SlideShare a Scribd company logo
1 of 67
Kasarian sa
Iba’t-ibang
Lipunan
Gawain 1: Simbolo, Hulaan Mo!
Gawain 2. Timbangin Natin!
Konsepto ng
Kasarian
Ayon sa World Health
Organization, ang sex ay
tumutukoy sa biyolohikal at
pisyolohikal na katangian na
nagtatakda ng pagkakaiba ng
babae sa lalaki.
Samantalang ang gender naman ay
tumutukoy sa mga panlipunang
gampanin, kilos, at gawain na
itinatakda ng lipunan para sa mga
babae at lalaki.
SEX GENDER
male female masculine feminine
Katangian ng Sex
• Ang mga babae ay
nagkakaroon ng
buwanang regla
samantalang ang mga
lalaki ay hindi.
• Ang mga lalaki ay may
testicle (bayag)
samantalang ang babae ay
hindi nagtataglay nito.
Katangian ng Gender
• Ang lalaki ay itinuturing na
malakas at matipuno
samantalang ang babae ay
tinitingnan bilang
mahinhin
• Ang mga lalaki ay
magatataguyod ng pamilya
samantalang ang babae ay
inaasahan sa gawaing
bahay
Oryentasyong
Seksuwal
• tumutukoy sa kakayahan ng
isang tao na makaranas ng
malalim na atraksiyong
apeksyonal, emosyonal, sekswal;
at ng malalim na
pakikipagrelasyon sa taong ang
kasarian ay maaaring katulad ng
sa kanya, iba sa kanya, o
kasariang higit sa isa.
Pagkakakilanlang
Pangkasarian (gender
identity)
• Ito ay kinikilala bilang
malalim na damdamin at
personal na karanasang
pangkasarian ng isang tao,
na maaaring nakatugma o
hindi nakatugma sa sex
niya nang siya’y ipanganak.
Uri ng oryentansyong
seksuwal
Heterosexual
-mga taong nagkakanasang
seksuwal sa miyembro ng
kabilang kasarian, mga
lalaki na ang gustong
makatalik ay babae at mga
babaeng gusto naman ay
lalaki
Homosexual
– mga nagkakaroon ng
seksuwal na pagnanasa sa
mga taong nabibilang sa
katulad na kasarian, mga
lalaking mas gustong lalaki
ang makakatalik at mga
babaeng mas gusto ang babae
bilang sekswal na kapareha.
Bukod sa lalaki at babae,
may tinatawag tayo sa
kasalukuyan na lesbian,
gay, bisexual,transgender
at queer o mas kilala
bilang LGBTQ
 sila ang mga babae na
ang kilos at damdamin
ay panlalaki; mga
babaeng may pusong
lalaki at umiibig sa
kapwa babae
LESBIAN
(TOMBOY)
• mga lalaking
nakararamdam ng
atraksyon sa kanilang
kapwa lalaki; may iilang
bakla ang nagdadamit at
kumikilos na parang
babae.
GAY (BAKLA)
• mga taong
nakararamdam ng
atraksyon sa
dalawang kasarian
BISEXUA
L
• kung ang isang tao ay
nakararamdam na siya
ay nabubuhay sa
maling katawan, ang
kaniyang pag-iisip at
ang pangangatawan ay
hindi magkatugma.
TRANSGEND
ER
• mga taong hindi sang-
ayon na mapasailalim
sa anumang uring
pangkasarian
QUEER
QUIZ # 1
1. Tumutukoy sa mga
taong hindi sang- ayon na
mapasailalim sa anumang
uring pangkasarian
2. Tumutukoy sa mga
babaeng nakararamdam
ng pisikal na atraksyon sa
kapwa babae.
3. Tumutukoy sa
biyolohikal at pisyolohikal
na katangian ng
pagkakaiba ng babae sa
lalaki.
4. Tumutukoy sa mga
taong nakararamdam ng
atraksyon sa dalawang
kasarian.
5. Tumutukoy sa mga
taong nakararamdam ng
siya ay nabubuhay sa
maling katawan.
6. Tumutukoy sa mga
taong nagkakaroon ng
atraksyon at seksuwal na
pagnanasa sa katulad na
kasarian.
7. Tumutukoy sa lalaking
nakararamdam ng
atraksyon sa kapwa
lalaki.
8. Tumutukoy sa
panlipunang gampanin,
kilos at gawain na
itinakda ng Lipunan para
sa babae at lalaki.
Pag-aaral sa Kasarian
sa Iba’t- ibang Lipunan
Gender Roles sa Pilipinas
Panahong Pre- kolonyal
Ang kababaihan noon ay
pagmamay-ari ng mga
lalaki.
Nagkaroon ng mga binukot
o isang prinsesa. Ang
binukot ay paborito at
pinakamagandang anak ng
Datu, hindi siya maaaring
masilayan ng mga
kalalakihan hanggang sa
magdalaga.
Ayon sa boxer Codex ang
mga lalaki ay pinapayagang
magkaroon ng maraming
asawa.
Maari naming patawan ng
parusang kamatayan ang
asawang babae sa
sandaling makita niya
itong may kasamang ibang
lalaki.
Kung gusting hiwalayan ng
lalaki ang kanyang asawa
maaari niya itong Gawain
sa pamamagitan ng
pagbawi ng mga ari- ariang
kanyang ibinigay.
Kung ang babae na
magnanais na hiwalayan
ang kaniyang asawa, wala
syang makukuhang ari-
arian.
Panahon ng Espanyol
Ang kababaihan ay
nananatili sa kanilang
tahanan at inaasikaso ang
kailangan ng asawa at
anak.
Tungkulin ng mga
kalalakihang ibigay sa
kanilang asawa ang
kinikita sa
paghahanapbuhay.
Panahon ng Amerikano
Sa pagsisimula ng
pampublikong paaralan
maraming kababaihan ang
nakapg- aral.
Nabuksan ang isipan ng
kababaihan na hindi
lamang bahay at
simbahan ang mundong
kanilang ginagalawan.
Ang mga kababaihan ay
nagkaroon ng pag- asang
umunlad sa sarili nilang
pamamaraan.
Noong Abril 30, 1937, 90%
ng mga bumuto ay pabor
sa pagbibigay- Karapatan
sa pagboto ng
kababaihan.
Panahon ng Hapones
Parehas na lumaban ang
mga kababaihan at
kalalakihan noong
Ikalawang Digmaang
Pandaigdig
Ang kababaihan na
nagpapatuloy ng kanilang
karera na dahilan ng
kanilang pag- iwan sa
tahanan.
Kasalukuyang Panahon
Nagkaroon ng pagkakataon
na ang kababaihan ay
maging lider ng bansa.
Ang mga babae may trabaho
man o wala ay inaasahang
gumawa ng gawaing bahay.
Marami ng pagkilos at batas
ang isinulong upang
mapagkalooban ng pantay
na karapatan sa trabaho at
Lipunan anuman ang
kasarian.
Gender Roles sa Iba’t-
Ibang Lipunan sa Mundo
• Taong 1931 nang ang
antropologong si Margaret
Mead at ang kanyang
asawa na si Reo Fortune
ay nagtungo sa rehiyon ng
Sepik upang pag-aralan
ang mga pangkultura
pangkat sa lugar na ito.
• Sa kanilang pananatili
roon nakatagpo nila ang
tatlong (3) pangkulturang
pangkat; Arapesh,
Mundugamor, at
Tchambuli.
• Sa pangkat ng Arapesh
(na nangangahulugang
“tao”), walang mga
pangalan ang mga tao
rito.
• Ang mga babae at mga
lalaki ay kapwa maalaga
at mapag-aruga sa
kanilang mga anak,
matulungin, mapayapa,
kooperatibo sa kanilang
pamilya at pangkat.
• Samantala, sa pangkat ng
Mundugumor (o kilala rin
sa tawag na Biwat).
• Ang mga mga babae at
mga lalaki ay kapwa
matapang, agresibo,
bayolente, at naghahangad
ng kapangyarihan sa
kanilang pangkat.
• At sa huling pangkat, ang
Tchambuli o tinatawag
din na Chambri, ang mga
babae at mga lalaki ay
may magkaibang
gampanin sa kanilang
lipunan.
• Ang mga babae ay
inilarawan nina Mead at
Fortune bilang dominante
kaysa sa mga lalaki, sila
rin ang naghahanap ng
makakain ng kanilang
pamilya.
• Samantala ang mga lalaki
naman ay inilarawan
bilang abala sa pag-aayos
sa kanilang sarili at
mahilig sa mga kuwento.
• Sa mga rehiyon ng Africa
at Kanlurang Asya,
mahigpit ang lipunan para
sa mga babae lalo na sa
mga miyembro ng
komunidad ng LGBT.
• Matagal ang panahong
hinintay ng mga babae
upang mabigyan sila ng
pagkakataong makalahok
sa proseso ng pagboto.
• Ayon sa datos ng World
Health Organization
(WHO), may 125 milyong
kababaihan (bata at
matanda) ang biktima ng
Female Genital Mutilation
(FGM) sa 29 na bansa sa
Africa at Kanlurang Asya.
• Ang Female Genital
Mutilation o FGM ay isang
proseso ng pagbabago sa ari
ng kababaihan (bata o
matanda) nang walang
anumang benepisyong
medikal.
• Ito ay isinasagawa sa
paniniwalang
mapapanatili nitong
walang bahid dungis ang
babae hanggang siya ay
maikasal.
• Ito ay isinasagawa sa
paniniwalang
mapapanatili nitong
walang bahid dungis ang
babae hanggang siya ay
maikasal.
Activity # 2
Matapos na matalakay ang paksang ito, pumili ka ng
gawain na makapaglalahad ng kabuuan ng iyong
natutunan sa araling ito.
Title: Ibat-ibang Kasarian sa Lipunan
slogan
Editorial cartoon
poster

More Related Content

Similar to WEEK-1-2-KASARIAN-SA-IBAT-IBANG-LIPUNAN.pptx

PPT Q3 AP WEEK 2 URI NG KASARIAN - Copy.pptx
PPT Q3 AP WEEK 2 URI NG KASARIAN - Copy.pptxPPT Q3 AP WEEK 2 URI NG KASARIAN - Copy.pptx
PPT Q3 AP WEEK 2 URI NG KASARIAN - Copy.pptxArlynAyag1
 
SLIDE 5 Gender roles Mundo.pptx
SLIDE 5 Gender roles Mundo.pptxSLIDE 5 Gender roles Mundo.pptx
SLIDE 5 Gender roles Mundo.pptxJimmyMCorbitojr
 
LESSON-1-FOR-GC.pptx #Gender#Sex#Community
LESSON-1-FOR-GC.pptx #Gender#Sex#CommunityLESSON-1-FOR-GC.pptx #Gender#Sex#Community
LESSON-1-FOR-GC.pptx #Gender#Sex#Communityapinadolouis
 
2. mga-isyu-at-hamong-pangkasarian final
2. mga-isyu-at-hamong-pangkasarian final2. mga-isyu-at-hamong-pangkasarian final
2. mga-isyu-at-hamong-pangkasarian finalOheo Lurk
 
Mga Isyu at Hamong Pangkasarian
Mga Isyu at Hamong PangkasarianMga Isyu at Hamong Pangkasarian
Mga Isyu at Hamong PangkasarianJoel Balendres
 
ap10genderatsekwaslidad-171027043918 (1)-converted.pptx
ap10genderatsekwaslidad-171027043918 (1)-converted.pptxap10genderatsekwaslidad-171027043918 (1)-converted.pptx
ap10genderatsekwaslidad-171027043918 (1)-converted.pptxMERLINDAELCANO3
 
ARALIN-11-KASARIAN-AT-SEKSUWALIDAD.pptx
ARALIN-11-KASARIAN-AT-SEKSUWALIDAD.pptxARALIN-11-KASARIAN-AT-SEKSUWALIDAD.pptx
ARALIN-11-KASARIAN-AT-SEKSUWALIDAD.pptxMarielleBeria
 
Mga Uri ng Kasarian at Diskriminasyon sa Kakababaihan at kalalakihan
Mga Uri ng Kasarian at Diskriminasyon sa Kakababaihan at kalalakihanMga Uri ng Kasarian at Diskriminasyon sa Kakababaihan at kalalakihan
Mga Uri ng Kasarian at Diskriminasyon sa Kakababaihan at kalalakihanJamaerahArtemiz
 
COT2-SY2021-22-PPT.pptx
COT2-SY2021-22-PPT.pptxCOT2-SY2021-22-PPT.pptx
COT2-SY2021-22-PPT.pptxJocelynRoxas3
 
Group 1 - Modyul 1_ Uri ng Sex, Gender, at Gender Roles sa Iba't Ibang Daigdi...
Group 1 - Modyul 1_ Uri ng Sex, Gender, at Gender Roles sa Iba't Ibang Daigdi...Group 1 - Modyul 1_ Uri ng Sex, Gender, at Gender Roles sa Iba't Ibang Daigdi...
Group 1 - Modyul 1_ Uri ng Sex, Gender, at Gender Roles sa Iba't Ibang Daigdi...RoselynGabatHernande
 
Aralin 1 Mga Isyu at Hamong Pangkasarian
Aralin 1 Mga Isyu at Hamong PangkasarianAralin 1 Mga Isyu at Hamong Pangkasarian
Aralin 1 Mga Isyu at Hamong Pangkasarianedmond84
 
Gender Roles sa Iba't Ibang Bahagi ng Daigdig.pptx
Gender Roles sa Iba't Ibang Bahagi ng Daigdig.pptxGender Roles sa Iba't Ibang Bahagi ng Daigdig.pptx
Gender Roles sa Iba't Ibang Bahagi ng Daigdig.pptxChristianChoco5
 
Kasaysayan ng lgbt sa pilipinas
Kasaysayan ng lgbt sa pilipinasKasaysayan ng lgbt sa pilipinas
Kasaysayan ng lgbt sa pilipinasliezel andilab
 
Quarter 3 -_lesson_1-_kasarian_sa_ibat_ibang_lipunan
Quarter 3 -_lesson_1-_kasarian_sa_ibat_ibang_lipunanQuarter 3 -_lesson_1-_kasarian_sa_ibat_ibang_lipunan
Quarter 3 -_lesson_1-_kasarian_sa_ibat_ibang_lipunanmark malaya
 

Similar to WEEK-1-2-KASARIAN-SA-IBAT-IBANG-LIPUNAN.pptx (20)

PPT Q3 AP WEEK 2 URI NG KASARIAN - Copy.pptx
PPT Q3 AP WEEK 2 URI NG KASARIAN - Copy.pptxPPT Q3 AP WEEK 2 URI NG KASARIAN - Copy.pptx
PPT Q3 AP WEEK 2 URI NG KASARIAN - Copy.pptx
 
SLIDE 5 Gender roles Mundo.pptx
SLIDE 5 Gender roles Mundo.pptxSLIDE 5 Gender roles Mundo.pptx
SLIDE 5 Gender roles Mundo.pptx
 
LESSON-1-FOR-GC.pptx #Gender#Sex#Community
LESSON-1-FOR-GC.pptx #Gender#Sex#CommunityLESSON-1-FOR-GC.pptx #Gender#Sex#Community
LESSON-1-FOR-GC.pptx #Gender#Sex#Community
 
ap10.pptx
ap10.pptxap10.pptx
ap10.pptx
 
2. mga-isyu-at-hamong-pangkasarian final
2. mga-isyu-at-hamong-pangkasarian final2. mga-isyu-at-hamong-pangkasarian final
2. mga-isyu-at-hamong-pangkasarian final
 
Mga Isyu at Hamong Pangkasarian
Mga Isyu at Hamong PangkasarianMga Isyu at Hamong Pangkasarian
Mga Isyu at Hamong Pangkasarian
 
genderroles-190113102512.pdf
genderroles-190113102512.pdfgenderroles-190113102512.pdf
genderroles-190113102512.pdf
 
ap10genderatsekwaslidad-171027043918 (1)-converted.pptx
ap10genderatsekwaslidad-171027043918 (1)-converted.pptxap10genderatsekwaslidad-171027043918 (1)-converted.pptx
ap10genderatsekwaslidad-171027043918 (1)-converted.pptx
 
ARALIN-11-KASARIAN-AT-SEKSUWALIDAD.pptx
ARALIN-11-KASARIAN-AT-SEKSUWALIDAD.pptxARALIN-11-KASARIAN-AT-SEKSUWALIDAD.pptx
ARALIN-11-KASARIAN-AT-SEKSUWALIDAD.pptx
 
Mga Uri ng Kasarian at Diskriminasyon sa Kakababaihan at kalalakihan
Mga Uri ng Kasarian at Diskriminasyon sa Kakababaihan at kalalakihanMga Uri ng Kasarian at Diskriminasyon sa Kakababaihan at kalalakihan
Mga Uri ng Kasarian at Diskriminasyon sa Kakababaihan at kalalakihan
 
Q3 sex and gender
Q3 sex and genderQ3 sex and gender
Q3 sex and gender
 
10-AP-kasarian.pptx
10-AP-kasarian.pptx10-AP-kasarian.pptx
10-AP-kasarian.pptx
 
COT2-SY2021-22-PPT.pptx
COT2-SY2021-22-PPT.pptxCOT2-SY2021-22-PPT.pptx
COT2-SY2021-22-PPT.pptx
 
Group 1 - Modyul 1_ Uri ng Sex, Gender, at Gender Roles sa Iba't Ibang Daigdi...
Group 1 - Modyul 1_ Uri ng Sex, Gender, at Gender Roles sa Iba't Ibang Daigdi...Group 1 - Modyul 1_ Uri ng Sex, Gender, at Gender Roles sa Iba't Ibang Daigdi...
Group 1 - Modyul 1_ Uri ng Sex, Gender, at Gender Roles sa Iba't Ibang Daigdi...
 
Aralin 1 Mga Isyu at Hamong Pangkasarian
Aralin 1 Mga Isyu at Hamong PangkasarianAralin 1 Mga Isyu at Hamong Pangkasarian
Aralin 1 Mga Isyu at Hamong Pangkasarian
 
AP10demo.pptx
AP10demo.pptxAP10demo.pptx
AP10demo.pptx
 
Gender Roles sa Iba't Ibang Bahagi ng Daigdig.pptx
Gender Roles sa Iba't Ibang Bahagi ng Daigdig.pptxGender Roles sa Iba't Ibang Bahagi ng Daigdig.pptx
Gender Roles sa Iba't Ibang Bahagi ng Daigdig.pptx
 
Kasaysayan ng lgbt sa pilipinas
Kasaysayan ng lgbt sa pilipinasKasaysayan ng lgbt sa pilipinas
Kasaysayan ng lgbt sa pilipinas
 
WOMENS MONTH.ppt
WOMENS MONTH.pptWOMENS MONTH.ppt
WOMENS MONTH.ppt
 
Quarter 3 -_lesson_1-_kasarian_sa_ibat_ibang_lipunan
Quarter 3 -_lesson_1-_kasarian_sa_ibat_ibang_lipunanQuarter 3 -_lesson_1-_kasarian_sa_ibat_ibang_lipunan
Quarter 3 -_lesson_1-_kasarian_sa_ibat_ibang_lipunan
 

More from charlyn050618

PAGGAMI-NG-KAPANGYARIHSN.pptxjjjjsjjsjsjsjsjs
PAGGAMI-NG-KAPANGYARIHSN.pptxjjjjsjjsjsjsjsjsPAGGAMI-NG-KAPANGYARIHSN.pptxjjjjsjjsjsjsjsjs
PAGGAMI-NG-KAPANGYARIHSN.pptxjjjjsjjsjsjsjsjscharlyn050618
 
AP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvv
AP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvvAP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvv
AP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvvcharlyn050618
 
AP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhh
AP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhhAP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhh
AP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhhcharlyn050618
 
ESP-10-Q4-W5-6.pdfbhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ESP-10-Q4-W5-6.pdfbhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhESP-10-Q4-W5-6.pdfbhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ESP-10-Q4-W5-6.pdfbhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhcharlyn050618
 
ESP 7 QUIZ 2.ppthhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhx
ESP 7 QUIZ 2.ppthhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhxESP 7 QUIZ 2.ppthhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhx
ESP 7 QUIZ 2.ppthhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhxcharlyn050618
 
week 1- 2 AP 1O.pptxhhshhshshshshhsshhshshshs
week 1- 2 AP 1O.pptxhhshhshshshshhsshhshshshsweek 1- 2 AP 1O.pptxhhshhshshshshhsshhshshshs
week 1- 2 AP 1O.pptxhhshhshshshshhsshhshshshscharlyn050618
 
ppt cot 2 pagpapakita nga nasyonalismo.pptx
ppt cot 2 pagpapakita nga nasyonalismo.pptxppt cot 2 pagpapakita nga nasyonalismo.pptx
ppt cot 2 pagpapakita nga nasyonalismo.pptxcharlyn050618
 
VALUES-WEEK3CATCH UP FRIDAYS LECTURE .pptx
VALUES-WEEK3CATCH UP FRIDAYS LECTURE .pptxVALUES-WEEK3CATCH UP FRIDAYS LECTURE .pptx
VALUES-WEEK3CATCH UP FRIDAYS LECTURE .pptxcharlyn050618
 
PAGGALANG SA BUHAY NG TAO WEEK 3 AND 4.pptx
PAGGALANG SA BUHAY NG TAO WEEK 3 AND 4.pptxPAGGALANG SA BUHAY NG TAO WEEK 3 AND 4.pptx
PAGGALANG SA BUHAY NG TAO WEEK 3 AND 4.pptxcharlyn050618
 
WEEK 3 NASYONALISMO sa timog at kanlurang asya.pptx
WEEK 3 NASYONALISMO sa timog at kanlurang asya.pptxWEEK 3 NASYONALISMO sa timog at kanlurang asya.pptx
WEEK 3 NASYONALISMO sa timog at kanlurang asya.pptxcharlyn050618
 
AP-10-REVIEWER.pptxhhhbbhhhhhhhhhhjhjjjhh
AP-10-REVIEWER.pptxhhhbbhhhhhhhhhhjhjjjhhAP-10-REVIEWER.pptxhhhbbhhhhhhhhhhjhjjjhh
AP-10-REVIEWER.pptxhhhbbhhhhhhhhhhjhjjjhhcharlyn050618
 
WEEK-3-4-AP10.pptxghhhhhhhhhhhhhvvvvvvvvv
WEEK-3-4-AP10.pptxghhhhhhhhhhhhhvvvvvvvvvWEEK-3-4-AP10.pptxghhhhhhhhhhhhhvvvvvvvvv
WEEK-3-4-AP10.pptxghhhhhhhhhhhhhvvvvvvvvvcharlyn050618
 
WEEK-3-4-AP10.pptxjshshsbdbbzhqhahshsjjs
WEEK-3-4-AP10.pptxjshshsbdbbzhqhahshsjjsWEEK-3-4-AP10.pptxjshshsbdbbzhqhahshsjjs
WEEK-3-4-AP10.pptxjshshsbdbbzhqhahshsjjscharlyn050618
 
Mga-Dahilan-ng-Globalihhhhhhhsasyon.pptx
Mga-Dahilan-ng-Globalihhhhhhhsasyon.pptxMga-Dahilan-ng-Globalihhhhhhhsasyon.pptx
Mga-Dahilan-ng-Globalihhhhhhhsasyon.pptxcharlyn050618
 
Technological-at-Socio-Cultural-Globalization.pptx
Technological-at-Socio-Cultural-Globalization.pptxTechnological-at-Socio-Cultural-Globalization.pptx
Technological-at-Socio-Cultural-Globalization.pptxcharlyn050618
 
Dimensiyon-ng-Globalisasyon_Economic.pptx
Dimensiyon-ng-Globalisasyon_Economic.pptxDimensiyon-ng-Globalisasyon_Economic.pptx
Dimensiyon-ng-Globalisasyon_Economic.pptxcharlyn050618
 

More from charlyn050618 (16)

PAGGAMI-NG-KAPANGYARIHSN.pptxjjjjsjjsjsjsjsjs
PAGGAMI-NG-KAPANGYARIHSN.pptxjjjjsjjsjsjsjsjsPAGGAMI-NG-KAPANGYARIHSN.pptxjjjjsjjsjsjsjsjs
PAGGAMI-NG-KAPANGYARIHSN.pptxjjjjsjjsjsjsjsjs
 
AP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvv
AP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvvAP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvv
AP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvv
 
AP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhh
AP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhhAP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhh
AP-10-Q4-W3-4.pptxbbbbbhhhhhhbbbhbbbhhhhhh
 
ESP-10-Q4-W5-6.pdfbhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ESP-10-Q4-W5-6.pdfbhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhESP-10-Q4-W5-6.pdfbhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ESP-10-Q4-W5-6.pdfbhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
ESP 7 QUIZ 2.ppthhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhx
ESP 7 QUIZ 2.ppthhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhxESP 7 QUIZ 2.ppthhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhx
ESP 7 QUIZ 2.ppthhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhx
 
week 1- 2 AP 1O.pptxhhshhshshshshhsshhshshshs
week 1- 2 AP 1O.pptxhhshhshshshshhsshhshshshsweek 1- 2 AP 1O.pptxhhshhshshshshhsshhshshshs
week 1- 2 AP 1O.pptxhhshhshshshshhsshhshshshs
 
ppt cot 2 pagpapakita nga nasyonalismo.pptx
ppt cot 2 pagpapakita nga nasyonalismo.pptxppt cot 2 pagpapakita nga nasyonalismo.pptx
ppt cot 2 pagpapakita nga nasyonalismo.pptx
 
VALUES-WEEK3CATCH UP FRIDAYS LECTURE .pptx
VALUES-WEEK3CATCH UP FRIDAYS LECTURE .pptxVALUES-WEEK3CATCH UP FRIDAYS LECTURE .pptx
VALUES-WEEK3CATCH UP FRIDAYS LECTURE .pptx
 
PAGGALANG SA BUHAY NG TAO WEEK 3 AND 4.pptx
PAGGALANG SA BUHAY NG TAO WEEK 3 AND 4.pptxPAGGALANG SA BUHAY NG TAO WEEK 3 AND 4.pptx
PAGGALANG SA BUHAY NG TAO WEEK 3 AND 4.pptx
 
WEEK 3 NASYONALISMO sa timog at kanlurang asya.pptx
WEEK 3 NASYONALISMO sa timog at kanlurang asya.pptxWEEK 3 NASYONALISMO sa timog at kanlurang asya.pptx
WEEK 3 NASYONALISMO sa timog at kanlurang asya.pptx
 
AP-10-REVIEWER.pptxhhhbbhhhhhhhhhhjhjjjhh
AP-10-REVIEWER.pptxhhhbbhhhhhhhhhhjhjjjhhAP-10-REVIEWER.pptxhhhbbhhhhhhhhhhjhjjjhh
AP-10-REVIEWER.pptxhhhbbhhhhhhhhhhjhjjjhh
 
WEEK-3-4-AP10.pptxghhhhhhhhhhhhhvvvvvvvvv
WEEK-3-4-AP10.pptxghhhhhhhhhhhhhvvvvvvvvvWEEK-3-4-AP10.pptxghhhhhhhhhhhhhvvvvvvvvv
WEEK-3-4-AP10.pptxghhhhhhhhhhhhhvvvvvvvvv
 
WEEK-3-4-AP10.pptxjshshsbdbbzhqhahshsjjs
WEEK-3-4-AP10.pptxjshshsbdbbzhqhahshsjjsWEEK-3-4-AP10.pptxjshshsbdbbzhqhahshsjjs
WEEK-3-4-AP10.pptxjshshsbdbbzhqhahshsjjs
 
Mga-Dahilan-ng-Globalihhhhhhhsasyon.pptx
Mga-Dahilan-ng-Globalihhhhhhhsasyon.pptxMga-Dahilan-ng-Globalihhhhhhhsasyon.pptx
Mga-Dahilan-ng-Globalihhhhhhhsasyon.pptx
 
Technological-at-Socio-Cultural-Globalization.pptx
Technological-at-Socio-Cultural-Globalization.pptxTechnological-at-Socio-Cultural-Globalization.pptx
Technological-at-Socio-Cultural-Globalization.pptx
 
Dimensiyon-ng-Globalisasyon_Economic.pptx
Dimensiyon-ng-Globalisasyon_Economic.pptxDimensiyon-ng-Globalisasyon_Economic.pptx
Dimensiyon-ng-Globalisasyon_Economic.pptx
 

Recently uploaded

kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptxkasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptxSundieGraceBataan
 
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptxSEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptxDahlvinJaro
 
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawa
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawaAralin pangatnig kahulugan at mga halimbawa
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawaChristineJaneWaquizM
 
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nilaTauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nilajohnrohannebasale
 
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptxKATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptxAJAdvin1
 
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALHerlynJanMarieJuelo2
 
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1NorbileneCayabyab1
 
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptxAng sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptxEduardoReyBatuigas2
 
Batas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptx
Batas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptxBatas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptx
Batas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptxDanicaAndoyoDuhali
 
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...AnjillyAIbrahim
 
ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...KeanuJulian
 
AP Q4 -W3-Day 1-5 1986 EDSA PEOPLE POWER REVOLUTION.pptx
AP Q4 -W3-Day 1-5  1986 EDSA PEOPLE POWER REVOLUTION.pptxAP Q4 -W3-Day 1-5  1986 EDSA PEOPLE POWER REVOLUTION.pptx
AP Q4 -W3-Day 1-5 1986 EDSA PEOPLE POWER REVOLUTION.pptxavegailorladan
 
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptxpagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptxChristineJaneWaquizM
 
Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....
Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....
Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....ryannioda32
 
PPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATION
PPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATIONPPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATION
PPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATIONFarahDeGuzman
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxEdukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxMaestroSonnyTV
 
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCRichardProtasio1
 
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...erickacalugcugan001
 
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............AljayGanda
 
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptxpower point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptxRosemarieGaring
 

Recently uploaded (20)

kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptxkasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
 
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptxSEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
 
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawa
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawaAralin pangatnig kahulugan at mga halimbawa
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawa
 
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nilaTauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
 
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptxKATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
 
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
 
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1
 
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptxAng sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
 
Batas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptx
Batas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptxBatas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptx
Batas Cooper (Philippine Organic Act of 1902.pptx
 
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
 
ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
 
AP Q4 -W3-Day 1-5 1986 EDSA PEOPLE POWER REVOLUTION.pptx
AP Q4 -W3-Day 1-5  1986 EDSA PEOPLE POWER REVOLUTION.pptxAP Q4 -W3-Day 1-5  1986 EDSA PEOPLE POWER REVOLUTION.pptx
AP Q4 -W3-Day 1-5 1986 EDSA PEOPLE POWER REVOLUTION.pptx
 
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptxpagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
 
Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....
Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....
Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....
 
PPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATION
PPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATIONPPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATION
PPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATION
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxEdukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
 
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
 
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
 
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptxpower point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
 

WEEK-1-2-KASARIAN-SA-IBAT-IBANG-LIPUNAN.pptx

  • 2. Gawain 1: Simbolo, Hulaan Mo!
  • 4. Konsepto ng Kasarian Ayon sa World Health Organization, ang sex ay tumutukoy sa biyolohikal at pisyolohikal na katangian na nagtatakda ng pagkakaiba ng babae sa lalaki.
  • 5. Samantalang ang gender naman ay tumutukoy sa mga panlipunang gampanin, kilos, at gawain na itinatakda ng lipunan para sa mga babae at lalaki. SEX GENDER male female masculine feminine
  • 6. Katangian ng Sex • Ang mga babae ay nagkakaroon ng buwanang regla samantalang ang mga lalaki ay hindi.
  • 7. • Ang mga lalaki ay may testicle (bayag) samantalang ang babae ay hindi nagtataglay nito.
  • 8. Katangian ng Gender • Ang lalaki ay itinuturing na malakas at matipuno samantalang ang babae ay tinitingnan bilang mahinhin
  • 9. • Ang mga lalaki ay magatataguyod ng pamilya samantalang ang babae ay inaasahan sa gawaing bahay
  • 11. • tumutukoy sa kakayahan ng isang tao na makaranas ng malalim na atraksiyong apeksyonal, emosyonal, sekswal; at ng malalim na pakikipagrelasyon sa taong ang kasarian ay maaaring katulad ng sa kanya, iba sa kanya, o kasariang higit sa isa.
  • 13. • Ito ay kinikilala bilang malalim na damdamin at personal na karanasang pangkasarian ng isang tao, na maaaring nakatugma o hindi nakatugma sa sex niya nang siya’y ipanganak.
  • 15. Heterosexual -mga taong nagkakanasang seksuwal sa miyembro ng kabilang kasarian, mga lalaki na ang gustong makatalik ay babae at mga babaeng gusto naman ay lalaki
  • 16. Homosexual – mga nagkakaroon ng seksuwal na pagnanasa sa mga taong nabibilang sa katulad na kasarian, mga lalaking mas gustong lalaki ang makakatalik at mga babaeng mas gusto ang babae bilang sekswal na kapareha.
  • 17. Bukod sa lalaki at babae, may tinatawag tayo sa kasalukuyan na lesbian, gay, bisexual,transgender at queer o mas kilala bilang LGBTQ
  • 18.  sila ang mga babae na ang kilos at damdamin ay panlalaki; mga babaeng may pusong lalaki at umiibig sa kapwa babae LESBIAN (TOMBOY)
  • 19. • mga lalaking nakararamdam ng atraksyon sa kanilang kapwa lalaki; may iilang bakla ang nagdadamit at kumikilos na parang babae. GAY (BAKLA)
  • 20. • mga taong nakararamdam ng atraksyon sa dalawang kasarian BISEXUA L
  • 21. • kung ang isang tao ay nakararamdam na siya ay nabubuhay sa maling katawan, ang kaniyang pag-iisip at ang pangangatawan ay hindi magkatugma. TRANSGEND ER
  • 22. • mga taong hindi sang- ayon na mapasailalim sa anumang uring pangkasarian QUEER
  • 24. 1. Tumutukoy sa mga taong hindi sang- ayon na mapasailalim sa anumang uring pangkasarian
  • 25. 2. Tumutukoy sa mga babaeng nakararamdam ng pisikal na atraksyon sa kapwa babae.
  • 26. 3. Tumutukoy sa biyolohikal at pisyolohikal na katangian ng pagkakaiba ng babae sa lalaki.
  • 27. 4. Tumutukoy sa mga taong nakararamdam ng atraksyon sa dalawang kasarian.
  • 28. 5. Tumutukoy sa mga taong nakararamdam ng siya ay nabubuhay sa maling katawan.
  • 29. 6. Tumutukoy sa mga taong nagkakaroon ng atraksyon at seksuwal na pagnanasa sa katulad na kasarian.
  • 30. 7. Tumutukoy sa lalaking nakararamdam ng atraksyon sa kapwa lalaki.
  • 31. 8. Tumutukoy sa panlipunang gampanin, kilos at gawain na itinakda ng Lipunan para sa babae at lalaki.
  • 32. Pag-aaral sa Kasarian sa Iba’t- ibang Lipunan
  • 33. Gender Roles sa Pilipinas
  • 34. Panahong Pre- kolonyal Ang kababaihan noon ay pagmamay-ari ng mga lalaki.
  • 35. Nagkaroon ng mga binukot o isang prinsesa. Ang binukot ay paborito at pinakamagandang anak ng Datu, hindi siya maaaring masilayan ng mga kalalakihan hanggang sa magdalaga.
  • 36. Ayon sa boxer Codex ang mga lalaki ay pinapayagang magkaroon ng maraming asawa.
  • 37. Maari naming patawan ng parusang kamatayan ang asawang babae sa sandaling makita niya itong may kasamang ibang lalaki.
  • 38. Kung gusting hiwalayan ng lalaki ang kanyang asawa maaari niya itong Gawain sa pamamagitan ng pagbawi ng mga ari- ariang kanyang ibinigay.
  • 39. Kung ang babae na magnanais na hiwalayan ang kaniyang asawa, wala syang makukuhang ari- arian.
  • 40. Panahon ng Espanyol Ang kababaihan ay nananatili sa kanilang tahanan at inaasikaso ang kailangan ng asawa at anak.
  • 41. Tungkulin ng mga kalalakihang ibigay sa kanilang asawa ang kinikita sa paghahanapbuhay.
  • 42. Panahon ng Amerikano Sa pagsisimula ng pampublikong paaralan maraming kababaihan ang nakapg- aral.
  • 43. Nabuksan ang isipan ng kababaihan na hindi lamang bahay at simbahan ang mundong kanilang ginagalawan.
  • 44. Ang mga kababaihan ay nagkaroon ng pag- asang umunlad sa sarili nilang pamamaraan.
  • 45. Noong Abril 30, 1937, 90% ng mga bumuto ay pabor sa pagbibigay- Karapatan sa pagboto ng kababaihan.
  • 46. Panahon ng Hapones Parehas na lumaban ang mga kababaihan at kalalakihan noong Ikalawang Digmaang Pandaigdig
  • 47. Ang kababaihan na nagpapatuloy ng kanilang karera na dahilan ng kanilang pag- iwan sa tahanan.
  • 48. Kasalukuyang Panahon Nagkaroon ng pagkakataon na ang kababaihan ay maging lider ng bansa.
  • 49. Ang mga babae may trabaho man o wala ay inaasahang gumawa ng gawaing bahay.
  • 50. Marami ng pagkilos at batas ang isinulong upang mapagkalooban ng pantay na karapatan sa trabaho at Lipunan anuman ang kasarian.
  • 51. Gender Roles sa Iba’t- Ibang Lipunan sa Mundo
  • 52. • Taong 1931 nang ang antropologong si Margaret Mead at ang kanyang asawa na si Reo Fortune ay nagtungo sa rehiyon ng Sepik upang pag-aralan ang mga pangkultura pangkat sa lugar na ito.
  • 53. • Sa kanilang pananatili roon nakatagpo nila ang tatlong (3) pangkulturang pangkat; Arapesh, Mundugamor, at Tchambuli.
  • 54. • Sa pangkat ng Arapesh (na nangangahulugang “tao”), walang mga pangalan ang mga tao rito.
  • 55. • Ang mga babae at mga lalaki ay kapwa maalaga at mapag-aruga sa kanilang mga anak, matulungin, mapayapa, kooperatibo sa kanilang pamilya at pangkat.
  • 56. • Samantala, sa pangkat ng Mundugumor (o kilala rin sa tawag na Biwat).
  • 57. • Ang mga mga babae at mga lalaki ay kapwa matapang, agresibo, bayolente, at naghahangad ng kapangyarihan sa kanilang pangkat.
  • 58. • At sa huling pangkat, ang Tchambuli o tinatawag din na Chambri, ang mga babae at mga lalaki ay may magkaibang gampanin sa kanilang lipunan.
  • 59. • Ang mga babae ay inilarawan nina Mead at Fortune bilang dominante kaysa sa mga lalaki, sila rin ang naghahanap ng makakain ng kanilang pamilya.
  • 60. • Samantala ang mga lalaki naman ay inilarawan bilang abala sa pag-aayos sa kanilang sarili at mahilig sa mga kuwento.
  • 61. • Sa mga rehiyon ng Africa at Kanlurang Asya, mahigpit ang lipunan para sa mga babae lalo na sa mga miyembro ng komunidad ng LGBT.
  • 62. • Matagal ang panahong hinintay ng mga babae upang mabigyan sila ng pagkakataong makalahok sa proseso ng pagboto.
  • 63. • Ayon sa datos ng World Health Organization (WHO), may 125 milyong kababaihan (bata at matanda) ang biktima ng Female Genital Mutilation (FGM) sa 29 na bansa sa Africa at Kanlurang Asya.
  • 64. • Ang Female Genital Mutilation o FGM ay isang proseso ng pagbabago sa ari ng kababaihan (bata o matanda) nang walang anumang benepisyong medikal.
  • 65. • Ito ay isinasagawa sa paniniwalang mapapanatili nitong walang bahid dungis ang babae hanggang siya ay maikasal.
  • 66. • Ito ay isinasagawa sa paniniwalang mapapanatili nitong walang bahid dungis ang babae hanggang siya ay maikasal.
  • 67. Activity # 2 Matapos na matalakay ang paksang ito, pumili ka ng gawain na makapaglalahad ng kabuuan ng iyong natutunan sa araling ito. Title: Ibat-ibang Kasarian sa Lipunan slogan Editorial cartoon poster