Vad är en källa?

                   .




ställen där du hämtar information ifrån
Olika typer av källor:

 Tryckta – böcker, artiklar, uppsatser
 Digitala – hemsidor, nättidningar
 Muntliga – föreläsningar, intervjuer
 Materiella – föremål (fysiskt bevis)
 Bildbaserade - bilder, filmer
Att söka fakta


 Använd dig av material från flera olika källor,
för att inte få vinklad, felaktig eller falsk fakta!

 Kontrollera när din fakta är ifrån, så att den
fakta du använder inte är inaktuell.
 ta reda på om källan är pålitlig.
Källkritik
                ta reda på vem eller vad som står
-tro inte på     bakom källan.
allt du hör     kontrollera informationen
 och läser!     ställa frågan ”Är detta rimligt?”




                 Ha alltid dina källkritiska glasögon på!
Extra kritisk mot internet!

 Vem som helst kan lägga ut information 
  personer som vill lura eller vilseleda.
 Ingen redaktör eller kontrollant granskar det
  publicerade  fulla av faktafel och
  vilseledande information.
Ditt ansvar att få korrekt
             information

 Alltid värdera den information du
  använder.
 Alltid ställa frågor angående din källa för
  att komma fram till dess trovärdighet.
1. Vem är avsändaren?
• Till varje text finns en avsändare:
  Är det någon…som kan ämnet, du litar på,
  en ansvarig utgivare?
• Gör en domänsökning på t ex www.iis.se
• Kontaktsida?
• Webbadressen tydlig?
2. Vilket är syftet?
• Varför har informationen publicerats:
   Motivet styr över texten.
   Politiker  övertyga, påverka
   Företag  marknadsföra
   Resebolag  väcka känslor, sälja
3. Vad är fakta och vad är åsikter?
• Fakta är sådant som kan stödjas av bevis eller
 objektiva uppgifter.
• Åsikter är en persons uppfattning om något.
• Trovärdiga texter är texter som är oberoende
 och neutrala = baserade på fakta.
4. Är informationen aktuell?
• Använd aktuell information:
  Ta reda på när källan publicerades eller trycktes.
• Seriösa webbsidor innehåller alltid information
 om när informationen publicerades eller när sidan
 uppdaterades.
• Böcker har tryckåret längst fram i boken.
5. Hur presenteras informationen?
• Trovärdigheten kan vara förknippad med hur
 texten är skriven:
  Slarvigt skriven och full av språkliga fel  oseriös
  Snygg och välskriven  oseriös?
• Finns någon källförteckning?
• Placeras på en egen sida i slutet.
Källförteckning
                   Delas in i kategorier: böcker,
     - här          artiklar, webbsidor.
 redovisas alla    Presenteras i alfabetisk ordning.
  dina källor
Så här kan det se ut:

 Böcker
Lindgren, A (1954), Mio min Mio, Stockholm: Bonnier
(Författarens namn, utgivningsår, titel, förlagsort, förlag)


• Tidningsartikel
Melin, J(2009). Spotify rensar bort låtar. Dagens
Nyheter 2009-01-29
(Författarens namn, datum när artikeln skrevs, titel på
artikel, tidningens namn, datum när artikeln publicerades)
.




 Webbsida
Riksidrottsförbundets hemsida. Hämtad från
http://rsf.se/ 2009-01-29.
(Hemsidans namn, webbadress, hämtningsdatum)


• Källor som inte består av text
Carl Bildt i TV4:s Nyhetsmorgon, 2009-01-29 kl.07.05
Hans Hansson (2009). Telefonintervju 18 feb 2009.
Lektion i svenska vid S:t Olofs skola, Sigtuna 2009-01-29
Slutligen…

 Google är inte en källa!
 Wikipedia är ett öppet uppslagsverk – du
  måste alltid kontrollera informationen du
  hämtar där!
 Nationalencyklopedin (www.ne.se) pålitlig,
  redan kontrollerad information!
 Länkskafferiet (www.lankskafferiet.org):
  katalog med granskad information
KÄLLOR

Bohlin.S, Brunosson.C, Greczanik. L & Johansson.M (2011).
Portal grundbok svenska 7-9. Malmö: Gleerups utbildning

Söderberg. C & Eriksson. L (2009). Svenska direkt
Grundbok 7. Stockholm: Bonnier utbildning

Vad är en källa

  • 1.
    Vad är enkälla? . ställen där du hämtar information ifrån
  • 2.
    Olika typer avkällor:  Tryckta – böcker, artiklar, uppsatser  Digitala – hemsidor, nättidningar  Muntliga – föreläsningar, intervjuer  Materiella – föremål (fysiskt bevis)  Bildbaserade - bilder, filmer
  • 3.
    Att söka fakta Använd dig av material från flera olika källor, för att inte få vinklad, felaktig eller falsk fakta!  Kontrollera när din fakta är ifrån, så att den fakta du använder inte är inaktuell.
  • 4.
     ta redapå om källan är pålitlig. Källkritik  ta reda på vem eller vad som står -tro inte på bakom källan. allt du hör  kontrollera informationen och läser!  ställa frågan ”Är detta rimligt?” Ha alltid dina källkritiska glasögon på!
  • 5.
    Extra kritisk motinternet!  Vem som helst kan lägga ut information  personer som vill lura eller vilseleda.  Ingen redaktör eller kontrollant granskar det publicerade  fulla av faktafel och vilseledande information.
  • 6.
    Ditt ansvar attfå korrekt information  Alltid värdera den information du använder.  Alltid ställa frågor angående din källa för att komma fram till dess trovärdighet.
  • 7.
    1. Vem äravsändaren? • Till varje text finns en avsändare: Är det någon…som kan ämnet, du litar på, en ansvarig utgivare? • Gör en domänsökning på t ex www.iis.se • Kontaktsida? • Webbadressen tydlig?
  • 8.
    2. Vilket ärsyftet? • Varför har informationen publicerats: Motivet styr över texten. Politiker  övertyga, påverka Företag  marknadsföra Resebolag  väcka känslor, sälja
  • 9.
    3. Vad ärfakta och vad är åsikter? • Fakta är sådant som kan stödjas av bevis eller objektiva uppgifter. • Åsikter är en persons uppfattning om något. • Trovärdiga texter är texter som är oberoende och neutrala = baserade på fakta.
  • 10.
    4. Är informationenaktuell? • Använd aktuell information: Ta reda på när källan publicerades eller trycktes. • Seriösa webbsidor innehåller alltid information om när informationen publicerades eller när sidan uppdaterades. • Böcker har tryckåret längst fram i boken.
  • 11.
    5. Hur presenterasinformationen? • Trovärdigheten kan vara förknippad med hur texten är skriven: Slarvigt skriven och full av språkliga fel  oseriös Snygg och välskriven  oseriös? • Finns någon källförteckning?
  • 12.
    • Placeras påen egen sida i slutet. Källförteckning  Delas in i kategorier: böcker, - här artiklar, webbsidor. redovisas alla  Presenteras i alfabetisk ordning. dina källor
  • 13.
    Så här kandet se ut:  Böcker Lindgren, A (1954), Mio min Mio, Stockholm: Bonnier (Författarens namn, utgivningsår, titel, förlagsort, förlag) • Tidningsartikel Melin, J(2009). Spotify rensar bort låtar. Dagens Nyheter 2009-01-29 (Författarens namn, datum när artikeln skrevs, titel på artikel, tidningens namn, datum när artikeln publicerades)
  • 14.
    .  Webbsida Riksidrottsförbundets hemsida.Hämtad från http://rsf.se/ 2009-01-29. (Hemsidans namn, webbadress, hämtningsdatum) • Källor som inte består av text Carl Bildt i TV4:s Nyhetsmorgon, 2009-01-29 kl.07.05 Hans Hansson (2009). Telefonintervju 18 feb 2009. Lektion i svenska vid S:t Olofs skola, Sigtuna 2009-01-29
  • 15.
    Slutligen…  Google ärinte en källa!  Wikipedia är ett öppet uppslagsverk – du måste alltid kontrollera informationen du hämtar där!  Nationalencyklopedin (www.ne.se) pålitlig, redan kontrollerad information!  Länkskafferiet (www.lankskafferiet.org): katalog med granskad information
  • 16.
    KÄLLOR Bohlin.S, Brunosson.C, Greczanik.L & Johansson.M (2011). Portal grundbok svenska 7-9. Malmö: Gleerups utbildning Söderberg. C & Eriksson. L (2009). Svenska direkt Grundbok 7. Stockholm: Bonnier utbildning