Mata kuliah Komunikasi Massa
Dosen pengampu : Dhini Ardianti S.Sos.,M.I.Kom
RALLYANA RATU FAZRI (172050299)
ANGGI MAHARDIKA (1720502365)
YAHYA IBRAHIM (172050353)
ARSYTA RAVINA S (172050376)
Hi semua, terima kasih sudah berkunjung kesini 😆 Semua file yang diupload adalah materi perkuliahan. Nah... materi ini dari dosen yang dikhususkan untuk teman-teman kelas #manabeve 💚
Biar gampang diakses, yah masukin sini aja kan😆 Sekalian membantu kalian yang mungkin butuh beberapa konten dalam file-file ini.
Jangan lupa di like yah 💙 Kalau mau dishare atau didownload PLEASE MINTA IZIN dulu oke??
Biar ngga salah paham cuy😆
ASK FOR PERMISSION ▶ itsmeroses@mail.ru
Kalau kesulitan untuk mendownload FEEL FREE untuk email ke aku🔝🔝🔝🔝
[DISCLAIMER] Mohon banget kalau udah didownload. Kemuadian ingin dijadikan materi atau referensi. Jangan lupa cantumkan sumbernya. Terima kasih atas pengertiannya💖
------------------------------------------------------------
Materi details :
Coming soon ")
------------------------------------------------------------
MEET CLASS FELLAS💚
Instagram ▶ https://www.instagram.com/manabeve
Blog ▶ https://manabeve.blogspot.com
Email ▶ manabeve@gmail.com
------------------------------------------------------------
LET'S BECOME FRIENDS WITH ME💜
Instagram ▶ https://www.instagram.com/ameldiana3
Twitter ▶ https://www.twitter.com/amlediana3
Mata kuliah Komunikasi Massa
Dosen pengampu : Dhini Ardianti S.Sos.,M.I.Kom
RALLYANA RATU FAZRI (172050299)
ANGGI MAHARDIKA (1720502365)
YAHYA IBRAHIM (172050353)
ARSYTA RAVINA S (172050376)
Hi semua, terima kasih sudah berkunjung kesini 😆 Semua file yang diupload adalah materi perkuliahan. Nah... materi ini dari dosen yang dikhususkan untuk teman-teman kelas #manabeve 💚
Biar gampang diakses, yah masukin sini aja kan😆 Sekalian membantu kalian yang mungkin butuh beberapa konten dalam file-file ini.
Jangan lupa di like yah 💙 Kalau mau dishare atau didownload PLEASE MINTA IZIN dulu oke??
Biar ngga salah paham cuy😆
ASK FOR PERMISSION ▶ itsmeroses@mail.ru
Kalau kesulitan untuk mendownload FEEL FREE untuk email ke aku🔝🔝🔝🔝
[DISCLAIMER] Mohon banget kalau udah didownload. Kemuadian ingin dijadikan materi atau referensi. Jangan lupa cantumkan sumbernya. Terima kasih atas pengertiannya💖
------------------------------------------------------------
Materi details :
Coming soon ")
------------------------------------------------------------
MEET CLASS FELLAS💚
Instagram ▶ https://www.instagram.com/manabeve
Blog ▶ https://manabeve.blogspot.com
Email ▶ manabeve@gmail.com
------------------------------------------------------------
LET'S BECOME FRIENDS WITH ME💜
Instagram ▶ https://www.instagram.com/ameldiana3
Twitter ▶ https://www.twitter.com/amlediana3
Mata Kuliah Komunikasi Massa
Dosen pengampu : Dhini Ardianti S.Sos.,M.I.Kom
Anggota :
Della Oktaviani - 172050027
Nida Khairunnisa - 172050030
Kevin Rafi Fauzan - 172050351
Silvia Anggraini - 172050354
Linda Oktaviani - 1720503
Sebuah Media yang berkembang dapat mempengaruhi objek sekitarnya. Begitupun dengan berkembanganya sebuag teori media dikalangan masyarakat,maka pengaruh media ini dapat mempengaruhi masyarakat disekitarnya bahkan lewat pola pikir yang ada.
Literasi Media merupakan kemampuan individu untuk mengakses, menganalisa, mengevaluasi isi media (terutama media elektronik). Pergeseran gagasan media dari tujuan idealisme ke tujuan produktivisme menciptakan produk-produk siaran yang hampa nilai,miskin makna, dan cenderung memuja hedonisme. Oleh karena itu, keterampilan individu dalam membentengi dirinya dengan memiliki pengetahuan tentang industri media adalah sesuatu yang tidak dapat ditawar-tawar. Komisi Penyiaran Indonesia Daerah (KPID) Sumsel secara konsisten melaksanakan program pelatihan bagi calon-calon instruktur literasi media dalam upaya mengembangkan pola sebaran penguasaan keterampilan ini di tengah masyarakat. Materi yang diunggah ini adalah yang penulis sampaikan pada acara Training of trainers Literasi Media di Lubuk Linggau pada bulan September 2014 lalu. Materi yang ada merupakan rangkuman dari beberapa sumber yang penulis olah sesuai keperluan.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenAdrianAgoes9
sosialisasi untuk dosen dalam mengisi dan memadankan sister akunnya, sehingga bisa memutakhirkan data di dalam sister tersebut. ini adalah untuk kepentingan jabatan akademik dan jabatan fungsional dosen. penting untuk karir dan jabatan dosen juga untuk kepentingan akademik perguruan tinggi terkait.
6. Definisi
Teori kegunaan dan kepuasan
menjelaskan bahwa individu
berusaha menikmati apa
yang disajikan media massa
untuk memuaskan berbagai
kebutuhannya.
7. Asumsi
Audien aktif dan berorientasi pada tujuan ketika
menggunakan media
Inisiatif untuk mendapat kepuasan ditentukan audien
Media bersaing dengan sumber kepuasan lain
Audien sadar terhadap ketertarikan, motif, dan
penggunaan media
Penilaian isi media ditentukan oleh audien
8. Konsep Dasar
• Active audience : audiens memainkan peranan aktif dalam
memilih dan menggunakan media
• Wishful thinking : berangan-angan
10. Herta Hezrog menemukan adanya tiga jenis
pemuasan berdasarkan wawancara yang ia lakukan
dari penggemar sinetron, diantaranya :
1
Sebagian orang
menyukai sinetron
karena berfungsi sebagai
sarana pelepasan emosi
2
Audien dapat
berangan-angan
terhadap sesuatu
yang tidak mungkin
mereka raih
3
Sebagian orang
merasa mereka dapat
belajar dari program
sinetron
11. 4 alasan audien menggunakan media :
1. Pengalihan (diversion)melarikan diri dari rutinitas
sehari-hari
2. Hubungan personal sebagai pengganti teman
3. Identitas personal cara memperkuat nilai-nilai
individu
4. Pengawasan (surveillance)informasi mengenai
bagaimana media membantu individu mencapai
sesuatu
12. 3 Fungsi Utama Media
3.Menyampaikan
tradisi dan nilai-nilai
sosial kepada generasi
audien selanjutnya
(transmit social norms
and customs)
13. Perkembangan tahap kedua teori
kegunaan dan kepuasan terjadi
tahun 1970. Ini dimulai ketika ada
klasifikasi dari alasan orang
menggunakan media mulai
dilakukan.
15. 2 faktor yang
menghasilkan
efek
Karakteristik Pesan
1. Model Transaksional
Orientasi Psikologis
Individu
Contoh : berita mengenai rencana kenaikan gaji guru akan
memberikan efek besar kepada audien yang berprofesi sebagai guru
16. 2. Model Pencarian Kepuasan dan Aktivitas Audien
Contoh : Orang yang bermasalah dengan
rambut rontok akan memberi perhatian
lebih pada iklan shampo khusus rambut
rontok.
17. 3. Model Nilai Harapan
Kepuasan yang diperoleh seseorang dari
media massa ditentukan oleh sikap,
kepercayaan, dan evaluasi orang tersebut
terhadap pesan media.
18. 4. Model Penggunaan dan Ketergantungan
Beberapa elemen tertentu dalam sistem
media, seperti struktur masyarakat,
perbedaan individu, dan sistem media itu
sendiri menyebabkan orang menggunakan
dan bergantung pada media.
19. Dalam masyarakat industri modern, orang
semakin tergantung pada media untuk :
Memahami dunia sosial mereka
Bertindak secara bermakna dan efektif
dalam masyarakat
Untuk menemukan fantasi dan sebagai
pelarian
2.
22. Ardianto, Elvinato., Lukiati Komala, dkk. 2007.
Komunikasi Massa. Bandung : Simbiosa
Rekatama Media.
MA, Morrissan. 2010. Teori Komunikasi Massa.
Bogor : Ghalia Indonesia
23. Antar Venus lahir di Serang-Banten, 2 Juni
1968. Beliau menyelesaikan studi S1 di jurusan
Manajemen Komunikasi Unpad, S2 di
Marquaire University, dan S3 di Fakultas Ilmu
Komunikasi Unpad. Antar Venus adalah Pakar
Komunikasi yang terobsesi membumikan ilmu
komunikasi. Sebagai pengampu mata kuliah
teori-teori komunikasi di Universitas
Padjadjaran, dosen ini menyebarkan motto
“Learning communication theories in practical
practical way”
dan “vivir con meido es como vivir a medias”
24. Kholistiani Puspadina Hapsa adalah seorang
mahasiswa semester 2 Manajemen Komunikasi
Fikom Unpad. Tertarik dengan komunikasi karena
senang berbicara di depan umum dan bercita-cita
menjadi seorang reporter. Bidang yang diminati
dalam komunikasi yaitu bidang media.
Pengalaman belajar teori komunkasi sejauh ini
sangat menyenangkan. Rasanya seperti mempelajari
kehidupan sehari-hari yang selama ini terkadang
tidak disadari. Apalagi setelah mengetahui teori
Uses and Gratification, karena pertanyaan saya
tentang mengapa tayangan televisi selama ini selalu
berbeda-beda akhirnya terjawab setelah
mempelajari teori ini.