BFL - Återkoppling som för lärandet framåt.frokenmalla
BFL - Återkoppling som för lärandet framåt.
Upplägg för samtalsgrupperna på S:t Olofs skola 13 november. Material hämtat från Sigtunaboxen. Presentationen innehåller en länk. Klicka på rutan "En liten presentation om Alignmentplanering".
The document describes various actions being performed or not performed by different subjects. It provides examples of sentences in both active and passive voice, such as "My father is washing the car" and "The car is being washed by my father". It also includes questions checking if certain actions are being performed or not, such as "Is she preparing the party?" and "Is the party being prepared by her?".
BFL - Återkoppling som för lärandet framåt.frokenmalla
BFL - Återkoppling som för lärandet framåt.
Upplägg för samtalsgrupperna på S:t Olofs skola 13 november. Material hämtat från Sigtunaboxen. Presentationen innehåller en länk. Klicka på rutan "En liten presentation om Alignmentplanering".
The document describes various actions being performed or not performed by different subjects. It provides examples of sentences in both active and passive voice, such as "My father is washing the car" and "The car is being washed by my father". It also includes questions checking if certain actions are being performed or not, such as "Is she preparing the party?" and "Is the party being prepared by her?".
2. Redovisning
1.Varje grupp diskuterar kring frågorna
och tar del av kamraternas samtal.
2.Varje grupp ger en muntlig
sammanfattning i klassen.
Se till att alla i gruppen får berätta
något utifrån punkterna nedan.
3. Prata om och jämför…….
0 Mottagande- bemötande
0 Hur kändes det första dagen?
0 Blev det någon förändring?
0 Olika arbetsuppgifter
0 Kul saker? Svårigheter?
0 Roliga episoder - pinsamheter?
0 Vad har ni fått ut av praon?
0 Vad har ni lärt er?