Dokumen tersebut membahas tujuan proses belajar mengajar yang melibatkan penggunaan metode dan media pengajaran guna mempengaruhi pencapaian tujuan pendidikan siswa secara intelektual, moral, dan sosial serta hubungannya dengan pendidikan kewarganegaraan berdasarkan UUD dan UU pendidikan.

2. 2
• Proses belajaar-mengajar atau
proses pengajaran merupakan
suatu kegiatan melaksanakan
kurikulum suatu lembaga
pendidikan, agar dapat
mempengaruhi para siswa
mencapai tujuan pendidikan siswa
yang telah ditetapkan.
• Tujuan pendidikan pada dasarnya
mengantarkan para siswa menuju
pada perubahan-perubahan
tingkah laku baik intelektual,
moral maupun sosial agar dapat
hidup mandiri sebagai individu
dan mahkluk sosial.
• Tujuan pengajaran adalah
rumusan kemampuan yang
diharapkan dimiliki para siswa
setelah ia menempuh berbagai
pengalaman belajarnya (pada
akhir pengajaran).
• Keudukan media pengajaran
sebagai alat bantu mengjar ada
dalam komponen metodologi,
sebagai salah satu lingkungan
belajar yang diatur oleh guru.

3. 1. Tujuan metode mengajar akan lebih
bervariasi, tidak semata-mata
komunikasi verbal melalui penuturan
kata-kata oleh guru, sehingga siswa
tidak bosan dan guru tidak kehabisan
tenaga, apalagi bila guru mengajar
untuk setiap jam pengajaran.
 Hubungannya dengan Pendidikan
Kewarganegaraan
Terdapat dalam UU RI No 20 tahun
2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
(SISDIKNAS) yaitu dalam prinsip
penyelenggaraan pendidikan pasal 4 ayat 2
yang berbunyi “ Pendidikan diselenggarakan
sebagai satu kesatuan yang sistematik
dengan sistem terbuka dan multi makna.” 3

4. 4
2. Tujuan media pengajaran yakni siswa
menjadi lebih banyak melakukan kegiatan
belajar, sebab tidak hanya mendengarkan
uraian guru, tetapi juga aktivitas lain seperti
mengamati, melakukan, mendemonstrasikan
dan lain-lain.
 Hubungannya dengan Pendidikan
Kewarganegaraan
Terdapat dalam UUD 1945 Pasal 28E
ayat (3) yang berbunyi “Setiap orang berhak
atas kebebasan berserikat, berkumpul, dan
mengeluarkan pendapat.”

5. 5
• 3. Tujuan media pengajaran
berguna untuk mempertinggi
kualitas proses belajar mengajar
yang pada akhirnya dapat
mempengaruhi kualitas hasil
belajar siswa
 Hubungan dengan Pendidikan
Kewarganegaraan yaitu untuk
mendapatkan hasil belajar
siswa yang baik dapat
diimplementasikan dapat
melalui pendidikan sepanjang
hayat.
• Landasan mengenai pendidikan
sepanjang hayat terdapat didalam UU No
20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional (SISDIKNAS)

6. 6