Учнівська презентація (з досвіду)

1. Виховна година у 10 класі
на тему:

2. Показати учням методи
ефективного збереження енергії
землі;
 розвивати відповідальність за
збереження енергоресурсів;
виховувати економне ставлення до
використання енергоносіїв.

3.  Хімічні джерела світла :
Першим джерелом тепла, а заодно і світла,
є багаття, де в якості палива
використовується деревина, чи вугілля.
У цьому випадку ми маємо джерело енергій
хімічної природи. Робочим органом є
розпечений газ, який утворюється в зоні
горіння при термічному розкладанні палива
в присутності кисню повітря.

4.  Потім багаття динамізували і перетворили на
свій пересувний варіант - факел, який також
мінімізувався до скіпки. Призначенням і багаття, і
факела все-таки було не тільки освітлення , але і
генерація тепла.Тому першою «лампою» можна
назвати саме скіпку.

5. Довгі століття таке джерело світла цілком влаштовував
людей. Але він був не тільки занадто громіздким, але і
вкрай неефективним джерелом світла. Це обумовлено
тим, що значну частину своєї енергії він повинен
витрачати на термічне розкладання матеріалу - пального.
Крім того, користуватися ним було вкрай незручно. Тому
з'явилися масляні лампи. У них джерело енергій служило
рідке масло. Для транспортування олії з резервуару до
зони горіння треба було ввести трансмісію - гніт. Однак
така зміна конструкції призвело до ускладнення відносин
між людьми, оскільки потребувало десь добувати масло і
робити світильники. Надалі, для джерела світла ми
будемо використовувати термін «лампа».

8.  У дійсності, гасові лампи з'явилися ще
в Середні століття. Але нове життя в них
вдихнув польський винахідник І.
Лукашевич. Цікаво відзначити, що і рідинні
лампи пройшли розвиток, схоже із
свічками. Так звичайний шнурок-гніт
(умовно точкове джерело світло)
перетворився спочатку в лінійний, а потім
у кільцевої (у останніх гасових ламп).

9.  Практично паралельно з розвитком хімічних джерел світла
розвивалися електричні, причому вони з'явилися навіть трохи раніше
газових ріжків.
У 1799 році італійський фізик Алессандро Вольта створив перший
хімічний джерело струму, який отримав назву "вольтів стовп".
Отже, наступним класом джерел світла є електричні, тобто такі
пристрої, які використовують як джерело енергій електрику, причому
джерело енергій не входить в технічні системи.
 Основними класами будуть:
- Дугові лампи, де під дією електричного розряду світиться газ
між електродами;
- Лампи розжарювання, у яких світло випромінює нагріта нитка;
- Газосвітні лампи, де використовується тліючий розряд, який
формується при низькому тиску газу та малому струмі;
- Безелектродние лампи (НВЧ);
- Світлодіоди.

14. 1) Для того, щоб 12 годин щодня протягом
року горіла одна лампа потужністю 100 Вт,
необхідно спалити 180 кг вугілля,
внаслідок чого в атмосферу буде викинуто
425 кг СО2.

15. 2) Закриваючи на ніч штори, можна
зменшити втрати тепла через вікна.

16. 3)Зниження рівня споживання гарячої води на
50 літрів за добу веде до щорічної економії 100
літрів мазуту.

17. 4) Економити електроенергію можна за
рахунок кольору стін. Біла стіна відбиває
80 % спрямованого на неї світла, темно-
зелена — лише 15 %, чорна — лише 9 %.

18. 5) Щодня енергетичні витрати в Україні сягають 100
мільйонів гривень. Тільки води ми втрачаємо на 4
мільйони гривень. Усе це негативно впливає на
національну економіку країни. Розумне й ефективне
енергокористування є ключовим чинником створення
нових робочих місць та економічного зростання.

20. Перша — запаси відновлюваних джерел енергії
вичерпуються.
Друга— сучасні способи виробництва енергії
завдають непоправної шкоди довкіллю та
людині внаслідок шкідливих викідів.
Тому необхідно її заощаджувати!

21. .. Усе у нашому житті.. Усе у нашому житті
пов’язане з нею. Вонапов’язане з нею. Вона
безперервнобезперервно
супроводжує усі процесисупроводжує усі процеси
живої і неживої природи,живої і неживої природи,
усі наймасштабніші йусі наймасштабніші й
наймізерніші явища, щонаймізерніші явища, що
відбуваються у Всесвіті.відбуваються у Всесвіті.

23. В Україні здавна
використовували
енергію вітру - за
допомогою вітряків
мололи зерно на
борошно, на човни
встановлювали
вітрила. А в країнах,
розташованих на
узбережжі морів, де
дмуть постійні вітри,
нині споруджено
вітряні
електростанції.

24. Не так давно людина освоїла особливу енергію -
енергію атома, або ядерну. Учені виявили, що
найменшу складову молекул - атом - можна
розщепити, тобто зруйнувати. При цьому
виділяється енергія. Пригадайте, що у крапці,
поставленій на папері графітовим олівцем, атомів
Карбону більше, ніж можна бачити зір на небі. Тож
атомне паливо вигідне тим, що для вироблення
енергії його треба, порівняно з нафтою, газом,
вугіллям, зовсім небагато.

26. Посильний внесок в
енергозбереження можете
зробити і ви. Не забувайте
вчасно вимикати електричні та
газові прилади, утеплюйте
вікна в холодну пору року,
стежте, щоб вхідні двері були
щільно зачинені!