Факс – пристрій, що передає зображення
різноманітних документів через телефонні лінії.
Плеєр – це пристрій з автономним живленням, що
відтворює звук чи відео.
Кінокамера – це пристрій, призначений для запису
рухомого зображення на кіноплівку.
Ігрова приставка – це пристрій, розроблений і
створений для того, щоб грати у відеоігри.
Навігатор Головне завдання навігатора – визначення
місця знаходження приймача, для чого використовуються
дані, що отримуються із супутника.
Крім того, завдяки навігаційним пристроям власник
автомобіля може отримати повідомлення про пройдену
відстань або, наприклад, про швидкість, а також
розрахувати оптимальний маршрут з однієї точки в іншу.
Фізкультхвилинка
Працюємо у зошитах
Правила поводження
у кабінеті інформатики
Працюємо за комп’ютером
Закінчіть речення:
Сьогодні я дізнався про...
Мені хотілося б в майбутньому дізнатись про...,
навчитись...
Найцікавішим було...

More Related Content

Similar to Пристрої для роботи з інформацією (1).ppt

Інформатика підручник для 9 класу авт. Ривкінд
Інформатика   підручник для 9 класу авт. РивкіндІнформатика   підручник для 9 класу авт. Ривкінд
Інформатика підручник для 9 класу авт. Ривкінд
StAlKeRoV
 
сходинки до інформатики
сходинки до інформатикисходинки до інформатики
сходинки до інформатики
Жанна Коваль
 
5 клас. Морзе. Урок 1. Техніка безпеки та правила поведінки в комп'ютерному к...
5 клас. Морзе. Урок 1. Техніка безпеки та правила поведінки в комп'ютерному к...5 клас. Морзе. Урок 1. Техніка безпеки та правила поведінки в комп'ютерному к...
5 клас. Морзе. Урок 1. Техніка безпеки та правила поведінки в комп'ютерному к...
Дмитро Загура
 
комп’ютер в нашому житті
комп’ютер в нашому життікомп’ютер в нашому житті
комп’ютер в нашому житті
oksanalabnukzz
 
інформатика та інформація10кл
інформатика та інформація10клінформатика та інформація10кл
інформатика та інформація10кл
sasaperemil1
 
01 05 засоби зберiгання та опрацювання iнформацiї
01 05 засоби зберiгання та опрацювання iнформацiї01 05 засоби зберiгання та опрацювання iнформацiї
01 05 засоби зберiгання та опрацювання iнформацiї
irina_bodnya444
 

Similar to Пристрої для роботи з інформацією (1).ppt (20)

урок 3
урок 3урок 3
урок 3
 
№1 правила поведінки
№1 правила поведінки№1 правила поведінки
№1 правила поведінки
 
Інформатика підручник для 9 класу авт. Ривкінд
Інформатика   підручник для 9 класу авт. РивкіндІнформатика   підручник для 9 класу авт. Ривкінд
Інформатика підручник для 9 класу авт. Ривкінд
 
сходинки до інформатики
сходинки до інформатикисходинки до інформатики
сходинки до інформатики
 
Lesson # 1. information, messages, data, information processes
Lesson # 1. information, messages, data, information processesLesson # 1. information, messages, data, information processes
Lesson # 1. information, messages, data, information processes
 
Informatyka 4-klas-morze-2021
Informatyka 4-klas-morze-2021Informatyka 4-klas-morze-2021
Informatyka 4-klas-morze-2021
 
Media
MediaMedia
Media
 
Konsp ur1
Konsp ur1Konsp ur1
Konsp ur1
 
Мобільне навчання
Мобільне навчанняМобільне навчання
Мобільне навчання
 
5 клас. Морзе. Урок 1. Техніка безпеки та правила поведінки в комп'ютерному к...
5 клас. Морзе. Урок 1. Техніка безпеки та правила поведінки в комп'ютерному к...5 клас. Морзе. Урок 1. Техніка безпеки та правила поведінки в комп'ютерному к...
5 клас. Морзе. Урок 1. Техніка безпеки та правила поведінки в комп'ютерному к...
 
комп’ютер в нашому житті
комп’ютер в нашому життікомп’ютер в нашому житті
комп’ютер в нашому житті
 
Informatika 2kl korshunova
Informatika 2kl korshunovaInformatika 2kl korshunova
Informatika 2kl korshunova
 
викладання інформатики в початковій школі
викладання інформатики в початковій школівикладання інформатики в початковій школі
викладання інформатики в початковій школі
 
Informatyka 4-klas-antonova-2021
Informatyka 4-klas-antonova-2021Informatyka 4-klas-antonova-2021
Informatyka 4-klas-antonova-2021
 
Підручник Інформатика 4 клас О. П. Антонова (2021 рік)
Підручник Інформатика 4 клас О. П. Антонова (2021 рік)Підручник Інформатика 4 клас О. П. Антонова (2021 рік)
Підручник Інформатика 4 клас О. П. Антонова (2021 рік)
 
1
11
1
 
Підручник з інформатики для 2 класу. О.В. Коршунова
Підручник з інформатики для 2 класу. О.В. КоршуноваПідручник з інформатики для 2 класу. О.В. Коршунова
Підручник з інформатики для 2 класу. О.В. Коршунова
 
урок 1
урок 1урок 1
урок 1
 
інформатика та інформація10кл
інформатика та інформація10клінформатика та інформація10кл
інформатика та інформація10кл
 
01 05 засоби зберiгання та опрацювання iнформацiї
01 05 засоби зберiгання та опрацювання iнформацiї01 05 засоби зберiгання та опрацювання iнформацiї
01 05 засоби зберiгання та опрацювання iнформацiї
 

More from Репетитор Історія України

More from Репетитор Історія України (20)

17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
 
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
 
16.04.2024.docx16.04.2024.docx16.04.2024.docx
16.04.2024.docx16.04.2024.docx16.04.2024.docx16.04.2024.docx16.04.2024.docx16.04.2024.docx
16.04.2024.docx16.04.2024.docx16.04.2024.docx
 
07.04.2024.docx07.04.2024.docx07.04.2024.docx
07.04.2024.docx07.04.2024.docx07.04.2024.docx07.04.2024.docx07.04.2024.docx07.04.2024.docx
07.04.2024.docx07.04.2024.docx07.04.2024.docx
 
25.03.2024.docx25.03.2024.docx25.03.2024.docx
25.03.2024.docx25.03.2024.docx25.03.2024.docx25.03.2024.docx25.03.2024.docx25.03.2024.docx
25.03.2024.docx25.03.2024.docx25.03.2024.docx
 
20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf
20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf
20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf20.03.2024.2.pdf
 
24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc
24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc
24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc
 
04.03.2024.docx04.03.2024.docx04.03.2024.docx
04.03.2024.docx04.03.2024.docx04.03.2024.docx04.03.2024.docx04.03.2024.docx04.03.2024.docx
04.03.2024.docx04.03.2024.docx04.03.2024.docx
 
25.02.2024.pptx25.02.2024.pptx25.02.2024.pptx
25.02.2024.pptx25.02.2024.pptx25.02.2024.pptx25.02.2024.pptx25.02.2024.pptx25.02.2024.pptx
25.02.2024.pptx25.02.2024.pptx25.02.2024.pptx
 
22.02.2024.pdf22.02.2024.pdf22.02.2024.pdf
22.02.2024.pdf22.02.2024.pdf22.02.2024.pdf22.02.2024.pdf22.02.2024.pdf22.02.2024.pdf
22.02.2024.pdf22.02.2024.pdf22.02.2024.pdf
 
20.02.2024.pptx20.02.2024.pptx20.02.2024.pptx
20.02.2024.pptx20.02.2024.pptx20.02.2024.pptx20.02.2024.pptx20.02.2024.pptx20.02.2024.pptx
20.02.2024.pptx20.02.2024.pptx20.02.2024.pptx
 
Кібербезпека.pptxКібербезпека.pptxКібербезпека.pptx
Кібербезпека.pptxКібербезпека.pptxКібербезпека.pptxКібербезпека.pptxКібербезпека.pptxКібербезпека.pptx
Кібербезпека.pptxКібербезпека.pptxКібербезпека.pptx
 
онлайн квест онлайн квест онлайн квест онлайн квест
онлайн квест онлайн квест онлайн квест онлайн квестонлайн квест онлайн квест онлайн квест онлайн квест
онлайн квест онлайн квест онлайн квест онлайн квест
 
Сценарій онлайн квесту Врятовані дива.docx
Сценарій онлайн квесту Врятовані дива.docxСценарій онлайн квесту Врятовані дива.docx
Сценарій онлайн квесту Врятовані дива.docx
 
3
33
3
 
2
22
2
 
1
11
1
 
методична_розробка козацтво.pdf
методична_розробка козацтво.pdfметодична_розробка козацтво.pdf
методична_розробка козацтво.pdf
 
Презентация Microsoft Office PowerPoint.pptx
Презентация Microsoft Office PowerPoint.pptxПрезентация Microsoft Office PowerPoint.pptx
Презентация Microsoft Office PowerPoint.pptx
 
Укрмова. 9 клас.doc
Укрмова. 9 клас.docУкрмова. 9 клас.doc
Укрмова. 9 клас.doc
 

Recently uploaded

Recently uploaded (10)

Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищСпектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 

Пристрої для роботи з інформацією (1).ppt

  • 1. Пристрої для роботи з нформацією. Переваги опрацювання інформації сучасними пристроями
  • 2. Мета: формування ключових компетентностей: вміння вчитися - організація свого робочого місця, бережливе ставлення до часу; загальнокультурної - дотримуватися норм усного і писемного мовлення, давати повну і чітку відповідь, зв′язно висловлюватися в контексті змісту; соціальної - прояв ініціативи з урахуванням інтересів групи в якій працюєш; громадянської - бережливе ставлення до природи; здоров’язбережувальної- взаємозв’язок організму людини з природнім оточенням; предметних компетентностей: навчальна: ознайомити учнів з пристроями для роботи з різними видами інформації, з перевагами в опрацюванні інформації сучасними пристроями, формувати вміння розпізнавати види інформації, наводити власні приклади інформації; розвиваюча: розвивати мислення, пам’ять, увагу учнів, навички роботи з мишею; виховна: виховувати інтерес до предмету, виховувати дбайливе ставлення до комп'ютерної техніки; охайність при роботі в зошиті, старанність.
  • 3. Комп’ютер – це пристрій, який допомагає людям працювати з текстами, малюнками, фотографіями, звуками, дивитися фільми і багато іншого. Для цього в нього є пристрої введення інформації: клавіатура сканер миша
  • 4. Та пристрої виведення інформації: монітор принтер
  • 5. А модем є пристроєм і введення і виведення інформації.
  • 6. Крім комп’ютера існує багато сучасних пристроїв для опрацювання інформації. Телефон – це пристрій для передавання звуку на великі відстані за допомогою електричних сигналів.
  • 7. Диктофон – це портативний прилад для запису й подальшого відтворення усного мовлення.
  • 8. Факс – пристрій, що передає зображення різноманітних документів через телефонні лінії.
  • 9. Плеєр – це пристрій з автономним живленням, що відтворює звук чи відео.
  • 10. Кінокамера – це пристрій, призначений для запису рухомого зображення на кіноплівку.
  • 11. Ігрова приставка – це пристрій, розроблений і створений для того, щоб грати у відеоігри.
  • 12. Навігатор Головне завдання навігатора – визначення місця знаходження приймача, для чого використовуються дані, що отримуються із супутника. Крім того, завдяки навігаційним пристроям власник автомобіля може отримати повідомлення про пройдену відстань або, наприклад, про швидкість, а також розрахувати оптимальний маршрут з однієї точки в іншу.
  • 17. Закінчіть речення: Сьогодні я дізнався про... Мені хотілося б в майбутньому дізнатись про..., навчитись... Найцікавішим було...