Seminar

1. 61. Републички зимски семинар
Дијалошки дриступ
бароку, просветитељству и
романтизму
(пројектна настава)
др Јасмина Пивнички
Београд, јануар 2020. г.

2. Српски језик и књижевности
•Оспособљавање ученика да књижевно
дело везују за простор и време његовог
настанка

3. Фонд часова
• Изборни предмет - Језик, медији и култура (1. и 2. разред)
• Редовна настава (систематизација гарадива)
• Ваннаставне активности
• Пројектна настава

4. Систематизација градива,
ИЗБОРНЕ АКТИВНОСТИ
(пројектна наства)
• Калиграфија
• Интерпретативно рецитовање/глума
• Функционална писменост/ Граматика
• Есеј/беседа

5. ПРИМЕРИ ИЗ НАСТАВНЕ ПРАКСЕ

6. КАЛИГРАФИЈА
•Артифицијелна књижевност (магични
квадрат, спој слова и цифара, акростих)
домишљатост (Орфелин „Поздрав Мојсеју Путнику“
занимљивост (доčеk)
спој слике и звука (Де Сосир)

7. Пример1:

10. Пример 2:
Матуранти, магични квадрат

11. Матуранти, магични квадрат

12. Пример 3:
Беседа/ есеј
• Беседа: Језик је хранитељ народа ( Венцловићеве беседе, Доситејв
говор, Вук)
• Есеј: Слобода и време (кључне речи: егзистенција,просвећеност,
напредак)
• Путопис: Језичке границе народа (Русија, Трст, Сентандреја, Призрен,
Београд)

13. Пример 4:
Функционална писменост/ Граматика
• Функционална писменост: Архаизми

14. Пример 4: Глума „Евгеније Оњегин“

15. Глума „Евгеније Оњегин“

16. Глума „Округли сто“

17. Пример 5: Акростих

18. Пример 6: Добротвори
Сава Вуковић и Сава Текелија