діагностичні завдання

1. Діагностичні завдання для перевірки рівня загального розвитку
дитини, її функціональної готовності до систематичного навчання
1. Уявлення про явища природи:
А) знання пір року, місяців, днів тижня;
Б) назви тварини (свійських, диких), птахів;
В) назви овочів, фруктів; рослин та дерев.
2. Уявлення про суспільні явища:
А) адреса (місто, вулиця, № будинку);
Б) назва країни, столиця;
В) чи знає дитина назви міст, річок.
3. Уявлення про техніку:
А) назви машин (які знає сама дитина);
Б) на чому пересуваються по суші, по морю, по річці, у повітрі;
В) що таке «ніж», «ножиці», «голка» і що ними роблять і т.д.)
4. Просторова орієнтація:
А) поняття: зліва, справа, верху, внизу;
Б) поняття: ширина, товщина;
В) поняття: легкий, важкий, високий, низький і т.д.
5. Розвиток мови і мовлення:
А) розповідь вірша, казки, оповідання;
Б) розповідь про свої улюблені іграшки і т.д.
6. Діагностика уваги:
А) об’єм уваги (дитині пропонується відтворити продемонстровані
геометричні фігури з цифрами);
Б) стійкість уваги (викреслювати дану букву з тексту за певний проміжок
часу).
7. Діагностика пам’яті:
А) слухова пам’ять (дитина повинна повторити за психологом набір слів або
цифр ).

2. 8. Діагностика мислення:
А) узагальнення і класифікація (із чотирьох намальованих предметів дитини
повинна знайти зайвий, а всім іншим дати одну загальну назву);
Б) перевірка логічного мислення (набір сюжетних малюнків, які потрібно
розкласти в логічній послідовності).
9. Діагностика моторики:
А) уміння копіювати (за зразком намалювати малюночок);
Б) уміння сприймати інструкції і діяти відповідно до них (за словесною
інструкцією психолога дитина повинна на аркуші паперу в клітинку
відтворити графічний малюнок).
Приклади запитань майбутньому першокласнику
1. Назви своє прізвище, ім'я, по батькові;
2. Скільки тобі років? А скільки буде через рік? А через два?
3. Як звуть твоїх батьків?
4. Вранці ти снідаєш, а вдень...?
5. Порівняй літак і птаха. Що у них спільного, чим відрізняються?
6. Футбол, гімнастика, теніс, плавання - це...?
7. Що потрібно зробити, щоб вода в чайнику закипіла?
8. Ніж, що це? Велосипед, що це? Кілограм, що це?
9. Порівняй квадрат і прямокутник. Що у них спільного, чим відрізняються?
Які ще геометричні фігури ти знаєш?
10. У якій країні ти живеш? Яка твоя адреса?
11.Полічи предмети зліва направо, справа наліво.
12.На лавку мама сіла, справа - Сава, Слава - зліва. Де сидить мама?