SlideShare a Scribd company logo
1 of 27
Download to read offline
Από ηελ αγξνηηθή θνηλσλία ζηελ θνηλσλία ηεο
πιεξνθνξίαο θαη ηεο γλώζεο
Σάμε: Α1
Έηνο: 2017-18
΢ρνιείν: Λχθεην Δπξσπνχ
Μάζεκα: Πνιηηηθή Παηδεία
Γηδάζθσλ: Φνπηζηηδήο Παλαγηψηεο
Κεθάιαην: 2.1
Δξγαζία ηεο καζήηξηαο Γατιάλε Αιθκήλεο
Πεξηερόκελα-δηεξεπλεηηθά εξσηήκαηα:
• Αγξνηηθή θνηλσλία
• Ση πξνυπνζέηεη ε θαιιηέξγηα ηεο γεο?
• Πφηε εκθαλίζηεθαλ νηθηζκνί θαη πνχ?
• Πνηνο ήηαλ ν επηθεθαιήο ζηηο πφιεηο-θξάηε?
• Πνηεο θνηλσλίεο ήηαλ αγξνηηθέο?
• Πνηνο ήηαλ ν θπξίαξρνο ηνκέαο θαη πνπ
βξηζθφηαλ θπξίσο?
• Πνηεο αιιαγέο έγηλαλ ζηηο θνηλσλίεο θαη πνηεο
ήηαλ νη αλαπηπγκέλεο θνηλσλίεο?
• Πνηεο είλαη νη αλαπηπζζφκελεο ρψξεο?
• Βηνκεραληθή θνηλσλία
• Πφηε άξρηζε ε βηνκεραληθή επαλάζηαζε πνπ θαη
πσο?
• Πνηεο αιιαγέο έγηλαλ ζηελ νξγάλσζε ηεο
θνηλσλίαο,ηνπο ζεζκνχο θαη ηνλ ηξφπν ζθέςεο
ησλ αλζξψπσλ?
• Α) αζηηθνπνίεζε.
• Β) αχμεζε ηεο πξνζδνθψκελεο δσήο.
• Γ) αχμεζε ηεο παξαγσγήο πξντφλησλ – δήηεζε
γηα λέα πξντφληα.
• Γ) αλάπηπμε εκπνξίνπ θαη ηξαπεδψλ.
• Δ) αλάπηπμε βηνκεραλίαο – ηνκέα ππεξεζηψλ
• ΢η) αιιαγή ζηηο θνηλσληθέο ζρέζεηο.
• Η θνηλσλία ηεο πιεξνθνξίαο θαη ηεο γλψζεο
• Πνηεο ήηαλ νη δηαθνξέο αλάκεζα ζηελ
βηνκεραληθή θαη ζηελ θνηλσλία ηεο γλψζεο θαη
πιεξνθνξίαο?
• Ση είλαη ε ηερλνθνβία?
• Ση είλαη ε ηερλνινγηθή αλεξγία?
• Νέεο θνηλσληθέο αληζφηεηεο
• Έρεη αιιάμεη ε πνηφηεηα ησλ θνηλσληθψλ
ζρέζεσλ?
• Βηβιηνγξαθία
Αγξνηηθή Κνηλσλία:
Αγξνηηθέο νλνκάδνληαη νη θνηλσλίεο πνπ δνπλ απφ ηελ
θαιιηέξγεηα ηεο γεο
Τη πξντπνζέηεη ε θαιιηέξγηα ηεο γεο?
Η θαιιηέξγεηα ηεο γεο πξνυπνζέηεη:
• ηελ κφληκε εγθαηάζηαζε ησλ αλζξψπσλ ζε θάπνηα
πεξηνρή
• νηθηζκνχο κε ηείρε γηα πξνζηαζία απφ επηζέζεηο
άιισλ θνηλνηήησλ
• ζηνηρεηψδεο εκπφξην
• ζηνηρεηψδεηο πνιηηηθέο ιεηηνπξγίεο
Πόηε εκθαλίζηεθαλ ηέηνηνη νηθηζκνί θαη πνύ?:
Σέηνηνη κφληκνη νηθηζκνί
εκθαλίζζεθαλ ζηελ λενιηζηθή
επνρή ζε δηάθνξεο πεξηνρέο
ηνπ πιαλήηε, κε
δηαθνξεηηθέο κνξθέο.
΢ηελ αξραηφηεηα, κεγάιεο
αγξνηηθέο θνηλσλίεο
εκθαλίζηεθαλ:
• Μέζε Αλαηνιή
• Αίγππην
• Νφηηα Ακεξηθή (Αδηέθνη ζην
Μεμηθφ θαη Ίλθαο ζην
Πεξνχ)
Πνηνο ήηαλ ν επηθεθαιήο ζηηο πόιεηο-θξάηε?
Τπήξραλ κεγάιεο πφιεηο-θξάηε πνπ είραλ επηθεθαιήο ηνλ
βαζηιηά ή απηνθξάηνξα. ΢ηηο θνηλσλίεο απηέο εκθαλίζηεθε θαη
ε δνπιεία, ε νπνία πήξε κεγάιεο δηαζηάζεηο
Πνηεο θνηλσλίεο ήηαλ αγξνηηθέο?
Όιεο νη θνηλσλίεο κέρξη ηελ
βηνκεραληθή επαλάζηαζε
ήηαλ αγξνηηθέο. Γηα
παξάδεηγκα, αγξνηηθέο ήηαλ
νη θνηλσλίεο:
ηεο αξραίαο Διιάδαο
ηεο Ρσκατθήο
Απηνθξαηνξίαο
ηεο Αλαηνιηθήο Ρσκατθήο
Απηνθξαηνξίαο (Βπδάληην)
Πνηνο ήηαλ ν θπξίαξρνο ηνκέαο θαη πνπ
βξηζθόηαλ θπξίσο?
Μαδί κε ηελ θαιιηέξγεηα ηεο γεο λα ζπλππήξραλ ε βηνηερλία θαη ην
εκπφξην, φκσο θπξίαξρνο ηνκέαο ήηαλ ν αγξνηηθφο. Η ζπληξηπηηθή
πιεηνλφηεηα ηνπ πιεζπζκνχ απηψλ ησλ θνηλσληψλ απαζρνινχηαλ ζε
γεσξγηθέο εξγαζίεο θαη έκελε ζε ρσξηά πνπ ήηαλ κηθξέο νηθηζηηθέο
κνλάδεο.
Πνηεο αιιαγέο έγηλαλ ζηηο θνηλσλίεο θαη πνηεο
ήηαλ νη αλαπηπγκέλεο θνηλσλίεο?
Μεηά ηνλ 19ν αηψλα, ε βηνκεραλία θαη ε δσή ζηηο πφιεηο θπξηάξρεζε επί ηνπ
αγξνηηθνχ ηνκέα θαη ηεο δσήο ζην ρσξηφ. Οη αγξνηηθέο θνηλσλίεο έγηλαλ,
ζηαδηαθά, ηκήκαηα ησλ βηνκεραληθψλ θνηλσληψλ. Η εμέιημε ησλ γεσξγηθψλ
εξγαιείσλ νδήγεζε ζηε βηνκεραληθή γεσξγία. Σν ηξαθηέξ θαη νη αισληζηηθέο
κεραλέο αληηθαηέζηεζαλ εθαηνληάδεο ρηιηάδεο εξγάηεο γεο.
Οη αλαπηπγκέλεο θνηλσλίεο ήηαλ:
• Δπξψπε
• Η.Π.Α.
• Καλαδάο
• Απζηξαιία
Πνηεο είλαη νη αλαπηπζζόκελεο ρώξεο?
Οη
αλαπηπζζφκελεο
ρψξεο είλαη:
Αζία Αθξηθή Λαηηληθή
Ακεξηθή
Η θαιιηέξγεηα ηεο γεο γίλεηαη αθφκε κε παξαδνζηαθέο κεζφδνπο,
κεγάιν κέξνο ηνπ πιεζπζκνχ απαζρνιείηαη ζηε γεσξγία. Αιιά θαη εθεί
ε εθκεράληζε ηεο αγξνηηθήο παξαγσγήο είλαη ηαρχηαηε.
Βηνκεραληθή θνηλσλία
Δθβηνκεράληζε είλαη ε ρξεζηκνπνίεζε κεραλψλ ζηελ παξαγσγηθή δηαδηθαζία.
Η εθβηνκεράληζε είλαη ν ππξήλαο ηεο βηνκεραληθήο επαλάζηαζεο, κηαο
καθξφρξνλεο θαη ζχλζεηεο δηαδηθαζίαο ηερλνινγηθψλ κεηαβνιψλ ζηελ
παξαγσγή ησλ πξντφλησλ, ηηο ζπγθνηλσλίεο, ηελ νηθνδφκεζε θηεξίσλ θηι.
Πόηε άξρηζε ε βηνκεραληθή επαλάζηαζε
πνπ θαη πσο?
Απφ ηα κέζα ηνπ 18νπ αηψλα, ζηε Βξεηαλία θαη ζηε ζπλέρεηα ζηελ
Δπξψπε θαη ηελ Βφξεηα Ακεξηθή, θαηαζθεπάζηεθαλ κεραλέο θαη
ρξεζηκνπνηήζεθε ε δχλακε ηνπ λεξνχ θαη ηνπ αηκνχ ζηελ παξαγσγηθή
δηαδηθαζία. Οη βηνηερλίεο, ζηηο νπνίεο γηλφηαλ κέρξη ηφηε ε παξαγσγή ησλ
δηαθφξσλ πξντφλησλ, αληηθαηαζηάζεθαλ απφ ηα εξγνζηάζηα.
ΒΙΟΣΔΥΝΙΑ
Υεηξνθίλεηεο
κεραλέο
Αηκνθίλεηεο
κεραλέο
Μηθξέο κεραλέο
ζε κηθξά
εξγαζηήξηα
ΒΙΟΜΗΥΑΝΙΑ
Δξγάηεο δνπλ
ζε ρσξηά ιαη
κηθξέο πφιεηο
Μεγάιεο
κεραλέο ζε
κεγάια
εηξγνζηάζηα
Μεγάινη
εξγαηηθνί
πιεζπζκνί
ζπγθεληξψλνλη
αη γπξσ απφ ηα
εξγνζηάζηα θαη
δεκηνπξγνχληαη
κεγαιεο πφιεηο
Πνηεο αιιαγέο έγηλαλ ζηελ νξγάλσζε ηεο θνηλσλίαο,ηνπο
ζεζκνύο θαη ηνλ ηξόπν ζθέςεο ησλ αλζξώπσλ?
α) Αζηηθνπνίεζε.
β) Αχμεζε ηεο πξνζδνθψκελεο δσήο.
γ) Αχμεζε ηεο παξαγσγήο πξντφλησλ – δήηεζε γηα λέα πξντφληα.
δ) Αλάπηπμε εκπνξίνπ θαη ηξαπεδψλ.
ε) Αλάπηπμε βηνκεραλίαο – ηνκέα ππεξεζηψλ.
ζη) Αιιαγή ζηηο θνηλσληθέο ζρέζεηο.
α) Αζηηθνπνίεζε.
Η βηνκεραληθή θνηλσλία ραξαθηεξίδεηαη απφ ηε
ζπγθέληξσζε ηνπ πιεζπζκνχ ζηηο πφιεηο. Η ζπγθέληξσζε
ηνπ πιεζπζκνχ ζηηο πφιεηο νλνκάδεηαη αζηηθνπνίεζε.
β) Αύμεζε ηεο πξνζδνθώκελεο δσήο.
Η εμέιημε ηεο ηαηξηθήο θαη ε βειηίσζε ησλ πιηθψλ
φξσλ δσήο αχμεζαλ ηελ πξνζδνθψκελε δσή. Οη
άλζξσπνη δνπλ πεξηζζφηεξα ρξφληα ζε ζρέζε κε ην
παξειζφλ.
γ) Αύμεζε ηεο παξαγσγήο πξντόλησλ –
δήηεζε γηα λέα πξντόληα.
Η βηνκεραλία αχμεζε ζεακαηηθά ηελ παξαγσγή ησλ πξντφλησλ,
δεκηνπξγψληαο ηαπηφρξνλα κέζσ ηεο δηαθήκηζεο λέεο θαηαλαισηηθέο
αλάγθεο ζηνπο αλζξψπνπο. Οη λέεο θαηαλαισηηθέο αλάγθεο έθεξαλ λέεο
θαηαλαισηηθέο ζπλήζεηεο θαη θνηλσληθά πξφηππα
δ) Αλάπηπμε εκπνξίνπ θαη ηξαπεδώλ.
΢ηηο βηνκεραληθέο θνηλσλίεο αλαπηχρζεθαλ ην εκπφξην θαη
ην ηξαπεδηθφ ζχζηεκα πνπ ζήκεξα θπξηαξρνχλ ζε
παγθφζκην επίπεδν
ε) Αλάπηπμε βηνκεραλίαο – ηνκέα
ππεξεζηώλ
Η πιεηνλφηεηα ησλ εξγαδνκέλσλ ησλ βηνκεραληθψλ
θνηλσληψλ απαζρνιείηαη ζηε
βηνκεραλία θαη ζηνλ ηνκέα ησλ ππεξεζηψλ θαη
ιηγφηεξν κε ηελ γεσξγία
ζη) Αιιαγή ζηηο θνηλσληθέο ζρέζεηο.
Οη πξνζσπηθέο ζρέζεηο ησλ θαηνίθσλ ησλ ρσξηψλ
αληηθαηαζηάζεθαλ απφ ηηο απξφζσπεο ζρέζεηο ησλ θαηνίθσλ ησλ
κεγαινππφιεσλ
Η θνηλσλία ηεο πιεξνθνξίαο θαη ηεο γλώζεο
Η έλλνηα ηεο θνηλσλίαο ηεο γλψζεο εκθαλίζηεθε ζηα ηέιε ηεο
δεθαεηίαο ηνπ 1960. Ο φξνο θνηλσλία ηεο γλψζεο θαη ηεο
πιεξνθνξίαο είλαη έλαο άιινο ηξφπνο νλνκαζίαο ηεο
κεηαβηνκεραληθήο θνηλσλίαο.
Πνηεο ήηαλ νη δηαθνξέο αλάκεζα ζηελ βηνκεραληθή
θαη ζηελ θνηλσλία ηεο γλώζεο θαη πιεξνθνξίαο?
ΒΙΟΜΗΥΑΝΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ
• - ε νηθνλνκηθή αλάπηπμε ζηεξίδεηαη ζηηο κεραλέο θαη ηελ
ελέξγεηα
• - νη ηδηνθηήηεο ησλ κέζσλ παξαγσγήο (εξγνζηάζηα, πινία,
εθηάζεηο θαιιηεξγήζηκεο γεο) έρνπλ ηελ νηθνλνκηθή θαη
πνιηηηθή δχλακε
ΜΔΣΑΒΙΟΜΗΥΑΝΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΗ΢ ΓΝΩ΢Η΢
ΚΑΙ ΣΗ΢ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ΢
• - ε νηθνλνκηθή αλάπηπμε ζηεξίδεηαη ζηε γλψζε θαη ηε
δηαρείξηζε ηεο πιεξνθνξίαο
• - νη θάηνρνη ηεο γλψζεο (ηερλνθξάηεο) έρνπλ ζρεδφλ εθάκηιιε
νηθνλνκηθή θαη πνιηηηθή δχλακε κε ηνπο ηδηνθηήηεο ησλ κέζσλ
παξαγσγήο θαη απνθηνχλ φιν θαη πεξηζζφηεξε
Τη είλαη ε ηερλνθνβία?
Η ηερλνινγία θαη ε θνηλσλία δελ ηξέρνπλ κε ηνπο ίδηνπο ξπζκνχο. Οη εμειίμεηο ζηελ ηερλνινγία,
πνιιέο θνξέο, δεκηνπξγνχλ λέα δεδνκέλα ζηε δσή ησλ αλζξψπσλ πνπ νη ίδηνη δελ κπνξνχλ λα ηα
απνδερζνχλ, λα ηα αθνκνηψζνπλ θαη λα ηα ζπλεζίζνπλ. Η αιιαγή ηνπ ηξφπνπ εξγαζίαο ζε θάπνηνπο
ηνκείο βηψλεηαη επψδπλα απφ πνιινχο εξγαδφκελνπο, πνπ δελ κπνξνχλ λα πξνζαξκνζηνχλ ζηα λέα
δεδνκέλα. Άιινη πάιη άλζξσπνη αηζζάλνληαη άγρνο απέλαληη ζηηο λέεο ηερλνινγηθέο εθαξκνγέο
φπσο, ην άγρνο θαη ν θφβνο πνπ εθδειψλνπλ πνιινί κε ηε ρξήζε ησλ ειεθηξνληθψλ ππνινγηζηψλ.
Τη είλαη ε ηερλνινγηθή αλεξγία?
Σερλνινγηθή αλεξγία είλαη ε αληηθαηάζηαζε ηνπ αλζξψπνπ
απφ απηνκαηνπνηεκέλα κεραλήκαηα.
Νέεο θνηλσληθέο αληζόηεηεο
Νέεο θνηλσληθέο αληζφηεηεο δηακνξθψλνληαη. Γίπια ζηελ παξαδνζηαθή
αληζφηεηα κεηαμχ πινχζησλ θαη θησρψλ έξρεηαη λα πξνζηεζεί κηα λέα
αληζφηεηα πνπ ζρεηίδεηαη κε ηε γλψζε θαη ηελ πιεξνθνξία. Η ζχγρξνλε
δηάθξηζε είλαη αλάκεζα ζε απηνχο πνπ έρνπλ πξφζβαζε ζηε γλψζε θαη ηελ
πιεξνθνξία θαη ζε απηνχο πνπ δελ έρνπλ.
Έρεη αιιάμεη ε πνηόηεηα ησλ θνηλσληθώλ
ζρέζεσλ?
Η πνηφηεηα ησλ θνηλσληθψλ ζρέζεσλ αιιάδεη θαη νη άλζξσπνη είλαη
αλαγθαζκέλνη λα αλαδεηήζνπλ λέεο ηζνξξνπίεο ζηηο ζρέζεηο ηνπο θαη
λα μαλαζθεθηνχλ γηα απηέο. Η δηαπξνζσπηθή ζρέζε (face to face)
έρεη αληηθαηαζηαζεί, ζε πνιιέο πεξηπηψζεηο, απφ ηε ζρέζε
αλζξψπσλ πνπ ελδερνκέλσο γλσξίδνληαη κφλν κέζσ ησλ
ππνινγηζηψλ ηνπο (screen to screen).
Βηβιηνγξαθία:
• http://ebooks.edu.gr/new/books-pdf.php?course=dsgl-a120
• http://piperies-agiou-georgiou.blogspot.com/2012/08/blog-
post_3082.html
• http://romiazirou.blogspot.com/2014/10/15.html
• http://alexgger.blogspot.com/2013/11/blog-post_22.html
• http://archaia-ellada.blogspot.com/
• http://www.hellinon.net/NeesSelides/NEOTERES/EllinesRo
maioi.htm
• http://lastpoint.gr/as-mnimonefsoume-to-vyzantio/
• http://marketnews.gr/article/19710/agrotikos-tomeas-ti-tha-
zhtousa-apo-thn-nea-kybernhsh
• https://proini.news/prwtogenis-tomeas-kleidi-gia-exodo-
apo-krisi/
• https://www.huffingtonpost.gr/2015/06/15/oikonomia-
anaptyssomenes-xwres-kosmo_n_7584936.html
• http://gnosi-bixos.blogspot.com/2012/02/blog-post.html
• https://www.infokids.gr/ksereis-ti-einai-i-viomixaniki-
epanast/
• http://micro-
kosmos.uoa.gr/gr/magazine/ergasies_foititon/ettap/2011-
12/sociologistsite/biomhxania.htm
• http://www.naftemporiki.gr/story/923412/xoris-
proigoumeno-i-astikopoiisi-kai-i-auksisi-plithusmou-tis-
notioanatolikis-asias
• http://www.naftemporiki.gr/story/899048/astikopoiisi-kai-
klimatiki-allagi
• http://www.clickatlife.gr/taksidi/story/53659
• https://agreenobserver.wordpress.com/2012/08/24/
• http://www.alexandriamou.gr/perisotera/genika/poio-proion-
paroysiase-afxisi-polhseon-5000-ton-ianouario-sta-ellhnika-
super-market.html
• http://exports.ebeh.gr/home/zitisi-proiontwn-upiresiwn/212-
zitisi-proionton-upiresion
• http://bigbusiness.gr/index.php/agores/diethnis-
oikonomia/9153-poe-isxyri-i-anaptyksi-tou-pagkosmiou-
emporiou-omos-elloxeyoun-kindynoi
• http://www.cnn.gr/oikonomia/story/103996/katatheseis-1-
dis-eyro-epestrepsan-stin-trapeza-peiraios
• http://www.businessenergy.gr/articlenews/17192/
• https://www.growplan.gr/news_list/169/tomeas-emporiou---
upiresiwn.html
• https://sciencearchives.wordpress.com/2016/05/21/
• http://www.ygeiaonline.gr/ta-panta-gia-tin-ygeia/iatrikes-
eidiseis/150-seminar/20036-viwmatiko-seminario-
allagh
• http://www.ekt.gr/el/magazines/features/15726
• https://gerasimos-politis.blogspot.com/2012/12/nikos-
lygeros-gnwsh-episthmh.html
• http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSGL-
C109/67/540,1951/
• https://aformi.gr/2011/12/
• http://www.insider.gr/epiheiriseis/tehnologia/7203/i-
tehnologia-tha-ektinaxei-sta-ypsi-tin-anergia
• https://www.anexartitos.gr/ergasia-anergia-kai-
technologikes-politikes
• http://eprl.korinthos.uop.gr/BlogsPortal/mps2015/2015/04/2
5http://antikleidi.com/2013/03/17/kinoniki-anisotita/
• http://www.communityhealthandwellnesstx.com/offering/fac
etoface/
• https://www.google.gr/imgres?imgurl=https%3A%2F%2Fi.yt
img.com%2Fvi%2FUeOWaQCtrpw%2Fmaxresdefault.jpg&i
mgrefurl=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%
3Fv%3DUeOWaQCtrpw&docid=FAn0C3mB5iJ-
oM&tbnid=vgdFW91C8VzWQM%3A&vet=10ahUKEwiyvoX
gkrraAhVCYpoKHad-
ApkQMwg_KAMwAw..i&w=1040&h=755&hl=el&bih=893&b
iw=1280&q=screen%20to%20screen&ved=0ahUKEwiyvoX
gkrraAhVCYpoKHad-

More Related Content

What's hot

Εργασία στην Οικιακή Οικονομία: Πρώτες Βοήθειες, ΛΑΤΣΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ, 2ο Γυμνάσιο ...
Εργασία στην Οικιακή Οικονομία: Πρώτες Βοήθειες, ΛΑΤΣΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ, 2ο Γυμνάσιο ...Εργασία στην Οικιακή Οικονομία: Πρώτες Βοήθειες, ΛΑΤΣΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ, 2ο Γυμνάσιο ...
Εργασία στην Οικιακή Οικονομία: Πρώτες Βοήθειες, ΛΑΤΣΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ, 2ο Γυμνάσιο ...2gymkoro_oikiaki
 
υλικό για Blog τερζητανου
υλικό για Blog τερζητανουυλικό για Blog τερζητανου
υλικό για Blog τερζητανουserreschools
 
οι διαφημίσεις στη ζωή μας, αμαραντίδου, μούσιου, ντίνας
οι διαφημίσεις στη ζωή μας, αμαραντίδου, μούσιου, ντίναςοι διαφημίσεις στη ζωή μας, αμαραντίδου, μούσιου, ντίνας
οι διαφημίσεις στη ζωή μας, αμαραντίδου, μούσιου, ντίναςserreschools
 
God's pharmacy final_greek
God's pharmacy final_greekGod's pharmacy final_greek
God's pharmacy final_greekFotini Razakou
 
Η επιστήμη στην Aλεξάνδρεια των Πτολεμαίων
Η επιστήμη στην Aλεξάνδρεια των ΠτολεμαίωνΗ επιστήμη στην Aλεξάνδρεια των Πτολεμαίων
Η επιστήμη στην Aλεξάνδρεια των ΠτολεμαίωνThales and friends
 
Ο ρόλος του Debate στο Δημοτικό Σχολείο
Ο ρόλος  του Debate στο Δημοτικό ΣχολείοΟ ρόλος  του Debate στο Δημοτικό Σχολείο
Ο ρόλος του Debate στο Δημοτικό ΣχολείοΥπουργείο Παιδείας
 
Ecomobility 1ο Γ/σιο Τριανδρίας 2013-2014
Ecomobility 1ο Γ/σιο Τριανδρίας 2013-2014Ecomobility 1ο Γ/σιο Τριανδρίας 2013-2014
Ecomobility 1ο Γ/σιο Τριανδρίας 2013-2014Olinaoline
 
οδηγίες συγγραφής εργασι-Libre
οδηγίες συγγραφής εργασι-Libreοδηγίες συγγραφής εργασι-Libre
οδηγίες συγγραφής εργασι-LibreEleni Papadopoulou
 
σχεδιασμός νπ & επιχειρήσεων 1
σχεδιασμός νπ & επιχειρήσεων 1σχεδιασμός νπ & επιχειρήσεων 1
σχεδιασμός νπ & επιχειρήσεων 1kosalive
 
Project Πράσινη Ενέργεια
Project Πράσινη ΕνέργειαProject Πράσινη Ενέργεια
Project Πράσινη Ενέργειαvvars
 
Οι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην Ερέτρια
Οι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην ΕρέτριαΟι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην Ερέτρια
Οι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην Ερέτριαeretrianews
 
ενότητα 5η
ενότητα 5ηενότητα 5η
ενότητα 5ηprotagoras74
 
Κινέζικη Σκέψη: Αλέξης Καρπούζος
Κινέζικη Σκέψη: Αλέξης ΚαρπούζοςΚινέζικη Σκέψη: Αλέξης Καρπούζος
Κινέζικη Σκέψη: Αλέξης Καρπούζοςalexis karpouzos
 
Οι τροφές δεν είναι για να θρέφουν... βοηθάνε και στη σκέψη
Οι τροφές δεν είναι για να θρέφουν... βοηθάνε και στη σκέψηΟι τροφές δεν είναι για να θρέφουν... βοηθάνε και στη σκέψη
Οι τροφές δεν είναι για να θρέφουν... βοηθάνε και στη σκέψηΑλμπανάκη Ξανθή
 

What's hot (20)

Εργασία στην Οικιακή Οικονομία: Πρώτες Βοήθειες, ΛΑΤΣΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ, 2ο Γυμνάσιο ...
Εργασία στην Οικιακή Οικονομία: Πρώτες Βοήθειες, ΛΑΤΣΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ, 2ο Γυμνάσιο ...Εργασία στην Οικιακή Οικονομία: Πρώτες Βοήθειες, ΛΑΤΣΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ, 2ο Γυμνάσιο ...
Εργασία στην Οικιακή Οικονομία: Πρώτες Βοήθειες, ΛΑΤΣΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ, 2ο Γυμνάσιο ...
 
υλικό για Blog τερζητανου
υλικό για Blog τερζητανουυλικό για Blog τερζητανου
υλικό για Blog τερζητανου
 
οι διαφημίσεις στη ζωή μας, αμαραντίδου, μούσιου, ντίνας
οι διαφημίσεις στη ζωή μας, αμαραντίδου, μούσιου, ντίναςοι διαφημίσεις στη ζωή μας, αμαραντίδου, μούσιου, ντίνας
οι διαφημίσεις στη ζωή μας, αμαραντίδου, μούσιου, ντίνας
 
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΆ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΆ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥΛΕΙΤΟΥΡΓΙΆ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΆ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
 
God's pharmacy final_greek
God's pharmacy final_greekGod's pharmacy final_greek
God's pharmacy final_greek
 
εργαλεια ειρηνης
εργαλεια ειρηνηςεργαλεια ειρηνης
εργαλεια ειρηνης
 
εργαστηριο Cern β1 2012 13 1ο λαβ
εργαστηριο Cern β1 2012 13 1ο λαβεργαστηριο Cern β1 2012 13 1ο λαβ
εργαστηριο Cern β1 2012 13 1ο λαβ
 
Η επιστήμη στην Aλεξάνδρεια των Πτολεμαίων
Η επιστήμη στην Aλεξάνδρεια των ΠτολεμαίωνΗ επιστήμη στην Aλεξάνδρεια των Πτολεμαίων
Η επιστήμη στην Aλεξάνδρεια των Πτολεμαίων
 
διατροφη και διαφημιση α2 1ο λαβ 2012 13
διατροφη και διαφημιση α2 1ο λαβ 2012 13διατροφη και διαφημιση α2 1ο λαβ 2012 13
διατροφη και διαφημιση α2 1ο λαβ 2012 13
 
Ο ρόλος του Debate στο Δημοτικό Σχολείο
Ο ρόλος  του Debate στο Δημοτικό ΣχολείοΟ ρόλος  του Debate στο Δημοτικό Σχολείο
Ο ρόλος του Debate στο Δημοτικό Σχολείο
 
Ecomobility 1ο Γ/σιο Τριανδρίας 2013-2014
Ecomobility 1ο Γ/σιο Τριανδρίας 2013-2014Ecomobility 1ο Γ/σιο Τριανδρίας 2013-2014
Ecomobility 1ο Γ/σιο Τριανδρίας 2013-2014
 
οδηγίες συγγραφής εργασι-Libre
οδηγίες συγγραφής εργασι-Libreοδηγίες συγγραφής εργασι-Libre
οδηγίες συγγραφής εργασι-Libre
 
σχεδιασμός νπ & επιχειρήσεων 1
σχεδιασμός νπ & επιχειρήσεων 1σχεδιασμός νπ & επιχειρήσεων 1
σχεδιασμός νπ & επιχειρήσεων 1
 
οικονομια & περιβαλλον4
οικονομια & περιβαλλον4οικονομια & περιβαλλον4
οικονομια & περιβαλλον4
 
Project Πράσινη Ενέργεια
Project Πράσινη ΕνέργειαProject Πράσινη Ενέργεια
Project Πράσινη Ενέργεια
 
Οι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην Ερέτρια
Οι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην ΕρέτριαΟι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην Ερέτρια
Οι Μελλοντικοί Ηγέτες συναντούν το Διάζωμα στην Ερέτρια
 
Afhghmatologia
AfhghmatologiaAfhghmatologia
Afhghmatologia
 
ενότητα 5η
ενότητα 5ηενότητα 5η
ενότητα 5η
 
Κινέζικη Σκέψη: Αλέξης Καρπούζος
Κινέζικη Σκέψη: Αλέξης ΚαρπούζοςΚινέζικη Σκέψη: Αλέξης Καρπούζος
Κινέζικη Σκέψη: Αλέξης Καρπούζος
 
Οι τροφές δεν είναι για να θρέφουν... βοηθάνε και στη σκέψη
Οι τροφές δεν είναι για να θρέφουν... βοηθάνε και στη σκέψηΟι τροφές δεν είναι για να θρέφουν... βοηθάνε και στη σκέψη
Οι τροφές δεν είναι για να θρέφουν... βοηθάνε και στη σκέψη
 

Similar to Αγροτική και Βιομηχανική Κοινωνία

ενότητα 1η
ενότητα 1ηενότητα 1η
ενότητα 1ηprotagoras74
 
Bioklimatiko spiti
Bioklimatiko spitiBioklimatiko spiti
Bioklimatiko spitinotasiako
 
Κριτήρια Αξιολόγησης
Κριτήρια ΑξιολόγησηςΚριτήρια Αξιολόγησης
Κριτήρια Αξιολόγησηςxenia1989
 
γλώσσα γ' λυκείου- θεωρία: πειθώ - δοκίμιο
γλώσσα γ' λυκείου- θεωρία: πειθώ - δοκίμιογλώσσα γ' λυκείου- θεωρία: πειθώ - δοκίμιο
γλώσσα γ' λυκείου- θεωρία: πειθώ - δοκίμιοmarimiva
 
Επιδοτούμενο πρόγραμμα "Αγροτική Ανάπτυξη" 2011
Επιδοτούμενο πρόγραμμα "Αγροτική Ανάπτυξη" 2011Επιδοτούμενο πρόγραμμα "Αγροτική Ανάπτυξη" 2011
Επιδοτούμενο πρόγραμμα "Αγροτική Ανάπτυξη" 2011Nelios.com
 
Εργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου Σοφία
Εργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου ΣοφίαΕργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου Σοφία
Εργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου Σοφίαvmantza
 
Διαχειρίζομαι το Πένθος Επιστρέφω στη ζωή
Διαχειρίζομαι το Πένθος   Επιστρέφω στη ζωήΔιαχειρίζομαι το Πένθος   Επιστρέφω στη ζωή
Διαχειρίζομαι το Πένθος Επιστρέφω στη ζωήΑννα Παππα
 
Διαχείριση Κρίσεων στα Σχολεία - Εγχειρίδιο
Διαχείριση Κρίσεων στα Σχολεία - ΕγχειρίδιοΔιαχείριση Κρίσεων στα Σχολεία - Εγχειρίδιο
Διαχείριση Κρίσεων στα Σχολεία - ΕγχειρίδιοVasilis Sotiroudas
 
Eισαγωγή στον προγραμματισμό
Eισαγωγή στον προγραμματισμόEισαγωγή στον προγραμματισμό
Eισαγωγή στον προγραμματισμόStathis Mitropoulos
 
mysep.gr: Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
mysep.gr: Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛmysep.gr: Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
mysep.gr: Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛNickos Nickolopoulos
 
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥanny1976
 
Διάλογος και διαπροσωπικές σχέσεις
Διάλογος και διαπροσωπικές σχέσειςΔιάλογος και διαπροσωπικές σχέσεις
Διάλογος και διαπροσωπικές σχέσειςLitsa Kyriazopoulou
 
Bιολογία A’Γυμνασίου(α)
Bιολογία A’Γυμνασίου(α)Bιολογία A’Γυμνασίου(α)
Bιολογία A’Γυμνασίου(α)Markos Kalafatsis
 
Αποστολίδης Γ, Για μια κουλτουρα ομαδικης συνεργασιας
Αποστολίδης Γ, Για μια  κουλτουρα ομαδικης  συνεργασιαςΑποστολίδης Γ, Για μια  κουλτουρα ομαδικης  συνεργασιας
Αποστολίδης Γ, Για μια κουλτουρα ομαδικης συνεργασιαςGeorg Apostolidis
 
Θεωρία Νεοελληνικής Γλώσσας Γ Λυκείου
Θεωρία Νεοελληνικής Γλώσσας Γ ΛυκείουΘεωρία Νεοελληνικής Γλώσσας Γ Λυκείου
Θεωρία Νεοελληνικής Γλώσσας Γ ΛυκείουEvangelia Patera
 
β1 word project
β1 word  projectβ1 word  project
β1 word projectangitan
 

Similar to Αγροτική και Βιομηχανική Κοινωνία (20)

ενότητα 1η
ενότητα 1ηενότητα 1η
ενότητα 1η
 
Bioklimatiko spiti
Bioklimatiko spitiBioklimatiko spiti
Bioklimatiko spiti
 
Κριτήρια Αξιολόγησης
Κριτήρια ΑξιολόγησηςΚριτήρια Αξιολόγησης
Κριτήρια Αξιολόγησης
 
γλώσσα γ' λυκείου- θεωρία: πειθώ - δοκίμιο
γλώσσα γ' λυκείου- θεωρία: πειθώ - δοκίμιογλώσσα γ' λυκείου- θεωρία: πειθώ - δοκίμιο
γλώσσα γ' λυκείου- θεωρία: πειθώ - δοκίμιο
 
Επιδοτούμενο πρόγραμμα "Αγροτική Ανάπτυξη" 2011
Επιδοτούμενο πρόγραμμα "Αγροτική Ανάπτυξη" 2011Επιδοτούμενο πρόγραμμα "Αγροτική Ανάπτυξη" 2011
Επιδοτούμενο πρόγραμμα "Αγροτική Ανάπτυξη" 2011
 
Εργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου Σοφία
Εργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου ΣοφίαΕργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου Σοφία
Εργασία για τη διατροφή από την Ανδρεάδου Σοφία
 
Διαχειρίζομαι το Πένθος Επιστρέφω στη ζωή
Διαχειρίζομαι το Πένθος   Επιστρέφω στη ζωήΔιαχειρίζομαι το Πένθος   Επιστρέφω στη ζωή
Διαχειρίζομαι το Πένθος Επιστρέφω στη ζωή
 
Διαχείριση Κρίσεων στα Σχολεία - Εγχειρίδιο
Διαχείριση Κρίσεων στα Σχολεία - ΕγχειρίδιοΔιαχείριση Κρίσεων στα Σχολεία - Εγχειρίδιο
Διαχείριση Κρίσεων στα Σχολεία - Εγχειρίδιο
 
Eισαγωγή στον προγραμματισμό
Eισαγωγή στον προγραμματισμόEισαγωγή στον προγραμματισμό
Eισαγωγή στον προγραμματισμό
 
Anisisxes penes 5.pdf
Anisisxes penes 5.pdfAnisisxes penes 5.pdf
Anisisxes penes 5.pdf
 
mysep.gr: Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
mysep.gr: Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛmysep.gr: Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
mysep.gr: Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
 
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
Διάλογος και διαπροσωπικές σχέσεις
Διάλογος και διαπροσωπικές σχέσειςΔιάλογος και διαπροσωπικές σχέσεις
Διάλογος και διαπροσωπικές σχέσεις
 
Diet exams
Diet examsDiet exams
Diet exams
 
Bιολογία A’Γυμνασίου(α)
Bιολογία A’Γυμνασίου(α)Bιολογία A’Γυμνασίου(α)
Bιολογία A’Γυμνασίου(α)
 
Αποστολίδης Γ, Για μια κουλτουρα ομαδικης συνεργασιας
Αποστολίδης Γ, Για μια  κουλτουρα ομαδικης  συνεργασιαςΑποστολίδης Γ, Για μια  κουλτουρα ομαδικης  συνεργασιας
Αποστολίδης Γ, Για μια κουλτουρα ομαδικης συνεργασιας
 
πρώτες βοήθειες Μέρος α'
πρώτες βοήθειες Μέρος α' πρώτες βοήθειες Μέρος α'
πρώτες βοήθειες Μέρος α'
 
Θεωρία Νεοελληνικής Γλώσσας Γ Λυκείου
Θεωρία Νεοελληνικής Γλώσσας Γ ΛυκείουΘεωρία Νεοελληνικής Γλώσσας Γ Λυκείου
Θεωρία Νεοελληνικής Γλώσσας Γ Λυκείου
 
Papamichael~lemon
Papamichael~lemonPapamichael~lemon
Papamichael~lemon
 
β1 word project
β1 word  projectβ1 word  project
β1 word project
 

Recently uploaded

Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 

Recently uploaded (20)

Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 

Αγροτική και Βιομηχανική Κοινωνία

  • 1. Από ηελ αγξνηηθή θνηλσλία ζηελ θνηλσλία ηεο πιεξνθνξίαο θαη ηεο γλώζεο Σάμε: Α1 Έηνο: 2017-18 ΢ρνιείν: Λχθεην Δπξσπνχ Μάζεκα: Πνιηηηθή Παηδεία Γηδάζθσλ: Φνπηζηηδήο Παλαγηψηεο Κεθάιαην: 2.1 Δξγαζία ηεο καζήηξηαο Γατιάλε Αιθκήλεο
  • 2. Πεξηερόκελα-δηεξεπλεηηθά εξσηήκαηα: • Αγξνηηθή θνηλσλία • Ση πξνυπνζέηεη ε θαιιηέξγηα ηεο γεο? • Πφηε εκθαλίζηεθαλ νηθηζκνί θαη πνχ? • Πνηνο ήηαλ ν επηθεθαιήο ζηηο πφιεηο-θξάηε? • Πνηεο θνηλσλίεο ήηαλ αγξνηηθέο? • Πνηνο ήηαλ ν θπξίαξρνο ηνκέαο θαη πνπ βξηζθφηαλ θπξίσο? • Πνηεο αιιαγέο έγηλαλ ζηηο θνηλσλίεο θαη πνηεο ήηαλ νη αλαπηπγκέλεο θνηλσλίεο? • Πνηεο είλαη νη αλαπηπζζφκελεο ρψξεο? • Βηνκεραληθή θνηλσλία • Πφηε άξρηζε ε βηνκεραληθή επαλάζηαζε πνπ θαη πσο? • Πνηεο αιιαγέο έγηλαλ ζηελ νξγάλσζε ηεο θνηλσλίαο,ηνπο ζεζκνχο θαη ηνλ ηξφπν ζθέςεο ησλ αλζξψπσλ? • Α) αζηηθνπνίεζε. • Β) αχμεζε ηεο πξνζδνθψκελεο δσήο. • Γ) αχμεζε ηεο παξαγσγήο πξντφλησλ – δήηεζε γηα λέα πξντφληα. • Γ) αλάπηπμε εκπνξίνπ θαη ηξαπεδψλ. • Δ) αλάπηπμε βηνκεραλίαο – ηνκέα ππεξεζηψλ • ΢η) αιιαγή ζηηο θνηλσληθέο ζρέζεηο. • Η θνηλσλία ηεο πιεξνθνξίαο θαη ηεο γλψζεο • Πνηεο ήηαλ νη δηαθνξέο αλάκεζα ζηελ βηνκεραληθή θαη ζηελ θνηλσλία ηεο γλψζεο θαη πιεξνθνξίαο? • Ση είλαη ε ηερλνθνβία? • Ση είλαη ε ηερλνινγηθή αλεξγία? • Νέεο θνηλσληθέο αληζφηεηεο • Έρεη αιιάμεη ε πνηφηεηα ησλ θνηλσληθψλ ζρέζεσλ? • Βηβιηνγξαθία
  • 3. Αγξνηηθή Κνηλσλία: Αγξνηηθέο νλνκάδνληαη νη θνηλσλίεο πνπ δνπλ απφ ηελ θαιιηέξγεηα ηεο γεο
  • 4. Τη πξντπνζέηεη ε θαιιηέξγηα ηεο γεο? Η θαιιηέξγεηα ηεο γεο πξνυπνζέηεη: • ηελ κφληκε εγθαηάζηαζε ησλ αλζξψπσλ ζε θάπνηα πεξηνρή • νηθηζκνχο κε ηείρε γηα πξνζηαζία απφ επηζέζεηο άιισλ θνηλνηήησλ • ζηνηρεηψδεο εκπφξην • ζηνηρεηψδεηο πνιηηηθέο ιεηηνπξγίεο
  • 5. Πόηε εκθαλίζηεθαλ ηέηνηνη νηθηζκνί θαη πνύ?: Σέηνηνη κφληκνη νηθηζκνί εκθαλίζζεθαλ ζηελ λενιηζηθή επνρή ζε δηάθνξεο πεξηνρέο ηνπ πιαλήηε, κε δηαθνξεηηθέο κνξθέο. ΢ηελ αξραηφηεηα, κεγάιεο αγξνηηθέο θνηλσλίεο εκθαλίζηεθαλ: • Μέζε Αλαηνιή • Αίγππην • Νφηηα Ακεξηθή (Αδηέθνη ζην Μεμηθφ θαη Ίλθαο ζην Πεξνχ)
  • 6. Πνηνο ήηαλ ν επηθεθαιήο ζηηο πόιεηο-θξάηε? Τπήξραλ κεγάιεο πφιεηο-θξάηε πνπ είραλ επηθεθαιήο ηνλ βαζηιηά ή απηνθξάηνξα. ΢ηηο θνηλσλίεο απηέο εκθαλίζηεθε θαη ε δνπιεία, ε νπνία πήξε κεγάιεο δηαζηάζεηο
  • 7. Πνηεο θνηλσλίεο ήηαλ αγξνηηθέο? Όιεο νη θνηλσλίεο κέρξη ηελ βηνκεραληθή επαλάζηαζε ήηαλ αγξνηηθέο. Γηα παξάδεηγκα, αγξνηηθέο ήηαλ νη θνηλσλίεο: ηεο αξραίαο Διιάδαο ηεο Ρσκατθήο Απηνθξαηνξίαο ηεο Αλαηνιηθήο Ρσκατθήο Απηνθξαηνξίαο (Βπδάληην)
  • 8. Πνηνο ήηαλ ν θπξίαξρνο ηνκέαο θαη πνπ βξηζθόηαλ θπξίσο? Μαδί κε ηελ θαιιηέξγεηα ηεο γεο λα ζπλππήξραλ ε βηνηερλία θαη ην εκπφξην, φκσο θπξίαξρνο ηνκέαο ήηαλ ν αγξνηηθφο. Η ζπληξηπηηθή πιεηνλφηεηα ηνπ πιεζπζκνχ απηψλ ησλ θνηλσληψλ απαζρνινχηαλ ζε γεσξγηθέο εξγαζίεο θαη έκελε ζε ρσξηά πνπ ήηαλ κηθξέο νηθηζηηθέο κνλάδεο.
  • 9. Πνηεο αιιαγέο έγηλαλ ζηηο θνηλσλίεο θαη πνηεο ήηαλ νη αλαπηπγκέλεο θνηλσλίεο? Μεηά ηνλ 19ν αηψλα, ε βηνκεραλία θαη ε δσή ζηηο πφιεηο θπξηάξρεζε επί ηνπ αγξνηηθνχ ηνκέα θαη ηεο δσήο ζην ρσξηφ. Οη αγξνηηθέο θνηλσλίεο έγηλαλ, ζηαδηαθά, ηκήκαηα ησλ βηνκεραληθψλ θνηλσληψλ. Η εμέιημε ησλ γεσξγηθψλ εξγαιείσλ νδήγεζε ζηε βηνκεραληθή γεσξγία. Σν ηξαθηέξ θαη νη αισληζηηθέο κεραλέο αληηθαηέζηεζαλ εθαηνληάδεο ρηιηάδεο εξγάηεο γεο. Οη αλαπηπγκέλεο θνηλσλίεο ήηαλ: • Δπξψπε • Η.Π.Α. • Καλαδάο • Απζηξαιία
  • 10. Πνηεο είλαη νη αλαπηπζζόκελεο ρώξεο? Οη αλαπηπζζφκελεο ρψξεο είλαη: Αζία Αθξηθή Λαηηληθή Ακεξηθή Η θαιιηέξγεηα ηεο γεο γίλεηαη αθφκε κε παξαδνζηαθέο κεζφδνπο, κεγάιν κέξνο ηνπ πιεζπζκνχ απαζρνιείηαη ζηε γεσξγία. Αιιά θαη εθεί ε εθκεράληζε ηεο αγξνηηθήο παξαγσγήο είλαη ηαρχηαηε.
  • 11. Βηνκεραληθή θνηλσλία Δθβηνκεράληζε είλαη ε ρξεζηκνπνίεζε κεραλψλ ζηελ παξαγσγηθή δηαδηθαζία. Η εθβηνκεράληζε είλαη ν ππξήλαο ηεο βηνκεραληθήο επαλάζηαζεο, κηαο καθξφρξνλεο θαη ζχλζεηεο δηαδηθαζίαο ηερλνινγηθψλ κεηαβνιψλ ζηελ παξαγσγή ησλ πξντφλησλ, ηηο ζπγθνηλσλίεο, ηελ νηθνδφκεζε θηεξίσλ θηι.
  • 12. Πόηε άξρηζε ε βηνκεραληθή επαλάζηαζε πνπ θαη πσο? Απφ ηα κέζα ηνπ 18νπ αηψλα, ζηε Βξεηαλία θαη ζηε ζπλέρεηα ζηελ Δπξψπε θαη ηελ Βφξεηα Ακεξηθή, θαηαζθεπάζηεθαλ κεραλέο θαη ρξεζηκνπνηήζεθε ε δχλακε ηνπ λεξνχ θαη ηνπ αηκνχ ζηελ παξαγσγηθή δηαδηθαζία. Οη βηνηερλίεο, ζηηο νπνίεο γηλφηαλ κέρξη ηφηε ε παξαγσγή ησλ δηαθφξσλ πξντφλησλ, αληηθαηαζηάζεθαλ απφ ηα εξγνζηάζηα.
  • 13. ΒΙΟΣΔΥΝΙΑ Υεηξνθίλεηεο κεραλέο Αηκνθίλεηεο κεραλέο Μηθξέο κεραλέο ζε κηθξά εξγαζηήξηα ΒΙΟΜΗΥΑΝΙΑ Δξγάηεο δνπλ ζε ρσξηά ιαη κηθξέο πφιεηο Μεγάιεο κεραλέο ζε κεγάια εηξγνζηάζηα Μεγάινη εξγαηηθνί πιεζπζκνί ζπγθεληξψλνλη αη γπξσ απφ ηα εξγνζηάζηα θαη δεκηνπξγνχληαη κεγαιεο πφιεηο
  • 14. Πνηεο αιιαγέο έγηλαλ ζηελ νξγάλσζε ηεο θνηλσλίαο,ηνπο ζεζκνύο θαη ηνλ ηξόπν ζθέςεο ησλ αλζξώπσλ? α) Αζηηθνπνίεζε. β) Αχμεζε ηεο πξνζδνθψκελεο δσήο. γ) Αχμεζε ηεο παξαγσγήο πξντφλησλ – δήηεζε γηα λέα πξντφληα. δ) Αλάπηπμε εκπνξίνπ θαη ηξαπεδψλ. ε) Αλάπηπμε βηνκεραλίαο – ηνκέα ππεξεζηψλ. ζη) Αιιαγή ζηηο θνηλσληθέο ζρέζεηο.
  • 15. α) Αζηηθνπνίεζε. Η βηνκεραληθή θνηλσλία ραξαθηεξίδεηαη απφ ηε ζπγθέληξσζε ηνπ πιεζπζκνχ ζηηο πφιεηο. Η ζπγθέληξσζε ηνπ πιεζπζκνχ ζηηο πφιεηο νλνκάδεηαη αζηηθνπνίεζε.
  • 16. β) Αύμεζε ηεο πξνζδνθώκελεο δσήο. Η εμέιημε ηεο ηαηξηθήο θαη ε βειηίσζε ησλ πιηθψλ φξσλ δσήο αχμεζαλ ηελ πξνζδνθψκελε δσή. Οη άλζξσπνη δνπλ πεξηζζφηεξα ρξφληα ζε ζρέζε κε ην παξειζφλ.
  • 17. γ) Αύμεζε ηεο παξαγσγήο πξντόλησλ – δήηεζε γηα λέα πξντόληα. Η βηνκεραλία αχμεζε ζεακαηηθά ηελ παξαγσγή ησλ πξντφλησλ, δεκηνπξγψληαο ηαπηφρξνλα κέζσ ηεο δηαθήκηζεο λέεο θαηαλαισηηθέο αλάγθεο ζηνπο αλζξψπνπο. Οη λέεο θαηαλαισηηθέο αλάγθεο έθεξαλ λέεο θαηαλαισηηθέο ζπλήζεηεο θαη θνηλσληθά πξφηππα
  • 18. δ) Αλάπηπμε εκπνξίνπ θαη ηξαπεδώλ. ΢ηηο βηνκεραληθέο θνηλσλίεο αλαπηχρζεθαλ ην εκπφξην θαη ην ηξαπεδηθφ ζχζηεκα πνπ ζήκεξα θπξηαξρνχλ ζε παγθφζκην επίπεδν
  • 19. ε) Αλάπηπμε βηνκεραλίαο – ηνκέα ππεξεζηώλ Η πιεηνλφηεηα ησλ εξγαδνκέλσλ ησλ βηνκεραληθψλ θνηλσληψλ απαζρνιείηαη ζηε βηνκεραλία θαη ζηνλ ηνκέα ησλ ππεξεζηψλ θαη ιηγφηεξν κε ηελ γεσξγία
  • 20. ζη) Αιιαγή ζηηο θνηλσληθέο ζρέζεηο. Οη πξνζσπηθέο ζρέζεηο ησλ θαηνίθσλ ησλ ρσξηψλ αληηθαηαζηάζεθαλ απφ ηηο απξφζσπεο ζρέζεηο ησλ θαηνίθσλ ησλ κεγαινππφιεσλ
  • 21. Η θνηλσλία ηεο πιεξνθνξίαο θαη ηεο γλώζεο Η έλλνηα ηεο θνηλσλίαο ηεο γλψζεο εκθαλίζηεθε ζηα ηέιε ηεο δεθαεηίαο ηνπ 1960. Ο φξνο θνηλσλία ηεο γλψζεο θαη ηεο πιεξνθνξίαο είλαη έλαο άιινο ηξφπνο νλνκαζίαο ηεο κεηαβηνκεραληθήο θνηλσλίαο.
  • 22. Πνηεο ήηαλ νη δηαθνξέο αλάκεζα ζηελ βηνκεραληθή θαη ζηελ θνηλσλία ηεο γλώζεο θαη πιεξνθνξίαο? ΒΙΟΜΗΥΑΝΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ • - ε νηθνλνκηθή αλάπηπμε ζηεξίδεηαη ζηηο κεραλέο θαη ηελ ελέξγεηα • - νη ηδηνθηήηεο ησλ κέζσλ παξαγσγήο (εξγνζηάζηα, πινία, εθηάζεηο θαιιηεξγήζηκεο γεο) έρνπλ ηελ νηθνλνκηθή θαη πνιηηηθή δχλακε ΜΔΣΑΒΙΟΜΗΥΑΝΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΗ΢ ΓΝΩ΢Η΢ ΚΑΙ ΣΗ΢ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ΢ • - ε νηθνλνκηθή αλάπηπμε ζηεξίδεηαη ζηε γλψζε θαη ηε δηαρείξηζε ηεο πιεξνθνξίαο • - νη θάηνρνη ηεο γλψζεο (ηερλνθξάηεο) έρνπλ ζρεδφλ εθάκηιιε νηθνλνκηθή θαη πνιηηηθή δχλακε κε ηνπο ηδηνθηήηεο ησλ κέζσλ παξαγσγήο θαη απνθηνχλ φιν θαη πεξηζζφηεξε
  • 23. Τη είλαη ε ηερλνθνβία? Η ηερλνινγία θαη ε θνηλσλία δελ ηξέρνπλ κε ηνπο ίδηνπο ξπζκνχο. Οη εμειίμεηο ζηελ ηερλνινγία, πνιιέο θνξέο, δεκηνπξγνχλ λέα δεδνκέλα ζηε δσή ησλ αλζξψπσλ πνπ νη ίδηνη δελ κπνξνχλ λα ηα απνδερζνχλ, λα ηα αθνκνηψζνπλ θαη λα ηα ζπλεζίζνπλ. Η αιιαγή ηνπ ηξφπνπ εξγαζίαο ζε θάπνηνπο ηνκείο βηψλεηαη επψδπλα απφ πνιινχο εξγαδφκελνπο, πνπ δελ κπνξνχλ λα πξνζαξκνζηνχλ ζηα λέα δεδνκέλα. Άιινη πάιη άλζξσπνη αηζζάλνληαη άγρνο απέλαληη ζηηο λέεο ηερλνινγηθέο εθαξκνγέο φπσο, ην άγρνο θαη ν θφβνο πνπ εθδειψλνπλ πνιινί κε ηε ρξήζε ησλ ειεθηξνληθψλ ππνινγηζηψλ.
  • 24. Τη είλαη ε ηερλνινγηθή αλεξγία? Σερλνινγηθή αλεξγία είλαη ε αληηθαηάζηαζε ηνπ αλζξψπνπ απφ απηνκαηνπνηεκέλα κεραλήκαηα.
  • 25. Νέεο θνηλσληθέο αληζόηεηεο Νέεο θνηλσληθέο αληζφηεηεο δηακνξθψλνληαη. Γίπια ζηελ παξαδνζηαθή αληζφηεηα κεηαμχ πινχζησλ θαη θησρψλ έξρεηαη λα πξνζηεζεί κηα λέα αληζφηεηα πνπ ζρεηίδεηαη κε ηε γλψζε θαη ηελ πιεξνθνξία. Η ζχγρξνλε δηάθξηζε είλαη αλάκεζα ζε απηνχο πνπ έρνπλ πξφζβαζε ζηε γλψζε θαη ηελ πιεξνθνξία θαη ζε απηνχο πνπ δελ έρνπλ.
  • 26. Έρεη αιιάμεη ε πνηόηεηα ησλ θνηλσληθώλ ζρέζεσλ? Η πνηφηεηα ησλ θνηλσληθψλ ζρέζεσλ αιιάδεη θαη νη άλζξσπνη είλαη αλαγθαζκέλνη λα αλαδεηήζνπλ λέεο ηζνξξνπίεο ζηηο ζρέζεηο ηνπο θαη λα μαλαζθεθηνχλ γηα απηέο. Η δηαπξνζσπηθή ζρέζε (face to face) έρεη αληηθαηαζηαζεί, ζε πνιιέο πεξηπηψζεηο, απφ ηε ζρέζε αλζξψπσλ πνπ ελδερνκέλσο γλσξίδνληαη κφλν κέζσ ησλ ππνινγηζηψλ ηνπο (screen to screen).
  • 27. Βηβιηνγξαθία: • http://ebooks.edu.gr/new/books-pdf.php?course=dsgl-a120 • http://piperies-agiou-georgiou.blogspot.com/2012/08/blog- post_3082.html • http://romiazirou.blogspot.com/2014/10/15.html • http://alexgger.blogspot.com/2013/11/blog-post_22.html • http://archaia-ellada.blogspot.com/ • http://www.hellinon.net/NeesSelides/NEOTERES/EllinesRo maioi.htm • http://lastpoint.gr/as-mnimonefsoume-to-vyzantio/ • http://marketnews.gr/article/19710/agrotikos-tomeas-ti-tha- zhtousa-apo-thn-nea-kybernhsh • https://proini.news/prwtogenis-tomeas-kleidi-gia-exodo- apo-krisi/ • https://www.huffingtonpost.gr/2015/06/15/oikonomia- anaptyssomenes-xwres-kosmo_n_7584936.html • http://gnosi-bixos.blogspot.com/2012/02/blog-post.html • https://www.infokids.gr/ksereis-ti-einai-i-viomixaniki- epanast/ • http://micro- kosmos.uoa.gr/gr/magazine/ergasies_foititon/ettap/2011- 12/sociologistsite/biomhxania.htm • http://www.naftemporiki.gr/story/923412/xoris- proigoumeno-i-astikopoiisi-kai-i-auksisi-plithusmou-tis- notioanatolikis-asias • http://www.naftemporiki.gr/story/899048/astikopoiisi-kai- klimatiki-allagi • http://www.clickatlife.gr/taksidi/story/53659 • https://agreenobserver.wordpress.com/2012/08/24/ • http://www.alexandriamou.gr/perisotera/genika/poio-proion- paroysiase-afxisi-polhseon-5000-ton-ianouario-sta-ellhnika- super-market.html • http://exports.ebeh.gr/home/zitisi-proiontwn-upiresiwn/212- zitisi-proionton-upiresion • http://bigbusiness.gr/index.php/agores/diethnis- oikonomia/9153-poe-isxyri-i-anaptyksi-tou-pagkosmiou- emporiou-omos-elloxeyoun-kindynoi • http://www.cnn.gr/oikonomia/story/103996/katatheseis-1- dis-eyro-epestrepsan-stin-trapeza-peiraios • http://www.businessenergy.gr/articlenews/17192/ • https://www.growplan.gr/news_list/169/tomeas-emporiou--- upiresiwn.html • https://sciencearchives.wordpress.com/2016/05/21/ • http://www.ygeiaonline.gr/ta-panta-gia-tin-ygeia/iatrikes- eidiseis/150-seminar/20036-viwmatiko-seminario- allagh • http://www.ekt.gr/el/magazines/features/15726 • https://gerasimos-politis.blogspot.com/2012/12/nikos- lygeros-gnwsh-episthmh.html • http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSGL- C109/67/540,1951/ • https://aformi.gr/2011/12/ • http://www.insider.gr/epiheiriseis/tehnologia/7203/i- tehnologia-tha-ektinaxei-sta-ypsi-tin-anergia • https://www.anexartitos.gr/ergasia-anergia-kai- technologikes-politikes • http://eprl.korinthos.uop.gr/BlogsPortal/mps2015/2015/04/2 5http://antikleidi.com/2013/03/17/kinoniki-anisotita/ • http://www.communityhealthandwellnesstx.com/offering/fac etoface/ • https://www.google.gr/imgres?imgurl=https%3A%2F%2Fi.yt img.com%2Fvi%2FUeOWaQCtrpw%2Fmaxresdefault.jpg&i mgrefurl=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch% 3Fv%3DUeOWaQCtrpw&docid=FAn0C3mB5iJ- oM&tbnid=vgdFW91C8VzWQM%3A&vet=10ahUKEwiyvoX gkrraAhVCYpoKHad- ApkQMwg_KAMwAw..i&w=1040&h=755&hl=el&bih=893&b iw=1280&q=screen%20to%20screen&ved=0ahUKEwiyvoX gkrraAhVCYpoKHad-