Materi ini akan menjelaskan tentang terapan teori komunikasi pada proses komunikasi massa

1. Teori Komunikasi Massa
Dosen :
Ade Putranto Prasetyo W. T., S.I.kom., M. A.

2. Doa Pembuka
Majelis
“Kami ridho Allah SWT sebagai Tuhanku, Islam sebagai
agamaku, dan Nabi Muhammad sebagai Nabi dan
Rasul, Ya Allah, tambahkanlah kepadaku ilmu dan
berikanlah aku kefahaman”

3. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
Komunikasi Massa
HARD SKILL
• Kemampuan yang ditunjukkan mahasiswa dalam memahami
konsep perihal Konsep Dasar Komunikasi Massa
SOFTSKILLS
• Sikap etika dan moral yang ditunjukkan oleh mahasiswa
• Kemampuan mahasiswa dalam kerja sama dan berdiskusi
• Kemampuan mahasiswa dalam mengelola informasi
• Kemampuan merencanakan memimpin pembelajaran secara
mandiri ditunjukan oleh mahasiswa

4. Teori
Komunkasi
Massa
Pembeda Teori
Istilah Pengertian
Ontologi Hakikat dari realitas. Sesuatu yang dapat
dipahami
Epistemologi Bagaimana Ilmu pengetahuan tercipta
dan dikembangkan
Aksiologi Peran nilai yang pantas dalam riset dan
pembangunan teori
Tujuan Sesuatu yang ingin dicapai
Stanley J. Baran, Dennis K. Davis
Mass Communication Theory: Foundation, Ferment and Future

5. Fase Perkembangan
Teori Komunikasi Massa
Tradisi Efek Media Teori yang mempelajari mengenai efek
atau pengaruh komunikasi massa
dalam perkembangannya telah
mengalami perubahan yang kelihatan
berliku-liku dalam abad ini
Tradisi Media dan Masyarakat Teori yang mempelajari mengenai
proses media dan masyarakat dalam
peranan masyarakat
Tradisi Pembuatan Makna Teori yang mempelajari bahwa media
dapat membuat “makna” dari simbol-
simbol yang ditampilkan

6. Teori Proses Selektif
• Diversion, yaitu melepaskan diri dari rutinitas dan
masalah; sarana pelepasan emosi
• Personal relationships, yaitu persahabatan;
kegunaan sosial
• Personal identity, yaitu referensi diri; eksplorasi
realitas; penguatan nilai
• Surveillance (bentuk-bentuk pencarian informasi)
(McQuail, 2002 : 388).
Tradisi Media
dan Sosial
Masyarakat

7. Uses and Gratification
Theory
• Pendekatan uses and gratifications menekankan riset
komunikasi massa pada konsumen pesan atau
komunikasi dan tidak begitu memperhatikan mengenai
pesannya. Kajian yang dilakukan dalam ranah uses
and gratifications mencoba untuk menjawab
pertanyan : “Mengapa orang menggunakan media dan
apa yang mereka gunakan untuk media?”
(McQuail, 2002 : 388)
Tradisi Media
dan Sosial
Masyarakat

8. The Excpextacy value Theory
(Pengharapan Nilai)
 Dalam kerangka pemikiran teori ini, kepuasan yang Anda
cari dari media ditentukan oleh sikap Anda terhadap
media, kepercayaan Anda tentang apa yang suatu
medium dapat berikan kepada Anda dan evaluasi Anda
tentang bahan tersebut
 Sebagai contoh, jika Anda percaya bahwa FTV
menyediakan hiburan dan Anda senang dihibur, Anda
akan mencari kepuasan terhadap kebutuhan hiburan
Anda dengan menyaksikan FTV. Jika, pada sisi lain, Anda
percaya bahwa FTV menyediakan suatu pandangan
hidup yang tak realistis dan Anda tidak menyukai hal
seperti ini Anda akan menghindari untuk melihatnya.
Tradisi Media
dan Sosial
Masyarakat

9. Dependency Theory
• Sejalan dengan apa yang dikatakan oleh teori uses and
gratifications, teori ini memprediksikan bahwa khalayak
tergantung kepada informasi yang berasal dari media
massa dalam rangka memenuhi kebutuhan khalayak
bersangkutan serta mencapai tujuan tertentu dari proses
konsumsi media massa.
• Namun perlu digarisbawahi bahwa khalayak tidak
memiliki ketergantungan yang sama terhadap semua
media.
Tradisi Media
dan Sosial
Masyarakat

10. Agenda Setting Theory
• Teori Agenda setting pertama kali dikemukakan oleh McComb
dan Donald L. Shaw dalam public Opinion Quarterly terbitan
tahun 1972 berjudul The agenda setting function of Mass Media
• Kedua pakar tersebut mengemukakan bahwa “jika media
memberikan tekanan pada suatu peristiwa, maka media akan
mempengerahui khalayak untuk menganggapnya penting”
• Teori ini dilandasi oleh hasil studi mengenai pemilihan
Presiden Amerika Serikat tahun 1968
Tradisi Media
dan Sosial
Masyarakat

11. Teori Analisis Framming
• Teori analisis Frame dikembangkan Goffman adalah
teori mikro yang berfokus pada bagaimana individu
belajar secara rutin memaknai dunia sosial mereka
• Merupakan seperangkat pengharapan tertentu yang
digunakanuntuk memaknai situasi sosial dalam keadaan
tertentu
• Aplikasinya pada pemberitaan yang mengakar pada
konten berita tersebut yang akan menjadi representasi
khalayak dalam melihatnya
Tradisi
Pembuatan
Makna

12. Teori Difusi Inovasi
• Umumnya aplikasi pada komunikasi massa yang utama
berkaitan dengan proses adopsi inovasi (hal-hal/nilai
baru). Hal ini sangat relevan baik pada masyarakat yang
sedang berkembang maupun masyarakat yang sudah
maju.
• Kondisi perubahan sosial dan teknologi pada
masyarakat melahirkan kebutuhan yang dapat
menggantikan metode lama dengan metode yang baru,
Semua itu menyangkut komunikasi massa karena masih
berada dalam tara situasi dimana perubahan potensial
bermula dari riset ilmiah dan kebijaksanaan umum yang
harus ditetapkan oleh masyarakat
Tradisi
Pembuatan
Makna

13. Teori Semiotika Sosial
• Perspektif komunikasi massa yang menyatukan metode
dan kepercayaan para ahli teori budaya dengan para ahli
teori kritis
• Semiosis = proses menafsirkan dan menggunakan tanda
• Semiotika – sistem pesan
• Aktivitas di lingkungan sosial tertentu membentuk serta
dibentuk oleh penafsiran kita terhadap tanda
Tradisi
Pembuatan
Makna

14. Teori Pembelajaran Sosial
• Teori ini diaplikasikan pada perilaku
konsumen, kendati pada walnya menjadi
bidang penelitian komunikasimassa.
• Teori ini menjelaskan bahwa pemirsa
meniru apa yang mereka lihat di televisi,
melalui suatu porses observational
learning (pembelajaran hasil pengamatan)
Tradisi
Pembuatan
Makna

15. Dennis McQuail, Teori Komunikasi Massa (terjemahan), Penerbit Erlangga
Wiryanto, Teori Komunikasi massa, Penerbit Grasindo
Astrid S. Susanto, Komunikasi Massa 1 dan 2, Bina Cipta
Wilbur Schram, Process and Effect of Mass Communication, University of Illinois Press.
Malvin De Fleur, Understanding Mass Communications, Houghton Mifflin Company.
Jafar Asegaf, Jurnalistik Massa Kini, Galia Indonesia.
Ono U Effendi, Radio Teori dan Praktek, Remaja Karya
YB Wahyudi, Media Komunikasi Massa Televisi, Alumni
Margiya Mangun Haryana S. J., Mengenal Film, Yayasan Kanisius
Reference

16. TERIMAKASIH
Creative Questions Please ???

17. Pembentuk Akhlaq
Mahasiswa
“Dan perumpamaan-perumpamaan ini Kami
buat untuk manusia; dam tiada yang
memahaminya kecuali orang-orangyang
berilmu” (QS Al Ankabut: 43)

18. Doa Penutup Majelis
ِ‫يم‬ِ‫ح‬‫ه‬‫الر‬ ِ‫ن‬َ‫م‬ْ‫ح‬‫ه‬‫الر‬ ِ ‫ه‬
‫َّللا‬ ِ‫م‬ ْ
‫س‬ِ‫ب‬
ْ‫ق‬ُ‫ز‬ْ‫ار‬َ‫و‬ ‫ا‬ًّ‫ق‬َ‫ح‬ ‫ه‬‫ق‬َ‫ح‬ْ‫ال‬ ‫ا‬َ‫ن‬ِ‫ر‬َ‫أ‬ ‫ه‬‫م‬ُ‫ه‬‫ه‬‫لل‬َ‫ا‬
‫ا‬َ‫ن‬ِ‫ر‬َ‫أ‬َ‫و‬ ُ ‫ه‬َ‫اع‬َ‫ب‬‫ـ‬ِ‫ات‬ ‫ا‬َ‫ن‬
َ‫ب‬‫ا‬َ‫ن‬ِ‫ت‬ْ‫اج‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ق‬ُ‫ز‬ْ‫ار‬َ‫و‬ ً‫ال‬ِ‫ط‬‫ا‬َ‫ب‬ َ‫ل‬ِ‫ط‬‫ا‬َ‫ب‬ْ‫ال‬
ُ‫ه‬
Ya Allah Tunjukkanlah kepada kami kebenaran
sehinggga kami dapat mengikutinya Dan
tunjukkanlah kepada kami kejelekan sehingga
kami dapat menjauhinya