MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
Sejarah raras, noerma
1. SEJARAH INDONESIALKS
By: kusmiati
Nama / no absen : 1. dwi indraswari.m.p. (06)
2. norma ariyanti.i. (20)
3
Kelas XII-MIA-1
3.5 Mengevaluasi kehidupanpolitik danekonomi bangsaIndonesia pada masa OrdeBaru.
4.5 Melakukan penelitian sederhanatentangkehidupan politikdan ekonomi bangsa IndonesiapadamasaOrdeBaru dan menyajikannya
dalam bentuk laporan tertulis.
Indikator :
3.5.1
3.5.2
Menganalisis pendek sisi positifdan negativependekatan keamanan yangdilakukan pada masa ordebaru
Membuktikan dampakpositifdan negativepembangunan ekonomi yangdilakukan padamasaordebaru
4.5.1 Membuat tulisan sederhanadanmenyajikan dalam bentuk akun slidesharetentangdampakkehidupanpolitikdanekonomipadamasa
orde baru.
Soal :
1. Pendekatan keamanan yangdilakukan pada masa orde baru memberikan hasil yangpositif. Sebutkan hasil tersebut (6 hasil) !
Meningkatnya kesetabilan tarafhidup masyarakat.
Berhasil mengubah status bangsa mengimpor beras menjadi bangsa yangbisa memenuhi kebutuhan beras sendiri
Penurunan angka kematian bayi dan angka partisipasi pendidikan dasar yangmeningkat.
Membangun ekonomi berjalan dengan baik.
Cenderungbersifat otoriter presidenmempunyaikekuasaaan yangsangat besar dalam mengatur jalan nya pemerintahan
dan suatu negara.
Menciptakan suasana aman bagi masyarakat indonesia
2. Jelaskan apa yangdimaksud dengan dampaknegatif kebijakan politik pada masa orde baru dibawah ini !
Pemerintahan yangotoriter :
Presiden mempunyai kekuasa,an sangatbesardalammengaturjalannyapemerintahan.
pemerintahan yangsentralistik:
Presiden mempunyai kekuasa,an sangatbesardalammengaturjalannyapemerintahan.peran negara menjadi semakin
kuat yangmenyebabkan timbulnya pemerintahanyangsentralisis.
demokrasi yangsemu :
sistem perwakilan bersifat semu.bahkannanya dijadikantopenguntuk melanggengkan sebuahkekuasa,an secara
sepihak.
3. Jelaskan dampak negatifpembanguna ekonomi yangdilakukan pada masa ordebaru !
Distribususi hasil pembangunan dan pemanfaatan dana untuk pembangunan tidakdi barengi kontrol yangefektifdari pemerintah
terhadap aliran baru tersebut sangat rawan untuk disalahgunakan.
4. Sebutkan beberapa peristiwa yangteridikasi terjadi pelanggaran HAM pada masa pemerintahan Orde Baru :Peristiwa pulau biru
(tempat penjara bagi orang-orang yang diindikasi terlibat pki ) 1969-1979 , peristiwa malari (januari 1974) yangberujung pada
depolitisasi kampus kemudian pencekalan terhadap pert isi50( 5-mei-1980) pada kurun waktu berikutnya ( 1983-1988 ) terdapat
dua peristiwa , yaituperistiwa penembakan misterius (juli-1983) ,peristiwatanjungpriok (september-1984)padakurun 1988-1993,
terdapat peristiwa warsidi (februari-1989)daeraoperasimiliter(DOM)aceh(1989-1998) santa cruz(november-1991) ,marsina(mei-
1993) ,haurkoneng(juli-1993) dan peristiwanipa(september-1993) sedangkan dalam waktu kurun 1993-1998 antara lain terjadi
peristiwa jenggawah (januari-1996) padang bulan (februari-1996) ,freepor (maret-1996) abepura (maret-1996), kerusuhan
situbondo ( oktober-1996 ) tragedi trisakti ( 12-mei-1998 )
5. Mengapa keberhasilan pembangunan nasional yangmenjadi kebanggan Orde Baru seolah tidakbermakna ?
Karna keberhasilan pembangunannasionalpadaordebaru, bangsa indonesia tidaklepas dari hutangyangsangat menumpuk yang
dilakukan pada masa ordebaru .sampaisekarangpunkita masih harus menanggunghutang-hutangyangmenumpuk darimasaorde
baru yangmakmur itu.