SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
SMK SERI KERAMAT
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
BIOLOGI
TINGKATAN 5 2014
BULAN/
MINGGU
JANUARI
3
13/1/14-17/1/14

TEMA & BIDANG
PEMBELAJARAN
Bab 1
Pengangkutan

OBJEKTIF PEMBELAJARAN
/HASIL PEMBELAJARAN
1.1
Menilai keperluan system
pengangkutan
dalam
organisma multisel yang
kompleks.

CUTI MAULIDUR RASUL
&
THAIPUSAM

I-THINK

Mengenal pasti masalah
organisma
kompleks
berbanding
dengan
organisma unisel dalam
memenuhi keperluan asas
sel untuk hidup dan
berfungsi.
Membuat
gambaran
mental tentang sistem
pengangkutan
dalam
organisma multisel yang
kompleks.

1.2

Mewajarkan keperluan
sistem pengangkutan
dalam organisma multisel
yang kompleks.
Mensintesiskan konsep
peredaran darah dalam
manusia dan haiwan.
Menyatakan medium
pengangkutan dalam
manusia dan haiwan
Menerangkan komposisi
darah manusia
Menerangkan fungsi darah
dalam pengangkutan
Menerangkan fungsi
hemolimfa dalam

PETA
BULATAN

PETA BUIH

CATATAN
pengangkutan
Memerihalkan sistern
peredaran darah manusia
Membanding dan
membezakan antara
system peredaran darah
manusia dengan sistern
peredaran haiwan
Menerangkan penghasilan
daya yang menyebabkan
peredaran darah dalam
manusia
Mengkonsepsikan
peredaran darah dalam
manusia dan haiwan
JANUARI
4
(20/1/14-24/1/14)

1.3

1.4

Memahami pembekuan
- darah sebagai satu
mekanisme unik dalarn
sistern peredaran tertutup
- Menerangkan keperluan
pembekuan darah dalam
sistem peredaran darah
tertutup
Meramalkan keadaan
seseorang yang mengalami
masalah pembekuan darah
Menerangkan mekanisme
pembekuan darah
Menghubungkaitkan
pembekuan darah dengan
kesihatan
Mensintesiskan idea
tentang sistern limfa
sebagai pelengkap kepada
sistern pereclaran darah
Menyatakan bahan yang
keluar dari system
peredaran darah ke dalam
ruang antara sel
Menyatakan keperluan
pernbentukan bendalir tisu
Menyatakan keperluan
bendalir tisu dikernbalikan
ke dalam sistern
pereclaran darah
Menerangkan struktur

PETA BUIH
BERGANDA

PETA ALIR
sistem limfa
Menerangkan peredaran
lirnfa
Menerangkan peranan
sistern limfa dalam
pengangkutan
Menghubungkaitkan
kandungan darah dengan
bendalir tisu dan limfa
Meramalkan keadaan
seseorang sekiranya
bendalir tisu gagal
dikembalikan ke dalam
sistern peredaran darah
Mengkonsepsikan
perhubungan antara
system limfa dengan
system peredaran darah.
1.5

Memahami peranan darah
dan sistern limfa dalam
pertahanan badan
Mernerihalkan keperluan
sistern pertahanan badan
kepada manusia
Mernerihalkan sistern
pertahanan badan
Menyatakan jenis leukosit
Menyatakan peranan
leukosit dalam sistern
pertahanan badan
Memerihalkan proses
fagositosis dalam
memusnahkan patogen
Menyatakan pengertian
PETA BUIH
antigen dan antibodi
Menyatakan pengertian
keimunan dan pengimunan
Menghubungkaitkan
keimunan dengan
pengimunan
Menghubungkaitkan
keimunan dengan
pengimunan
Menerangkan jenis
keimunan
JANUARI
5
(27/1/14-1/2/14)

1.6

CUTI TAHUN BARU
CINA
(31/1/14)

FEBRUARI
6
(3.2.14-7.2.14)

1.7

Memahami sistern
vaskular dalam tumbuhan
Menyatakan keperluan
pengangkutan bahan
dalam tumbuhan
Mengenal pasti sistern
vaskular dalam tumbuhan
Menerangkan peranan tisu
vaskular dalam
pengangkutan bahan
Menghubungkaitkan
struktur xilem dengan
fungsi pengangkutan
Menghubungkaitkan
struktur floem dengan
fungsi pengangkutan
Menerangkan sistern
vaskular sebagai satu
sistem salur yang
berterusan bagi tujuan
pengangkutan dalam
tumbuhan
Meramalkan keadaan
tumbuhan sekiranya
sistern vaskular terputus
Mensintesiskan proses
pengangkutan bahan
dalam tumbuhan
Menerangkan keperluan
transpirasi kepada
tumbuhan
Mernerihalkan laluan air
dari tanah ke daun
Mengenal pasti faktor
persekitaran yang
mempengaruhi kadar
transpirasi,
Membuat hipotesis
tentang kesan pergerakan
udara ke atas kadar
transpirasi
Mereka bentuk
eksperimen untuk
menyiasat kesan
pergerakan-udara ke atas
kadar transpirasi
Mengawal pernboleh ubah

PETA ALIR
dalam penyiasatan kesan
pergerakan udara ke atas
kadar transpirasi
Menghuraikan kesan suhu,
keamatan cahaya dan
kelembapan udara ke atas
kadar transpirasi
Menerangkan kesan
tekanan akar ke atas
pergerakan. air dalam
tumbuhan
Menerangkan. kesan
tindakan kapilari ke atas
pergerakan air dalam
tumbuhan
Menerangkan kesan
tarikan transpirasi ke atas
pergerakan air dalarn
tumbuhan
Menghuraikan proses
pergerakan air dalarn
tumbuhan
Menghubung-kaitkan
faktor persekitaran
dengan. tarikan transpirasi
dan kadar transpirasi
Menerangkan proses
pengangkutan bahan
organik dalam tumbuhan
Menerangkan kepentingan
translokasi kepada
tumbuhan.
FEBRUARI
7
(3.2.14-7.2.14)

1.8

Mensyukuri kewujudan
sistem pengangkutan
dalam manusia
Memelihara kesihatan
badan
Menyatakan kesan
tindakan virus
PETA BUIH
Imunodefisiansi manusia
ke atas sistem keimunan
dalam badan
Menerangkan cara
jangkitan. Virus
Immunodefisiansi Manusia
dan cara pencegahan
sindrom kurang daya tahan
Bab 2 Pergerakan
dan Sokongan

2.1

Menganalisis pergerakan
dan sokongan pada
manusia dan haiwan
Memerihalkan keperluan
pergerakan dan sokongan
pada manusia dan haiwan
Mengenal pasti rangka
pasti dan rangka apendaj
pada sistern rangka
manusia
Membuat gambaran
mental tentang tindakan
otot, ligamen dan tendon
semasa pergerakan
anggota manusia
Menghuraikan mekanisme
pergerakan manusia dan
haiwan
Menerangkan masalah
berkaitan dengan
pergerakan dan sokongan

FEBRUARI
8
(17.2.14-21.2.14)

2.2

2.3

FEBRUARI
9
(24.2.14-28.2.14)

Bab 3 Koordinasi
dan Gerak Balas

3.1

PETA
DAKAP

Memahami sokongan
dalam tumbuhan.
Memerihalkan keperluan
sokongan dalam tumbuhan
Menerangkan sokongan
dalam tumbuhan akuatik
dan darat
Menerangkan penyesuaian
jenis tisu dalam tumbuhan
darat untuk sokongan
Mensyukuri kewujudan
sistem rangka
Memelihara sistem rangka
Memahami koordinasi dan
gerak baIas
Memerihalkan keperluan
organisma hidup bergerak
balas terhadap rangsangan
Menyatakan pelbagai
rangsangan luar dan
rangsangan dalam
Memerihalkan gerak balas
organisma

PETA TITI
MAC
10
(3/3/14-7.3.14)

3.2

Menyatakan komponen
sistem saraf
Menerangkan struktur dan
fungsi sistem saraf pusat
Menyatakan jenis neuron
dan fungsinya
Membanding dan
membezakan jenis neuron
Menerangkan struktur dan
fungsi bahagian neuron
Menerangkan proses
penghantaran, maklumat
Memerihalkan
penghantaran impuls saraf
merentas sinaps
Menerangkan jenis
tindakan saraf
Menjelaskan dengan
contoh tindakan refleks
Menjelaskan melalui
contoh koordinasi saraf
sebagai satu keperluan
untuk bergerak balas
terhadap persekitaran
UJIAN PENILAIAN 1

MAC
11
(10/3/14-14/3/14)
MAC
12
(17/3/14-21/3/14)

Memerihalkan sistem yang
terlibat dalaw mengesan
rangsangan dan
menghasilkan gerak balas
Menerangkan pengertian
koordinasi
Menganalisis koordinasi
saraf dalam manusia

3.3

PETA
DAKAP

PETA ALIR

Mensintesiskan konsep
koordinasi kimia dan
- konsep hormon dalam
manusia dan tumbuhan
- Menyatakan keperluan
hormon dalam manusia
dan tumbuhan
Menyatakan nama kelenjar
- endokrin dalam manusia

PETA
BULATAN
-

-

Menyatakan ciri kelenjar
endokrin dalam manusia
Mengenal pasti hormon
yang dirembeskan oleh
kelenjar endokrin
Mengenal pasti hormon
dalam tumbuhan
Menghubungkaitkan
hormon dalam manusia
dengan fungsinya
Menghubungkaitkan
hormon dalam tumbuhan
dengan fungsinya

MAC
13
24/3/14-30/3/14

CUTI PERTENGAHAN
PENGGAL 1

APRIL
14
1/4/14-4/4/14

Membuat inferens tentang
kesan hormon auksin ke
atas gerak balas
pertumbuhan
Menerangkan kesan
ketakseimbangan hormon
pada manusia dan
tumbuhan
Mendefinisi secara operasi
tentang dalam manusia
Mengkonsepsikan
koordinasi kimia sebagai
satu
keperluan untuk
keseimbangan
persekitaran dalam
Menjelaskan dengan
contoh penggunaan
hormon dalam perubatan
Menjelaskan dengan
contoh penggunaan
hormon dalam pertanian
Membanding dan
membezakan antara
koordinasi saraf dengan
koordinasi kimia
Menjelaskan. melalui
contoh koordinasi dalam
organisma hidup yang
melibatkan kesepaduan

PETA BUIH
BERGANDA
antara sistem saraf dengan
sistem kimia
APRIL
15
7/4/14-11/4/14

3.4

Mensintesiskan konsep
homeostasis dalam
manusia
Menyatakan perubahan
tekanan osmosis darah
setelah minum air yang
banyak
Membuat inferens tentang
kuantiti penghasilan air
kencing
Membuat hipotesis
tentang pengambilan air
minum ke atas penghasilan
air kencing
Mereka bentuk
eksperimen untuk
mengkaji kesan
pengambilan air minum ke
atas penghasilan air
kencing
Mengawal pemboleh ubah
dalarn penyiasatan kesan
pengambilan air minum ke
atas penghasilan air
kencing
Membuat kesimpulan
kesan pengambilan air
minum ke atas penghasilan
air kencing
Menghuraikan proses
pembentukan air kencing
Menghuraikan proses
pengosmokawalaturan
oleh ginjal
Menghubungkaitkan
mekanisme
pengosmokawalaturan
dengan. konsep suap balik
negatif
Menyatakan kaedah yang
dapat membantu
pesakit yang
mengalami masalah
berkaitan dengan ginjal

PETA ALIR
BERGANDA

PETA ALIR
Menghuraikan
pengawalaturan suhu
badan
Menghuraikan
pengawalaturan aras gula
darah
Mengkonsepsikan
homeostasis
APRIL
16
14/4/14-18/4/14

3.5

APRIL
17
21/4/14-25/4/14

3.6

Bab 4 Pembiakan
dan Pertumbuhan

6.2

Mengamalkan gaya hidup
sihat tanpa dadah dan
alkohol
Memerihalkan kesan
penyalahgunaan dadah
dan pengambilan alkohol
Menerangkan faktor yang
mungkin membawa
kepada penyalahgunaan
dadah dan pengambilan
alkohol
Mengambil iktibar
daripada penyalahgunaan
dadah dan pengambilan
alkohol
Menyertai program
antidadah dan alkohol
Mengamalkan sikap
bertimbang rasa terhadap
warga tua, pesakit
Alzheimer, pesakit
Parkinson dan penjaganya
Menjaga perasaan warga
tua, pesakit dan
penjaganya
Memberi sokongan moral
dan emosi kepada warga
tua,pesakit dan
penjaganya
Menganalisis proses
pembentukan gamet
dalam manusia
Menyatakan keperluan
pembentukan sel
pembiakan dalam.
Kehidupan
MAY
18
28/4/14-2/5/14

CUTI HARI BURUH

4.2

Mengenal pasti gamet
jantan dan gamet betina
dalam organ pembiakan
Mengenal pasti peringkat
perkembangan dalam
pembentukan gamet
jantan. dan gamet betina
Menghuraikan proses
gametogenesis
Membanding dan
membezakan antara
oogenesis dengan proses
spermatogenesis
Menganalisis peranan
hormon dalarn kitar haid
Menyatakan keperluan
kitar haid
Menyatakan hormon yang
terlibat dalarn kitar haid
Menghubungkaitkan aras
hormon dengan
perkembangan. folikel
semasa kitar haid
Menghubungkaitkan aras
hormon dengan ketebalan.
endometrium uterus
semasa kitar haid
Menghuraikan peranan
hormon yang terlibat
dalam kitar haid
Menerangkan kesan
ketakseimbangan hormon
pada kaum wanita
Menerangkan putus haid
pada wanita

MAY
19-22
12/5/1427/5/14

PEPERIKSAAN
PERTENGAHAN TAHUN

MAY/JUN
22-24
28/5/1415.6.14

CUTI PERTENGAHAN
TAHUN

PETA
DAKAP
JUN
25
16.6.14-20/6/14

JUN
26
23/6/14-27/6/14

4.3

Menganalisis
perkembangan pranatal
manusia
Memerihalkan proses
persenyawaan dalam
pembentukan zigot
Memerihalkan
perkembangan zigot
kepada morula dan
blastosista untuk
penempelan
Memerihalkan proses
penempelan blastosista
Menerangkan kejadian
kembar seiras dan kembar
tak seiras
Membanding dan
membezakan antara.
kembar seiras dengan
kembar tak seiras
Mengenal pasti struktur
plasenta dan tali pusat
Menerangkan fungsi
plasenta dalam.
perkembangan fetus
Mewajarkan keperluan
sistem darah ibu terpisah
daripada sistem darah
fetus
Mensintesiskan konsep
persenyawaan ganda dua
dalam tumbuhan berbunga

4.4

-

-

-

-

Menyatakan gamet jantan
dan gamet betina
Menerangkan
perkembangan debunga
Menerangkan
perkembangan pundi
embrio dalam ovul
Memerihalkan
percambahan debunga
dan pembentukan tiub
dekunga
Memerihalkan
pemberhukan dua nukleus
jantan daripada nukleus

PETA BUIH
BERGANDA
6.6

penjana
Memerihalkan
- pembentukan nukleus
endosperma
Memerihalkan
- pembentukan zigot
Menghubungkaitkan
struktur buah dengan
bahagian dalam bunga
Mengkonsepsikan
persenyawaan ganda dua
Menerangkan peranan
persenyawaan ganda dua
dalam kemandirian
tumbuhan berbunga
Mensintesiskan konsep
pertumbuhan dalam
organisma multisel
Memerihalkan proses tak
berbalik dalam
pertumbuhan
Memerihalkan
pertambahan bilangan sel
dalam organisma
Memerihalkan
pertambahan saiz sel
dalam organisma
Memerihalkan perbezaan
sel dalam organisma
Mengenal pasti parameter
untuk mengukur
pertumbuhan
Mengkonsepsikan
pertumbuhan

JULY
27
30/7/144/8/14

4.6

Memahami lengkung
pertumbuhan
Menyatakan bentuk
lengkung pertumbuhan
umum
Menyatakan fasa pada
lengkung pertumbuhan
umum
Menghubungkaitkan fasa
pada lengkung
pertumbuhan umum
4.7

dengan proses
pertumbuhan yang berlaku
Menyatakan bentuk
lengkung pertumbuhan
pada haiwan berangka luar
Menghubungkaitkan
bentuk lengkung
pertumbuhan pada haiwan
berangka luar dalam
proses pertumbuhan yang
berlaku
Menerangkan aplikasi
teknologi dalam rawatan
kekerdilan
Mengaplikasikan. idea
pertumbuhan primer dan
pertumbuhan sekunder
pada tumbuhan
- Menyatakan jenis
pertumbuhan yang
terdapat dalam. tumbuhan
- Menyatakan bahagian dan
tisu yang terlibat dalam
pertumbuhan primer dan
pertumbuhan sekunder
Menerangkan
- kepentingan.
pertumbuhan primer
Menerangkan keperluan
pertumbuhan sekunder
Menerangkan
- pertumbuhan sekunder
Membanding dan
membezakan antara
tumbuhan yang
mengalami pertumbuhan
sekunder dengan
tumbuhan yang tidak
mengalami pertumbuhan
Menjanakan idea tentang
kelebihan tumbuhan yang
mengalami pertumbuhan
sekunder

JULY
28
7/8/14-

4.8

Menyedari kepentingan
penggunaan teknologi
yang berkaitan dengan

PETA
DAKAP

PETA
DAKAP
11/8/14

Bab 5 Pewarisan

5.1

pembiakan
Menerangkan kepentingan
penggunaan teknologi yang
berkaitan dengan
pembiakan
Menerangkan isu moral
berhubung dengan
penggunaan teknologi
yang berkaitan dengan
pembiakan
Mensintesiskan Hukum
Mendel I dan Hukum
Mendel II
Mengenal pasti trait yang
diwarisi oleh anak
daripada induk
Mengenal pasti faktor
pewarisan yang
menentukan sesuatu trait
Menentukan. ciri dominan
dan ciri resesif
Memerihalkan gen dan alel
Memerihalkan. Gen
dominan dan gen resesif
Memerihalkan fenotip dan
genotip
Memerihalkan. homozigot
dan heterozigot
Menentukan nisbah
fenotip anak generasi
pertama dan generasi
kedua
Menerangkan pewarisan
monohibrid
Mengkonsepsikan Hukum
Mendel I
Menerangkan Pewarisan
dihibrid
Mengkonsepsikan Hukum
Mendel II
Mengaplikasikan. konsep
pewarisan.
Menerangkan pewarisan
kumpulan darah manusia
Mengenal pasti autosom
dan kromosom seks
Membanding clan
JULY
29
14/7/1418/7/14

5.3

CUTI NUZUL QURAN

JULY
30
21/7/1425/7/14

5.4

Bab 6 Variasi

6.1

6.2

membezakan bilangan
kromosom antara manusia
normal dengan sindrom
Down
Menerangkan penentuan
seks anak
Menjelaskan dengan
contoh pewarisan
terangkai seks
Memahami gen dan
kromosom
Menyatakan unit
pewarisan pada organisma
- hidup
Menghubungkaitkan gen
dengan kromosom
Memerihalkan struktur
kromosom
Memerihalkan struktur
asid deoksiribonukleik
Memerihalkan struktur
nukleotida
Menerangkan aplikasi
pengetahuan genetic
dalam kehidupan
Menyedari etika dalam
kejuruteraan genetik
Memerihalkan kebaikan
dan keburukan
kejuruteraan genetik
Menerangkan keperluan
etika dalam
kejuruteraan genetik
Memahami variasi dalam
kehidupan
Mengenal-pasti variasi
pada manusia
Menyatakan jenisvariasi
Mengenal pasti punca
variasi
Membanding dan
membezakan antara
variasi selanjar dengan
variasi tak selanjar
Menilai punca variasi
Menyatakan factor yang
menyebabkan variasi.
Menerangkan pengaruh
persikitaran yang
menyebabkan variasi
Menerangkan proses
penggabungan semula
genetic
Menerangkan mutasi
Mengkonsepsikann idea
tentang interaksi antara
factor geenetik dengan
fakto persekitaran dalam
sesuatu hidupan.
Mewajarkan keperluan
variasi dalam kemandirian
spesies
6.3

JULY
31
28/8/14
3/8/14

Mengamalkan sikap
hormat dan
bertanggungjawab sesama
manusia
Menghormati semua
manusia di sekeliling kita
Menerima hakikat
kewujudan variasi di
kalangan manusia
CUTI HARI RAYA PUASA

OGOS
32-34
4/8/1422/4/14

PEPERIKSAAN PERCUBAAN

OGOS
35
25/8/1429/8/14

ULANGKAJI

SEPTEMBER

ULANGKAJI
36-39
OKTOBER
41-44
1/10/1431/10/14
NOVEMBER

ULANGKAJI

PEPERIKSAAN SPM

More Related Content

Similar to Rptting5

Rptting5
Rptting5Rptting5
Rptting5slnair
 
Silabus IPA Kelas 8 K13.docx
Silabus IPA Kelas 8 K13.docxSilabus IPA Kelas 8 K13.docx
Silabus IPA Kelas 8 K13.docxwidyatihasibuan1
 
Penetapan Indikator Pencapaian Kompetensi pdf.docx
Penetapan Indikator Pencapaian Kompetensi pdf.docxPenetapan Indikator Pencapaian Kompetensi pdf.docx
Penetapan Indikator Pencapaian Kompetensi pdf.docxRobiNatama
 
Prota kelas xi mia kurikulum 2013
Prota kelas xi mia kurikulum 2013Prota kelas xi mia kurikulum 2013
Prota kelas xi mia kurikulum 2013Jeny Hardiah
 
SILABUS KURIKULUM 2013 KL.8 SEM.1.docx
SILABUS KURIKULUM 2013 KL.8 SEM.1.docxSILABUS KURIKULUM 2013 KL.8 SEM.1.docx
SILABUS KURIKULUM 2013 KL.8 SEM.1.docxAndiKetawa
 
Kisi uas ipa ix, tp 2013 2014
Kisi uas ipa ix, tp 2013 2014Kisi uas ipa ix, tp 2013 2014
Kisi uas ipa ix, tp 2013 2014Deni Riansyah
 
Kisi-kisi US IPA kelas 6
Kisi-kisi US IPA kelas 6Kisi-kisi US IPA kelas 6
Kisi-kisi US IPA kelas 6Endang Zahrow
 
Dsp sains form 2
Dsp sains form 2Dsp sains form 2
Dsp sains form 2ayeob
 
Sk kd kelas xi mia kurikulum 2013
Sk kd kelas xi mia kurikulum 2013Sk kd kelas xi mia kurikulum 2013
Sk kd kelas xi mia kurikulum 2013Jeny Hardiah
 
Prota kelas xi kurikulum 2013
Prota  kelas xi kurikulum 2013Prota  kelas xi kurikulum 2013
Prota kelas xi kurikulum 2013Jeny Hardiah
 
Silabus IPA 8.docx
Silabus IPA 8.docxSilabus IPA 8.docx
Silabus IPA 8.docxClybsChannel
 
silabus kls 8.docx
silabus kls 8.docxsilabus kls 8.docx
silabus kls 8.docxainunlatar
 
6 sma-biologi
6 sma-biologi6 sma-biologi
6 sma-biologikadektedy
 

Similar to Rptting5 (20)

Rptting5
Rptting5Rptting5
Rptting5
 
RPT Sains T3 docx
RPT Sains T3 docxRPT Sains T3 docx
RPT Sains T3 docx
 
Silabus IPA Kelas 8 K13.docx
Silabus IPA Kelas 8 K13.docxSilabus IPA Kelas 8 K13.docx
Silabus IPA Kelas 8 K13.docx
 
692730052.Silabus.docx
692730052.Silabus.docx692730052.Silabus.docx
692730052.Silabus.docx
 
silabus.pdf
silabus.pdfsilabus.pdf
silabus.pdf
 
2. Silabus.docx
2. Silabus.docx2. Silabus.docx
2. Silabus.docx
 
Silabus.docx
Silabus.docxSilabus.docx
Silabus.docx
 
Penetapan Indikator Pencapaian Kompetensi pdf.docx
Penetapan Indikator Pencapaian Kompetensi pdf.docxPenetapan Indikator Pencapaian Kompetensi pdf.docx
Penetapan Indikator Pencapaian Kompetensi pdf.docx
 
Prota kelas xi mia kurikulum 2013
Prota kelas xi mia kurikulum 2013Prota kelas xi mia kurikulum 2013
Prota kelas xi mia kurikulum 2013
 
SILABUS KURIKULUM 2013 KL.8 SEM.1.docx
SILABUS KURIKULUM 2013 KL.8 SEM.1.docxSILABUS KURIKULUM 2013 KL.8 SEM.1.docx
SILABUS KURIKULUM 2013 KL.8 SEM.1.docx
 
Kisi uas ipa ix, tp 2013 2014
Kisi uas ipa ix, tp 2013 2014Kisi uas ipa ix, tp 2013 2014
Kisi uas ipa ix, tp 2013 2014
 
Kisi-kisi US IPA kelas 6
Kisi-kisi US IPA kelas 6Kisi-kisi US IPA kelas 6
Kisi-kisi US IPA kelas 6
 
Dsp sains form 2
Dsp sains form 2Dsp sains form 2
Dsp sains form 2
 
Sk kd kelas xi mia kurikulum 2013
Sk kd kelas xi mia kurikulum 2013Sk kd kelas xi mia kurikulum 2013
Sk kd kelas xi mia kurikulum 2013
 
Silabus ipa biologi 2
Silabus ipa biologi 2Silabus ipa biologi 2
Silabus ipa biologi 2
 
Prota kelas xi kurikulum 2013
Prota  kelas xi kurikulum 2013Prota  kelas xi kurikulum 2013
Prota kelas xi kurikulum 2013
 
Silabus IPA 8.docx
Silabus IPA 8.docxSilabus IPA 8.docx
Silabus IPA 8.docx
 
silabus kls 8.docx
silabus kls 8.docxsilabus kls 8.docx
silabus kls 8.docx
 
6 sma-biologi
6 sma-biologi6 sma-biologi
6 sma-biologi
 
8.2 MEKANISME PERNAFASAN.pptx
8.2 MEKANISME PERNAFASAN.pptx8.2 MEKANISME PERNAFASAN.pptx
8.2 MEKANISME PERNAFASAN.pptx
 

More from slnair

Takwim penggal persekolahan 2014
Takwim penggal persekolahan 2014Takwim penggal persekolahan 2014
Takwim penggal persekolahan 2014slnair
 
Struktur organisasi kpm [tot]
Struktur organisasi kpm [tot]Struktur organisasi kpm [tot]
Struktur organisasi kpm [tot]slnair
 
Borang
BorangBorang
Borangslnair
 
Microorganisms
MicroorganismsMicroorganisms
Microorganismsslnair
 
Hsp bio.tg.5bm
Hsp bio.tg.5bmHsp bio.tg.5bm
Hsp bio.tg.5bmslnair
 
Hsp bio.tg.4bm
Hsp bio.tg.4bmHsp bio.tg.4bm
Hsp bio.tg.4bmslnair
 
Sukatanbio
SukatanbioSukatanbio
Sukatanbioslnair
 
Chapter1new
Chapter1newChapter1new
Chapter1newslnair
 
5 chapter3
5 chapter35 chapter3
5 chapter3slnair
 
5 chapter2
5 chapter25 chapter2
5 chapter2slnair
 
5 chapter1
5 chapter15 chapter1
5 chapter1slnair
 

More from slnair (12)

Takwim penggal persekolahan 2014
Takwim penggal persekolahan 2014Takwim penggal persekolahan 2014
Takwim penggal persekolahan 2014
 
Struktur organisasi kpm [tot]
Struktur organisasi kpm [tot]Struktur organisasi kpm [tot]
Struktur organisasi kpm [tot]
 
Borang
BorangBorang
Borang
 
Microorganisms
MicroorganismsMicroorganisms
Microorganisms
 
Hsp bio.tg.5bm
Hsp bio.tg.5bmHsp bio.tg.5bm
Hsp bio.tg.5bm
 
Hsp bio.tg.4bm
Hsp bio.tg.4bmHsp bio.tg.4bm
Hsp bio.tg.4bm
 
Rpt4
Rpt4Rpt4
Rpt4
 
Sukatanbio
SukatanbioSukatanbio
Sukatanbio
 
Chapter1new
Chapter1newChapter1new
Chapter1new
 
5 chapter3
5 chapter35 chapter3
5 chapter3
 
5 chapter2
5 chapter25 chapter2
5 chapter2
 
5 chapter1
5 chapter15 chapter1
5 chapter1
 

Recently uploaded

04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 

Recently uploaded (20)

04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 

Rptting5

  • 1. SMK SERI KERAMAT RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BIOLOGI TINGKATAN 5 2014 BULAN/ MINGGU JANUARI 3 13/1/14-17/1/14 TEMA & BIDANG PEMBELAJARAN Bab 1 Pengangkutan OBJEKTIF PEMBELAJARAN /HASIL PEMBELAJARAN 1.1 Menilai keperluan system pengangkutan dalam organisma multisel yang kompleks. CUTI MAULIDUR RASUL & THAIPUSAM I-THINK Mengenal pasti masalah organisma kompleks berbanding dengan organisma unisel dalam memenuhi keperluan asas sel untuk hidup dan berfungsi. Membuat gambaran mental tentang sistem pengangkutan dalam organisma multisel yang kompleks. 1.2 Mewajarkan keperluan sistem pengangkutan dalam organisma multisel yang kompleks. Mensintesiskan konsep peredaran darah dalam manusia dan haiwan. Menyatakan medium pengangkutan dalam manusia dan haiwan Menerangkan komposisi darah manusia Menerangkan fungsi darah dalam pengangkutan Menerangkan fungsi hemolimfa dalam PETA BULATAN PETA BUIH CATATAN
  • 2. pengangkutan Memerihalkan sistern peredaran darah manusia Membanding dan membezakan antara system peredaran darah manusia dengan sistern peredaran haiwan Menerangkan penghasilan daya yang menyebabkan peredaran darah dalam manusia Mengkonsepsikan peredaran darah dalam manusia dan haiwan JANUARI 4 (20/1/14-24/1/14) 1.3 1.4 Memahami pembekuan - darah sebagai satu mekanisme unik dalarn sistern peredaran tertutup - Menerangkan keperluan pembekuan darah dalam sistem peredaran darah tertutup Meramalkan keadaan seseorang yang mengalami masalah pembekuan darah Menerangkan mekanisme pembekuan darah Menghubungkaitkan pembekuan darah dengan kesihatan Mensintesiskan idea tentang sistern limfa sebagai pelengkap kepada sistern pereclaran darah Menyatakan bahan yang keluar dari system peredaran darah ke dalam ruang antara sel Menyatakan keperluan pernbentukan bendalir tisu Menyatakan keperluan bendalir tisu dikernbalikan ke dalam sistern pereclaran darah Menerangkan struktur PETA BUIH BERGANDA PETA ALIR
  • 3. sistem limfa Menerangkan peredaran lirnfa Menerangkan peranan sistern limfa dalam pengangkutan Menghubungkaitkan kandungan darah dengan bendalir tisu dan limfa Meramalkan keadaan seseorang sekiranya bendalir tisu gagal dikembalikan ke dalam sistern peredaran darah Mengkonsepsikan perhubungan antara system limfa dengan system peredaran darah. 1.5 Memahami peranan darah dan sistern limfa dalam pertahanan badan Mernerihalkan keperluan sistern pertahanan badan kepada manusia Mernerihalkan sistern pertahanan badan Menyatakan jenis leukosit Menyatakan peranan leukosit dalam sistern pertahanan badan Memerihalkan proses fagositosis dalam memusnahkan patogen Menyatakan pengertian PETA BUIH antigen dan antibodi Menyatakan pengertian keimunan dan pengimunan Menghubungkaitkan keimunan dengan pengimunan Menghubungkaitkan keimunan dengan pengimunan Menerangkan jenis keimunan
  • 4. JANUARI 5 (27/1/14-1/2/14) 1.6 CUTI TAHUN BARU CINA (31/1/14) FEBRUARI 6 (3.2.14-7.2.14) 1.7 Memahami sistern vaskular dalam tumbuhan Menyatakan keperluan pengangkutan bahan dalam tumbuhan Mengenal pasti sistern vaskular dalam tumbuhan Menerangkan peranan tisu vaskular dalam pengangkutan bahan Menghubungkaitkan struktur xilem dengan fungsi pengangkutan Menghubungkaitkan struktur floem dengan fungsi pengangkutan Menerangkan sistern vaskular sebagai satu sistem salur yang berterusan bagi tujuan pengangkutan dalam tumbuhan Meramalkan keadaan tumbuhan sekiranya sistern vaskular terputus Mensintesiskan proses pengangkutan bahan dalam tumbuhan Menerangkan keperluan transpirasi kepada tumbuhan Mernerihalkan laluan air dari tanah ke daun Mengenal pasti faktor persekitaran yang mempengaruhi kadar transpirasi, Membuat hipotesis tentang kesan pergerakan udara ke atas kadar transpirasi Mereka bentuk eksperimen untuk menyiasat kesan pergerakan-udara ke atas kadar transpirasi Mengawal pernboleh ubah PETA ALIR
  • 5. dalam penyiasatan kesan pergerakan udara ke atas kadar transpirasi Menghuraikan kesan suhu, keamatan cahaya dan kelembapan udara ke atas kadar transpirasi Menerangkan kesan tekanan akar ke atas pergerakan. air dalam tumbuhan Menerangkan. kesan tindakan kapilari ke atas pergerakan air dalam tumbuhan Menerangkan kesan tarikan transpirasi ke atas pergerakan air dalarn tumbuhan Menghuraikan proses pergerakan air dalarn tumbuhan Menghubung-kaitkan faktor persekitaran dengan. tarikan transpirasi dan kadar transpirasi Menerangkan proses pengangkutan bahan organik dalam tumbuhan Menerangkan kepentingan translokasi kepada tumbuhan. FEBRUARI 7 (3.2.14-7.2.14) 1.8 Mensyukuri kewujudan sistem pengangkutan dalam manusia Memelihara kesihatan badan Menyatakan kesan tindakan virus PETA BUIH Imunodefisiansi manusia ke atas sistem keimunan dalam badan Menerangkan cara jangkitan. Virus Immunodefisiansi Manusia dan cara pencegahan sindrom kurang daya tahan
  • 6. Bab 2 Pergerakan dan Sokongan 2.1 Menganalisis pergerakan dan sokongan pada manusia dan haiwan Memerihalkan keperluan pergerakan dan sokongan pada manusia dan haiwan Mengenal pasti rangka pasti dan rangka apendaj pada sistern rangka manusia Membuat gambaran mental tentang tindakan otot, ligamen dan tendon semasa pergerakan anggota manusia Menghuraikan mekanisme pergerakan manusia dan haiwan Menerangkan masalah berkaitan dengan pergerakan dan sokongan FEBRUARI 8 (17.2.14-21.2.14) 2.2 2.3 FEBRUARI 9 (24.2.14-28.2.14) Bab 3 Koordinasi dan Gerak Balas 3.1 PETA DAKAP Memahami sokongan dalam tumbuhan. Memerihalkan keperluan sokongan dalam tumbuhan Menerangkan sokongan dalam tumbuhan akuatik dan darat Menerangkan penyesuaian jenis tisu dalam tumbuhan darat untuk sokongan Mensyukuri kewujudan sistem rangka Memelihara sistem rangka Memahami koordinasi dan gerak baIas Memerihalkan keperluan organisma hidup bergerak balas terhadap rangsangan Menyatakan pelbagai rangsangan luar dan rangsangan dalam Memerihalkan gerak balas organisma PETA TITI
  • 7. MAC 10 (3/3/14-7.3.14) 3.2 Menyatakan komponen sistem saraf Menerangkan struktur dan fungsi sistem saraf pusat Menyatakan jenis neuron dan fungsinya Membanding dan membezakan jenis neuron Menerangkan struktur dan fungsi bahagian neuron Menerangkan proses penghantaran, maklumat Memerihalkan penghantaran impuls saraf merentas sinaps Menerangkan jenis tindakan saraf Menjelaskan dengan contoh tindakan refleks Menjelaskan melalui contoh koordinasi saraf sebagai satu keperluan untuk bergerak balas terhadap persekitaran UJIAN PENILAIAN 1 MAC 11 (10/3/14-14/3/14) MAC 12 (17/3/14-21/3/14) Memerihalkan sistem yang terlibat dalaw mengesan rangsangan dan menghasilkan gerak balas Menerangkan pengertian koordinasi Menganalisis koordinasi saraf dalam manusia 3.3 PETA DAKAP PETA ALIR Mensintesiskan konsep koordinasi kimia dan - konsep hormon dalam manusia dan tumbuhan - Menyatakan keperluan hormon dalam manusia dan tumbuhan Menyatakan nama kelenjar - endokrin dalam manusia PETA BULATAN
  • 8. - - Menyatakan ciri kelenjar endokrin dalam manusia Mengenal pasti hormon yang dirembeskan oleh kelenjar endokrin Mengenal pasti hormon dalam tumbuhan Menghubungkaitkan hormon dalam manusia dengan fungsinya Menghubungkaitkan hormon dalam tumbuhan dengan fungsinya MAC 13 24/3/14-30/3/14 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 APRIL 14 1/4/14-4/4/14 Membuat inferens tentang kesan hormon auksin ke atas gerak balas pertumbuhan Menerangkan kesan ketakseimbangan hormon pada manusia dan tumbuhan Mendefinisi secara operasi tentang dalam manusia Mengkonsepsikan koordinasi kimia sebagai satu keperluan untuk keseimbangan persekitaran dalam Menjelaskan dengan contoh penggunaan hormon dalam perubatan Menjelaskan dengan contoh penggunaan hormon dalam pertanian Membanding dan membezakan antara koordinasi saraf dengan koordinasi kimia Menjelaskan. melalui contoh koordinasi dalam organisma hidup yang melibatkan kesepaduan PETA BUIH BERGANDA
  • 9. antara sistem saraf dengan sistem kimia APRIL 15 7/4/14-11/4/14 3.4 Mensintesiskan konsep homeostasis dalam manusia Menyatakan perubahan tekanan osmosis darah setelah minum air yang banyak Membuat inferens tentang kuantiti penghasilan air kencing Membuat hipotesis tentang pengambilan air minum ke atas penghasilan air kencing Mereka bentuk eksperimen untuk mengkaji kesan pengambilan air minum ke atas penghasilan air kencing Mengawal pemboleh ubah dalarn penyiasatan kesan pengambilan air minum ke atas penghasilan air kencing Membuat kesimpulan kesan pengambilan air minum ke atas penghasilan air kencing Menghuraikan proses pembentukan air kencing Menghuraikan proses pengosmokawalaturan oleh ginjal Menghubungkaitkan mekanisme pengosmokawalaturan dengan. konsep suap balik negatif Menyatakan kaedah yang dapat membantu pesakit yang mengalami masalah berkaitan dengan ginjal PETA ALIR BERGANDA PETA ALIR
  • 10. Menghuraikan pengawalaturan suhu badan Menghuraikan pengawalaturan aras gula darah Mengkonsepsikan homeostasis APRIL 16 14/4/14-18/4/14 3.5 APRIL 17 21/4/14-25/4/14 3.6 Bab 4 Pembiakan dan Pertumbuhan 6.2 Mengamalkan gaya hidup sihat tanpa dadah dan alkohol Memerihalkan kesan penyalahgunaan dadah dan pengambilan alkohol Menerangkan faktor yang mungkin membawa kepada penyalahgunaan dadah dan pengambilan alkohol Mengambil iktibar daripada penyalahgunaan dadah dan pengambilan alkohol Menyertai program antidadah dan alkohol Mengamalkan sikap bertimbang rasa terhadap warga tua, pesakit Alzheimer, pesakit Parkinson dan penjaganya Menjaga perasaan warga tua, pesakit dan penjaganya Memberi sokongan moral dan emosi kepada warga tua,pesakit dan penjaganya Menganalisis proses pembentukan gamet dalam manusia Menyatakan keperluan pembentukan sel pembiakan dalam. Kehidupan
  • 11. MAY 18 28/4/14-2/5/14 CUTI HARI BURUH 4.2 Mengenal pasti gamet jantan dan gamet betina dalam organ pembiakan Mengenal pasti peringkat perkembangan dalam pembentukan gamet jantan. dan gamet betina Menghuraikan proses gametogenesis Membanding dan membezakan antara oogenesis dengan proses spermatogenesis Menganalisis peranan hormon dalarn kitar haid Menyatakan keperluan kitar haid Menyatakan hormon yang terlibat dalarn kitar haid Menghubungkaitkan aras hormon dengan perkembangan. folikel semasa kitar haid Menghubungkaitkan aras hormon dengan ketebalan. endometrium uterus semasa kitar haid Menghuraikan peranan hormon yang terlibat dalam kitar haid Menerangkan kesan ketakseimbangan hormon pada kaum wanita Menerangkan putus haid pada wanita MAY 19-22 12/5/1427/5/14 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN MAY/JUN 22-24 28/5/1415.6.14 CUTI PERTENGAHAN TAHUN PETA DAKAP
  • 12. JUN 25 16.6.14-20/6/14 JUN 26 23/6/14-27/6/14 4.3 Menganalisis perkembangan pranatal manusia Memerihalkan proses persenyawaan dalam pembentukan zigot Memerihalkan perkembangan zigot kepada morula dan blastosista untuk penempelan Memerihalkan proses penempelan blastosista Menerangkan kejadian kembar seiras dan kembar tak seiras Membanding dan membezakan antara. kembar seiras dengan kembar tak seiras Mengenal pasti struktur plasenta dan tali pusat Menerangkan fungsi plasenta dalam. perkembangan fetus Mewajarkan keperluan sistem darah ibu terpisah daripada sistem darah fetus Mensintesiskan konsep persenyawaan ganda dua dalam tumbuhan berbunga 4.4 - - - - Menyatakan gamet jantan dan gamet betina Menerangkan perkembangan debunga Menerangkan perkembangan pundi embrio dalam ovul Memerihalkan percambahan debunga dan pembentukan tiub dekunga Memerihalkan pemberhukan dua nukleus jantan daripada nukleus PETA BUIH BERGANDA
  • 13. 6.6 penjana Memerihalkan - pembentukan nukleus endosperma Memerihalkan - pembentukan zigot Menghubungkaitkan struktur buah dengan bahagian dalam bunga Mengkonsepsikan persenyawaan ganda dua Menerangkan peranan persenyawaan ganda dua dalam kemandirian tumbuhan berbunga Mensintesiskan konsep pertumbuhan dalam organisma multisel Memerihalkan proses tak berbalik dalam pertumbuhan Memerihalkan pertambahan bilangan sel dalam organisma Memerihalkan pertambahan saiz sel dalam organisma Memerihalkan perbezaan sel dalam organisma Mengenal pasti parameter untuk mengukur pertumbuhan Mengkonsepsikan pertumbuhan JULY 27 30/7/144/8/14 4.6 Memahami lengkung pertumbuhan Menyatakan bentuk lengkung pertumbuhan umum Menyatakan fasa pada lengkung pertumbuhan umum Menghubungkaitkan fasa pada lengkung pertumbuhan umum
  • 14. 4.7 dengan proses pertumbuhan yang berlaku Menyatakan bentuk lengkung pertumbuhan pada haiwan berangka luar Menghubungkaitkan bentuk lengkung pertumbuhan pada haiwan berangka luar dalam proses pertumbuhan yang berlaku Menerangkan aplikasi teknologi dalam rawatan kekerdilan Mengaplikasikan. idea pertumbuhan primer dan pertumbuhan sekunder pada tumbuhan - Menyatakan jenis pertumbuhan yang terdapat dalam. tumbuhan - Menyatakan bahagian dan tisu yang terlibat dalam pertumbuhan primer dan pertumbuhan sekunder Menerangkan - kepentingan. pertumbuhan primer Menerangkan keperluan pertumbuhan sekunder Menerangkan - pertumbuhan sekunder Membanding dan membezakan antara tumbuhan yang mengalami pertumbuhan sekunder dengan tumbuhan yang tidak mengalami pertumbuhan Menjanakan idea tentang kelebihan tumbuhan yang mengalami pertumbuhan sekunder JULY 28 7/8/14- 4.8 Menyedari kepentingan penggunaan teknologi yang berkaitan dengan PETA DAKAP PETA DAKAP
  • 15. 11/8/14 Bab 5 Pewarisan 5.1 pembiakan Menerangkan kepentingan penggunaan teknologi yang berkaitan dengan pembiakan Menerangkan isu moral berhubung dengan penggunaan teknologi yang berkaitan dengan pembiakan Mensintesiskan Hukum Mendel I dan Hukum Mendel II Mengenal pasti trait yang diwarisi oleh anak daripada induk Mengenal pasti faktor pewarisan yang menentukan sesuatu trait Menentukan. ciri dominan dan ciri resesif Memerihalkan gen dan alel Memerihalkan. Gen dominan dan gen resesif Memerihalkan fenotip dan genotip Memerihalkan. homozigot dan heterozigot Menentukan nisbah fenotip anak generasi pertama dan generasi kedua Menerangkan pewarisan monohibrid Mengkonsepsikan Hukum Mendel I Menerangkan Pewarisan dihibrid Mengkonsepsikan Hukum Mendel II Mengaplikasikan. konsep pewarisan. Menerangkan pewarisan kumpulan darah manusia Mengenal pasti autosom dan kromosom seks Membanding clan
  • 16. JULY 29 14/7/1418/7/14 5.3 CUTI NUZUL QURAN JULY 30 21/7/1425/7/14 5.4 Bab 6 Variasi 6.1 6.2 membezakan bilangan kromosom antara manusia normal dengan sindrom Down Menerangkan penentuan seks anak Menjelaskan dengan contoh pewarisan terangkai seks Memahami gen dan kromosom Menyatakan unit pewarisan pada organisma - hidup Menghubungkaitkan gen dengan kromosom Memerihalkan struktur kromosom Memerihalkan struktur asid deoksiribonukleik Memerihalkan struktur nukleotida Menerangkan aplikasi pengetahuan genetic dalam kehidupan Menyedari etika dalam kejuruteraan genetik Memerihalkan kebaikan dan keburukan kejuruteraan genetik Menerangkan keperluan etika dalam kejuruteraan genetik Memahami variasi dalam kehidupan Mengenal-pasti variasi pada manusia Menyatakan jenisvariasi Mengenal pasti punca variasi Membanding dan membezakan antara variasi selanjar dengan variasi tak selanjar Menilai punca variasi Menyatakan factor yang menyebabkan variasi.
  • 17. Menerangkan pengaruh persikitaran yang menyebabkan variasi Menerangkan proses penggabungan semula genetic Menerangkan mutasi Mengkonsepsikann idea tentang interaksi antara factor geenetik dengan fakto persekitaran dalam sesuatu hidupan. Mewajarkan keperluan variasi dalam kemandirian spesies 6.3 JULY 31 28/8/14 3/8/14 Mengamalkan sikap hormat dan bertanggungjawab sesama manusia Menghormati semua manusia di sekeliling kita Menerima hakikat kewujudan variasi di kalangan manusia CUTI HARI RAYA PUASA OGOS 32-34 4/8/1422/4/14 PEPERIKSAAN PERCUBAAN OGOS 35 25/8/1429/8/14 ULANGKAJI SEPTEMBER ULANGKAJI