SlideShare a Scribd company logo
1 of 78
Download to read offline
Тема уроку. Жіночність - це
найвище вираження людської
краси . Твір-роздум на
морально - етичну тему
в публіцистичному стилі.
Сфера
застосування
Основні види
висловлювання
Основні
стильові риси
Суспільне життя,
політика
Виступи,доповіді,
лекції,статті
Закличність,
оцінний характер
Мораль – це система
поглядів і уявлень,
норм та оцінок,
що регулюють
поведінку людини.
Добро
Обов’язок
Совість
Честь
Гідність
Відповідальність
Етика – наука про мораль,
норми поведінки,сукупність
моральних правил.
Бути жінкою
легко чи
складно?
1. Вступ. Зазначити, що спонукало до
роздумів.
2. Основна частина. Висловити думку
(тезу), яку хочете довести.
Аргументувати її.
3. Сформулювати висновки з усього
сказаного вище.
4. Думки викладати чітко, лаконічно,
згідно з вимогами публіцистичного
стилю.
5. Використовувати афоризми, крилаті
вислови.
"Коли важко, тоді звертаються до жінки. Коли більше
не допомагають розрахунки та обчислення, коли
ворожнеча та взаємне руйнування сягають межі, тоді
приходять до жінки. Коли злі сили беруть гору, тоді
кличуть жінку". ( М. Реріх)
- Яка вона — жінка -
ідеал?
-Яке її місце в
суспільстві в різні часи
та епохи?
-На що здатна жінка?
-В чому її головне
призначення на
Землі?
Бери її такою, як вона вийшла і не
намагайся її переробити, зазнавай щастя з
нею протягом життя і терпи муки від неї
до самої смерті.
К. Сенченко “Я – жінка! Я - свічка ”
Я – жінка! Ви чуєте, люди, я – свічка,
Запалена Господом на віки…
“ Я – жінка. Я – річка бурхлива й неспинна, що в
повінь зриває верхи берегів…
Я – жінка.
Природою створена
пісня,
Яку чоловік заспівать
не зумів
Я - мрія і спогад. Майбутнє й колишнє.
Я - щось незбагненне для чоловіків.
Я – жінка.
Я вільна, як думка…
На думку не можна
надіть кайдани.
Це ти мене в рабство продав,чоловіче!
І грішна я стала з твоєї вини
Та я – лише жінка.
Я прагну кохання.
І все пробачаю тобі наперед.
Я - непередбачена,незрозуміла,
Я плачу від щастя, сміюся в журбі.
Я жінка. Я, дійсно, слабка половина…
Усі протилежності сходяться в серці жінки.
Вольтер
Соломія
Крушельницька
Оперна співачка,
педагог
“Питаєте, звідки я родом?.. Я
родилася на Поділлі, підростала в
Тисові коло Болехова, а доростала
таки на Поділлі, в Білій, коло
Тернополя”
Соломія Крушельницька
Тернопільська гімназія
• Співати почала з юних років. Основи
музичної підготовки отримала в
Тернопільській гімназії,в якій здавала
іспити екстерном
• У Тернополі Соломія Крушельницька
вперше познайомилася і з театром
Львівська консерваторія
• 1891 року Соломія вступила до
Львівської консерваторії Галицького
музичного товариства
• Перший оперний дебют Соломія
Крушельницька виконала 15 квітня 1893
року, зігравши роль Леонори у виставі
"Фаворитка" на сцені Львівського
оперного театру
• Восени 1893 року Соломія їде вчитися
до Італії
• З 1894 року Крушельницька виступає в
Львівській опері
• У другій половині 1890 року почались її
тріумфальні виступи на сценах театрів
світу: Італії, Іспанії, Франції, Португалії,
Росії, Польщі, Австрії, Єгипту,
Аргентини, Чилі
29 травня 1904 року
на сцені театру
«Ґранде» в Брешії
відбулася прем'єра
оновленої «Мадам
Баттерфляй» за
участі
С.Крушельницької
яка була
тріумфальною
• У 1910 році С. Крушельницька
одружилася з відомим італійським
адвокатом
• Після одруження Чезаре і Соломія
оселилися у Віареджо (Італія)
• В 1920 році Крушельницька в зеніті
слави залишає оперну сцену,
виступивши останній раз в
неапольському театрі.
• Виступала на концертах присвячених
пам'яті Т. Г. Шевченка та І.Я. Франка
• У 1929 році в Римі відбувся
останній гастрольний
концерт С.Крушельницької.
• У 1951 році Соломії Крушельницькій
присвоїли звання заслуженого діяча
мистецтв УРСР
• В жовтні 1952 року,
Крушельницька, отримала
звання професора.
• 16 листопада 1952
року перестало
битися серце
великої співачки
• Поховали
С. А. Крушельницьку
у Львові на
Личаківському
кладовищі
Пам'ять
В 1997 році Національним банком
України була випущена в обіг пам'ятна
монета, номіналом у 2 гривні
присвячена 125-річчю від дня
народження співачки.
Сьогодні ім'я С. Крушельницької носять
Львівський оперний театр, Львівська
музична середня школа, Тернопільське
музичне училище 8-річна
школа в селі Біла, вулиці
у Києві, Львові, Тернополі,
Бучачі
Катерина Білокур
Дата народження
25 листопада
(7 грудня) 1900
Місце народження
Богданівка,
Пирятинський повіт,
Полтавська губернія
Дата смерті 10
червня 1961
Місце смерті
Яготин,
Київська область
Національність
українка
Громадянство СРСР
Жанр живопис
Напрямок
народний
декоративний живопис
Презентація на тему :
• Ліна Костенко
• Що доля нелегка, – в
цім користь і своя є,
Блаженний сон душі
мистецтву не сприяє.
Ліна Костенко
• Влада боялась її творів,
що відкидали офіційну
ідеологію й будили
національну
самосвідомість і
людську гідність
народу.
• У теперішньому
духовному відродженні
української нації є
вагомий внесок і
Ліни Костенко.
• Література — це
постійна боротьба добра
й зла, справедливості й
несправедливості,
гуманності й
жорстокості .
• Поезія — це завжди
неповторність,
Якийсь безсмертний
дотик до душі.
• Цілющим джерелом
радості й натхнення
для поетеси завжди
була природа .
• Та тільки
невмируще почуття
любові ґарантує
вічну тривалість
життя на землі .
• Уся творчість Ліни
Костенко є
прикладом
шляхетного
служіння поезії,
мистецтву,
духовності.
• Поетеса намагається
осмислити й донести
до читача невмирущі
скарби людського
духу.
Роксолана
Роксолана(Анастасія Лісовська)- донька
священика,яку продали в Ясир і яка,потрапивши до
гарему турецького султана Сулеймана,стала його
улюбленою дружиною і матір’ю його дітей.
Роксолана - одна із небагатьох жінок,яким
вдавалося правити великою державою. Вона
відігравала значну роль у політичному житті
імперії і завдяки їй наш народ не зазнавав
турецького лиха майже півстоліття.
Роксолана мала
все:владу,щастя,дітей,чоловіка,прибічників. Вона
була красунею,розумницею,веселою,але при
цьому впевненою у собі і невідступною.
Роксолана спонукає нас замислитися над
тим,що навіть за найскладніших умов треба
залишатися особистістю, берегти почуття
власної гідності, а головне – ніколи не
забувати рідний народ і Батьківщину.
В. Гюго
«Ніяка зовнішня
чарівність не може
бути повною,якщо
вона не оживлена
внутрішньою
красою. »
В. Гюго
“Я…”(Літературна героїня)
“Що я хотіла б сказати
сучасним жінкам.”
“Що я ціную в жінці”
- «Тільки тоді станеш людиною,коли…”;
-«Щоб судити про людину… » ;
- «Найвища краса людини…»;
-«Я хочу бути….і виховувати в собі…»
Дізнався…
Зрозумів…
Навчився…
1. Я активно працював (ла) на
уроці.
1б.
2. Я висловлював(ла) цікаві думки 2б
3. Мої думки були враховані
однокласниками.
1б.
4. Я аргументовано
висловлював(ла) свою думку .
2б.
5. Я створював(ла) проект. 5б.
6. Я ефективно
використовував(ла) час на
уроці.
1б.
жінці1.pdf
жінці1.pdf
жінці1.pdf

More Related Content

Similar to жінці1.pdf

Презентація вчителя української мови "Критичне мислення"
Презентація вчителя української мови "Критичне мислення"Презентація вчителя української мови "Критичне мислення"
Презентація вчителя української мови "Критичне мислення"linovT1
 
активізація пізнавальної діяльності
активізація пізнавальної діяльностіактивізація пізнавальної діяльності
активізація пізнавальної діяльностіЛидия Диденко
 
Пам'ятаємо про Шевченка, думаємо про Україну
Пам'ятаємо про Шевченка, думаємо про УкраїнуПам'ятаємо про Шевченка, думаємо про Україну
Пам'ятаємо про Шевченка, думаємо про УкраїнуSl H
 
Іноваційні технології у практиці викладання української мови та літератури
Іноваційні технології у практиці викладання української мови та літературиІноваційні технології у практиці викладання української мови та літератури
Іноваційні технології у практиці викладання української мови та літературиIrinaochakov
 
Інноваційні технології у практиці вивчення української мови і літератури
Інноваційні технології  у практиці вивчення  української мови і літературиІнноваційні технології  у практиці вивчення  української мови і літератури
Інноваційні технології у практиці вивчення української мови і літературиViktorochakov
 
Проект "Краса рідного краю"
Проект "Краса рідного краю"Проект "Краса рідного краю"
Проект "Краса рідного краю"OksanaGreva
 
Irena knysh
Irena knyshIrena knysh
Irena knyshbohdanaf
 
літературна черкащина
літературна черкащиналітературна черкащина
літературна черкащинаEvgeny Buryak
 
Гусак_І_В_Урок_2019_М_Коцюбинський_Психологічна_новела_«Intermezzo.ppt
Гусак_І_В_Урок_2019_М_Коцюбинський_Психологічна_новела_«Intermezzo.pptГусак_І_В_Урок_2019_М_Коцюбинський_Психологічна_новела_«Intermezzo.ppt
Гусак_І_В_Урок_2019_М_Коцюбинський_Психологічна_новела_«Intermezzo.pptssuser55a0fb
 
Ukr leteratura semenuk-_profil
Ukr leteratura semenuk-_profilUkr leteratura semenuk-_profil
Ukr leteratura semenuk-_profilji-jo
 
10 ul s_2010_u
10 ul s_2010_u10 ul s_2010_u
10 ul s_2010_uUA1011
 
Ukrliteratura standart-10-klas-semenjuk
Ukrliteratura standart-10-klas-semenjukUkrliteratura standart-10-klas-semenjuk
Ukrliteratura standart-10-klas-semenjukkreidaros1
 
Ukrajinska literatura-10-klas-semenyuk-tkachuk
Ukrajinska literatura-10-klas-semenyuk-tkachukUkrajinska literatura-10-klas-semenyuk-tkachuk
Ukrajinska literatura-10-klas-semenyuk-tkachukfreegdz
 

Similar to жінці1.pdf (20)

Презентація вчителя української мови "Критичне мислення"
Презентація вчителя української мови "Критичне мислення"Презентація вчителя української мови "Критичне мислення"
Презентація вчителя української мови "Критичне мислення"
 
активізація пізнавальної діяльності
активізація пізнавальної діяльностіактивізація пізнавальної діяльності
активізація пізнавальної діяльності
 
Пам'ятаємо про Шевченка, думаємо про Україну
Пам'ятаємо про Шевченка, думаємо про УкраїнуПам'ятаємо про Шевченка, думаємо про Україну
Пам'ятаємо про Шевченка, думаємо про Україну
 
Іноваційні технології у практиці викладання української мови та літератури
Іноваційні технології у практиці викладання української мови та літературиІноваційні технології у практиці викладання української мови та літератури
Іноваційні технології у практиці викладання української мови та літератури
 
Інноваційні технології у практиці вивчення української мови і літератури
Інноваційні технології  у практиці вивчення  української мови і літературиІнноваційні технології  у практиці вивчення  української мови і літератури
Інноваційні технології у практиці вивчення української мови і літератури
 
Проект "Краса рідного краю"
Проект "Краса рідного краю"Проект "Краса рідного краю"
Проект "Краса рідного краю"
 
Вслухаюсь в слово праведне, немов любов
Вслухаюсь в слово праведне, немов любовВслухаюсь в слово праведне, немов любов
Вслухаюсь в слово праведне, немов любов
 
Irena knysh
Irena knyshIrena knysh
Irena knysh
 
499,23.docx
499,23.docx499,23.docx
499,23.docx
 
урок
урокурок
урок
 
головне управління освіти
головне управління освітиголовне управління освіти
головне управління освіти
 
літературна черкащина
літературна черкащиналітературна черкащина
літературна черкащина
 
237,23.doc
237,23.doc237,23.doc
237,23.doc
 
Гусак_І_В_Урок_2019_М_Коцюбинський_Психологічна_новела_«Intermezzo.ppt
Гусак_І_В_Урок_2019_М_Коцюбинський_Психологічна_новела_«Intermezzo.pptГусак_І_В_Урок_2019_М_Коцюбинський_Психологічна_новела_«Intermezzo.ppt
Гусак_І_В_Урок_2019_М_Коцюбинський_Психологічна_новела_«Intermezzo.ppt
 
Lesya Voronyna
Lesya VoronynaLesya Voronyna
Lesya Voronyna
 
Ukr leteratura semenuk-_profil
Ukr leteratura semenuk-_profilUkr leteratura semenuk-_profil
Ukr leteratura semenuk-_profil
 
10 ul s_2010_u
10 ul s_2010_u10 ul s_2010_u
10 ul s_2010_u
 
Ukrliteratura standart-10-klas-semenjuk
Ukrliteratura standart-10-klas-semenjukUkrliteratura standart-10-klas-semenjuk
Ukrliteratura standart-10-klas-semenjuk
 
Ukrajinska literatura-10-klas-semenyuk-tkachuk
Ukrajinska literatura-10-klas-semenyuk-tkachukUkrajinska literatura-10-klas-semenyuk-tkachuk
Ukrajinska literatura-10-klas-semenyuk-tkachuk
 
sversrf
sversrfsversrf
sversrf
 

More from ssuser33f19a

More from ssuser33f19a (20)

11.02.2024.pdf11.02.2024.pdf11.02.2024.pdf
11.02.2024.pdf11.02.2024.pdf11.02.2024.pdf11.02.2024.pdf11.02.2024.pdf11.02.2024.pdf
11.02.2024.pdf11.02.2024.pdf11.02.2024.pdf
 
11.022024.docx11.022024.docx11.022024.docx
11.022024.docx11.022024.docx11.022024.docx11.022024.docx11.022024.docx11.022024.docx
11.022024.docx11.022024.docx11.022024.docx
 
11.02.24.pptx11.02.2411.02.2411.02.2411.02.24
11.02.24.pptx11.02.2411.02.2411.02.2411.02.2411.02.24.pptx11.02.2411.02.2411.02.2411.02.24
11.02.24.pptx11.02.2411.02.2411.02.2411.02.24
 
21.12.23.docx
21.12.23.docx21.12.23.docx
21.12.23.docx
 
565,23.pptx
565,23.pptx565,23.pptx
565,23.pptx
 
565,23.docx
565,23.docx565,23.docx
565,23.docx
 
564,23.docx
564,23.docx564,23.docx
564,23.docx
 
563,23.pptx
563,23.pptx563,23.pptx
563,23.pptx
 
563,23.pdf
563,23.pdf563,23.pdf
563,23.pdf
 
562,23.docx
562,23.docx562,23.docx
562,23.docx
 
561,23.docx
561,23.docx561,23.docx
561,23.docx
 
560,23.pdf
560,23.pdf560,23.pdf
560,23.pdf
 
558,23.doc
558,23.doc558,23.doc
558,23.doc
 
557,23.docx
557,23.docx557,23.docx
557,23.docx
 
556,23.doc
556,23.doc556,23.doc
556,23.doc
 
556,23.doc
556,23.doc556,23.doc
556,23.doc
 
330,23.docx
330,23.docx330,23.docx
330,23.docx
 
329,23.docx
329,23.docx329,23.docx
329,23.docx
 
328,23.doc
328,23.doc328,23.doc
328,23.doc
 
327,23.docx
327,23.docx327,23.docx
327,23.docx
 

Recently uploaded

Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 

Recently uploaded (7)

Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 

жінці1.pdf

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4. Тема уроку. Жіночність - це найвище вираження людської краси . Твір-роздум на морально - етичну тему в публіцистичному стилі.
  • 5.
  • 6. Сфера застосування Основні види висловлювання Основні стильові риси Суспільне життя, політика Виступи,доповіді, лекції,статті Закличність, оцінний характер
  • 7.
  • 8. Мораль – це система поглядів і уявлень, норм та оцінок, що регулюють поведінку людини.
  • 10. Етика – наука про мораль, норми поведінки,сукупність моральних правил.
  • 12. 1. Вступ. Зазначити, що спонукало до роздумів. 2. Основна частина. Висловити думку (тезу), яку хочете довести. Аргументувати її. 3. Сформулювати висновки з усього сказаного вище. 4. Думки викладати чітко, лаконічно, згідно з вимогами публіцистичного стилю. 5. Використовувати афоризми, крилаті вислови.
  • 13. "Коли важко, тоді звертаються до жінки. Коли більше не допомагають розрахунки та обчислення, коли ворожнеча та взаємне руйнування сягають межі, тоді приходять до жінки. Коли злі сили беруть гору, тоді кличуть жінку". ( М. Реріх)
  • 14. - Яка вона — жінка - ідеал? -Яке її місце в суспільстві в різні часи та епохи? -На що здатна жінка? -В чому її головне призначення на Землі?
  • 15.
  • 16.
  • 17. Бери її такою, як вона вийшла і не намагайся її переробити, зазнавай щастя з нею протягом життя і терпи муки від неї до самої смерті.
  • 18. К. Сенченко “Я – жінка! Я - свічка ”
  • 19. Я – жінка! Ви чуєте, люди, я – свічка, Запалена Господом на віки…
  • 20. “ Я – жінка. Я – річка бурхлива й неспинна, що в повінь зриває верхи берегів…
  • 21. Я – жінка. Природою створена пісня, Яку чоловік заспівать не зумів
  • 22. Я - мрія і спогад. Майбутнє й колишнє. Я - щось незбагненне для чоловіків.
  • 23. Я – жінка. Я вільна, як думка… На думку не можна надіть кайдани.
  • 24. Це ти мене в рабство продав,чоловіче! І грішна я стала з твоєї вини
  • 25. Та я – лише жінка. Я прагну кохання. І все пробачаю тобі наперед.
  • 26.
  • 27. Я - непередбачена,незрозуміла, Я плачу від щастя, сміюся в журбі.
  • 28. Я жінка. Я, дійсно, слабка половина…
  • 29.
  • 30. Усі протилежності сходяться в серці жінки. Вольтер
  • 32. “Питаєте, звідки я родом?.. Я родилася на Поділлі, підростала в Тисові коло Болехова, а доростала таки на Поділлі, в Білій, коло Тернополя” Соломія Крушельницька
  • 33. Тернопільська гімназія • Співати почала з юних років. Основи музичної підготовки отримала в Тернопільській гімназії,в якій здавала іспити екстерном • У Тернополі Соломія Крушельницька вперше познайомилася і з театром
  • 34. Львівська консерваторія • 1891 року Соломія вступила до Львівської консерваторії Галицького музичного товариства • Перший оперний дебют Соломія Крушельницька виконала 15 квітня 1893 року, зігравши роль Леонори у виставі "Фаворитка" на сцені Львівського оперного театру
  • 35. • Восени 1893 року Соломія їде вчитися до Італії • З 1894 року Крушельницька виступає в Львівській опері • У другій половині 1890 року почались її тріумфальні виступи на сценах театрів світу: Італії, Іспанії, Франції, Португалії, Росії, Польщі, Австрії, Єгипту, Аргентини, Чилі
  • 36. 29 травня 1904 року на сцені театру «Ґранде» в Брешії відбулася прем'єра оновленої «Мадам Баттерфляй» за участі С.Крушельницької яка була тріумфальною
  • 37. • У 1910 році С. Крушельницька одружилася з відомим італійським адвокатом • Після одруження Чезаре і Соломія оселилися у Віареджо (Італія)
  • 38. • В 1920 році Крушельницька в зеніті слави залишає оперну сцену, виступивши останній раз в неапольському театрі. • Виступала на концертах присвячених пам'яті Т. Г. Шевченка та І.Я. Франка • У 1929 році в Римі відбувся останній гастрольний концерт С.Крушельницької.
  • 39. • У 1951 році Соломії Крушельницькій присвоїли звання заслуженого діяча мистецтв УРСР • В жовтні 1952 року, Крушельницька, отримала звання професора.
  • 40. • 16 листопада 1952 року перестало битися серце великої співачки • Поховали С. А. Крушельницьку у Львові на Личаківському кладовищі
  • 41. Пам'ять В 1997 році Національним банком України була випущена в обіг пам'ятна монета, номіналом у 2 гривні присвячена 125-річчю від дня народження співачки.
  • 42. Сьогодні ім'я С. Крушельницької носять Львівський оперний театр, Львівська музична середня школа, Тернопільське музичне училище 8-річна школа в селі Біла, вулиці у Києві, Львові, Тернополі, Бучачі
  • 43. Катерина Білокур Дата народження 25 листопада (7 грудня) 1900 Місце народження Богданівка, Пирятинський повіт, Полтавська губернія Дата смерті 10 червня 1961 Місце смерті Яготин, Київська область Національність українка Громадянство СРСР Жанр живопис Напрямок народний декоративний живопис
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49. Презентація на тему : • Ліна Костенко
  • 50. • Що доля нелегка, – в цім користь і своя є, Блаженний сон душі мистецтву не сприяє. Ліна Костенко
  • 51. • Влада боялась її творів, що відкидали офіційну ідеологію й будили національну самосвідомість і людську гідність народу.
  • 52. • У теперішньому духовному відродженні української нації є вагомий внесок і Ліни Костенко.
  • 53. • Література — це постійна боротьба добра й зла, справедливості й несправедливості, гуманності й жорстокості .
  • 54. • Поезія — це завжди неповторність, Якийсь безсмертний дотик до душі.
  • 55. • Цілющим джерелом радості й натхнення для поетеси завжди була природа .
  • 56. • Та тільки невмируще почуття любові ґарантує вічну тривалість життя на землі .
  • 57. • Уся творчість Ліни Костенко є прикладом шляхетного служіння поезії, мистецтву, духовності.
  • 58. • Поетеса намагається осмислити й донести до читача невмирущі скарби людського духу.
  • 60. Роксолана(Анастасія Лісовська)- донька священика,яку продали в Ясир і яка,потрапивши до гарему турецького султана Сулеймана,стала його улюбленою дружиною і матір’ю його дітей.
  • 61. Роксолана - одна із небагатьох жінок,яким вдавалося правити великою державою. Вона відігравала значну роль у політичному житті імперії і завдяки їй наш народ не зазнавав турецького лиха майже півстоліття.
  • 62. Роксолана мала все:владу,щастя,дітей,чоловіка,прибічників. Вона була красунею,розумницею,веселою,але при цьому впевненою у собі і невідступною.
  • 63. Роксолана спонукає нас замислитися над тим,що навіть за найскладніших умов треба залишатися особистістю, берегти почуття власної гідності, а головне – ніколи не забувати рідний народ і Батьківщину.
  • 64.
  • 65.
  • 66.
  • 67. В. Гюго «Ніяка зовнішня чарівність не може бути повною,якщо вона не оживлена внутрішньою красою. » В. Гюго
  • 68. “Я…”(Літературна героїня) “Що я хотіла б сказати сучасним жінкам.” “Що я ціную в жінці”
  • 69. - «Тільки тоді станеш людиною,коли…”; -«Щоб судити про людину… » ; - «Найвища краса людини…»; -«Я хочу бути….і виховувати в собі…»
  • 70.
  • 71.
  • 72.
  • 73.
  • 75. 1. Я активно працював (ла) на уроці. 1б. 2. Я висловлював(ла) цікаві думки 2б 3. Мої думки були враховані однокласниками. 1б. 4. Я аргументовано висловлював(ла) свою думку . 2б. 5. Я створював(ла) проект. 5б. 6. Я ефективно використовував(ла) час на уроці. 1б.