Prawne aspekty digitalizacji muzealiów - omówienie publikacji NIMOZkrybicka
Prezentacja z mini warsztatu dotyczącego prawnych aspektów digitalizacji dziedzictwa kultury w muzeach. Omówione zostały dwie najnowsze publikacje Narodowego Instytutu Muzealnictwa i Ochrony Zbiorów - raport ekspertów pt. “Prawne aspekty digitalizacji i udostępniania danych muzealnych przez internet” oraz publikacja “Prawo autorskie w działalności muzeum” autorstwa dr Moniki Dreli i Iwony Gredki.
Prezentacja przedstawia podstawy prawa autorskiego z punktu widzenia ochrony/dostępności dzieł w formie elektronicznej.
Wprowadzenie do prawa autorskiego jest częścią zajęć z Otwartych Zasobów Edukacyjnych prowadzonych od 3 lat dla studentów pedagogiki oraz nauczycieli na studiach podyplomowych.
Prezentacja do wystąpienia Barbary Szczepańskiej (Hogan Lovells) na trzecim ogólnopolskim kongressie bibliotek publicznych "Biblioteka z wizją", 11-12 października 2012 r
Le & Associates Corp. (L&A) is unique in being a one-stop provider for human capital solutions aligning with your business strategies. Our services include:
1) Human Capital Consultancy
2) Executive Search and Selection
3) Staffing and Outsourcing
4) Corporate Training
5) Business Strategy Consultancy
Prawne aspekty digitalizacji muzealiów - omówienie publikacji NIMOZkrybicka
Prezentacja z mini warsztatu dotyczącego prawnych aspektów digitalizacji dziedzictwa kultury w muzeach. Omówione zostały dwie najnowsze publikacje Narodowego Instytutu Muzealnictwa i Ochrony Zbiorów - raport ekspertów pt. “Prawne aspekty digitalizacji i udostępniania danych muzealnych przez internet” oraz publikacja “Prawo autorskie w działalności muzeum” autorstwa dr Moniki Dreli i Iwony Gredki.
Prezentacja przedstawia podstawy prawa autorskiego z punktu widzenia ochrony/dostępności dzieł w formie elektronicznej.
Wprowadzenie do prawa autorskiego jest częścią zajęć z Otwartych Zasobów Edukacyjnych prowadzonych od 3 lat dla studentów pedagogiki oraz nauczycieli na studiach podyplomowych.
Prezentacja do wystąpienia Barbary Szczepańskiej (Hogan Lovells) na trzecim ogólnopolskim kongressie bibliotek publicznych "Biblioteka z wizją", 11-12 października 2012 r
Le & Associates Corp. (L&A) is unique in being a one-stop provider for human capital solutions aligning with your business strategies. Our services include:
1) Human Capital Consultancy
2) Executive Search and Selection
3) Staffing and Outsourcing
4) Corporate Training
5) Business Strategy Consultancy
Created in partnership by National Dairy Council and
the National Football League, Fuel Up to Play 60 is a program that empowers youth to take action in their school and for their own health. The goal of the
program is to make long-term changes in the school’s
nutrition and students’ physical activity.
With more than 60,000 schools enrolled in the Fuel Up to Play 60 program, Edelman Digital was
asked to create a website that would engage and aid all stakeholders in the program, including students, program advisors, health professionals,
school stakeholders, parents and other community
members.
Prezentacja wyników badań przeprowadzonych w ramach projektu "Kompetencje instytucji kultury a praktyczny wymiar wdrażania otwartości", podsumowanych w raporcie "Otwartość w instytucjach kultury", dostępnym: http://bit.ly/1Kmchm9
Melissa Hagemann - "State of OER. Brazil and South Africa"centrumcyfrowe
"State of OER. Brazil and South Africa". Slides by Melissa Hagemann, presented at the "OER Policy Works!" workshop at Centrum Cyfrowe, on 18th of March 2014 in Warsaw, Poland.
Karolina Grodecka: Adaptowanie i publikowanie Otwartych Zasobów Edukacyjnych....centrumcyfrowe
W zależności od licencji wybranej dla OZE przez autora każdy może używać, kopiować, zmieniać i dystrybuować te zasoby. Pozwala to nauczycielom, autorom kursów i zajęć uniknąć trudnego i czasochłonnego przygotowywania zasobów. Celem webinaru jest zdobycie umiejętności dostosowywania otwartych zasobów edukacyjnych do własnego kontekstu i potrzeb wynikających ze specyfiki nauczanego przedmiotu.
W rezultacie webinaru uczestnicy będą:
-rozumieli różnicę między wykorzystaniem OZE i zasobów objętych tradycyjnym prawem autorskim,
-potrafili korzystywać z OZE zgodnie z warunkami licencji,
-znali sposoby efektywnej lokalizacji otwartych treści,
-znali serwisy do publikacji własnych materiałów w sieci w otwarty sposób.
Vừa qua, tại TP.HCM, Hội Doanh nghiệp hàng Việt Nam chất lượng cao (DN HVNCLC) phối hợp cùng Câu lạc bộ Doanh nghiệp dẫn đầu (LBC) và Trung tâm BSA tổ chức hội thảo: “Tối ưu hóa sản xuất và tối đa hóa năng suất”.
Ông Ngô Đình Đức – TGĐ CTCP Lê & Associate (L&A) cho biết, theo khảo sát của L&A, trong năm 2014, nếu tính trên giá gia công, một lao động trong ngành dệt may, da giày chỉ làm được 1,5 USD/giờ trong khi Thái Lan và Indonesia là 3 USD/giờ. Khảo sát của L&A ở 100 doanh nghiệp cũng cho thấy, 85% doanh nghiệp không cập nhật, cải tiến quy trình làm việc hàng năm; 98% đào tạo kỹ năng cho nhân viên dưới 48 giờ/năm…
Ngày nay, các doanh nghiệp đã áp dụng các bước đi để nâng cao năng suất, tuy nhiên sự thay đổi, cách thức áp dụng, tính cam kết, quyết liệt của mỗi doanh nghiệp lại khác nhau. Do đó cần phải làm mạnh mẽ, thường xuyên để có năng suất tốt. Bên cạnh đó, các doanh nghiệp phải biết so sánh ngầm, “nhiều doanh nghiệp chủ quan cho rằng mình làm tốt rồi nhưng chưa chắc đã là tốt vì không biết được số liệu bao nhiêu là tốt”, ông Đức nói.
Chia sẻ trong hội thảo, ông Nguyễn Đăng Tiến, Phó chủ tịch tập đoàn Diginet cũng cho biết, trong bối cảnh hội nhập đang tới gần thì thay đổi quản trị là yếu tố sống còn của các doanh nghiệp. Trong đó, tối ưu hóa sản xuất để nâng cao năng suất lao động là yêu cầu đặt ra hàng đầu.
Theo ông Ngô Đình Đức, doanh nghiệp cần thiết phải cơ cấu lại, bố trí lao động sản xuất khoa học và có những cải tiến về công nghệ và đào tạo kỹ năng cho người lao động. Như với quy trình sản xuất lắp ráp, cải tiến nên tập trung vào việc tăng hoạt động tạo ra giá trị gia tăng của người lao động thông qua việc loại bỏ lãng phí và các hoạt động không tăng ra giá trị tăng thêm.
Platforma Web 2.0 dla bibliotek artystycznychMarta Kostecka
Prezentacja z wystąpienia dr Aleksandry Łukaszewicz Alcaraz podczas Sympozjum Naukowego "Jaka Akademia?", które odbyło się 18.10.2013 r. w SZTUKAterii Akademii Sztuki w Szczecinie
Created in partnership by National Dairy Council and
the National Football League, Fuel Up to Play 60 is a program that empowers youth to take action in their school and for their own health. The goal of the
program is to make long-term changes in the school’s
nutrition and students’ physical activity.
With more than 60,000 schools enrolled in the Fuel Up to Play 60 program, Edelman Digital was
asked to create a website that would engage and aid all stakeholders in the program, including students, program advisors, health professionals,
school stakeholders, parents and other community
members.
Prezentacja wyników badań przeprowadzonych w ramach projektu "Kompetencje instytucji kultury a praktyczny wymiar wdrażania otwartości", podsumowanych w raporcie "Otwartość w instytucjach kultury", dostępnym: http://bit.ly/1Kmchm9
Melissa Hagemann - "State of OER. Brazil and South Africa"centrumcyfrowe
"State of OER. Brazil and South Africa". Slides by Melissa Hagemann, presented at the "OER Policy Works!" workshop at Centrum Cyfrowe, on 18th of March 2014 in Warsaw, Poland.
Karolina Grodecka: Adaptowanie i publikowanie Otwartych Zasobów Edukacyjnych....centrumcyfrowe
W zależności od licencji wybranej dla OZE przez autora każdy może używać, kopiować, zmieniać i dystrybuować te zasoby. Pozwala to nauczycielom, autorom kursów i zajęć uniknąć trudnego i czasochłonnego przygotowywania zasobów. Celem webinaru jest zdobycie umiejętności dostosowywania otwartych zasobów edukacyjnych do własnego kontekstu i potrzeb wynikających ze specyfiki nauczanego przedmiotu.
W rezultacie webinaru uczestnicy będą:
-rozumieli różnicę między wykorzystaniem OZE i zasobów objętych tradycyjnym prawem autorskim,
-potrafili korzystywać z OZE zgodnie z warunkami licencji,
-znali sposoby efektywnej lokalizacji otwartych treści,
-znali serwisy do publikacji własnych materiałów w sieci w otwarty sposób.
Vừa qua, tại TP.HCM, Hội Doanh nghiệp hàng Việt Nam chất lượng cao (DN HVNCLC) phối hợp cùng Câu lạc bộ Doanh nghiệp dẫn đầu (LBC) và Trung tâm BSA tổ chức hội thảo: “Tối ưu hóa sản xuất và tối đa hóa năng suất”.
Ông Ngô Đình Đức – TGĐ CTCP Lê & Associate (L&A) cho biết, theo khảo sát của L&A, trong năm 2014, nếu tính trên giá gia công, một lao động trong ngành dệt may, da giày chỉ làm được 1,5 USD/giờ trong khi Thái Lan và Indonesia là 3 USD/giờ. Khảo sát của L&A ở 100 doanh nghiệp cũng cho thấy, 85% doanh nghiệp không cập nhật, cải tiến quy trình làm việc hàng năm; 98% đào tạo kỹ năng cho nhân viên dưới 48 giờ/năm…
Ngày nay, các doanh nghiệp đã áp dụng các bước đi để nâng cao năng suất, tuy nhiên sự thay đổi, cách thức áp dụng, tính cam kết, quyết liệt của mỗi doanh nghiệp lại khác nhau. Do đó cần phải làm mạnh mẽ, thường xuyên để có năng suất tốt. Bên cạnh đó, các doanh nghiệp phải biết so sánh ngầm, “nhiều doanh nghiệp chủ quan cho rằng mình làm tốt rồi nhưng chưa chắc đã là tốt vì không biết được số liệu bao nhiêu là tốt”, ông Đức nói.
Chia sẻ trong hội thảo, ông Nguyễn Đăng Tiến, Phó chủ tịch tập đoàn Diginet cũng cho biết, trong bối cảnh hội nhập đang tới gần thì thay đổi quản trị là yếu tố sống còn của các doanh nghiệp. Trong đó, tối ưu hóa sản xuất để nâng cao năng suất lao động là yêu cầu đặt ra hàng đầu.
Theo ông Ngô Đình Đức, doanh nghiệp cần thiết phải cơ cấu lại, bố trí lao động sản xuất khoa học và có những cải tiến về công nghệ và đào tạo kỹ năng cho người lao động. Như với quy trình sản xuất lắp ráp, cải tiến nên tập trung vào việc tăng hoạt động tạo ra giá trị gia tăng của người lao động thông qua việc loại bỏ lãng phí và các hoạt động không tăng ra giá trị tăng thêm.
Platforma Web 2.0 dla bibliotek artystycznychMarta Kostecka
Prezentacja z wystąpienia dr Aleksandry Łukaszewicz Alcaraz podczas Sympozjum Naukowego "Jaka Akademia?", które odbyło się 18.10.2013 r. w SZTUKAterii Akademii Sztuki w Szczecinie
II Konferencja Naukowa : Nauka o informacji (informacja naukowa) w okresie zmian, Warszawa, 15-16.04.2013 r. Instytut Informacji Naukowej i Studiów Bibliologicznych, Uniwersytet Warszawski
The 2nd Scientific Conference : Information Science in an Age of Change, April 15-16, 2013. Institute of Information and Book Studies, University of Warsaw
Otwarty dostęp do treści publicznych i problemy z tym związaneKOED
Prezentacja Tomasza Ganicza (Stowarzyszenie Wikimedia Polska) z konferencji "Otwarta edukacja w Polsce", zorganizowanej 23 kwietnia 2009 roku w Sejmie RP przez Koalicję Otwartej Edukacji (KOED).
Konferencja Strategie dla kultury - kultura dla rozwoju
Prezentacja:
Projekt „Wirtualne Muzea Małopolski” jako przykład regionalnego systemu digitalizacji obiektów zabytkowych
Małgorzata Kubicka-Hodura
autor: Krzysztof Szelong - Dyrektor Ksiaznicy Cieszynskiej. W prezentacji zostaly omowione pProjekty digitalizacji i ochrony zbiorow realizowane przez Ksiaznice Cieszynska
Prezentacja raportu "Ustawa o ponownym wykorzystywaniu Informacji Sektora Publicznego" przygotowanego przez Fundację ePaństwo i Centrum Cyfrowe. Licencja: CC BY 4.0.
Prezentacja Natalii Mileszyk (Centrum Cyfrowe) przygotowana na potrzeby wykładu podczas szkolenia "Długie życie fotografii", organizowanego przez Fundację Archeologia Fotografii w dniach 26-27 kwietnia 2016.
Prezentacja Natalii Mileszyk (Centrum Cyfrowe) na temat licencji Creative Commons przygotowana na potrzeby wykładu podczas szkolenia "Długie życie fotografii", organizowanego przez Fundację Archeologia Fotografii w dniach 26-27 kwietnia 2016.
Prezentacja Natalii Mileszyk (Centrum Cyfrowe) przygotowana na potrzeby wykładu podczas szkolenia "Długie życie fotografii", organizowanego przez Fundację Archeologia Fotografii w dniach 26-27 kwietnia 2016.
TDM: Eksploracja tekstu i danych w instytucjach kulturycentrumcyfrowe
Prezentacja Katarzyny Werner-Mozolewskiej wygłoszona podczas wydarzenia "SWOBODA UŻYCIA. Domena publiczna w instytucjach kultury", które odbyło się w Zachęcie (26.11.2015).
Anna Stokowska: podsumowanie cyklu webinarów o Otwartych Zasobach Edukacyjnyc...centrumcyfrowe
Podczas ostatniego webinarium Anna Stokowska omówi razem z uczestnikami realizowane przez nich pomiędzy kolejnymi webinariami zadania. Będzie to także czas na dyskusję na temat tego, jak nauczyciele akademiccy mogą konkretnie wykorzystywać otwarte zasoby i czy widzą w nich rozwiązanie dla swoich dydaktycznych wyzwań.
Jak uatrakcyjnić wykład, prezentując ciekawy film bez konieczności jego samodzielnego nakręcenia? Otwarte Zasoby Edukacyjne są rozwiązaniem. Celem trzeciego webinarium jest zdobycie umiejętności wyszukiwania oraz selekcji otwartych zasobów online przydatnych dla nauczanego przedmiotu.
W rezultacie szkolenia uczestnicy będą:
-znali najpopularniejsze wyszukiwarki OZE,
-znali serwisy i repozytoria OZE na poziomie akadmickim,
-potrafili efektywnie wyszukiwać różne rodzaje OZE (grafika, wideo, audio, podręczniki, animacje, etc.) za pomocą narzędzia online,
-potrafili wyszukiwać OZE na potrzeby prowadzenia zajęć i innych działań akademickich.
Kamil Śliwowski: Prawo autorskie a dzielenie się materiałami edukacyjnymi w s...centrumcyfrowe
Czym są licencje CC i jakie mają zastosowanie? Kamil Śliwowski bezboleśnie przeprowadzi uczestników drugiego webinarium przez podstawy prawa autorskiego oraz praktyczne aspekty używania licencji Creative Commons.
dr Alek Tarkowski: Czy otwartość się opłaca?centrumcyfrowe
Czym jest otwartość? Jakie korzyści wiążą się z wyborem modelu otwartościowego w nauczaniu, a co nadal pozostaje wyzwaniem? W otwierającym webinarium naszego cyklu Alek Tarkowski przedstawi możliwe scenariusze korzystania z otwartości w edukacji i nauce.
"OER: Overview & History". Slides by Melissa Hagemann, presented at the "OER Policy Works!" workshop at Centrum Cyfrowe, on 18th of March 2014 in Warsaw, Poland
2. „WIRTUALNE MUZEUM”
Działalność
muzeum
online
realizuje
te
same
cele
i
misję
publiczną,
oraz
powinno
rządzić
się
tymi
samymi
zasadami,
co
działalność
muzeum
w
świecie
rzeczywistym
i
jego
siedzibie.
3. 2011
ZALECENIA DOTYCZĄCE PLANOWANIA I REALIZACJI
PROJEKTÓW DIGITALIZACYJNYCH W MUZEALNICTWIE
Zespół ekspertów powołany przez Narodowy Instytut Muzealnictwa i Ochrony
Zbiorów
“…
wobec
wątpliwości,
czy
wykonywane
wizerunki
cyfrowe
są
utworem
autorskim,
czy
nie
(np.
skany),
należy
rozstrzygać
raczej
na
tak
i
konstruować
umowy
z
wykonawcami
na
podstawie
takiego
założenia.”
4. 2013
ZASADY OTWARTYCH INSTYTUCJI
KULTURY (OPEN GLAM PRINCIPLES)
1. Cyfrowe
informacje
o
utworach
(metadane)
należy
przekazywać
do
domeny
publicznej
używając
odpowiednich
narzędzi
prawnych
2. Należy
utrzymywać
w
domenie
publicznej
cyfrowe
wizerunki
utworów,
co
do
których
autorskie
prawa
majątkowe
wygasły
(utwory
z
domeny
publicznej),
nie
nakładając
na
nie
nowych
ograniczeń
prawnych.
5. 2013
ZASADY OTWARTYCH INSTYTUCJI
KULTURY (OPEN GLAM PRINCIPLES)
1. Publikując
dane
należy
dołączyć
jednoznaczne
i
wyraźne
oświadczenie
określające
oczekiwania
lub
wymogi
odnośnie
ponownego
wykorzystania
tych
opisów,
całej
kolekcji
danych
i
jej
podzbiorów.
2. Publikując
dane
należy
używać
otwartych
formatów,
które
są
przygotowane
do
przetwarzania
automatycznego.
3. Należy
dążyć
do
wykorzystania
możliwości
zaangażowania
użytkowników
na
nowe
sposoby,
z
wykorzystaniem
internetu.
6. PRAWNE ASPEKTY DIGITALIZACJI I
UDOSTĘPNIANIA ZBIORÓW MUZEALNYCH
PRZEZ INTERNET
”… wytwarzanie cyfrowych odwzorowań
muzealiów nie prowadzi do powstania nowych
praw ponad te, które chronią oryginał, czyli
wykonanie wizualnej dokumentacji obiektu
muzealnego nie daje praw autorskich
wykonawcy tej dokumentacji”.
8. PRAWNE ASPEKTY DIGITALIZACJI I
UDOSTĘPNIANIA ZBIORÓW MUZEALNYCH
PRZEZ INTERNET
REKOMENDACJE JAK
NAJSZERSZEGO MOŻLIWEGO
UDOSTĘPNINIA ZBIORÓW
9. #ZASADA 1
Muzeum nie powinno nakładać
ograniczeń z tytułu praw autorskich na
cyfrowe reprezentacje muzealiów
znajdujących się w domenie publicznej
10. #ZASADA 2
W procesie digitalizacji nie należy
tworzyć praw do cyfrowych
odwzorowań muzealiów, dodatkowych
wobec praw chroniących same
muzealia.
11. #ZASADA 3
Muzealia będące w domenie publicznej
powinny być oznaczane znakiem domeny
publicznej (Public Domain Mark) – prostym
narzędziem służącym oznaczeniu utworu, w
przypadku którego nie ma ograniczeń prawno-
autorskich do jego wykorzystania
12. #ZASADA 4
W przypadku utworów, do których istnieją
prawa autorskie i są one w posiadaniu
muzeum, dobrą praktyką jest ich
udostępnienie do swobodnego wykorzystania
na wolnej licencji (rekomendacja CC BY lub CC
BY SA)
13. Crea&ve
Commons
oferuje
twórcom
licencje,
które
pozwalają
im
zachować
własne
prawa
i
jednocześnie
dzielić
się
swoją
twórczością
z
innymi.
Licencje
Crea&ve
Commons
działają
na
zasadzie
“pewne
prawa
zastrzeżone”
–
granice
dozwolonego
użytku
są
szersze
i
wyraźniejsze
niż
te
wytyczone
na
zasadzie
“wszelkie
prawa
zastrzeżone”.
14. Uznanie Autorstwa* (BY)
Użycie Niekomercyjne (NC)
Bez Utworów Zależnych (ND)
Na Tych Samych Warunkach (SA)
21. Nowy zakres dozwolonego użytku?
Kontrowersje wokół art. 25a ustawy o muzeach
1.
Wizerunki
muzealiów
mogą
być
utrwalone
i
przechowywane
na
informatycznych
nośnikach
danych
w
rozumieniu
przepisów
ustawy
z
dnia
17
lutego
2005
r.
o
informatyzacji
działalności
podmiotów
realizujących
zadania
publiczne
(Dz.
U.
Nr
64,
poz.
565,
z
późn.
zm.1)
).
2.
Muzeum
pobiera
opłaty
za
udostępnianie
wizerunków
muzealiów,
z
wykorzystaniem
informatycznych
nośników
danych.
Bezpośredni
dostęp
do
wizerunków
muzealiów
drogą
elektroniczną
jest
bezpłatny.
3.
Wysokość
opłat,
o
których
mowa
w
ust.
2,
ustala
dyrektor
muzeum.
W
uzasadnionych
przypadkach
dyrektor
muzeum
może
ustalić
opłatę
ulgową
lub
zwolnić
z
opłaty.
22. Art. 25a ustawy o muzeach – raport
Prawne aspekty digitalizacji
• Katalog wyjątków od monopolu autorskiego określony
ustawą praut i dyrektywą 2001/29 jest zamknięty i nie
przewiduje możliwości udostępniania utworów online
przez instytucje dziedzictwa kulturowego.
• Jedyny wyjątek umożliwiający digitalizację i
udostępnienie utworu w internecie bez konieczności
uzyskania zgody uprawnionego – dyrektywa 2012/28 o
utworach osieroconych.
• Interpretacja rozszerzająca zakres dozwolonego użytku
przez art. 25a jest zbyt daleko idąca
23. Art. 25a ustawy o muzeach – raport
Prawne aspekty digitalizacji
• Prawo autorskie nie przewiduje dla muzeów
dozwolonego użytku analogicznego do tego
ustanowionego dla bibliotek, archiwów i szkół w
art. 28 prawa autorskiego (sporządzania
egzemplarzy utworów zgromadzonych w swoich
zbiorach w celu ochrony, uzupełnienia bądź
zachowania oraz udostępniać zbiory za pomocą
terminali znajdujących się na terenie tych
jednostek)
24. Materiał urzędowy
• Fotogra'a dokumentacyjna w muzeach -
materiał urzędowy ?
• Utwór pracowniczy a „sprawa
urzędowa”