Учні 8 класу досліджували проблему використання ялинок у Новорічні свята; проводили цикл заходів зі збереження ялинок та обмеження їх використання в Новорічні свята; навчалися проводити соціологічне опитування; вдосконалювали вміння роботи з Інтернет-джерелами, висаджували хвойні рослини на території школи.

1. “Збережемо життя ялинці”
Проект:
Підготували :
учні 8 класу
Керівники:
Сидорчук Л.Г
Монастирська О.П.

2. Проблема проекту:
Як запобігти вирубці молодих хвойних дерев напередодні Нового року

3. Головні цілі:
- дослідити проблему використання ялинок у Новорічні свята;
- провести цикл заходів зі збереження ялинок та обмеження їх
використання в Новорічні свята;
-навчитись проводити соціологічне опитування;
-вдосконалити вміння роботи з Інтернет-джерелами
-висадити хвойні рослини на території школи.
- виховувати бережне ставлення до навколишнього світу, побачити
в ньому те, що вимагає захисту і любові

4. Планування етапів реалізації
проекту

8. Екологічний вісник

11. Вона зелена і пухнаста,
Весела, радісна й срібляста,
Ялинка вогниками грає,
З Новим Роком всіх вітає.
Цікаве про ялинки.
Давньослов’янська назва ялинки означає – колюча. Її
листки – хвоїнки живуть на дереві 5-7 років, а самій ялинці,
щоб вирости потрібно не менше 12 років. На Україні є ялинки
довгожителі, їх вік -500 років.
А ось цікавий факт. Найстарше дерево – рекордсмен, яке
живе на нашій планеті 9 950 років. Це ялинка, яка росте в
горах Швеції. Там знайшли ще групу ялин (20 дерев) віком
більше 8000 років.
Хвойні ліси – легені планети. 1га ялинового лісу забезпечує
річну потребу людини в кисні і понад 2500 тонн вологи. А
скільки користі від хвойного повітря, яке не дає змогу
поширюватися хвороботворним мікробам.

14. Ялинка
“Панночка”

15. Ялинка
“Європеєчка”

16. Ялинка
“Шишечка”

17. Ялинка
“Вітамінка”

18. Ялинка
“Цукерочка”

19. Ялинка
“Цукерочка”

24. Дякуємо за увагу!!!