Мета: формувати уявлення про органи дихання та їх роль у житті людини, про охорону органів дихання від захворювань;розвивати уважність, прищеплювати навички правильного дихання;виробляти санітарно-гігієнічні навички догляду за органами дихання;формувати вміння висловлювати судження, встановлювати взаємозв'язки і залежності між органом й умовами його функціонування; розвивати уяву; виховувати охайність, допитливість, пізнавальний інтерес до вивчення свого організму.
28.03. Brainy. Лекція О.А. Кришталя. XXI століття, нейронаука, свідомість, св...ProstirChasopys
28 березня в рамках Brainy – лекторію з нейронаук Олег Олександрович Кришталь, доктор біологічних наук, академік НАН України, розкрив питання, пов'язані з нейронаукою, свідомістю, свободою волі.
До 190-річчя від дня нродження українського письменника Юрія Федьковича пропонуємо переглянути віртуальну книжкову виставку, на якій представлена література про його життєвий шлях і твори автора.
Нинішній етап розвитку економіки країни вимагає підвищеного попиту на сільськогосподарську продукцію, виробництво якої неможливе без розвинутого агропромислового комплексу. Тому вплив наукових розробок на сферу виробництва сільськогосподарської продукції набуває все більшої уваги, розцінюється як визначальний фактор інноваційного розвитку в розбудові продовольчого ринку України.
У сучасних умовах сільськогосподарського виробництва пріоритетним напрямком наукових досліджень є обґрунтування та удосконалення сучасних агротехнологій вирощування зернобобових культур на засадах енерго- і ресурсозбереження та екологічної безпечності. Зернобобові культури належать до цінних у продовольчому, кормовому та агроекологічному значенні рослин сільського господарства України.
За посівними площами та валовими зборами товарного насіння група зернобобових культур у світовому землеробстві займає друге місце після зернових. Така їхня позиція зумовлена тим, що вони є найдешевшим джерелом високоякісного білка для харчування людей і годівлі тварин та птиці. Крім цього, насіння бобових вирізняється позитивним впливом на здоров’я людей та тварин завдяки оптимально поєднаному в ньому амінокислотному складу, комплексу вітамінів, мінеральних елементів, інших біологічно активних сполук.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.tetiana1958
Державний біотехнологічний університет.
Випуск магістрів-науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Спеціальність 133 "Галузеве машинобудування"
2. ЩО
НАЗИВАЮТЬ
ІНФОРМАЦІЄЮ
ІНФОРМАТИКА, 5 КЛАС
СШЛНІТ
Інформація – це відомості про світ,
що нас оточує,
про явища,
які відбуваються у ньому.
виклад
Інформацією може бути
ознайомлення пояснення подання
явища правила твори приклади
у
математиці природознавстві етиці літературі мові
3. ОРГАНИ
ВІДЧУТТЯ
ЛЮДИНИ
ІНФОРМАТИКА, 5 КЛАС
СШЛНІТ
Людина
сприймає світ
за допомогою
органів чуття.
Смак - один із видів відчуття людини, що виникає у ротовій
порожнині під дією різних речовин.
Слух – одне із зовнішніх відчуттів, що дає можливість
сприймати звуки, мову за допомогою спеціального органу –
вуха.
Зір – відчуття, що дозволяє сприймати світло, колір та
зовнішню структуру навколишнього світу у вигляді зображення
або картинки. У тварин та людини органом зору є очі; втім
зорова картина є також продуктом обробки первинної зорової
інформації мозком.
Нюх – відчуття запаху, здатність визначати запах.
Дотик виникає при подразненні рецепторів шкіри, слизових
оболонок внаслідок доторкування, натискування, дії тепла чи
холоду, інших впливів.
4. ПОВІДОМЛЕННЯ
ІНФОРМАТИКА, 5 КЛАС
СШЛНІТ
Людина
отримує будь-яку інформацію
за допомогою
повідомлень.
Одне повідомлення
може нести
різну інформацію
для різних людей.
Однакову інформацію
можна передати
за допомогою
різних повідомлень.
5. ЦЕ ЦІКАВО
ЗНАТИ
ІНФОРМАТИКА, 5 КЛАС
СШЛНІТ
Розміщення рецепторів смаку на язиці:
1 – рецептори гіркого
2 – рецептори кислого
3 – рецептори солоного
4 – рецептори солодкого
Деколи вуха закладає.Тиск повітря змінюється і вуха не
встигають відразу до цього пристосуватися — тому що
тиск є різним з зовні барабанної перетинки і в середині. У
момент вирівнювання тиску у вухах чується хлопок.
Ніс вживається у переносному чи метафоричному значенні
в українських приказках та прислів’ях:
Закрутило в носі — щось не сподобалося.
Аж носом баньки дме — дуже, надто.
Бити в ніс — гостро відчуватися (про запах).
Задирати носа — відвертатися від когось, зневажати.
Людина кліпає один-два рази
кожні 10 секунд.Таке
кліпання триває третину секунди.
Тобто за 16 годин доби, під час
яких людина не спить, вона
витрачає від 30 до 60 хвилин на
кліпання.
Новонароджені взагалі не кліпають і починають це
робити з шестимісячного віку.
Морква в харчовому раціоні допомагає краще
бачити в темряві завдяки β-каротину, на який вона
багата і з якого в людському організмі
синтезується вітамін А, що поліпшує роботу
паличок сітківки.
Людське око розрізняє до 10 мільйонів кольорових
відтінків, але, на відміну від комах, не сприймає
ультрафіолетового випромінювання.
Користуючись дотиком, можна визначати такі
фізичні властивості предметів, як форму, твердість
чи м’якість, теплий чи холодний, має гладеньку чи
рельєфну форму тощо.
6. ОБГРУНТУЙ
СВОЮ
ДУМКУ
ІНФОРМАТИКА, 5 КЛАС
СШЛНІТ
Наведи приклади повідомлень, які ти отримуєш у школі.
Які органи відчуття ти використовуєш найчастіше під час навчання?
Які органи відчуття ти використовуєш найчастіше під час відпочинку?
Назви дві причини, чому людина не завжди може зрозуміти деяке
повідомлення.
Чому про пішохідний перехід на дорозі повідомляють декількома різними
повідомленнями?
Чи можна скласти повідомлення, які не зможе зрозуміти жодна людина на
Землі?
Що можуть означати слова “найкраща пора року” для тебе і для твоїх
друзів, батьків, знайомих?