PÄLSEN AV HJALMAR
SÖDERBERG
Uppbyggnad, berättarperspektiv och stilfigurer
REPETITION
 Vi har läst Pälsen utifrån ett genus- och klassperspektiv. Vi
kopplade novellens tema till socialdarwinismen.
 Vi kopplade novellens uttryckta könsroller till tidens idéer och
ideal samt kopplade dem till texter och filmer vi läst och sett
tidigare i kursen.
 Därefter närläste vi några passager från novellen.
VIKTIGA BEGREPP
 Konflikt
 Upptrappning
 Tillbakablickar
 Vändpunkt
 Berättarperspektiv
 Ironi
 Metafor
 Symbol
UPPBYGGNAD
Inledning: Orienterar
läsaren i tid och
plats. Karaktärerna
och konflikten
presenteras
Konflikten trappas upp.
Vi får information om
det förflutna genom
tillbakablickar.
Konflikten
når sin lösning
Konflikten resulterar
antingen i katastrof
eller något gott. Oftast
öppet för läsarens
tolkning
1
2
BERÄTTARPERSPEKTIV
Vem är det som berättar?
a.) Den allvetande berättaren som vet vad alla tänker, känner och gör och är med överallt. Berättaren
vänder sig ibland direkt till läsaren. Huvudsakligen skrivs texten i tredje person (han, hon) men berättaren
kan ibland lägga sig i och använda första person (jag).
b.) Den iakttagande berättaren som inte lägger sig i och som inte vet vad personerna gör eller tänker.
Texten skrivs i tredje person.
c.) Jag berättaren som bara skriver utifrån sin egen synvinkel. Men det behöver inte vara författaren själv
som är textens jag. Texten skrivs i första person.
BERÄTTARPERSPEKTIV
I vilken ordning berättas händelserna? Är det i kronologisk ordning (i tur och
ordning), parallellhandling eller kronologisk ordning avbruten av inklippta tillbakablickar
eller tankar framåt i tid?
a.) En kronologisk berättelse tar alla saker i den ordning de händer utan större utvikningar framåt eller
bakåt i tiden
b.) Hopp i tiden innebär att det kan gå lång tid mellan de situationer som författaren berättar om.
Författaren väljer de händelser som har betydelse för det han/hon vill skildra
c.) Tillbakablickar är vanligt förekommande i noveller. Tankar går långt tillbaka i tiden, till barndomen
eller kanske bara några minuter.
d.) Framåtblickar där personerna planerar, drömmer eller spekulerar om hur det ska bli är också vanliga.
STILFIGURER
 Ironi – är en stilfigur som innebär att det finns en skillnad mellan
vad som sägs och vad som menas. Ironi används när man vill undvika
konflikt, locka till skratt eller antyda något som känns svårt att säga
öppet. Jmf. Vackert väder, va? (vid hällregn)
 Metafor – används för att förstärkning av sakers eller personers
egenskaper. Jmf. du är en ros och du är en klippa
 Symbol – När en sak får representera en idé eller ett fenomen.
DISKUSSIONSFRÅGOR
 Redogör för novellens handling..
 Vad får vi veta om de olika karaktärerna i Pälsen? Vad har de för egenskaper? Hur förändras de under novellens gång
och varför?
 Var utspelar sig Pälsen? Vad får vi veta om miljön?
 Vilken är konflikten i Pälsen?
 Vilken roll spelar pälsen i novellen?
 Hur trappas konflikten upp?
 Hur sker upplösningen i novellen?
 Hur ska man tolka slutet egentligen?
 Vad är novellens budskap anser du?
 Vem berättar novellen? Är det en av personerna i novellen eller någon som ser allting utanför? Är det en allvetande
berättare? Hur påverkar det din uppfattning av novellen?
 I vilken ordningen presenteras händelserna?
 Finns det någon metafor, ironi, symbol eller allegori i novellen? Vilka är de? Vad betyder de för novellen?

Novellen

  • 1.
    PÄLSEN AV HJALMAR SÖDERBERG Uppbyggnad,berättarperspektiv och stilfigurer
  • 2.
    REPETITION  Vi harläst Pälsen utifrån ett genus- och klassperspektiv. Vi kopplade novellens tema till socialdarwinismen.  Vi kopplade novellens uttryckta könsroller till tidens idéer och ideal samt kopplade dem till texter och filmer vi läst och sett tidigare i kursen.  Därefter närläste vi några passager från novellen.
  • 3.
    VIKTIGA BEGREPP  Konflikt Upptrappning  Tillbakablickar  Vändpunkt  Berättarperspektiv  Ironi  Metafor  Symbol
  • 4.
    UPPBYGGNAD Inledning: Orienterar läsaren itid och plats. Karaktärerna och konflikten presenteras Konflikten trappas upp. Vi får information om det förflutna genom tillbakablickar. Konflikten når sin lösning Konflikten resulterar antingen i katastrof eller något gott. Oftast öppet för läsarens tolkning 1 2
  • 5.
    BERÄTTARPERSPEKTIV Vem är detsom berättar? a.) Den allvetande berättaren som vet vad alla tänker, känner och gör och är med överallt. Berättaren vänder sig ibland direkt till läsaren. Huvudsakligen skrivs texten i tredje person (han, hon) men berättaren kan ibland lägga sig i och använda första person (jag). b.) Den iakttagande berättaren som inte lägger sig i och som inte vet vad personerna gör eller tänker. Texten skrivs i tredje person. c.) Jag berättaren som bara skriver utifrån sin egen synvinkel. Men det behöver inte vara författaren själv som är textens jag. Texten skrivs i första person.
  • 6.
    BERÄTTARPERSPEKTIV I vilken ordningberättas händelserna? Är det i kronologisk ordning (i tur och ordning), parallellhandling eller kronologisk ordning avbruten av inklippta tillbakablickar eller tankar framåt i tid? a.) En kronologisk berättelse tar alla saker i den ordning de händer utan större utvikningar framåt eller bakåt i tiden b.) Hopp i tiden innebär att det kan gå lång tid mellan de situationer som författaren berättar om. Författaren väljer de händelser som har betydelse för det han/hon vill skildra c.) Tillbakablickar är vanligt förekommande i noveller. Tankar går långt tillbaka i tiden, till barndomen eller kanske bara några minuter. d.) Framåtblickar där personerna planerar, drömmer eller spekulerar om hur det ska bli är också vanliga.
  • 7.
    STILFIGURER  Ironi –är en stilfigur som innebär att det finns en skillnad mellan vad som sägs och vad som menas. Ironi används när man vill undvika konflikt, locka till skratt eller antyda något som känns svårt att säga öppet. Jmf. Vackert väder, va? (vid hällregn)  Metafor – används för att förstärkning av sakers eller personers egenskaper. Jmf. du är en ros och du är en klippa  Symbol – När en sak får representera en idé eller ett fenomen.
  • 8.
    DISKUSSIONSFRÅGOR  Redogör förnovellens handling..  Vad får vi veta om de olika karaktärerna i Pälsen? Vad har de för egenskaper? Hur förändras de under novellens gång och varför?  Var utspelar sig Pälsen? Vad får vi veta om miljön?  Vilken är konflikten i Pälsen?  Vilken roll spelar pälsen i novellen?  Hur trappas konflikten upp?  Hur sker upplösningen i novellen?  Hur ska man tolka slutet egentligen?  Vad är novellens budskap anser du?  Vem berättar novellen? Är det en av personerna i novellen eller någon som ser allting utanför? Är det en allvetande berättare? Hur påverkar det din uppfattning av novellen?  I vilken ordningen presenteras händelserna?  Finns det någon metafor, ironi, symbol eller allegori i novellen? Vilka är de? Vad betyder de för novellen?