SlideShare a Scribd company logo
SEJARAH INDONESIALKS
By: kusmiati
Nama/ no absen : 1 nonik dwikristyowati(16)
2 sitiFatimah (21)
3 -
Kelas XII– MIA- 5
3.5 Mengevaluasi kehidupan politik dan ekonomi bangsaIndonesiapadamasaOrdeBaru.
4.5 Melakukan penelitian sederhanatentang kehidupan politik dan ekonomi bangsaIndonesiapadamasaOrdeBarudan
menyajikannya dalam bentuk laporan tertulis.
Indikator :
3.5.1
3.5.2
Menganalisis pendek sisipositif dan negativependekatan keamanan yang dilakukan padamasaordebaru
Membuktikan dampak positif dan negativepembangunan ekonomi yang dilakukan padamasaordebaru
4.5.1 Membuat tulisan sederhanadan menyajikan dalam bentuk akun slidesharetentang dampak kehidupan politik dan
ekonomipadamasaordebaru.
Soal :
1. Pendekatan keamanan yang dilakukan padamasaordebaru memberikan hasil yang positif. Sebutkan hasil tersebut(6
hasil) !
 Berhasil menciptakan suasanaaman bagi masyarakat Indonesia
 Pembangunan ekonomipun berjalan dengan baik
 Indonesia berhasil mengubah status dari Negara pengimpor beras menjadi bangsa yang bisa memenuhi
kebutuhan beras sendiri(swasembada)
 Penurunan angkakemiskinan yang diikutidengan perbaikan kesejahteraan rakyat
 Penurunan angkakematian bayi dan angkapartisipasidasar yang meningkat
 Pemerintah mampu membangun pondasi yang kuat bagi kekuasaan lembagakepresidenan yang membuat
semakin kuatnyaperan Negaradalam masyarakat.
2. Jelaskan apayang dimaksud dengan dampak negatif kebijakan politik padamasaorde baru dibawah ini !
 Pemerintahan yang otoriter :
Otoritarianisme merambah segenap aspek kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara termasuk
kehidupan politik yang sangatmerugikan rakyat.
 pemerintahan yang sentralistik :
Pemerintahan sentralistis ditandai dengan adanyapemusatan penentuan kebijakan publik padapemerintah
pusat. Pemerintah daerah diberi peluang yang sangat kecil untuk mengatur pemerintahan dan mengelola
anggaran daerahnyasendiri.
 demokrasiyang semu :
Pemerintah Orde Baru dinilai gagal memberikan pelajaran berdemokrasi yang baik, Golkar dianggap
menjadi alat politik untuk mencapai stabilitas yang diinginkan, sementara dua partai lainnyahanyasebagai
alat pendamping agar tercipta citra sebagai negara demokrasi. Sistem perwakilan bersifat semu bahkan
hanya dijadikan topeng untuk melanggengkan sebuah kekuasaan secara sepihak. Demokratisasi yang
terbentuk didasarkan pada KKN (Korupsi, Kolusi, dan Nepotisme), sehingga banyak wakil rakyat yang
duduk diMPR/DPR yang tidak mengenal rakyat dan daerah yang diwakilinya.
3. Jelaskan dampak negatif pembangunan ekonomiyang dilakukan padamasaordebaru !
Distribusihasil pembangunan dan pemanfaatan danauntuk pembangunan tidak
dibarengi kontrol yang efektif daripemerintah terhadap aliran danatersebut
sangatrawan untuk disalahgunakan.
Pertumbuhan ekonomitidak dibarengi dengan terbukanyaakses dan distribusiyang meratasumber-
sumber ekonomi kepadamasyarakat.
Hal iniberdampak padamunculnyakesenjangan sosial dalam masyarakatIndonesia, kesenjangan kotadan
desa, kesenjangan kaya dan miskin, sertakesenjangan sektor industridan sektor pertanian.
4. Sebutkan beberapa peristiwayang terindikasiterjadipelanggaran HAM padamasapemerintahan OrdeBaru :
 peristiwaPulau Buru (Tempatpenjarabagiorang-orang yang diindikasikan terlibatPKI) (1969-
1979),
 peristiwaMalari(Januari1974) yang berujung padadepolitisasikampus.
 pencekalan terhadap Petisi50 (5 Mei1980). Padakurun waktu berikutnya,
 (1983-1988), terdapatduaperistiwa, yaitu peristiwaPenembak Misterius –Petrus (Juli1983),
 PeristiwaTanjung Priok (September 1984). Padakurun 1988-1993,terdapatperistiwaWarsidi
(Februari1989), Daerah Operasi
 Militer (DOM) Aceh (1989-1998),
 Santa Cruz (November 1991),
 Marsinah (Mei1993), Haur Koneng (Juli1993), dan PeristiwaNipah (September 1993).
 Sedangkan dalam kurun 1993-1998 antaralain terjadiperistiwaJenggawah (Januari1996),
 Padang Bulan (Februari1996),
 Freeport(Maret1996),
 Abepura(Maret1996),
 Kerusuhan Situbondo (Oktober 1996),
 Dukun SantetBanyuwangi(1998),
 TragediTrisakti(12 Mei1998).
5. Mengapakeberhasilan pembangunan nasional yang menjadikebanggan OrdeBaru seolah tidak bermakna?
Sebab meskipun pertumbuhan ekonomimeningkattetapisecara
fundamental pembangunan tidak merata tampak dengan adanyakemiskinan
disejumlah wilayah yang justru menjadipenyumbang terbesar devisanegara
sepertidiRiau, Kalimantan Timur dan Irian Barat/Papua. Faktor inilah yang
selanjutnya menjadisalah satu penyebab terpuruknyaperekenomian Indonesia
menjelang akhir tahun 1997.

More Related Content

What's hot

Komposisi penduduk berdasarkan umur dan jenis kelamin
Komposisi penduduk berdasarkan umur dan jenis kelaminKomposisi penduduk berdasarkan umur dan jenis kelamin
Komposisi penduduk berdasarkan umur dan jenis kelamin
Warung Bidan
 
Kelompok 4
Kelompok 4Kelompok 4
Kelompok 4
olerafif
 
Perkondo kemiskinan & kesenjangan pendapatan
Perkondo kemiskinan & kesenjangan pendapatanPerkondo kemiskinan & kesenjangan pendapatan
Perkondo kemiskinan & kesenjangan pendapatanReinhart Tresnadiputra
 
Dampakpostfnegtfpolekorba 160125162040
Dampakpostfnegtfpolekorba 160125162040Dampakpostfnegtfpolekorba 160125162040
Dampakpostfnegtfpolekorba 160125162040
cyntialam08
 
Bab 4 kemiskinan dan KESENJANGAN PENDAPATAN
Bab 4 kemiskinan dan KESENJANGAN PENDAPATANBab 4 kemiskinan dan KESENJANGAN PENDAPATAN
Bab 4 kemiskinan dan KESENJANGAN PENDAPATANxNet8
 
Aspek sosial perkembangan penduduk
Aspek sosial perkembangan pendudukAspek sosial perkembangan penduduk
Aspek sosial perkembangan penduduk
Agus Mahmuda
 
Demografi 3
Demografi 3Demografi 3
Demografi 3
riyan
 
Pembangunan dan pemerataan ekonomi (piramida pembangunan)
Pembangunan dan pemerataan ekonomi (piramida pembangunan)Pembangunan dan pemerataan ekonomi (piramida pembangunan)
Pembangunan dan pemerataan ekonomi (piramida pembangunan)
muktiimam
 
Kemiskinan dan Kesenjangan Pendapatan
Kemiskinan dan Kesenjangan PendapatanKemiskinan dan Kesenjangan Pendapatan
Kemiskinan dan Kesenjangan Pendapatan
Rizqy Naharusshoimin
 
Kemiskinan dan kesenjangan Pendapatan
Kemiskinan dan kesenjangan PendapatanKemiskinan dan kesenjangan Pendapatan
Kemiskinan dan kesenjangan Pendapatan
Eem Masitoh
 
Bonus demografi pop_dev
Bonus demografi pop_devBonus demografi pop_dev
Bonus demografi pop_dev
Kadir Ruslan
 
Pertemuan 7 kemiskinan dan kesenjangan pendapatan
Pertemuan 7   kemiskinan dan kesenjangan pendapatanPertemuan 7   kemiskinan dan kesenjangan pendapatan
Pertemuan 7 kemiskinan dan kesenjangan pendapatan
mariatul qibtiyah
 
KEMISKINAN DAN KESENJANGAN PENDAPATAN
KEMISKINAN DAN KESENJANGAN PENDAPATAN KEMISKINAN DAN KESENJANGAN PENDAPATAN
KEMISKINAN DAN KESENJANGAN PENDAPATAN
Dini Sri Rahayu
 
Sejarah raras, noerma
Sejarah raras, noermaSejarah raras, noerma
Sejarah raras, noerma
sembarangwes
 
tugas pengantar lingkungan 2
tugas pengantar lingkungan 2tugas pengantar lingkungan 2
tugas pengantar lingkungan 2
IRFAN ipan
 
Pengangguran
PengangguranPengangguran
Pengangguran
Dadang Solihin
 
Dampak kebijakan pemerintah pada Masa Orde Baru
Dampak kebijakan pemerintah pada Masa Orde Baru Dampak kebijakan pemerintah pada Masa Orde Baru
Dampak kebijakan pemerintah pada Masa Orde Baru
Tita Rosita
 
Pertumbuhan Penduduk terhadap pembangunan
Pertumbuhan Penduduk terhadap pembangunanPertumbuhan Penduduk terhadap pembangunan
Pertumbuhan Penduduk terhadap pembangunanShafa Fatin
 
Geografi xi-Dinamika dan masalah kependudukan
Geografi xi-Dinamika dan masalah kependudukanGeografi xi-Dinamika dan masalah kependudukan
Geografi xi-Dinamika dan masalah kependudukan
SMANEGERIWOLULAS
 

What's hot (20)

Komposisi penduduk berdasarkan umur dan jenis kelamin
Komposisi penduduk berdasarkan umur dan jenis kelaminKomposisi penduduk berdasarkan umur dan jenis kelamin
Komposisi penduduk berdasarkan umur dan jenis kelamin
 
Kelompok 4
Kelompok 4Kelompok 4
Kelompok 4
 
Perkondo kemiskinan & kesenjangan pendapatan
Perkondo kemiskinan & kesenjangan pendapatanPerkondo kemiskinan & kesenjangan pendapatan
Perkondo kemiskinan & kesenjangan pendapatan
 
Dampakpostfnegtfpolekorba 160125162040
Dampakpostfnegtfpolekorba 160125162040Dampakpostfnegtfpolekorba 160125162040
Dampakpostfnegtfpolekorba 160125162040
 
Bab 4 kemiskinan dan KESENJANGAN PENDAPATAN
Bab 4 kemiskinan dan KESENJANGAN PENDAPATANBab 4 kemiskinan dan KESENJANGAN PENDAPATAN
Bab 4 kemiskinan dan KESENJANGAN PENDAPATAN
 
Aspek sosial perkembangan penduduk
Aspek sosial perkembangan pendudukAspek sosial perkembangan penduduk
Aspek sosial perkembangan penduduk
 
Demografi 3
Demografi 3Demografi 3
Demografi 3
 
Pembangunan dan pemerataan ekonomi (piramida pembangunan)
Pembangunan dan pemerataan ekonomi (piramida pembangunan)Pembangunan dan pemerataan ekonomi (piramida pembangunan)
Pembangunan dan pemerataan ekonomi (piramida pembangunan)
 
Kemiskinan dan Kesenjangan Pendapatan
Kemiskinan dan Kesenjangan PendapatanKemiskinan dan Kesenjangan Pendapatan
Kemiskinan dan Kesenjangan Pendapatan
 
Kemiskinan dan kesenjangan Pendapatan
Kemiskinan dan kesenjangan PendapatanKemiskinan dan kesenjangan Pendapatan
Kemiskinan dan kesenjangan Pendapatan
 
Bonus demografi pop_dev
Bonus demografi pop_devBonus demografi pop_dev
Bonus demografi pop_dev
 
Pertemuan 7 kemiskinan dan kesenjangan pendapatan
Pertemuan 7   kemiskinan dan kesenjangan pendapatanPertemuan 7   kemiskinan dan kesenjangan pendapatan
Pertemuan 7 kemiskinan dan kesenjangan pendapatan
 
KEMISKINAN DAN KESENJANGAN PENDAPATAN
KEMISKINAN DAN KESENJANGAN PENDAPATAN KEMISKINAN DAN KESENJANGAN PENDAPATAN
KEMISKINAN DAN KESENJANGAN PENDAPATAN
 
Sejarah raras, noerma
Sejarah raras, noermaSejarah raras, noerma
Sejarah raras, noerma
 
tugas pengantar lingkungan 2
tugas pengantar lingkungan 2tugas pengantar lingkungan 2
tugas pengantar lingkungan 2
 
Pengangguran
PengangguranPengangguran
Pengangguran
 
Dampak kebijakan pemerintah pada Masa Orde Baru
Dampak kebijakan pemerintah pada Masa Orde Baru Dampak kebijakan pemerintah pada Masa Orde Baru
Dampak kebijakan pemerintah pada Masa Orde Baru
 
Pertumbuhan Penduduk terhadap pembangunan
Pertumbuhan Penduduk terhadap pembangunanPertumbuhan Penduduk terhadap pembangunan
Pertumbuhan Penduduk terhadap pembangunan
 
Geografi xi-Dinamika dan masalah kependudukan
Geografi xi-Dinamika dan masalah kependudukanGeografi xi-Dinamika dan masalah kependudukan
Geografi xi-Dinamika dan masalah kependudukan
 
Makalah_55 Kemiskinan desa dan kota (timeseries)
Makalah_55 Kemiskinan desa dan kota (timeseries)Makalah_55 Kemiskinan desa dan kota (timeseries)
Makalah_55 Kemiskinan desa dan kota (timeseries)
 

Similar to Tugas nonik

Dampakpostfnegtfpolekorba 160125162040
Dampakpostfnegtfpolekorba 160125162040Dampakpostfnegtfpolekorba 160125162040
Dampakpostfnegtfpolekorba 160125162040
lismaykhu
 
Tugas sejarah.m nor
Tugas sejarah.m norTugas sejarah.m nor
Tugas sejarah.m nor
Mukamadnor
 
Dampak positif negatif kebijakan politik ekonomi masa orde baru
Dampak positif negatif kebijakan politik ekonomi masa orde baruDampak positif negatif kebijakan politik ekonomi masa orde baru
Dampak positif negatif kebijakan politik ekonomi masa orde baru
sman 1 kejayan
 
Dampak positif negatif kebijakan politik ekonomi masa orde baru
Dampak positif negatif kebijakan politik ekonomi masa orde baruDampak positif negatif kebijakan politik ekonomi masa orde baru
Dampak positif negatif kebijakan politik ekonomi masa orde baru
ainunilhambhayu
 
Bu kus
Bu kusBu kus
Bu kus
fitria1217
 
Sejarah naila,dina,istin
Sejarah naila,dina,istinSejarah naila,dina,istin
Sejarah naila,dina,istin
sembarangwes
 
Indonesia pada masa orde baru
Indonesia pada masa orde baruIndonesia pada masa orde baru
Indonesia pada masa orde baru
Membangun city
 
KTI sejarah.pdf
KTI sejarah.pdfKTI sejarah.pdf
KTI sejarah.pdf
rikhaziadatunnimah
 
171436214 makalah-perekonomian-indonesia
171436214 makalah-perekonomian-indonesia171436214 makalah-perekonomian-indonesia
171436214 makalah-perekonomian-indonesia
Operator Warnet Vast Raha
 
Sistem ekonomi pancasila
Sistem ekonomi pancasilaSistem ekonomi pancasila
Sistem ekonomi pancasila
University of Andalas
 
Kuliah I Overview Ekonomi Indonesia.pptx
Kuliah I Overview Ekonomi Indonesia.pptxKuliah I Overview Ekonomi Indonesia.pptx
Kuliah I Overview Ekonomi Indonesia.pptx
Andhika182254
 
Persentase Kolompok Satu FE - UNA
Persentase Kolompok Satu FE - UNAPersentase Kolompok Satu FE - UNA
Persentase Kolompok Satu FE - UNA
ali akbar
 
Kontribusi unsur unsur perkembangan ekonomi indonesia terhadap kemiskinan di ...
Kontribusi unsur unsur perkembangan ekonomi indonesia terhadap kemiskinan di ...Kontribusi unsur unsur perkembangan ekonomi indonesia terhadap kemiskinan di ...
Kontribusi unsur unsur perkembangan ekonomi indonesia terhadap kemiskinan di ...
Ariyadi Prakoso
 
Dampak.pptx
Dampak.pptxDampak.pptx
Dampak.pptx
RIZKYSETIABUDI
 
Perekonomian indonesia
Perekonomian indonesiaPerekonomian indonesia
Perekonomian indonesia
Lelys x'Trezz
 
PERKEMBANGAN POLITIK DI INDONESIA dan per
PERKEMBANGAN POLITIK DI INDONESIA dan perPERKEMBANGAN POLITIK DI INDONESIA dan per
PERKEMBANGAN POLITIK DI INDONESIA dan per
syaukanisaputra
 
Perkembangan penduduk indonesia
Perkembangan penduduk indonesiaPerkembangan penduduk indonesia
Perkembangan penduduk indonesiahendricksonsagala
 
Perkembangan penduduk indonesia
Perkembangan penduduk indonesiaPerkembangan penduduk indonesia
Perkembangan penduduk indonesia
hendricksonsagala
 

Similar to Tugas nonik (20)

Dampakpostfnegtfpolekorba 160125162040
Dampakpostfnegtfpolekorba 160125162040Dampakpostfnegtfpolekorba 160125162040
Dampakpostfnegtfpolekorba 160125162040
 
Tugas sejarah.m nor
Tugas sejarah.m norTugas sejarah.m nor
Tugas sejarah.m nor
 
Dampak positif negatif kebijakan politik ekonomi masa orde baru
Dampak positif negatif kebijakan politik ekonomi masa orde baruDampak positif negatif kebijakan politik ekonomi masa orde baru
Dampak positif negatif kebijakan politik ekonomi masa orde baru
 
Dampak positif negatif kebijakan politik ekonomi masa orde baru
Dampak positif negatif kebijakan politik ekonomi masa orde baruDampak positif negatif kebijakan politik ekonomi masa orde baru
Dampak positif negatif kebijakan politik ekonomi masa orde baru
 
Bu kus
Bu kusBu kus
Bu kus
 
Sejarah naila,dina,istin
Sejarah naila,dina,istinSejarah naila,dina,istin
Sejarah naila,dina,istin
 
Indonesia pada masa orde baru
Indonesia pada masa orde baruIndonesia pada masa orde baru
Indonesia pada masa orde baru
 
Makalah korupsi
Makalah korupsiMakalah korupsi
Makalah korupsi
 
KTI sejarah.pdf
KTI sejarah.pdfKTI sejarah.pdf
KTI sejarah.pdf
 
171436214 makalah-perekonomian-indonesia
171436214 makalah-perekonomian-indonesia171436214 makalah-perekonomian-indonesia
171436214 makalah-perekonomian-indonesia
 
Sistem ekonomi pancasila
Sistem ekonomi pancasilaSistem ekonomi pancasila
Sistem ekonomi pancasila
 
Kuliah I Overview Ekonomi Indonesia.pptx
Kuliah I Overview Ekonomi Indonesia.pptxKuliah I Overview Ekonomi Indonesia.pptx
Kuliah I Overview Ekonomi Indonesia.pptx
 
Persentase Kolompok Satu FE - UNA
Persentase Kolompok Satu FE - UNAPersentase Kolompok Satu FE - UNA
Persentase Kolompok Satu FE - UNA
 
Kontribusi unsur unsur perkembangan ekonomi indonesia terhadap kemiskinan di ...
Kontribusi unsur unsur perkembangan ekonomi indonesia terhadap kemiskinan di ...Kontribusi unsur unsur perkembangan ekonomi indonesia terhadap kemiskinan di ...
Kontribusi unsur unsur perkembangan ekonomi indonesia terhadap kemiskinan di ...
 
Dampak.pptx
Dampak.pptxDampak.pptx
Dampak.pptx
 
Perekonomian indonesia
Perekonomian indonesiaPerekonomian indonesia
Perekonomian indonesia
 
Revormasi di indonesia
Revormasi di indonesiaRevormasi di indonesia
Revormasi di indonesia
 
PERKEMBANGAN POLITIK DI INDONESIA dan per
PERKEMBANGAN POLITIK DI INDONESIA dan perPERKEMBANGAN POLITIK DI INDONESIA dan per
PERKEMBANGAN POLITIK DI INDONESIA dan per
 
Perkembangan penduduk indonesia
Perkembangan penduduk indonesiaPerkembangan penduduk indonesia
Perkembangan penduduk indonesia
 
Perkembangan penduduk indonesia
Perkembangan penduduk indonesiaPerkembangan penduduk indonesia
Perkembangan penduduk indonesia
 

Recently uploaded

MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
sitispd78
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
NiaTazmia2
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
sabir51
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
irvansupriadi44
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
YuristaAndriyani1
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
inganahsholihahpangs
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
Annisa Syahfitri
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
JALANJALANKENYANG
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
fadlurrahman260903
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
akram124738
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
 

Tugas nonik

  • 1. SEJARAH INDONESIALKS By: kusmiati Nama/ no absen : 1 nonik dwikristyowati(16) 2 sitiFatimah (21) 3 - Kelas XII– MIA- 5 3.5 Mengevaluasi kehidupan politik dan ekonomi bangsaIndonesiapadamasaOrdeBaru. 4.5 Melakukan penelitian sederhanatentang kehidupan politik dan ekonomi bangsaIndonesiapadamasaOrdeBarudan menyajikannya dalam bentuk laporan tertulis. Indikator : 3.5.1 3.5.2 Menganalisis pendek sisipositif dan negativependekatan keamanan yang dilakukan padamasaordebaru Membuktikan dampak positif dan negativepembangunan ekonomi yang dilakukan padamasaordebaru 4.5.1 Membuat tulisan sederhanadan menyajikan dalam bentuk akun slidesharetentang dampak kehidupan politik dan ekonomipadamasaordebaru. Soal : 1. Pendekatan keamanan yang dilakukan padamasaordebaru memberikan hasil yang positif. Sebutkan hasil tersebut(6 hasil) !  Berhasil menciptakan suasanaaman bagi masyarakat Indonesia  Pembangunan ekonomipun berjalan dengan baik  Indonesia berhasil mengubah status dari Negara pengimpor beras menjadi bangsa yang bisa memenuhi kebutuhan beras sendiri(swasembada)  Penurunan angkakemiskinan yang diikutidengan perbaikan kesejahteraan rakyat  Penurunan angkakematian bayi dan angkapartisipasidasar yang meningkat  Pemerintah mampu membangun pondasi yang kuat bagi kekuasaan lembagakepresidenan yang membuat semakin kuatnyaperan Negaradalam masyarakat. 2. Jelaskan apayang dimaksud dengan dampak negatif kebijakan politik padamasaorde baru dibawah ini !  Pemerintahan yang otoriter : Otoritarianisme merambah segenap aspek kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara termasuk kehidupan politik yang sangatmerugikan rakyat.  pemerintahan yang sentralistik :
  • 2. Pemerintahan sentralistis ditandai dengan adanyapemusatan penentuan kebijakan publik padapemerintah pusat. Pemerintah daerah diberi peluang yang sangat kecil untuk mengatur pemerintahan dan mengelola anggaran daerahnyasendiri.  demokrasiyang semu : Pemerintah Orde Baru dinilai gagal memberikan pelajaran berdemokrasi yang baik, Golkar dianggap menjadi alat politik untuk mencapai stabilitas yang diinginkan, sementara dua partai lainnyahanyasebagai alat pendamping agar tercipta citra sebagai negara demokrasi. Sistem perwakilan bersifat semu bahkan hanya dijadikan topeng untuk melanggengkan sebuah kekuasaan secara sepihak. Demokratisasi yang terbentuk didasarkan pada KKN (Korupsi, Kolusi, dan Nepotisme), sehingga banyak wakil rakyat yang duduk diMPR/DPR yang tidak mengenal rakyat dan daerah yang diwakilinya. 3. Jelaskan dampak negatif pembangunan ekonomiyang dilakukan padamasaordebaru ! Distribusihasil pembangunan dan pemanfaatan danauntuk pembangunan tidak dibarengi kontrol yang efektif daripemerintah terhadap aliran danatersebut sangatrawan untuk disalahgunakan. Pertumbuhan ekonomitidak dibarengi dengan terbukanyaakses dan distribusiyang meratasumber- sumber ekonomi kepadamasyarakat. Hal iniberdampak padamunculnyakesenjangan sosial dalam masyarakatIndonesia, kesenjangan kotadan desa, kesenjangan kaya dan miskin, sertakesenjangan sektor industridan sektor pertanian. 4. Sebutkan beberapa peristiwayang terindikasiterjadipelanggaran HAM padamasapemerintahan OrdeBaru :  peristiwaPulau Buru (Tempatpenjarabagiorang-orang yang diindikasikan terlibatPKI) (1969- 1979),  peristiwaMalari(Januari1974) yang berujung padadepolitisasikampus.  pencekalan terhadap Petisi50 (5 Mei1980). Padakurun waktu berikutnya,  (1983-1988), terdapatduaperistiwa, yaitu peristiwaPenembak Misterius –Petrus (Juli1983),  PeristiwaTanjung Priok (September 1984). Padakurun 1988-1993,terdapatperistiwaWarsidi (Februari1989), Daerah Operasi  Militer (DOM) Aceh (1989-1998),  Santa Cruz (November 1991),  Marsinah (Mei1993), Haur Koneng (Juli1993), dan PeristiwaNipah (September 1993).  Sedangkan dalam kurun 1993-1998 antaralain terjadiperistiwaJenggawah (Januari1996),
  • 3.  Padang Bulan (Februari1996),  Freeport(Maret1996),  Abepura(Maret1996),  Kerusuhan Situbondo (Oktober 1996),  Dukun SantetBanyuwangi(1998),  TragediTrisakti(12 Mei1998). 5. Mengapakeberhasilan pembangunan nasional yang menjadikebanggan OrdeBaru seolah tidak bermakna? Sebab meskipun pertumbuhan ekonomimeningkattetapisecara fundamental pembangunan tidak merata tampak dengan adanyakemiskinan disejumlah wilayah yang justru menjadipenyumbang terbesar devisanegara sepertidiRiau, Kalimantan Timur dan Irian Barat/Papua. Faktor inilah yang selanjutnya menjadisalah satu penyebab terpuruknyaperekenomian Indonesia menjelang akhir tahun 1997.