Dossier de geografia humana per a segon de Batxiller. Inclou els temes de la Població, els espais urbans i l'organització territorial i els desequilibris territorials d'Espanya.
Tècniques i recursos per treballar una estratègia (connectar amb els esquemes previs) a diferents situacions:
Projectes de treball. Durant la fase inicial, què sabem?
Treball amb textos. Comprensió lectora. Abans de llegir i durant-després (amb quins coneixements o experiències puc connectar la lectura)
Projectes de recerca. Abans de fer les hipòtesis. Què sabem.
Jocs de rols i simulacions a tutoria. Quines experiències hem viscut?
Matemàtiques. Quines estratègies conec?
Dossier de geografia humana per a segon de Batxiller. Inclou els temes de la Població, els espais urbans i l'organització territorial i els desequilibris territorials d'Espanya.
Tècniques i recursos per treballar una estratègia (connectar amb els esquemes previs) a diferents situacions:
Projectes de treball. Durant la fase inicial, què sabem?
Treball amb textos. Comprensió lectora. Abans de llegir i durant-després (amb quins coneixements o experiències puc connectar la lectura)
Projectes de recerca. Abans de fer les hipòtesis. Què sabem.
Jocs de rols i simulacions a tutoria. Quines experiències hem viscut?
Matemàtiques. Quines estratègies conec?
DOWNLOAD : https://hdartantonio.blogspot.com/
Presentació destinada als alumnes de 2n de Batxillerat que cursen la matèria d'Història de l'Art. La presentació també inclou links de pagines web, altres presentacions, i videos que permeten ampliar la informació.
Per consultar i descarregar la nova versió actualitzada PAU 2020 visiteu al meu bloc: hdartantonio.blogspot.com
To view and download the new updated version PAU 2020 visit my blog: hdartantonio.blogspot.com
Presentació de la Biblioteca de Catalunya per a estudiants de Batxillerat que...Biblioteca de Catalunya
Presentació per a ensenyar els estudiants de Batxillerat que han de fer el treball de recerca què és la Biblioteca de Catalunya i quins serveis ofereix: missió, fons, com es cerca, serveis, etc.
Presentació a càrrec de Sílvia Redondo Iniesta, cap de la Biblioteca del MNAC, duta a terme dins la "Jornada CCUC 2020: projectes i serveis bibliotecaris cooperatius" celebrada el 12 de novembre de 2021 a l'Auditori del Museu Nacional d’Art de Catalunya (MNAC).
Gunnar Asplund i la Biblioteca Pública d'Estocolm, entre la tradició i la mod...Daniel Gil
Description of the Stockholm Public Library, designed by the architect Erik Gunnar Asplund, as well as new projects for expansion.
Descripció de la Biblioteca Pública d'Estocolm, obra de l'arquitecte Erik Gunnar Asplund; així com els nous projectes per a la seua ampliació.
Descripción de la Biblioteca Pública de Estocolm, obra del arquitecto Erik Gunnar Asplund; así como sus nuevos proyectos para su ampliación.
2. El progrés no és un accident, és una
necessitat, una part de la naturalesa.
Herbert Spencer (1820-1903).
Escriptor britànic
3. INTRODUCCIÓ
Enguany, en el treball de síntesi farem un
recorregut històric per la ciutat de
Barcelona, des dels seus orígens fins a
l’actualitat.
4. OBJECTIUS
• Conèixer i identificar part del patrimoni de la
ciutat.
• Conèixer l’estructura general de la ciutat en
els diferents períodes històrics.
• Copsar característiques de la vida
quotidiana de l’època.
• Identificar i descriure edificis i institucions
importants de l’entorn.
5. • Comprendre i interpretar textos, imatges i
plànols per extreure’n conclusions.
• Desenvolupar la creativitat a través de
dibuixos i reportatges fotogràfics.
• Aprendre a treballar en grup, aportant
idees i escoltant als altres.
6. ESTRUCTURA
• Aquest treball de síntesi està format per 4
parts:
– Barcelona romana i medieval
– Barcelona moderna i contemporània
– Estudi d’un monument
Elaboració Projecte
– Research Interview
7. MATERIAL
• El material estarà distribuït en dos blocs
diferents:
– Dossiers:
• Dossier per fer a l’escola per passar a net
(format word)
• Dossiers per fer durant les excursions (paper)
– Altres:
• Ordinador
• Càmera de fotos/vídeo (una per grup mínim)
8. ORGANITZACIÓ
• Per realitzar satisfactòriament el TdS ens
distribuirem en grups de 4-3 persones.
• A cada grup se li assignarà:
– Una aula
– Un coordinador de grup
– Un monument (per presentar
a l’exposició oral).
9. AVALUACIÓ
• L’avaluació del TdS consistirà en:
– 1 treball de l’evolució històrica de la ciutat de
Barcelona. (2 dossiers passats a net)
– 1 exposició oral d’un monument de Barcelona
(power point, prezi…).
• Projecte del monument
– A “research interview”: en format lliure (web) en
llengua anglesa
– Actitud: a classe, amb el grup i a les sortides.
10. TEMPORITZACIÓ
DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES
8-45-10-
45 EXCURSIÓ
Ruta
Romana
i medieval
Ruta moderna i
contemporània
(acaba a les
15 h)
PROJECTE
Estudi d’un
monument
EXCURSIÓ
Ruta
Romana
i medieval
Ruta moderna i
contemporània
(acaba a les
15 h)
PROJECTE
Estudi d’un
monument
Estudi d’un
monument
10.45 PATI PATI PATI
PROJECTE
Estudi d’un
monument
PROJECTE
Estudi d’un
monument
Preparar
l’exposició oral11.15
13.15
15.00
16.00
Activitats de la
Barcelona
romana i
medieval
I ENTREGA
DOSSIER
PROJECTE
Estudi d’un
monument
Activitats de la
Barcelona
moderna i
contemporània
I ENTREGA
DOSSIER
PROJECTE
Estudi d’un
monument
Exposicions
orals
(davant d’un
tribunal)
11. GRUPS
• Aula de 2n A
GRUP 1
Laia V.
Carla F.
Marina N.
Gerard G
GRUP 2
Georgina S.
Àlex A.
Marc J.
Ferran R.
GRUP 3
Arnau J.
Joan B.
Àlex P.
GRUP 4
Alejandro P.
Pol H.
Dani B.
Ares R.
GRUP 5
Gal.la M.
Lluc LL.
Emma G.
Santi V.
GRUP 6
Alba T.
Mariella S.
Anette V.
Andrea Ch.
12. GRUP 7
Laia C.
Sofía C.
Aina F.
Aina S.
GRUP 8
Judith R.
Nerea F.
Judith Q.
GRUP 9
David J.
Fabio
Guillem P.
Albert E.
GRUP 10
Iris C.
Xavier R.
Pol C.
Manel G.
GRUP 11
Laura A.
Alex U.
Judith G.
Gemma G.
GRUP 12
Miguel L
Gerard S.
Héctor T.
Joel S.
Aula de 2n B
13. MONUMENTS 2n A
GRUP 1 Muralla romana de BCN: Barcino
GRUP 2 Plaça del Rei
GRUP 3 Catedral
GRUP 4 Plaça Sant Jaume: Generalitat i Ajuntament de
Barcelona
GRUP 5 Call Jueu
GRUP 6 Santa Maria del Mar
14. MONUMENTS 2n B
GRUP 7 Pla Cerdà
GRUP 8 Casa Batlló
GRUP 9 Casa Milà
GRUP 10 Reial Acadèmia Medicina / Hospital de la Santa
Creu
GRUP 11 Casa Amatller
GRUP 12 Casa Lleó i Morera
15. LLIURAMENTS
• Dilluns a les 17 h
– Dossier Barcelona romana i medieval (2n A)
– Dossier Barcelona moderna i contemporània (2n B)
• Dimecres a les 17 h
– Dossier Barcelona romana i medieval (2n B)
– Dossier Barcelona moderna i contemporània (2n A)
• Divendres entre 15 h -17 h
– Power Point o Prezi
– Projecte (físic)
– Research interview (pc)
16. • Com lliurarem els dossiers?
– A l’escriptori de l’ordinador de la classe
assignada hi haurà una carpeta titulada: Treball
de síntesi.
– A dins hi haurà carpetes amb el nom de cada
grup.
– És el lloc on haureu de penjar els dossiers, que
aniran titulats amb el nom del grup i la part
treballada.
• Exemple:
• Grup 3. Romana-medieval
• Grup 6. Moderna-contemporània
17. EXPOSICIÓ ORAL
• L’exposició oral es durà a terme el divendres
a la tarda. La seva durada serà:
– 10 minuts d’exposició
– 5 minuts de preguntes
• L’exposició serà bilingüe (català i castellà)
• El Power Point també s’haurà de penjar a la
carpeta de l’ordinador!
• The interview will be uploaded in your BLOG after
being revised
18. Esperem que gaudiu i molt realitzant
aquest treball i us serveixi per conèixer
una mica més la història de la
nostra ciutat!
Amb afecte:
Sílvia, Màrius i Natàlia