www.denkproducties.nl/veranderpsychologie
Een seminar over de persoonlijke fascinatie van Ben Tiggelaar: de veranderpsychologie. Psychologische inzichten, slimme toepassingen, praktische technieken: dit seminar is uw ‘license to change’!
Ben Tiggelaar leert je in dit seminar op 6 november effectiever leiding te geven aan verandering.
Een dag vol bewezen inzichten, praktische toepassingen, eenvoudige tools... Toegesneden op uw uitdagingen van dit moment.
Meer info: www.denkproducties.nl/veranderpsychologie
Op 11 december verzorgde Hans van Stiphout, Quattro Development voor SERR een workshop rond het versterken van veiligheidsgedrag. Samen met een twintigtal bedrijfsleiders, managers, directieleden uit diverse sectoren werd gedebatteerd over het belang van veiligheid op de werkvloer. Quattro Development ontwikkelde samen met Simply Life een methode rond bewustworden rond veiligheid doorheen de ganse organisatie van management tot operationele medewerker. Wat zijn uw hindernissen om niet verder aan de slag te gaan met veiligheid? meer info : www.quattro-development.be
Wilco Roobol
Mede naar aanleiding van mijn onderzoek ‘Het Domino effect’ (http://prezi.com/q4vy-zx_wfs8/het-domino-effect/) zijn we bij ROC Leiden bezig met de invoering van een ROC-brede interventie: een ‘All-inn innovatie’, evidence based met een grote ambitie, die zich manifesteert in een ander gedrag van docenten: meer als coach van studenten en een gestructureerd mentoraat, waarbij gesprekken – als dagelijkse routine – worden vastgelegd. Een duurzame vernieuwing dus en een structurele gedragsverandering. In gesprekken met studenten dient oog te zijn voor de emotionele betrokkenheid als indicator voor succes (Elffers, 2011).
Hoe zorgen we ervoor dat ons idee wordt gerealiseerd zoals het is bedoeld en wij zelf leren van ons leren?
PreventieAdviseurs hebben niet altijd een makkelijke job. Toch drijft met de jaren olie boven. Waaraan herken je een effectieve preventie-adviseur? Waarmee maakt hij/zij het verschil? Is het louter expertise of is er meer? En zijn de wettelijk verplichte opleiding voldoende gericht op de werkrealiteit? Met deze lezing - in opdracht van het Provinciaal VeiligheidsInstituut Antwerpen - deelde ik wat opvalt na een jaar actie-onderzoek.
Speciaal voor HR en/of OD Professionals in het Noorden is er op 10 en 11 november de mogelijkheid om deel te nemen aan de masterclass "Resultaatgericht werkdrukbeleid".
Heb je een rol in de ontwikkeling van werkdrukbeleid of in de cultuuromslag naar meer een cultuur van resultaatgerichtheid, verantwoordelijkheid en zelforganisatie? Lees dan deze folder over deze tweedaagse waarin je samen met andere HR professionals kan werken aan theoretische en praktijk en waarin alle relevante aspecten voor werdrukbeleid aan de orde komen.
Ben Tiggelaar leert je in dit seminar op 6 november effectiever leiding te geven aan verandering.
Een dag vol bewezen inzichten, praktische toepassingen, eenvoudige tools... Toegesneden op uw uitdagingen van dit moment.
Meer info: www.denkproducties.nl/veranderpsychologie
Op 11 december verzorgde Hans van Stiphout, Quattro Development voor SERR een workshop rond het versterken van veiligheidsgedrag. Samen met een twintigtal bedrijfsleiders, managers, directieleden uit diverse sectoren werd gedebatteerd over het belang van veiligheid op de werkvloer. Quattro Development ontwikkelde samen met Simply Life een methode rond bewustworden rond veiligheid doorheen de ganse organisatie van management tot operationele medewerker. Wat zijn uw hindernissen om niet verder aan de slag te gaan met veiligheid? meer info : www.quattro-development.be
Wilco Roobol
Mede naar aanleiding van mijn onderzoek ‘Het Domino effect’ (http://prezi.com/q4vy-zx_wfs8/het-domino-effect/) zijn we bij ROC Leiden bezig met de invoering van een ROC-brede interventie: een ‘All-inn innovatie’, evidence based met een grote ambitie, die zich manifesteert in een ander gedrag van docenten: meer als coach van studenten en een gestructureerd mentoraat, waarbij gesprekken – als dagelijkse routine – worden vastgelegd. Een duurzame vernieuwing dus en een structurele gedragsverandering. In gesprekken met studenten dient oog te zijn voor de emotionele betrokkenheid als indicator voor succes (Elffers, 2011).
Hoe zorgen we ervoor dat ons idee wordt gerealiseerd zoals het is bedoeld en wij zelf leren van ons leren?
PreventieAdviseurs hebben niet altijd een makkelijke job. Toch drijft met de jaren olie boven. Waaraan herken je een effectieve preventie-adviseur? Waarmee maakt hij/zij het verschil? Is het louter expertise of is er meer? En zijn de wettelijk verplichte opleiding voldoende gericht op de werkrealiteit? Met deze lezing - in opdracht van het Provinciaal VeiligheidsInstituut Antwerpen - deelde ik wat opvalt na een jaar actie-onderzoek.
Speciaal voor HR en/of OD Professionals in het Noorden is er op 10 en 11 november de mogelijkheid om deel te nemen aan de masterclass "Resultaatgericht werkdrukbeleid".
Heb je een rol in de ontwikkeling van werkdrukbeleid of in de cultuuromslag naar meer een cultuur van resultaatgerichtheid, verantwoordelijkheid en zelforganisatie? Lees dan deze folder over deze tweedaagse waarin je samen met andere HR professionals kan werken aan theoretische en praktijk en waarin alle relevante aspecten voor werdrukbeleid aan de orde komen.
Het nieuwe werken: weinig regels, veel afsprakenVeerle Verspille
4 inspirerende adviezen voor succesvol verandermanagement en interne communicatie bij het invoeren van Het Nieuwe Werken (HNW) of tijd- en plaatsonafhankelijk werken.
Het kan écht: minder werkdruk in het onderwijsP5COM
Een hoog ziekteverzuim, veel burn-outs, en een meerderheid van docenten die de werkdruk onacceptabel hoog vinden. Dat is in het kort de uitdaging waar het onderwijs voor staat. Drie factoren spelen daarin een rol: de werklast, de organisatiegraad en de individuele belastbaarheid. Van die drie is de gebrekkige organisatiegraad in het onderwijs de belangrijkste. Dat hangt samen met onvoldoende samenwerking en teamcohesie, gebrek aan sturing op de werklastverdeling en het elkaar niet durven aanspreken.
Gelukkig kunnen organisaties daar voor een groot deel zelf iets aan doen. Wij helpen u in drie stappen de werkdruk te verlagen. Allereerst schetsen we mét uw medewerkers een helder en objectief beeld van de situatie (en delen we dat). Vervolgens bepalen we de grondoorzaak en ontwikkelen we meteen een aanpak om die weg te nemen. En tot slot monitoren we de werkdruk – en sturen we waar nodig bij. Zo zorgen we voor tijd en ruimte die uw mensen kunnen besteden aan waar het echt om draait: goed onderwijs.
Wat is leiderschap? En wat voor soort leiderschap is (in)effectief en waarom? Wat kunnen medewerkers doen om zichzelf te motiveren bij gebrek aan (effectief) leiderschap?
HNW-kantoren bevatten veelal activiteitgerelateerde werkplekken, zodat medewerkers - afhankelijk van het werk dat zij op dat moment willen gaan doen - een geschikte werkplek kunnen kiezen. In de praktijk blijkt echter dat medewerkers in dergelijke kantoren weinig van plek wisselen en dat ze werkplekken gebruiken voor activiteiten waar die werkplekken niet voor bedoeld zijn. Welke psychologische factoren spelen hierbij een rol?
Deze workshop geeft u meer inzicht in uw persoonlijke behoeften en voorkeuren. Werkt u graag alleen of samen? Ziet uw werkdag er gestructureerd uit of niet? Wisselt u vaak van plek of juist nooit? Werkt u graag thuis? U zult ontdekken dat de individuele verschillen groot zijn. Wordt daar in uw organisatie en werkomgeving voldoende ruimte voor geboden? En wordt die ruimte ook optimaal benut?
Stress & Burn-out in Nederland. Bron TNO ARBO Ministerie van Volksgezondheid. Hoe MO Werkverlichting mensen en organisaties helpt van stress en burn-out naar herstel, preventie en ontwikkeling naar betekenisvolle organisaties
Of je nu bezig bent met een iPad traject, een device klas, een introductie van de mogelijkheden van BYOD of de uitrol van de ELO, niet alle collega’s zijn hier even blij mee. Soms ontmoet je weerstand en lijkt het wel of het verbreden gedoemd is te mislukken
Misschien is het beeld herkenbaar, samen met een aantal enthousiaste collega’s is er hard gewerkt aan een innovatie binnen het onderwijs op jullie school of binnen de klas. Je hebt het idee dat het nu tijd is om een en ander te verbreden.
De innovatie is, in jullie ogen, rijp om ook door andere collega’s, die niet zo gemakkelijk pionieren met ict of nieuwe technologie, benut te gaan worden.
Helaas blijkt daarbij de praktijk soms weerbarstig. Collega’s die nog geen ervaringen hebben opgedaan met het traject blijken soms minder positief te staan tegenover de beoogde verandering, ondanks de successen die in de experimenteerfase zijn behaald.
Dat is jammer, maar is geen nieuw fenomeen. Bedenk dat in alle gevallen zo’n 70% van de verandertrajecten binnen instellingen en bedrijven niet lukken..
Gelukkig kun je hier wel een positieve wending aan geven. Door het goed en doordacht inzetten van verandermanagement, waarbij je aandacht besteed aan het zichtbaar maken van het gemak, genot en gewin van een en ander. Je duidelijk kunt maken wat de reden is om de innovatie te implementeren en wat er gebeuren kan als we dit niet doen. Geef mensen vertrouwen en houvast.
Tijdens deze bijeenkomst krijgt u wat tips en trucs om uw collega’s met behulp van het juiste verandermanagement in een positieve modus te brengen, zodat uw verandering tot de 30 % kan gaan behoren van geslaagde innovaties!
De psychologie van het overtuigen met Robert CialdiniHans Janssen
www.denkproducties.nl/overtuigen
Tijdens het seminar De psychologie van het overtuigen op 26 september staat het dreamteam van DenkProducties op het podium: Robert Cialdini, Ben Tiggelaar, Pacelle van Goethem, Jan van Setten, Jos Burgers, Roos Vonk, Jeroen Busscher en Jim Stolze
Psychologie van het motiveren met o.a. Dan ArielyHans Janssen
Nieuw seminar met de allerbeste inzichten over motivatie, prestatie en drive.
Met o.a. Dan Ariely, Joris Luyendijk, Janka Stoker, Arend Ardon, Andreas Wismeijer en Jim Stolze.
22 juni - Bussum!
Het nieuwe werken: weinig regels, veel afsprakenVeerle Verspille
4 inspirerende adviezen voor succesvol verandermanagement en interne communicatie bij het invoeren van Het Nieuwe Werken (HNW) of tijd- en plaatsonafhankelijk werken.
Het kan écht: minder werkdruk in het onderwijsP5COM
Een hoog ziekteverzuim, veel burn-outs, en een meerderheid van docenten die de werkdruk onacceptabel hoog vinden. Dat is in het kort de uitdaging waar het onderwijs voor staat. Drie factoren spelen daarin een rol: de werklast, de organisatiegraad en de individuele belastbaarheid. Van die drie is de gebrekkige organisatiegraad in het onderwijs de belangrijkste. Dat hangt samen met onvoldoende samenwerking en teamcohesie, gebrek aan sturing op de werklastverdeling en het elkaar niet durven aanspreken.
Gelukkig kunnen organisaties daar voor een groot deel zelf iets aan doen. Wij helpen u in drie stappen de werkdruk te verlagen. Allereerst schetsen we mét uw medewerkers een helder en objectief beeld van de situatie (en delen we dat). Vervolgens bepalen we de grondoorzaak en ontwikkelen we meteen een aanpak om die weg te nemen. En tot slot monitoren we de werkdruk – en sturen we waar nodig bij. Zo zorgen we voor tijd en ruimte die uw mensen kunnen besteden aan waar het echt om draait: goed onderwijs.
Wat is leiderschap? En wat voor soort leiderschap is (in)effectief en waarom? Wat kunnen medewerkers doen om zichzelf te motiveren bij gebrek aan (effectief) leiderschap?
HNW-kantoren bevatten veelal activiteitgerelateerde werkplekken, zodat medewerkers - afhankelijk van het werk dat zij op dat moment willen gaan doen - een geschikte werkplek kunnen kiezen. In de praktijk blijkt echter dat medewerkers in dergelijke kantoren weinig van plek wisselen en dat ze werkplekken gebruiken voor activiteiten waar die werkplekken niet voor bedoeld zijn. Welke psychologische factoren spelen hierbij een rol?
Deze workshop geeft u meer inzicht in uw persoonlijke behoeften en voorkeuren. Werkt u graag alleen of samen? Ziet uw werkdag er gestructureerd uit of niet? Wisselt u vaak van plek of juist nooit? Werkt u graag thuis? U zult ontdekken dat de individuele verschillen groot zijn. Wordt daar in uw organisatie en werkomgeving voldoende ruimte voor geboden? En wordt die ruimte ook optimaal benut?
Stress & Burn-out in Nederland. Bron TNO ARBO Ministerie van Volksgezondheid. Hoe MO Werkverlichting mensen en organisaties helpt van stress en burn-out naar herstel, preventie en ontwikkeling naar betekenisvolle organisaties
Of je nu bezig bent met een iPad traject, een device klas, een introductie van de mogelijkheden van BYOD of de uitrol van de ELO, niet alle collega’s zijn hier even blij mee. Soms ontmoet je weerstand en lijkt het wel of het verbreden gedoemd is te mislukken
Misschien is het beeld herkenbaar, samen met een aantal enthousiaste collega’s is er hard gewerkt aan een innovatie binnen het onderwijs op jullie school of binnen de klas. Je hebt het idee dat het nu tijd is om een en ander te verbreden.
De innovatie is, in jullie ogen, rijp om ook door andere collega’s, die niet zo gemakkelijk pionieren met ict of nieuwe technologie, benut te gaan worden.
Helaas blijkt daarbij de praktijk soms weerbarstig. Collega’s die nog geen ervaringen hebben opgedaan met het traject blijken soms minder positief te staan tegenover de beoogde verandering, ondanks de successen die in de experimenteerfase zijn behaald.
Dat is jammer, maar is geen nieuw fenomeen. Bedenk dat in alle gevallen zo’n 70% van de verandertrajecten binnen instellingen en bedrijven niet lukken..
Gelukkig kun je hier wel een positieve wending aan geven. Door het goed en doordacht inzetten van verandermanagement, waarbij je aandacht besteed aan het zichtbaar maken van het gemak, genot en gewin van een en ander. Je duidelijk kunt maken wat de reden is om de innovatie te implementeren en wat er gebeuren kan als we dit niet doen. Geef mensen vertrouwen en houvast.
Tijdens deze bijeenkomst krijgt u wat tips en trucs om uw collega’s met behulp van het juiste verandermanagement in een positieve modus te brengen, zodat uw verandering tot de 30 % kan gaan behoren van geslaagde innovaties!
De psychologie van het overtuigen met Robert CialdiniHans Janssen
www.denkproducties.nl/overtuigen
Tijdens het seminar De psychologie van het overtuigen op 26 september staat het dreamteam van DenkProducties op het podium: Robert Cialdini, Ben Tiggelaar, Pacelle van Goethem, Jan van Setten, Jos Burgers, Roos Vonk, Jeroen Busscher en Jim Stolze
Psychologie van het motiveren met o.a. Dan ArielyHans Janssen
Nieuw seminar met de allerbeste inzichten over motivatie, prestatie en drive.
Met o.a. Dan Ariely, Joris Luyendijk, Janka Stoker, Arend Ardon, Andreas Wismeijer en Jim Stolze.
22 juni - Bussum!
Buurtzorg Nederland: ‘back to basics’ - ManagementSite-Cris Zomerdijk-Jos de ...CrisZomerdijk
Interview met game changer Jos de Blok over Buurtzorg Nederland.
Transitie in de zorg, nieuw organiseren, ruimte voor de vakprofessional.
Minder kosten, meer tevredenheid en kwaliteit voor client en professional.
Speciaal voor HR en/of OD Professionals in het Noorden is er op 10 en 11 november de mogelijkheid om deel te nemen aan de masterclass "Resultaatgericht werkdrukbeleid".
Heb je een rol in de ontwikkeling van werkdrukbeleid of in de cultuuromslag naar meer een cultuur van resultaatgerichtheid, verantwoordelijkheid en zelforganisatie? Lees dan deze folder over deze tweedaagse waarin je samen met andere HR professionals kan werken aan theoretische en praktijk en waarin alle relevante aspecten voor werdrukbeleid aan de orde komen.
HR Business Partner, de nieuwe rol van de HR Professional. Aandacht voor Consultancy en Verander Management, een cruciaal thema binnen veel organisaties. Aanbod komen o.m. Schein, Knoster, De Caluwé, Ulrich c.s.
Similar to Veranderpsychologie met Ben Tiggelaar (20)
2. 05
11
13
programma
09.00 Ontvangst en registratie
09.30 Start seminar
BLOK1 Gedragspsychologie in een notendop
1 Wat kúnnen mensen eigenlijk veranderen?
1 Drie fundamenten voor een nieuwe visie op veranderen.
1 Eén eenvoudig ‘framework’ voor anders denken en anders doen.
1 Individu, groep en organisatie: zoek de (belangrijke) verschillen.
BLOK2 Anderemensenveranderen:garantiesvoormislukkingensucces
1 Gevaarlijke verzinsels op het gebied van verandering.
1 ‘Evidence based’ werken en tóch praktisch blijven.
1 Wie wél en wie vooral níet betrekken bij het veranderproces.
1 ‘De omweg is het snelst’... en andere onverwachte inzichten.
BLOK3 Jezelf de baas: persoonlijk leiderschap bij verandering
1 Waarom u er als manager ook zelf aan moet geloven...
1 De ongekende impact van wat u doet zonder het te weten.
1 38 verandertechnieken en de éne die ‘t beste werkt.
1 Veel voorkomende gedragsproblemen bij (andere) managers.
BLOK4 Kan het nog ietsje praktischer?
1 Van ‘framework’ naar toolkit: technieken om morgen te gebruiken.
1 De verbandtrommel: wat te doen bij terugval, ontsporing en conflicten.
1 Waarom u nooit klaar bent (en waarom dit eigenlijk ook maar goed is).
1 Hoe vertel ik dit op de zaak? Collega’s laten delen in uw kennis.
17.15 Afsluiting en borrel
“Overtreft de verwachting.”
Dennis de Hoog,
commercieel manager, Nsecure
3. Veranderpsychologie =
uw ‘license to change’
DE BESTE INZICHTEN UIT DE VERANDERPSYCHOLOGIE
Er is geen terrein waar zoveel boeken over verschijnen als over verandering. Wie bij Amazon ‘change’ intypt, krijgt
145.614 publicaties. Dat is een boekenplank van bijna 3,5 kilometer lang!
Twee keer gefilterde kennis!
Tussen al die overkill zitten slechts een paar essentiële psychologische inzichten over succesvolle gedrags
verandering. Samen met zijn assistenten maakte Tiggelaar een strenge selectie van de beste inzichten uit de
veranderpsychologie. En hij filterde die kennis daarna nóg eens op praktische relevantie voor u als manager.
Als u deelneemt aan dit seminar, leert u de beste inzichten van o.a. (nobelprijs-winnaar) Daniel Kahneman,
Roy Baumeister, Timothy Wilson, Icek Ajzen, James Prochaska, Teresa Amabile en Peter Gollwitzer.
Denkt u even mee:
1. Veranderingen in organisaties hebben een explosieve reputatie: ze zijn én belangrijk én mislukken vaak.
2. Mensen ontlenen hun identiteit aan hun werk. Als u daarin ingrijpt, heeft dat grote impact. Mensen liggen
er letterlijk wakker van...
3. De meeste managers ontberen essentiële kennis over de psychologische processen bij gedragsverandering.
Daar kunt u niets aan doen, het zat gewoon niet in uw opleiding.
4. Terwijl artsen alleen wetenschappelijk verantwoord mogen werken en zelfs diëtisten de werking van hun
methoden moeten bewijzen, mag je blijkbaar in een organisatie ingrijpen zonder ‘evidence based’ kennis.
5. Conclusie: veranderen zonder veranderpsychologie is als vliegen zonder brevet: je zult maar passagier zijn!
Schrijf in voor dit seminar en loop in één dag uw kennis-achterstand in. Dit is uw ‘licence to change’.
Uw mensen hebben er recht op. Kom naar het seminar en verhoog uw effectiviteit drastisch!
4. ONDER LEIDING VAN: DR. BEN TIGGELAAR
Dr. Ben Tiggelaar is onafhankelijk schrijver, trainer en onderzoeker. Van zijn boek ‘Dromen,
durven, doen’ werden ruim 300.000 exemplaren verkocht. Hij schrijft -veel gelezen- columns
bij NRC Handelsblad en ondernemerstijdschrift De Zaak. Zijn seminar MBA in één dag werd
door meer dan 14.750 managers, ondernemers en professionals bezocht!
Wetenschap ‘kant-en-klaar’ bruikbaar
Ben Tiggelaar maakt wetenschappelijke ontdekkingen over motivatie en gedrag toepasbaar:
• Hij studeert al meer dan 25 jaar op de onderwerpen leiderschap, gedrag en verandering.
• Ben promoveerde op uitgebreid praktijkonderzoek naar verander-interventies in bedrijven.
• Hij ontgint daarmee een -voor veel managers- en braakliggend terrein:
de veranderpsychologie.
05
11
13
seminarleider
TIGGELAAR IN DE MEDIA:
“Bijditseminar raakteik,netzoalsophetoogdegehelezaal,enormgeboeiddoor zijn energiekeengeestige
maniervanpresenteren.(..) Gebaseerdopinternationaal toponderzoekuitpsychologieen veranderkunde.”
DePsycholoog(vaktijdschriftvanhetNederlandsInstituutvanPsychologen)
“BenTiggelaariséénvanNederlandsmeestbegenadigdesprekers.Iemanddiemakkelijkendirectcontact
metmensenmaakt.”ManagementTeam
“JezouwillendateentiendevandeuniversitairdocenteneenkorreltjevanhettalentvanTiggelaarzou
hebbenomdedingentebrengen.”HetFinancieeleDagblad
Nét terug uit Boston
Het afgelopen jaar woonde Ben met zijn gezin in Boston (VS). Hij studeerde daar onder meer
aan Harvard en nam tijd om te werken aan nieuwe boeken en seminars. Daartoe had hij talrijke
persoonlijke ontmoetingen met internationale kopstukken uit de psychologie en bedrijfskunde.
Kijk op www.denkproducties.nl/
veranderpsychologie voor het hele artikel
5. Dinsdag
5 november 2013
Spant!
Bussum
€ 995,-
EXTRA: TOOLKIT BIJ SEMINAR
Als u inschrijft voor Ben Tiggelaars ‘Veranderpsychologie’ krijgt u een seminar bomvol eye-openers, oefeningen en
interactie. Maar dat is niet alles. U krijgt ook een stapel extra’s:
1. Onderzoek vooraf: waar zitten uw bottlenecks op verandergebied?
2. Uitgebreid werkboek en reader: meeschrijven, leren en ter plekke de praktische vertaalslag maken.
3. Presentatiematerialen waarmee u de hoofdpunten van het seminar kunt overbrengen aan uw collega’s.
4. De maand na het seminar: e-mails met praktische reminders van Ben Tiggelaar.
Dit zeggen de deelnemers
Geweldighandvatomveranderingeninonzeafdelingkrachtbijtezetten.
René Bosselaar, senior discipline manager, SBM offshore
Goeieshit.
Bas Bruining, manager vestigingen, Rabobank
Ikhebveelenergiegekregenomdewijzelessenentechniekentoetepassenenaan
collega’sdoortegeven.
Rob Wilcke, projectmanager, Enexis
Zeerbruikbarestof.
Jos Heemskerk, manager, Du Pont de Nemours
Hetblijftverbazingwekkendhoeiemandveleacademischestudiesinééndagkanherleiden
totnormaleoperationeleproportiesendaarbijdeaandachtvolledigvastkanhouden....
Huub Cuijpers, hoofd human resources, HEMA
9
8.5
9
8
9
ZELFTEST: ZAL IK INSCHRIJVEN VOOR DIT SEMINAR?
Bepaal het zelf! Als u 3 of méér van onderstaande 6 vragen met ‘ja’ beantwoordt,
moet u er gewoon bij zijn op 5 november:
Ik beschouw ‘leidingeven aan veranderingen’ als belangrijk onderdeel van mijn functie.
Mijn mensen staan regelmatig sceptisch of terughoudend tegenover veranderingen,
zelfs als het verbeteringen zijn.
Ik wil graag meer over gedragswetenschap weten maar ik heb geen tijd voor een
complete studie.
Ik heb regelmatig te maken met weerstand als ik iets in mijn team wil veranderen.
Ik ben benieuwd wat er ‘tussen de oren’ gebeurt als we van gedrag (moeten) veranderen.
Het komt bij ons regelmatig voor dat mensen eerst ‘ja zeggen’ en dan toch ‘nee doen’.
6. d13010,vormgeving:Adeptvormgeving,druk:prezco,Omslagfoto:MarcoSlot
inschrijven
HOE SCHRIJF IK IN?
Dat kan op twee manieren.
1. via de seminarsite: www.denkproducties.nl/veranderpsychologie(duurt 2,5 minuut)
2. met een mailtje naar: aanmelden@denkproducties.nl
WAT KOST HET?
Dit seminar kost € 995,- (excl. BTW). Dit bedrag is inclusief uitgebreide documentatie,
lunch, parkeren etc. Op al onze seminars zit een 100% tevredenheidsgarantie:
ze zijn elke euro waard. Fijn om te weten.
HOE ZIT HET MET ANNULEREN EN ZO?
Op onze site vindt u alle relevante voorwaarden. Ze zijn niet opzienbarend,
maar bekijk ze toch even voordat u inschrijft.
IK WIL NOG MEER WETEN
Dat kan. Bel ons op 020-3033820. Vraag naar Claudia Righi. Of stuur haar een mailtje
op righi@denkproducties.nl
GROEPSARRANGEMENTEN: SAMEN BIJSPIJKEREN
Steeds meer organisaties sturen een delegatie van meerdere deelnemers naar onze seminars.
Dat maakt het toepassen van de inzichten in de praktijk veel gemakkelijker: iedereen is
bijgespijkerd en kan meteen samen aan de slag. Voor groepen gelden aangepaste, aantrekkelijke
voorwaarden. Stuur een mailtje naar groepen@denkproducties.nl voor de mogelijkheden.
Of bel 020-3059151 en vraag naar Jeroen van der Woude of Marjolein de Wit.
Veel meer informatie en eenvoudig inschrijven:
www.denkproducties.nl/veranderpsychologie
Interview met Ben over
veranderpsychologie