SlideShare a Scribd company logo
1 of 30
Kiểm tra Học kỳ II – NH: 2019 – 2020 Ngày thi: / 06 / 2020
Môn: TIẾNG ANH –Lớp 8 (Thời gian: 60 phút)
Trường:……………………………………. Lớp: ………..
Họ và tên: ………………………………… SBD:………..
Giám thị 1: Giám thị 2:
Số phách: Số thứ tự:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Điểm kiểm tra Chữ ký giám khảo Số phách:
Số thứ tự:
ĐỀ CHÍNH THỨC Đề gồm 3 trang. Học sinh làm bài vào phần Answers
(1– 10) Choose the word or phrase (A, B, C or D) that best fits the blank space in each sentence: (2.5 pts.)
1. This is an emergency. Please send a(n) _______________ to Quang Trung school.
A. pressure B. handkerchief C. ambulance D. wound
2. Mary wants to visit an oceanic _______________ in Viet Nam.
A. waterfall B. railway C. institute D. jungle
3. Give the victim a cup of tea when he/ she _______________.
A. awakes B. revives C. overheats D. All are correct.
4. We are delighted _______________ you passed your exam.
A. so B. that C. although D. however
5. Nga _______________ her assignments at 8 o’clock last night.
A. was doing B. did C. does D. has done
6. The heads of four American presidents are _______________ into the rock.
A. carved B. seen C. taken D. All are correct.
7. We are coming to San Francisco _______________ Monday.
A. in B. about C. on D. at
8. Nam: I promise I won’t be late again. Teacher: ______________.
A. I hope so B. I’m glad C. Good D. All are correct.
(9– 10) What does the sign say? Choose the correct answer:
9. A. You should wear a mask.
B. You should wash your hands.
C. You should clean your teeth.
D. A and B are correct.
10. A. This is a walking man.
B. The man is crossing the street.
C. People must cross the street at the zebra crossing.
D. People must not walk in this area.
Answers:1. ____________ 2.___________ 3. ___________ 4. ___________5. ___________
6. ___________7. ____________8. ____________9. __________10. ___________
(11- 16) Give the correct form of the words inbrackets: (1.5 pts.)
11. One ton of _______________ paper saves approximately eight trees. (recycle)
12. It’s not easy to find _______________ at busy times. (accommodate)
13. _______________, she had enough time to finish the exam. (Fortunate)
14. Ha Long Bay has magnificent caves and _______________ limestone islands. (beauty)
15. In 1823, the patron saint of children, Saint Nicholas _______________ in a poem. (appear)
16. There are daily _______________ to Ho Chi Minh City except Monday. (fly)
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Answers: 11. ___________________ 12. _________________ 13. __________________
14. ___________________ 15. _________________ 16. __________________
(17 –22) Choose the word (A, B, C, or D) that best fits the blank space in the following passage: (1.5 pts.)
We went swimming at Waikiki Beach as soon as we arrived (17) ____________ the Hawaiian island of Oahu.
We took a small plane to Kilauea Volcano this afternoon. The lava was pouring out (18) ____________ we
flew overhead. It was very exciting.
Today we went on an eight-hour tour which (19) ____________ Fisherman’s Wharf, the Napa Valley wine-
growing area (20) ____________ the famous prison on the island of Alcatraz in the middle of San Francisco
Bay.
Yesterday, while Dad was visiting the Statue of Liberty and the Empire State Building, I (21) ___________
shopping. I bought lots of (22) ____________ of our trip.
17. A. of B. on C. in D. to
18. A. while B. where C. when D. what
19. A. included B. situated C. visited D. interested
20. A. or B. also C. but D. and
21. A. was going B. went C. have gone D. go
22. A. souvenirs B. postcard C. present D. All are correct.
Answers: 17. _______ 18.________ 19. ________ 20. ______ 21. _______ 22. _______
(23 – 28) Read the passage carefully then do the following tasks: (1.5 pts.)
Recycling Facts
Drink cans
People throw away billions of cans every year all
over the world. In Oregon, the government made a
new law several years ago. They said that there
must be a deposit on all drink cans. The deposit is
returned when people bring the cans back for
recycling.
Compost
Farmers have recycled their waste for thousands
of years. They grow food for their animals and
use the dung for fertilizing their fields. They also
collect household and garden waste to make
compost. Compost is a wonderful fertilizer. It
helps plants grow.
Decide if the statements are True or False:
23. Billions of cans are thrown away every year all over the world.
24. The deposit is used for recycling drink cans.
25. Farmers make compost from household and garden waste.
26. Fertilizers help plants and animals grow.
Choose the correct answer:
27. What is the main idea of the passage?
A. drink cans B. compost C. recycling D. fertilizing
28. The word “deposit” in the passage means ____________.
A. a person in a government who makes the law of the country
B. a sum of money that is given as the first part of a larger payment
C. a metal or plastic container for carrying liquids
D. a useless material produced while making something
Answers: 23._________ 24._________ 25._________ 26. _________ 27. _________ 28. _________
(HỌC SINH KHÔNG VIẾT VÀO Ô NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ DỌC ĐI MẤT)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
(29-32) Rearranging jumbled words and phrases to make meaningful sentences: ( 1.0 pt.)
29. you to meet / I’d like / and my sister, Shannon / my parents /.
30. things like envelopes, / We can reuse / glass / and old plastic bags /.
31. and stay with us / Would you like / while you’re/ to come / in town /?
32. or a handkerchief / the wound / You should / to cover / use a towel /.
Answers:
29. I’d like_______________________________________________________________________.
30. We can reuse __________________________________________________________________.
31. Would you like ________________________________________________________________?
32. You should ____________________________________________________________________.
(33- 36)Rewrite the sentences so that they are nearest in meaning to the sentence printed before them:
(2.0 pts.)
33. Nam studied hard because he wanted to pass the exam.
 Nam studied hard in order ________________________________________________________ .
34. Could you close the window?
 Would you mind ________________________________________________________________?
35. My brother bought a new computer last month.
 A new computer ________________________________________________________________ .
36. “I am very busy now.”, she said.
 She said that ___________________________________________________________________ .
Answers:
33. Nam studied hard in order ________________________________________________________ .
34. Would you mind _______________________________________________________________?
35. A new computer________________________________________________________________ .
36. She said that ___________________________________________________________________ .
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HKII (NH: 2019 – 2020)
Môn: TIẾNG ANH – Lớp 8
Từ câu 1 – 32: Mỗi câu đúng được 0.25 điểm
Từ câu 33 – 36: Mỗi câu đúng được 0.5 điểm
STT ĐÁP ÁN STT ĐÁP ÁN
1 C 19 A
2 C 20 D
3 B 21 B
4 B 22 A
(HỌC SINH KHÔNG VIẾT VÀO Ô NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ DỌC ĐI MẤT)
5 A 23 TRUE
6 A 24 FALSE
7 C 25 TRUE
8 D 26 FALSE
9 D 27 C
10 C 28 B
11 recycled 29 I’d like you to meet my parents and my sister, Shannon.
12 accommodation 30 We can reuse things like envelopes, glass and old plastic bags.
13 Fortunately 31 Would you like to come and stay with us while you’re in town?
14 beautiful 32 You should use a towel or a handkerchief to cover the wound.
15 appeared 33 Nam studied hard in order to pass the exam.
16 flights 34 Would you mind closing the window?
17 B 35 A new computer was bought by my brother last month.
18 C 36 She said that she was busy then.
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 9
Trường THCS Trần Quốc Toản
Họ và tên: .……………………………...
Lớp:……… Số báo danh:……………...
ĐỀ KIỂM TRA HK II
NĂM HỌC: 2019 – 2020
Môn: Công nghệ 8
Thời gian : 45 phút
(Không kể thời gian phát đề)
Chữ kí
giám thị
Mã phách
Số thứ tự
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Lời phê Điểm bài thi Chữ kí giám khảo Mã phách Số thứ tự
Đề
Câu 1: (2.0 điểm)
Dựa vào đặc điểm của mỗi loại đèn, em hãy chọn cụm từ thích hợp dưới đây điền vào chỗ
trống(…) trong bảng sau.
- Không cần chấn lưu - Cần chấn lưu
- Tiết kiệm điện năng - Không tiết kiệm điện năng
- Tuổi thọ cao - Tuổi thọ thấp
- Ánh sáng liên tục - Ánh sáng không liên tục
Loại đèn Ưu điểm Nhược điểm
Đèn sợi đốt
……………………………………
……………………………………
……………………………………..
……………………………………..
Đèn huỳnh quang
…………………………………..
…………………………………..
……………………………………..
……………………………………..
Câu 2: (2.5 điểm)
Điền tên và chức năng các bộ phận chính của nồi cơm điện
Tên các bộ phận chính Chức năng
Vỏ nồi
……………………………………………….................................
…………………………………………………………………….
……………………………………….............................................
Soong ……………………………………………....................................
Dây đốt nóng ………………………………………………………....................
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Câu 3: (1.5 điểm)
Chọn từ hoặc cụm từ thích hợp trong bảng để điền vào chỗ trống (…) trong các câu sau để trở
thành câu đúng.
Điện trở suất, nhiệt độ, niken – crom
HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC LÀM BÀI TRONG Ô NÀY.
Dây đốt nóng của bếp điện, nồi cơm điện thường làm bằng hợp kim ………………... Vì loại dây này
dẫn điện, có …………………………….lớn và chịu được ........................cao.
Câu 4: (0.5 điểm)
Nhiệt năng là năng lượng đầu vào hay đầu ra của bàn là điện và được sử dụng để làm gì?
…………………………………………………………………………………………………
Câu 5: ( 1.5 điểm)
Cấu tạo công tắc điện gổm mấy bộ phận chính?
………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Câu 6: (2 điểm)
Hãy vẽ kí hiệu của các phần tử mạch điện sau:
Tên gọi Kí hiệu
Cầu chì
Công tắc
Đèn sợi đốt
Ổ cắm
-- HẾT --
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 8 HỌC KÌ II 2019- 2020
Câu hỏi
Nội dung Ðiểm
Câu 1:2đ Đúng đầy đủ mỗi ý 0.25đ
Câu 2: 2.5đ Đúng đầy đủ mỗi ý 0.5 đ
Câu 3: 1.5đ Dây đốt nóng của bếp điện, nồi cơm điện thường làm bằng hợp kim
niken – crom Vì loại dây này dẫn điện, có điện trở suất lớn và chịu
được nhiệt độ cao.
Mỗi ý đúng 0.5đ
Câu4 : 0.5đ Mỗi ý đúng 0.25đ
Câu 5: 1.5đ - Vỏ
- Cực động
- Cực tĩnh.
0.5 đ
0.5 đ
0.5đ
Câu 6: 2đ Đúng mỗi kí hiệu 0.5đ
(Đề có 01 trang)
Câu 1: (2,5đ) Hãy trình bày tính chất đa dạng, thất thường của khí hậu Việt Nam?
Câu 2: (1,0đ) Thế nào là các khu bảo tồn thiên nhiên và vườn quốc gia?
Câu 3: (1,0đ) Vì sao sông ngòi nước ta ngắn và có độ dốc lớn ?
Câu 4: (1,0đ) Thành phố Hồ Chí Minh nằm trong khoảng 10010’ Bắc 10038’ Bắc, vào tháng 6,
Thành phố Hồ Chí Minh là mùa gì, đặc trưng thời tiết như thế nào?
Câu 5: (2,0đ) Sử dụng Tập bản đồ Địa lí 8, em hãy:
a/ Kể tên các mỏ dầu mỏ ở nước ta ? (Trang 24)
b/ Kể tên các dãy núi hướng cánh cung ? (Trang 30, 31)
c/ Kể tên 4 vườn quốc gia ở phía Nam? (Trang 29)
d/ So sánh diện tích nhóm đất phù sa so với diện tích đất feralit? (Trang 28)
Câu 6: (2,5đ) Sử dụng Tập bản đồ Địa lí lớp 8, em hãy:
a/ Lập bảng số liệu thể hiện nhiệt độ trung bình năm ở Hà Nội, Huế, TP.Hồ Chí Minh?
b/ Nhận xét sự thay đổi nhiệt độ theo chiều từ Hà Nội đến TP.Hồ Chí Minh?
--- HẾT ---
Lưu ý: Học sinh được sử dụng Tập bản đồ Địa lí 8.
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI
CÂU NỘI DUNG ĐIỂM
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2019 – 2020
Môn: ĐỊA LÍ LỚP 8
Thời gian: 45 phút (Không tính thời gian phát đề)
KIỂM TRA HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2019 – 2020
Môn: ĐỊA LÍ LỚP 8
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 9
TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN
ĐỀ CHÍNH
THỨC
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 9
TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN
Câu 1:
(2,5đ)
Hãy trình bày tính chất đa dạng, thất thường của khí hậu Việt Nam ?
0,75
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,5
* Khí hậu phân hóa mạnh mẽ theo không gian và thời gian, độ cao; hình thành
nên các miền khí hậu và các vùng khí hậu:
- Phân thành 2 miền khí hậu: phía Bắc, phía Nam.
- Phân thành 7 vùng khí hậu.
- Phân hóa theo chiều từ Bắc đến Nam.
- Phân hóa theo chiều Đông đến Tây.
- Phân hóa theo độ cao.
* Tính thất thường: năm rét sớm, năm rét muộn; năm mưa sớm, năm mưa
muộn; năm mưa nhiều, năm mưa ít; năm nhiều bão, năm ít bão; …
Câu 2:
(1,0đ)
Thế nào là các khu bảo tồn thiên nhiên và vườn quốc gia?
1,0
Do hệ sinh thái rừng nguyên sinh ngày càng thu hẹp nên một số khu rừng
nguyên sinh được chuyển thành các khu bảo tồn thiên nhiên và vườn quốc gia;
để bảo vệ, phục hồi và phát triển tài nguyên sinh học tự nhiên.
Câu 3:
(1,0đ)
Vì sao sông ngòi nước ta ngắn và có độ dốc lớn ?
1,0
Vì ¾ diện tích lãnh thổ nước ta là đồi núi, lãnh thổ hẹp ngang.
Câu 4:
(1,0đ)
Thành phố Hồ Chí Minh nằm trong khoảng 10010’ Bắc 10038’ Bắc, vào
tháng 6, Thành phố Hồ Chí Minh là mùa gì, đặc trưng thời tiết như thế nào?
0,5
0,5
- Mùa hạ (mùa mưa).
- Nóng, mưa nhiều.
Câu 5:
(2,0đ)
Sử dụng Tập bản đồ Địa lí 8, em hãy:
0,5
0,5
0,5
0,5
a/ Kể đúng tên các mỏ dầu mỏ ở nước ta.
b/ Kể đúng tên các dãy núi hướng cánh cung .
c/ Kể đúng tên 4 vườn quốc gia ở phía Nam.
d/ Diện tích đất nhóm phù sa nhỏ hơn nhiều so với diện tích nhóm đất feralit.
Câu 6:
(2,5đ)
Sử dụng Tập bản đồ Địa lí 8 (trang 26), em hãy:
a/ Lập bảng số liệu thể hiện nhiệt độ trung bình năm ở Hà Nội, Huế, TP. Hồ Chí
Minh?
b/ Nhận xét sự thay đổi nhiệt độ theo chiều từ Hà Nội đến TP. Hồ Chí Minh?
a/ Bảng số liệu đúng.
+ Tên bảng số liệu.
+ Ghi đúng đơn vị đo cho từng yếu tố được trình bày trong bảng số liệu.
+ Ghi đúng số liệu.
b/ Nhận xét:
+ Nhiệt độ trung bình năm tăng dần từ Hà Nội đến Thành phố Hồ Chí Minh
(từ Bắc vào Nam);
+ Dẫn chứng.
1,5
0,25
0,5
0,75
1,0
0,5
0,5
Tổng 10,0
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 9
Trường THCS Trần Quốc Toản
Họ và tên: .……………………………...
Lớp:……… Số báo danh:……………...
ĐỀ KIỂM TRA HK II
NĂM HỌC: 2019 – 2020
Môn: GDCD – LỚP 8
Thời gian : 45 phút
(Không kể thời gian phát đề)
Chữ kí giám
thị
Mã phách
Số thứ tự
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Lời phê Điểm bài thi Chữ kí giám khảo Mã phách Số thứ tự
ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề kiểm tra có 2 trang – Học sinh làm bài trên đề kiểm tra)
Câu 1 (2 điểm): Nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác là gì? Nêu 2 việc làm thể hiện nghĩa vụ tôn trọng tài
sản của người khác.
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
Câu 2 (2 điểm): Quyền tố cáo của công dân là gì? Nêu 2 việc làm thể hiện quyền tố cáo của công dân.
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
Câu 3 (2 điểm): Giải quyết các tình huống
- Tình huống 1: Chi là một nữ sinh lớp 8. Một lần, nhóm bạn cùng lớp rủ Chi đi chơi xa. Bố mẹ Chi biết
chuyện đó can ngăn và không cho Chi đi với lý do nhà trường không tổ chức và cô giáo chủ nhiệm không đi
cùng. Nếu là Chi thì em sẽ ứng xử như thế nào?
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
- Tình huống 2: Anh Hải bị giám đốc cho thôi việc mà không nêu rõ lí do. Theo em, anh Hải sẽ làm gì để bảo
vệ quyền và lợi ích hợp pháp của mình?
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Câu 4 (1 điểm): Đôi khi giữa cha mẹ và con cái, giữa anh chị em có sự bất hòa. Trong trường hợp đó em sẽ xử
(HỌC SINH KHÔNG VIẾT VÀO Ô NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT)
sự như thế nào để khắc phục sự bất hòa, giữa gìn mối quan hệ tốt đẹp trong gia đình?
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
Câu 5 (3 điểm): Hoàng đã trót dùng tiền học phí mẹ cho để chơi điện tử. Hoàng đang lo lắng không biết làm thế
nào, thì bà hàng nước ở gần nhà dụ dỗ Hoàng mang một túi nhỏ đựng hê-rô-in đi giao cho một người hộ bà, bà
sẽ cho tiền đóng học phí và không nói gì cho mẹ Hoàng biết. Hoàng tự nhủ: “Làm theo lời bà hàng nước cũng
được, còn hơn là bị mẹ mắng; với lại mình chỉ làm một lần này thôi, không bao giờ làm như thế nữa”.
a. Hành vi của bà hàng nước có vi phạm pháp luật không? Giải thích.
b. Theo em, suy nghĩ của Hoàng đúng hay sai? Vì sao?
c. Nếu em là Hoàng, em sẽ làm gì?
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
--- Hết ---
HƯỚNG DẪN CHẤM
KIỂM TRA HK II MÔN GDCD KHỐI 8
NĂM HỌC: 2019 – 2020
Câu 1 (2 điểm):
- Nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác là nghĩa vụ tôn trọng tài sản thuộc quyền sở hữu của người khác.
(1 điểm)
- Việc làm: (Mỗi việc làm đúng được 0,5 điểm)
+ Giữ gìn tài sản mình mượn của người khác.
+ Nhặt được tiền thì trả lại cho người mất.
Câu 2 (2 điểm):
- Quyền tố cáo là quyền của công dân báo cho cơ quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền biết về một vụ việc
vi phạm pháp luật của bất cứ cơ quan, tổ chức, cá nhân nào gây thiệt hại hoặc đe dọa gây thiệt hại đến lợi ích
Nhà nước, quyền, lợi ích hợp pháp của công dân, cơ quan, tổ chức. (1 điểm)
- Việc làm: (Mỗi việc làm đúng được 0,5 điểm)
+ Báo với cơ quan công an khi thấy có người mua bán trái phép chất ma túy.
+ Tố cáo hành vi tham ô tài sản Nhà nước…
Câu 3 (2 điểm): Giải quyết mỗi tình huống đúng được 1 điểm
- Tình huống 1: Em sẽ nghe lời ba mẹ không đi chơi xa mà không có cô giáo, nhà trường quản lý và giải
thích cho nhóm bạn hiểu… (1 điểm)
- Tình huống 2: Anh Hải phải trực tiếp hoặc làm đơn khiếu nại lên cơ quan có thẩm quyền để cơ quan có
thẩm quyền xem xét lại quyết định đuổi việc không rõ lí do của giám đốc nhằm bảo vệ quyền chính đáng của
mình... (1 điểm)
Câu 4 (1 điểm):
- Em sẽ cố gắng không để cho sự bất hòa nghiêm trọng thêm.
- Khuyên mỗi thành viên trong gia đình thật bình tĩnh để biết lắng nghe nhau và tìm biện pháp giải quyết. ..
Câu 5 (3 điểm): Mỗi câu trả lời đúng được 1 điểm.
a. Hành vi của bà hàng nước có vi phạm pháp luật. Bà hàng nước đã có hành vi tàng trữ, mua bán trái phép
chất ma túy và dụ dỗ trẻ em vận chuyển trái phép chất ma túy. (1 điểm)
b. Theo em, suy nghĩ của Hoàng là sai. Vì Hoàng đã tiếp tay, đồng lõa với bà hàng nước làm điều trái pháp
luật. (1 điểm)
c. Nếu là Hoàng, em sẽ nói thật với mẹ, thành thật xin lỗi mẹ và hứa từ nay không bao giờ lấy tiền của mẹ
cho đóng học phí đi chơi điện tử nữa. Kiên quyết từ chối bà hàng nước và đồng thời nói cho mẹ nghe về lời dụ
dỗ của bà hàng nước. (1 điểm)
 Lưu ý: Giáo viên có thể chấm điểm cho học sinh khi học sinh trả lời theo ý mình nhưng phải phù
hợp với yêu cầu câu hỏi.
--- Hết ---
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HK II MÔN GDCD LỚP 8
NĂM HỌC: 2019 – 2020
Cấp độ
Tên
chủ đề
Nhận biết
Thông
hiểu
Vận dụng
Cộng
Thấp Cao
Quyền trẻ em;
quyền và nghĩa
vụ công dân
trong gia đình.
Quyền và nghĩa
vụ công dân trong
gia đình.
Số câu: 1,5
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20 %
Quyền và
nghĩa vụ
công dân
trong gia
đình.
Số câu: 1/2
Số điểm: 1
Quyền và
nghĩa vụ
công dân
trong gia
đình.
Số câu: 1
Số điểm: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Quyền và nghĩa
vụ công dân về
trật tự, an toàn
xã hội; bảo vệ
môi trường và
tài nguyên thiên
nhiên
Phòng, chống tệ
nạn xã hội.
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30 %
Phòng,
chống tệ
nạn xã hội.
Số câu: 1
Số điểm: 3
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Quyền sở hữu
tài sản và nghĩa
vụ tôn trọng tài
sản của người
khác, tài sản của
Nhà nước và lợi
ích công cộng
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20 %
Quyền sở
hữu tài sản
và nghĩa vụ
tôn trọng tài
sản của
người khác,
tài sản của
Nhà nước
và lợi ích
công cộng
Số câu: 1
Số điểm: 2
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Các quyền tự do,
dân chủ cơ bản
Quyền
khiếu nại,
Quyền
khiếu nại,
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
to
to
to
của công dân.
Quyền khiếu nại,
tố cáo của công
dân.
Số câu: 1,5
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30 %
tố cáo của
công dân.
Số câu: 1
Số điểm: 2
tố cáo của
công dân.
Số câu: 1/2
Số điểm: 1
Tổng số câu: 5
Tổng số điểm: 10
Tỉ lệ: 100%
Số câu: 2
Số điểm: 4
Tỉ lệ: 40%
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Tổng số câu: 5
Tổng số điểm: 10
Tỉ lệ: 100%
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 9
Trường THCS Trần Quốc Toản
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2019 - 2020
MÔN: HÓA HỌC – Khối 8
Thời gian 45 phút (không kể thời gian phát đề)
Câu 1: (2,0 đ)
Hiện nay, tình hình xâm nhập mặn ở các tỉnh miền Tây gây ảnh hưởng lớn đến các vùng canh
tác cây ăn trái và nước sinh hoạt của người dân. Tình trạng thiếu nước ngọt đang ở mức báo động cao.
Em hãy cho biết vai trò của nước trong đời sống và sản xuất? Em sử dụng tiết kiệm nước trong nhà
trường như thế nào?
Câu 2: (2,0 đ)
Có hai chất khí không màu riêng biệt: khí hidro và không khí. Bằng phương pháp hóa học hãy
nhận biết hai chất khí trên? Viết phương trình hóa học minh họa.
Câu 3: (2,0 đ)
Hoàn thành các phương trình hóa học sau:
a) HCl + Al  AlCl3 + H2
b) KClO3  KCl + ?
c) ? + O2  SO2
d) Fe2O3 + ?  Fe + H2O
Câu 4: (2,0 đ)
Hãy gọi tên các oxit sau: SO3, P2O5, MgO , Fe2O3
Câu 5: (2,0 đ)
Cho 11,2 g sắt tác dụng hết với dung dịch axit clohidric thu được muối sắt(II) clorua và khí
hidro theo phương trình:
Fe + HCl → FeCl2 + H2
a) Lập phương trình hóa học.
b) Tính thể tích khí hidro thu được (ở đktc).
c) Tính khối lượng muối sắt(II) clorua tạo thành sau phản ứng.
Cho biết Fe = 56, H = 1, Cl = 35,5
--HẾT--
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN HÓA LỚP 8
Câu 1
Vai trò của nước trong đời sống và sản xuất: (1đ)
-Nước rất cần thiết cho đời sống hàng ngày, sản xuất nông nghiệp, công nghiệp, xây dựng,
giao thông vận tải…
-Nước hòa tan nhiều chất dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể sống.
Sử dụng tiết kiệm nước trong nhà trường: (1đ)
-Tắt các vòi nước khi không sử dụng
-Khóa vòi nước trong khi đang chà tay bằng xà phòng
-Tiết kiệm số lần xả toilet…
(HS làm 2 ý cho đủ điểm)
Câu 2: Dẫn 2 khí đi qua CuO màu đen nung nóng, khí nào làm xuất hiện Cu màu đỏ là khí
Hidro 1đ
CuO + H2  Cu + H2O 0,5đ
Còn lại là không khí 0,5đ
Câu 3: Mỗi phương trình đúng 0,5đ ( cân bằng sai -0,25đ )
a) 6HCl + 2Al  2AlCl3 + 3H2
b) 2KClO3  2KCl + 3O2
c) S + O2  SO2
d)Fe2O3 + 3H2  2Fe + 3H2O
Câu 4 : Mỗi câu đúng 0,5đ
SO3: lưu huỳnh trioxit
P2O5,:điphotpho pentaoxit
MgO: magie oxit
Fe2O3: sắt(III)oxit
Câu 5: Fe + 2HCl → FeCl2 + H2 0,5đ
0,2 → 0,4 → 0,2 → 0,2
nFe= 11,2 : 56 = 0,2 mol 0,5đ
VH2 = 0,2 . 22,4 = 4,48 lit 0,5đ
mFeCl2 = 0,2 . 127 = 25,4 gam 0,5đ
MA TRẬN ĐỀ CHÍNH THỨC HÓA 8
Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5
Nhận biết x x x
Thông hiểu x x x x
Vận dụng x x
Vận dụng cao x
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 9
Trường THCS Trần Quốc Toản
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2019 - 2020
MÔN: VẬT LÝ – Khối 8
Thời gian 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
………………………………
Câu 1. (2,0 điểm)
a. Hãy cho biết đối lưu là gì? Bức xạ nhiệt là gì?
b. Vì sao các xe bồn chở xăng thường sơn màu sáng?
Câu 2. (1,5 điểm)
a. Hãy cho biết công suất được tính như thế nào?
b. Viết công thức tính công suất, nêu rõ các đại lượng kèm theo đơn vị?
Câu 3. (1,0 điểm)
Trường hợp nào sau đây sinh công, không sinh công.
a. Quả cam ở trên cành cây.
b. Đầu tàu kéo toa tàu chuyển động trên đường ray.
Câu 4. (2,0 điểm)
Hãy nêu rõ sự chuyển hóa năng lượng trong các trường hợp sau.
a. Dòng nước chuyển động đẩy bè trôi về cuối nguồn.
b. Khi dùng búa đóng đinh, búa từ trên cao rơi xuống đập vào đinh, làm đinh di chuyển cắm vào gỗ.
Câu 5. (2,0 điểm)
Một vật chuyển động trên quãng đường dài 6 km sinh một công là 3 kJ. Thời gian vật đi hết quãng
đường đó là 5 min.
a. Tính công suất vật này thực hiện.
b. Tính tốc độ của vật khi chuyển động.
Câu 6. (1,5 điểm)
a. Cần cung cấp một nhiệt lượng bao nhiêu để đun sôi 2 lít nước ở 30oC. Biết nhiệt dung riêng của
nước là 4200 J/kg.K.
b. Nêu ý nghĩa nhiệt dung riêng của nước.
--HẾT--
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN VẬT LÝ 8
Câu 1 a./ nêu đúng đối lưu, bức xạ nhiệt
b./ màu sáng ít hấp thụ tia nhiệt từ mặt trới, tránh làm
xăng trong bồn nóng lên gây cháy.
1,0 điểm
1,0 điểm
Câu 2 a./ công suất được tính bằng quãng đường đi được trong
một đơn vị thời gian.
b./ P = A/t
A: là công thực hiện được(J)
P: là công suất (W)
t: là thời gian thực hiện công đó (s)
0,5 điểm
0,5 điểm
0.5 điểm
Câu 3 a: không sinh công.
b: sinh công
1,0 điểm
Câu 4 a./ động năng của dòng nước chuyển hóa thành động năng
của bè
b./ thế năng trọng trường của búa chuyển hóa thành động
năng của búa, động năng của búa chuyển hóa thành động
năng của đinh.
1,0 điểm
1,0 điểm
Câu 5 a./ P = A/t = 3000/300 = 10(W)
b./ v = s/t = 6000/300 = 20(s)
1,0 điểm
1,0 điểm
Câu 6 a./ Q thu = m.c.t. (t2 – t1) = 2.4200.(100 – 30) = 588000(J)
b./ là nhiệt lượng thu vào, vì nước tăng nhiệt độ từ 30oC
lên 100oC
1,0 điểm
0,5 điểm
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA LÝ 8
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao
Câu 1 x x x
Câu 2 x x
Câu 3 x x
Câu 4 x x x
Câu 5 x x
Câu 6 x x x
------
------
------
------
------
------
----------------------------------------------------------------------------
Lời phê Điểm Chữ kí giám khảo Mã phách
Số thứ tự
Câu 1. (2,0 điểm): Hãy nêu nguyên nhân và cách khắc phục tật cận thị và viễn thị:
1. Cận thị 2. Viễn thị
Nguyên nhân
………………………………
………………………………
………………………………
………………………………..
……………………………….
……………………………….
Khắc phục
……………………………..
……………………………..
……………………………….
………………………………
Câu 2. (1,0 điểm): Nêu các kỹ năng vệ sinh mắt hàng ngày của bản thân em. (4 biện pháp)
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Câu 3. (3,0 điểm): a. Vẽ sơ đồ tư duy về cấu tạo của hệ thần kinh.
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
................................................................
b. Tại sao 1 người bị tổn thương não trái nhưng phần thân bên phải bị liệt?
....................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 9
Trường: THCS Trần Quốc Toản
Họ và tên:………………………..
Lớp: ………..
Số báo danh:
ĐỀ KIỂM TRA HKII
NĂM HỌC: 2019-2020
Môn: SINH HỌC-LỚP 8
Thời gian: 45 phút
(không kể thời gian phát đề)
Chữ kí
giám thị
Mã phách
Số thứ tự
ĐỀ CHÍNH THỨC
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Câu 4. (2,0 điểm): Trong các ví dụ sau, đâu là phản xạ có điều kiện (PXCĐK) đâu là phản xạ
không điều kiện (PXKĐK) và đánh dấu “X” vào cộttương ứng.
STT Ví dụ PXKĐK PKCĐK
1 Tay chạm vào vật nóng, rụt tay lại.
2 Qua ngã tư thấy đèn đỏ, vội dừng xe trước vạch kẻ.
3 Trời rét, môi tím tái, người run cầm cập và sởn gai ốc.
4 Làm bài tập về nhà và học bài trước khi đến lớp.
5 Ra vào lớp theo tiếng trống.
6
Sau vài tháng tuổi, trẻ phân biệt được:người lạ, người
thân.
Câu 5. (2,0 điểm): Phân biệt tuyến nội tiết với tuyến ngoại tiết.
Đặc điểm so sánh Tuyến ngoại tiết Tuyến nội tiết
- Giống nhau
- Khác nhau
Sản phẩm tiết……………….
……………………................
………………………………
Sản phẩm tiết……………….
……………………................
………………………………
--HẾT—
(HỌC SINH KHÔNG VIẾT VÀO Ô NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ DỌC ĐI MẤT)
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN SINH HỌC 8
Câu1(2đ) 1. Cận thị 2. Viễn thị:
Nguyên nhân
1đ
- Bẩm sinh: Cầu mắt dài
-Thể thủy tinh quá phồng: do
không giữ vệ sinh khi đọc sách
- Bẩm sinh: Cầu mắt ngắn
-Thể thủy tinh bị lão hóa (xẹp).
Khắc phục
1đ
- Đeo kính mặt lõm (kính phân
kì hay kính cận)
- Đeo kính mặt lồi (kính hội tụ
hay kính viễn)
Câu 2 (1đ) - Tránh đọc sách ở chỗ thiếu ánh sáng hoặc trên tàu xe .
- Khi mắt ngứa, rửa mắt bằng nước muối loãng.
- Không dùng chung khăn, chậu.
- Giữ đúng khoảng cách khi đọc sách và xem tivi.
Câu 3: (3 đ) a
Bộ phận trung ương não
Hệ thần kinh tủy sống Bó sợi cảm giác
Bộ phận ngoại biên dây thần kinh bó sợi vận động
Hạch thần kinh
b. Vì các đường dẫn truyền nối giữa vỏ não với các phần dưới của não và với
tủy sốngđều bắt chéo ở hành tủy hoặc tủy sống.
Câu 4: (2 đ)
STT Ví dụ PXKĐK PKCĐK
1 Tay chạm vào vật nóng, rụt tay lại.
x
2 Qua ngã tư thấy đèn đỏ vội dừng xe trước vạch kẻ.
x
3 Trời rét, môi tím tái, người run cầm cập và sởn gai ốc.
x
4 Làm bài tập về nhà và học bài trước khi đến lớp
x
5 Ra vào lớp theo tiếng trống
x
6
Sau vài tháng tuổi trẻ phân biệt được: người lạ, người
thân
x
Câu 5 (2đ)
Đặc điểm so
sánh
Tuyến ngoại tiết Tuyến nội tiết
- Giống nhau Đều tạo ra sản phẩm tiết
- Khác nhau
- Sản phẩm tiết tập
trung vào ống dẫn
để đổ ra ngoài.
- Sản phẩm tiết
ngấm thẳng vào
máu
--HẾT--
(Đề có 1 trang)
Câu 1: (3,0 điểm) Phong trào Cần Vương bùng nổ và lan rộng như thế nào?
Câu 2: (3,0 điểm) Cho bảng dữ liệu sau đây:
Thời gian Nội dung
Giai đoạn 1884 - 1892 Nhiều toán nghĩa quân hoạt động riêng lẻ
Giai đoạn 1893 - 1908 Nghĩa quân vừa chiến đấu vừa xây dựng cơ sở
Giai đoạn 1909 - 1913 Pháp tập trung lực lượng tấn công quy mô lớn lên căn cứ
10/2/1913 Thủ lĩnh Đề Thám bị sát hại, phong trào tan rã
a. Bảng dữ liệu trên đề cập đến cuộc khởi nghĩa nào trong phong trào chống thực dân Pháp của nhân
dân ta? Thời gian?
b. Trình bày nguyên nhân, ý nghĩa lịch sử của cuộc khởi nghĩa đó?
c. Tên của người lãnh đạo của cuộc khởi nghĩa này được đặt tên cho các con đường, ngôi trường
trong cả nước đã nói lên điều gì?
Câu 3: (3,0 điểm) Nêu chính sách khai thác thuộc địa về kinh tế của thực dân Pháp đối với Việt Nam
trong những năm 1897-1914? Các chính sách trên của Pháp nhằm mục đích gì?
Câu 4: (1,0 điểm) Em hãy kể những hình thức đấu tranh chống Pháp của nhân dân ta ở 3 tỉnh miền
Tây Nam Kỳ?
---HẾT---
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 9
TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2019 – 2020
Môn: LỊCH SỬ - LỚP 8
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát
đề)
ĐỀ CHÍNH
THỨC
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN SỬ KHỐI 8 – HKII NĂM HỌC: 2019 -2020
Câu 1: (3điểm)
a. Nguyên nhân:
-Kinh thành thất thủ, ngày 13/7/1885 Tôn Thất Thuyết nhân danh vua Hàm Nghi hạ chiếu Cần
Vương.
-Nhân dân hưởng ứng đứng lên chống xâm lược->Phong trào Cần Vương.
b. Diển biến: 2 giai đoạn
+Giai đoạn 1: (1885-1888) bùng nổ ở Bắc và Trung Kì. Tôn Thất Thuyết sang Trung Quốc cầu
viện. Hàm Nghi bị bắt và bị đày sang An-giê –ri.
+Giai đoạn 2 (1888-1896) phong trào giảm về số lượng cuộc khởi nghĩa nhưng qui mô và trình độ
tổ chức cao hơn.
Câu 2: (3điểm)
a. Đó là cuộc khởi nghĩa Yên Thế (1884 – 1913)
b. Nguyên nhân, ý nghĩa:
+ Nguyên nhân:
- Chống lại công cuộc bình định của Pháp.
- Bảo vệ cuộc sống của mình.
+ Ý nghĩa lịch sử:
- Thể hiện tinh thần yêu nước chống Pháp của giai cấp nông dân.
- Góp phần làm chậm quá trình bình định của Pháp.
c. Thể hiện: lòng cảm phục, biết ơn của nhân dân ta đối với Hoàng Hoa Thám, đồng thời thể hiện
truyền thống uống nước nhớ nguồn của dân tộc ta
Câu 3 (3điểm)
a. Các chính sách:
Nông nghiệp:
+ Cướp ruộng đất lập đồn điền.
+ Phương pháp bóc lột: phát canh thu tô để thu lợi nhuận tối đa
 Công nghiệp:
+ Khai thác mỏ và kim loại.
+ Sản suất xi măng, gạch ngói, điện, nước
 Giao thông: tăng cường xây dựng hệ thống đường giao thông: đường sắt, thủy, bộ để phục vụ
mục tiêu kinh tế, quân sự.
 Thương nghiệp: độc chiếm thị trường Việt Nam. Đánh thuế nặng vào các mặt hàng, đặc biệt là
thuế muối, thuế rượu.
b. Mục đích: Vơ vét sức người, sức của, của nhân dân Đông Dương
Câu 4: (1điểm)
- Nhân dân chống Pháp với nhiều hình thức phong phú:
+ Khởi nghĩa vũ trang: Trương Quyền, Nguyễn Trung Trực, Nguyễn Hữu Huân…
+ Phong trào bút chiến.
+ Phong trào “tỵ địa” bất hợp tác với giặc.
---HẾT---
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 9
Trường THCS Trần Quốc Toản
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2019 - 2020
MÔN: TOÁN – Khối 8
Thời gian 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Bài 1. (3,0 điểm) Giải các phương trình.
a) 3( 4) 5 2
x x
  
b) 3 2 4 4
x x
  
c)
2
2
5 12 3 5
1 1 1
x x
x x x

 
  
Bài 2. (1,0 điểm) Giải bất phương trình và biểu diễn tập hợp nghiệm trên trục số.
Bài 3. (1,0 điểm) Một người đi xe máy từ TP. Hồ Chí Minh đến Biên Hòa với vận tốc 50 km/h, rồi từ
Biên Hòa quay trở về TP. Hồ chí Minh với vận tốc 40 km/h, biết thời gian về nhiều hơn thời gian đi 15
phút. Tính quãng đường từ TP. Hồ Chí Minh đến Biên Hòa.
Bài 4. (3,0 điểm) Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC) , đường cao AH.
a) Chứng minh: (1,0 điểm)
b) Từ H kẻ HE vuông góc với AB ( E thuộc AB), HF vuông góc với AC (F thuộc AC). Chứng minh:
(1,0 điểm)
c) Gọi M là trung điểm của BC. Chứng minh AM vuông góc với EF (1,0 điểm)
Bài 5. (2,0 điểm)
a) Để đón mừng sinh nhật lần thứ 5, một cửa hàng có chương trình giảm giá 5% cho các mặt hàng áo
kiểu và 10% cho các mặt hàng quần tây. Biết giá các áo kiểu đồng giá là 220000 đồng một áo và giá
các quần tây đồng giá là 450000 đồng một quần. Bạn Minh lựa chọn được hai cái áo kiểu và một quần
tây. Minh đem theo 850000 đồng trong túi. Hỏi Minh có đủ tiền để mua hai cái áo kiểu và một quần
tây mình chọn hay không?
b) Để đo chiều cao A’C’ của một cái cây (hình bên), người ta đặt một
dụng cụ đo song song với cây, có chiều cao AC là 2,5 mét, cách gốc
cây 5 mét. Người ta đặt vị trí quan sát tại B cách dụng cụ đo 2 mét, sao
cho B, C, C’ thẳng hàng. Tính chiều cao A’C’ của cây.
--HẾT--
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II
Năm học: 2019 – 2020
Môn: TOÁN – Lớp 8
Bài 1: Giải các phương trình
a) 3( 4) 5 2
x x
  
3 12 5 2
x x
    0,5
2 10
x
   5
x
   Vậy  
5
S   0,5
b) 3 2 4 4
x x
  
3 2 4 4
x x
    Điều kiện : 4 4 0
x  1
x
  0.25
3 2 4 4
3 2 4 4
x x
x x
  

     

2( )
6
( )
7
x N
x L




 

0,5
Vậy  
2
S  0,25
c)
2
2
5 12 3 5
1 1 1
x x
x x x

 
  
ĐK :
1
1
x
x



 

0,25
2
5 12 3.( 1) 5 .( 1)
( 1)( 1) ( 1)( 1) ( 1)( 1)
x x x x
x x x x x x
  
  
     
0,5
2 2
5 12 3 3 5 5
8 9
9
8
9
8
x x x x
x
x
S
     
 
 
 
   
 
0,25
Bài 2: Giải bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số :
0,25
0,25
0,25
Vậy S ={x |x>
Vẽ đúng trục số 0,25
(
17
4
0
Bài 3:
Đổi : 15’=
Gọi quãng đường từ TP Hồ chí Minh đến Biên Hòa là x (km) (x>0) 0.25
Thời gian người đó đi từ Tp. Hồ chí Minh đến Biên Hòa là:
Thời gian người đó đi từ Biên Hòa về Tp. Hồ Chí Minh là: (h) 0.25 Theo đề bài, ta có pt:
I
M
O
F
E H
C
B
A
<=> 5x – 4x = 50
<=> x = 50 (nhận) 0.25
Vậy quãng đường từ TP. Hồ Chí Minh đến Biên
Hòa dài 50km 0.25
Bài 4 :
a) Chứng minh : tamgiác AHB đồng dạng
tam giác CAB (g-g)
b) Chứng minh
c) Gọi I là giao điểm AM và EF
Chứng minh (1)
Tam giác vuông ABC, AM là trung tuyến => AM = MC => ABC cân tại M
=> góc MAC = góc ACB (2)
Từ (1) và (2) => => AM vuông góc EF
Bài 5 : a) Giá tiền một cái áo kiểu sau khi giảm giá là
95%. 220000= 209000 (đồng) 0,25
Giá tiền một cái quần tây sau khi giảm giá là
90%. 450000= 405000 (đồng) 0,25
Tổng số tiền mà Minh mua hai cái áo kiểu và một quần tây là
2.209000 + 405000 = 823000 (đồng) 0,25
Với số tiền mang theo, Minh đủ để mua các mặt hàng mình chọn
(vì 850000 > 823000) 0,25
b) Chứng minh: và đồng dạng (g-g) hoặc áp dụng hệ quả
định lí Talet trong BA’C’ (AC//A’C’) suy ra: 0,5
Suy ra: . 0,5
Vậy chiều cao của cây là 8,75 mét.
XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
Môn: Ngữ văn - Lớp 8
I. Mục đích
1. Kiến thức
- Kiểm tra, đánh giá mức độ chuẩn kiến thức, kĩ năng được quy định trong chương trình Ngữ văn 8 với
mục đích đánh giá năng lực đọc hiểu và tạo lập văn bản của học sinh.
- Thông qua kết quả kiểm tra đánh giá, giáo viên có biện pháp thay đổi điều chỉnh phương pháp dạy học
cho phù hợp.
2. Kĩ năng và năng lực
- Đọc hiểu văn bản.
- Tạo lập văn bản (viết đoạn văn nghị luận ngắn và viết bài văn tự sự).
3. Thái độ
- Chủ động, tích cực trong việc lựa chọn hướng giải quyết vấn đề một cách hợp lí nhất.
- Giáo dục tình cảm nhân ái, trân trọng tình bạn.
II. Hình thức
Tự luận
III. Ma trận
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Cộng
Câu 1: Đọc hiểu Câu a: Xác định
phương thức biểu
đạt.
Câu b và c: Xác
định kiểu câu.
Câu d: Tìm
chi tiết, nhận
xét
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
3
2
20%
1
1
10%
3
3
30%
Làm văn
câu 2: Đoạn văn
nghị luận về một
vấn đề được gợi ra
từ văn bản.
Tạo lập được
đoạn văn nghị
luận khoảng ½
trang giấy thi có
mở đoạn, phát
triển đoạn, kết
đoạn. Văn trôi
chảy, mạch lạc,
lập luận chặt
chẽ…
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
3
30%
1
3
30%
Câu 3: Nghị luận
xã hội
- Tạo lập được
văn bản nghị
luận có bố cục
ba phần.
- Có cách diễn
đạt sáng tạo, biết
kết hợp miêu tả,
biểu cảm, tự sự.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
4
40%
1
4
40%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ
3
2
20%
1
1
10%
1
3
30%
1
4
40%
5
10
100%
ỦY BAN NHÂN NHÂN QUẬN 9
Trường THCS Trần Quốc Toản
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề có 01 trang)
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
NĂM HỌC: 2019- 2020
Môn: Ngữ văn - Khối 8
Thời gian: 90 phút
(Không kể thời gian giao đề)
Câu 1: (3 điểm)
Đọc phần trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
“Xưa nhà Thương đến vua Bàn Canh năm lần dời đô; nhà Chu đến vua Thành Vương cũng ba lần dời
đô. Phải đâu các vua thời Tam Đại theo ý riêng mình mà tự tiện chuyển dời? Chỉ vì muốn đóng đô ở nơi trung
tâm, mưu toan nghiệp lớn, tính kế muôn đời cho con cháu; trên vâng mệnh trời, dưới theo ý dân, nếu thấy thuận
tiện thì thay đổi. Cho nên vận nước lâu dài, phong tục phồn thịnh. Thế mà hai nhà Đinh, Lê lại theo ý riêng
mình, khinh thường mệnh trời, không noi theo dấu cũ của Thương, Chu, cứ đóng yên đô thành ở nơi đây, khiến
cho triều đại không được lâu bền, số vận ngắn ngủi, trăm họ phải hao tổn, muôn vật không được thích nghi.
Trẫm rất đau xót về việc đó, không thể không dời đổi.”
(“Chiếu dời đô” – Lí Công Uẩn)
a. Hãy cho biết phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên. (0.5 điểm)
b. Tìm một câu nghi vấn được sử dụng trong đoạn trích và chỉ ra đặc diểm hình thức của câu ấy. (1.0
điểm)
c. Cho biết câu: “Trẫm rất đau xót về việc đó, không thể không dời đổi.” thuộc kiểu câu gì? (0.5 điểm)
d. Dựa vào đoạn trích, em hãy cho biết khi nhắc đến việc “hai nhà Đinh, Lê lại theo ý riêng mình, khinh
thường mệnh trời, không noi theo dấu cũ của Thương, Chu, cứ đóng yên đô thành ở nơi đây, khiến cho triều đại
không được lâu bền, số vận ngắn ngủi, trăm họ phải hao tổn, muôn vật không được thích nghi.”, vua có tâm
trạng gì? Từ đó, giúp em nhận thấy vua Lí Thái Tổ là người như thế nào? (1 điểm)
Câu 2: (3 điểm)
Khi bàn luận về phép học, La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp có khẳng định “Học rộng rồi tóm lược cho
gọn, theo điều học mà làm. Họa may kẻ nhân tài mới lập được công, nhà nước nhờ thế mà vững yên”. “Theo
điều học mà làm” nghĩa là học phải đi đôi với hành. Hãy viết một đoạn văn (khoảng nửa trang giấy thi) trình
bày suy nghĩ của em về tầm quan trọng của phương pháp học ấy?
Câu 3: (4 điểm)
Đề: Trong một bài thơ viết về tình bạn của Trần Lê Vân có đoạn:
“Mỗi người thêm một con mắt
Mỗi người thêm nhiều cảm rung
Trời cũng xanh thêm nhiều màu sắc
Đất cũng thêm nhiều mênh mông”
(“Bạn” – Trần Lê Văn)
Từ những gợi ý ở khổ thơ trên, hãy trình bày suy nghĩ của em về tầm quan trọng của tình bạn trong cuộc
sống.
--- Hết ---
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ II -NĂM HỌC: 2019-2020
MÔN: NGỮ VĂN - KHỐI LỚP 8
A. HƯỚNG DẪN CHUNG
- Đề bài gồm 2 phần: kiểm tra năng lực đọc - hiểu (câu 1); kiểm tra năng lực tạo lập văn bản (câu 2,3)
- Giám khảo cần nắm vững yêu cầu của Hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát năng lực của học sinh
trên tinh thần đổi mới.
B. HƯỚNG DẪN CỤ THỂ
Câu 1: (3 điểm)
a. Cho biết phương thức biểu đạt chính của đoạn văn. (0.5 điểm)
- Nghị luận
b. Tìm một câu nghi vấn được sử dụng trong đoạn văn và chỉ ra đặc diểm hình thức của câu ấy. (1.0
điểm)
- Câu nghi vấn: “Phải đâu các vua thời Tam Đại theo ý riêng mình mà tự tiện chuyển dời?”
- Đặc điểm hình thức: có chứa từ nghi vấn “phải đâu”, kết thúc bằng dấu chấm hỏi.
c. Cho biết câu: “Trẫm rất đau xót về việc đó, không thể không dời đổi.” thuộc kiểu câu gì? (0.5 điểm)
- Câu phủ định.
d. Dựa vào đoạn trích, em hãy cho biết khi nhắc đến việc “hai nhà Đinh, Lê lại theo ý riêng mình, khinh
thường mệnh trời, không noi theo dấu cũ của Thương Chu, cứ đóng yên đô thành ở nơi đây, khiến cho triều đại
không được lâu bền, số vận ngắn ngủi, trăm họ phải hao tổn, muôn vật không được thích nghi.”, vua có tâm
trạng gì? Từ đó, giúp em nhận thấy vua Lí Thái Tổ là người như thế nào? (1 điểm)
- “Trẫm rất đau xót về việc đó”: 0,5đ
- Vua là người rất yêu nước, thương dân; có khát vọng xây dựng đất nước phồn thịnh, muôn đời. (HS có
thể điễn đạt khác miễn hướng vào 2 ý trên, HS chỉ cần nêu được một trong hai ý trên: 0,5đ)
Câu 2: (3 điểm)
Khi bàn luận về phép học, La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp có khẳng định “Học rộng rồi tóm lược cho
gọn, theo điều học mà làm. Họa may kẻ nhân tài mới lập được công, nhà nước nhờ thế mà vững yên”. “Theo
điều học mà làm” nghĩa là học phải đi đôi với hành. Hãy viết một đoạn văn (khoảng nửa trang giấy thi) trình
bày suy nghĩ của em về tầm quan trọng của phương pháp học ấy?
a. Yêu cầu về kĩ năng (0,5 điểm)
- Nắm vững phương pháp viết đoạn văn nghị luận có lí lẽ, dẫn chứng; có mở đoạn, phát triển đoạn, kết
đoạn.
- Văn trôi chảy, mạch lạc, ít lỗi chính tả, ngữ pháp, diễn đạt, dùng từ…
- Viết khoảng ½ trang giấy thi.
b. Yêu cầu về nội dung: (2,5 điểm)
- Giới thiệu vấn đề: Học đi đôi với hành (0,25 đ)
- Giải thích ngắn gọn hoặc biểu hiện của phương pháp “học đi đôi với hành”. (0,25 đ)
- Nêu tầm quan trọng của phương pháp: (2 đ)
+ Giúp nắm vững hơn về kiến thưc đã học ở thầy cô, sách vở.
+ Tránh nhàm chán, tạo sự thích thú cho học tập.
+ Phát hiện những điều mới lạ trong quá trình thực hành, khơi nguồn cho sáng tao.
+ Trở thành người có ích, biết phục vụ cho cuộc sống…
- Kết đoạn: dù là ai, ở đâu và khi nào “học đi đội với hành” luôn là phương pháp học tập đúng đắn.
Câu 3: (4 điểm)
Đề: Trong bài thơ “Bạn” của Trần Lê Vân có đoạn:
“Mỗi người thêm một con mắt
Mỗi người thêm nhiều cảm rung
Trời cũng xanh thêm nhiều màu sắc
Đất cũng thêm nhiều mênh mông”
Từ những gợi ý ở khổ thơ trên, hãy trình bày suy nghĩ của em về tầm quan trọng của tình bạn trong cuộc
sống.
a. Yêu cầu về kĩ năng:
- Nắm được phương pháp làm bài nghị luận xã hội.
- Bố cục và hệ thống ý sáng rõ.
- Biết vận dụng nhiều thao tác nghị luận: giải thích, chứng minh
- HS đáp ứng kĩ năng tạo lập văn bản nghị luận XH có sự kết hợp của các phương thức biểu đạt: tự sự,
biểu cảm, miêu tả.
- Trình bày sạch sẽ; chữ viết rõ ràng; không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp; bố cục chặt chẽ, mạch lạc; diễn
đạt trôi chảy; văn có cảm xúc tốt; ý phong phú.
b. Yêu cầu về nội dung:
* Mở bài: Giới thiệu về tình bạn trong cuộc sống.
* Thân bài:
- Lướt qua nội dung của khổ thơ thêm bạn là thêm giàu cảm xúc, tình cảm; thêm những đôi mắt - thêm
những góc nhìn.Từ đó chốt lại vấn đề: bạn bè rất quan trọng.
- Giải thích tình bạn là tình cảm cao đẹp của những người có thể có cùng sở thích, quan điểm sống, hoàn
cảnh…nhiều khi không phân biệt tuổi tác.
- Nêu ý nghĩa của tình bạn trong cuộc sống - có thể hướng vào các ý sau:
+ Bạn là chỗ dựa tinh thần, chia sẻ niềm vui, nỗi buồn.
+ Bạn tốt là tấm gương để ta học tập phấn đấu.
+ Bạn tốt là người thẳng thắn góp ý khi thấy ta sai trái lỗi lầm…
* LƯU Ý: Khi nêu ý nghĩa của tình bạn HS có thể chỉ phát triển 2 luận điểm từ gợi ý của đoạn thơ đúng như
đề bài yêu cầu:
+ Thêm bạn là thêm mở rộng tâm hồn, tình cảm.
+ Từ bạn bè ta có thể mở rộng tầm nhìn, trí tuệ.
- Bài học nhận thức và hành động ;
+ Phê phán
+ Làm gì…?
* Kết bài: Khẳng định giá trị của tình bạn trong cuộc đời của mỗi con người.
c. Biểu điểm:
+ 3,5 - 4 điểm: Đảm bảo tốt yêu cầu về kĩ năng, nội dung. Suy nghĩ sâu sắc lập luận sáng tạo, sinh
động, văn trôi chảy, kết hợp tốt những yếu tố tự sự, biểu cảm, miêu tả. Bài làm sạch sẽ, chỉ mắc 1-2 lỗi chính tả,
diễn đạt.
+ 2,5 - 3 điểm: Đảm bảo khá tốt yêu cầu về kĩ năng, nội dung. Xác định đúng trọng tâm, văn gọn, thể
hiện được chủ đề, kết hợp khá tốt những yếu tố tự sự, biểu cảm, miêu tả. Bài làm sạch sẽ, chỉ mắc 3-4 lỗi chính
tả, diễn đạt.
+ 1,5- 2 điểm: Đảm bảo 1/2 yêu cầu. Bài làm sạch sẽ, bố cục cân đối, chưa kết hợp những yếu tố tự sụ,
biểu cảm, miêu tả. Còn sai nhiều lỗi chính tả, ngữ pháp.
+ Lạc đề: 1 điểm
Viết hoàn chỉnh phần mở bài: 0,5 điểm
GV có thể kết hợp cách cho điểm từng phần và cách đánh giá tổng quát để cân nhắc khi ghi nhận bài làm
của học sinh.
--- HẾT ---
Đề Thi HK2 Tiếng Anh 8 - Trung Tâm Gia Sư Việt Trí

More Related Content

What's hot

Bài Giải Chi Tiết Môn Anh Khối A1-2014
Bài Giải Chi Tiết Môn Anh Khối A1-2014Bài Giải Chi Tiết Môn Anh Khối A1-2014
Bài Giải Chi Tiết Môn Anh Khối A1-2014
Tommy Bảo
 
Hướng dẫn sử dụng Photoshop CS5 (tiếng Việt)
Hướng dẫn sử dụng Photoshop CS5 (tiếng Việt)Hướng dẫn sử dụng Photoshop CS5 (tiếng Việt)
Hướng dẫn sử dụng Photoshop CS5 (tiếng Việt)
Đoàn Trọng Hiếu
 

What's hot (20)

DE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 11 15.pdf
DE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 11 15.pdfDE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 11 15.pdf
DE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 11 15.pdf
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ KIẾN THỨC TIẾNG ANH LỚP 10
BÀI TẬP BỔ TRỢ KIẾN THỨC TIẾNG ANH LỚP 10BÀI TẬP BỔ TRỢ KIẾN THỨC TIẾNG ANH LỚP 10
BÀI TẬP BỔ TRỢ KIẾN THỨC TIẾNG ANH LỚP 10
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH LỚP 7 CẢ NĂM CÓ FILE NGHE - FRIENDS PLUS - NĂM HỌC 2...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH LỚP 7 CẢ NĂM CÓ FILE NGHE - FRIENDS PLUS - NĂM HỌC 2...BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH LỚP 7 CẢ NĂM CÓ FILE NGHE - FRIENDS PLUS - NĂM HỌC 2...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH LỚP 7 CẢ NĂM CÓ FILE NGHE - FRIENDS PLUS - NĂM HỌC 2...
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH LỚP 8 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM 2024 - CÓ FILE N...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH LỚP 8 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM 2024 - CÓ FILE N...BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH LỚP 8 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM 2024 - CÓ FILE N...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH LỚP 8 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM 2024 - CÓ FILE N...
 
Cach su dung Ubuntu
Cach su dung UbuntuCach su dung Ubuntu
Cach su dung Ubuntu
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH LỚP 6 - CẢ NĂM - FRIENDS PLUS - NĂM HỌC 2023-2024 - ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH LỚP 6 - CẢ NĂM - FRIENDS PLUS - NĂM HỌC 2023-2024 - ...BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH LỚP 6 - CẢ NĂM - FRIENDS PLUS - NĂM HỌC 2023-2024 - ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH LỚP 6 - CẢ NĂM - FRIENDS PLUS - NĂM HỌC 2023-2024 - ...
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH LỚP 8 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM 2024 - CÓ FILE N...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH LỚP 8 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM 2024 - CÓ FILE N...BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH LỚP 8 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM 2024 - CÓ FILE N...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH LỚP 8 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM 2024 - CÓ FILE N...
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ CHUYÊN SÂU TIẾNG ANH 3 GLOBAL SUCCESS CÓ ĐÁP ÁN (CẢ NĂM) (211 ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ CHUYÊN SÂU TIẾNG ANH 3 GLOBAL SUCCESS CÓ ĐÁP ÁN (CẢ NĂM) (211 ...BÀI TẬP BỔ TRỢ CHUYÊN SÂU TIẾNG ANH 3 GLOBAL SUCCESS CÓ ĐÁP ÁN (CẢ NĂM) (211 ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ CHUYÊN SÂU TIẾNG ANH 3 GLOBAL SUCCESS CÓ ĐÁP ÁN (CẢ NĂM) (211 ...
 
đề thi chuyên tiếng anh đáp án đề thi chuyên tiếng anh thpt 2015 tphcm
đề thi chuyên tiếng anh đáp án đề thi chuyên tiếng anh thpt 2015 tphcm đề thi chuyên tiếng anh đáp án đề thi chuyên tiếng anh thpt 2015 tphcm
đề thi chuyên tiếng anh đáp án đề thi chuyên tiếng anh thpt 2015 tphcm
 
Giải pháp nhằm giảm thiểu lỗi và nâng cao chất lượng sản phẩm ghế Sofa tại Cô...
Giải pháp nhằm giảm thiểu lỗi và nâng cao chất lượng sản phẩm ghế Sofa tại Cô...Giải pháp nhằm giảm thiểu lỗi và nâng cao chất lượng sản phẩm ghế Sofa tại Cô...
Giải pháp nhằm giảm thiểu lỗi và nâng cao chất lượng sản phẩm ghế Sofa tại Cô...
 
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM SUBVERSION (SVN) TOÀN TẬP
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM SUBVERSION (SVN) TOÀN TẬPHƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM SUBVERSION (SVN) TOÀN TẬP
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM SUBVERSION (SVN) TOÀN TẬP
 
Bài Giải Chi Tiết Môn Anh Khối A1-2014
Bài Giải Chi Tiết Môn Anh Khối A1-2014Bài Giải Chi Tiết Môn Anh Khối A1-2014
Bài Giải Chi Tiết Môn Anh Khối A1-2014
 
Hướng dẫn sử dụng Photoshop CS5 (tiếng Việt)
Hướng dẫn sử dụng Photoshop CS5 (tiếng Việt)Hướng dẫn sử dụng Photoshop CS5 (tiếng Việt)
Hướng dẫn sử dụng Photoshop CS5 (tiếng Việt)
 
Xây dựng, thiết kế hệ thống mạng cục bộ (Thực tế) 2225926
Xây dựng, thiết kế hệ thống mạng cục bộ (Thực tế) 2225926Xây dựng, thiết kế hệ thống mạng cục bộ (Thực tế) 2225926
Xây dựng, thiết kế hệ thống mạng cục bộ (Thực tế) 2225926
 
TỔNG ÔN 32 CHUYÊN ĐỀ NGỮ PHÁP TIẾNG ANH 9+ (ÔN THI HSG, VÀO 10, TỐT NGHIỆP TH...
TỔNG ÔN 32 CHUYÊN ĐỀ NGỮ PHÁP TIẾNG ANH 9+ (ÔN THI HSG, VÀO 10, TỐT NGHIỆP TH...TỔNG ÔN 32 CHUYÊN ĐỀ NGỮ PHÁP TIẾNG ANH 9+ (ÔN THI HSG, VÀO 10, TỐT NGHIỆP TH...
TỔNG ÔN 32 CHUYÊN ĐỀ NGỮ PHÁP TIẾNG ANH 9+ (ÔN THI HSG, VÀO 10, TỐT NGHIỆP TH...
 
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TIẾNG ANH LỚP 5
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TIẾNG ANH LỚP 5ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TIẾNG ANH LỚP 5
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TIẾNG ANH LỚP 5
 
BỘ GIẢI THÍCH TỪ VỰNG, CÓ PHIÊN ÂM CỦA DESTINATION B1, B2 + TEST CÓ ĐÁP ÁN (4...
BỘ GIẢI THÍCH TỪ VỰNG, CÓ PHIÊN ÂM CỦA DESTINATION B1, B2 + TEST CÓ ĐÁP ÁN (4...BỘ GIẢI THÍCH TỪ VỰNG, CÓ PHIÊN ÂM CỦA DESTINATION B1, B2 + TEST CÓ ĐÁP ÁN (4...
BỘ GIẢI THÍCH TỪ VỰNG, CÓ PHIÊN ÂM CỦA DESTINATION B1, B2 + TEST CÓ ĐÁP ÁN (4...
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ NÂNG CAO TIẾNG ANH 9 CHƯƠNG TRÌNH CŨ (HỆ 7 NĂM) - BẢN GV (330 ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ NÂNG CAO TIẾNG ANH 9 CHƯƠNG TRÌNH CŨ (HỆ 7 NĂM) - BẢN GV (330 ...BÀI TẬP BỔ TRỢ NÂNG CAO TIẾNG ANH 9 CHƯƠNG TRÌNH CŨ (HỆ 7 NĂM) - BẢN GV (330 ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ NÂNG CAO TIẾNG ANH 9 CHƯƠNG TRÌNH CŨ (HỆ 7 NĂM) - BẢN GV (330 ...
 
thì hiện tại đơn
 thì hiện tại đơn thì hiện tại đơn
thì hiện tại đơn
 

Similar to Đề Thi HK2 Tiếng Anh 8 - Trung Tâm Gia Sư Việt Trí

Similar to Đề Thi HK2 Tiếng Anh 8 - Trung Tâm Gia Sư Việt Trí (16)

Đề Thi HK2 Các Môn 7 - THCS Trần Quốc Toản
Đề Thi HK2 Các Môn 7 - THCS Trần Quốc ToảnĐề Thi HK2 Các Môn 7 - THCS Trần Quốc Toản
Đề Thi HK2 Các Môn 7 - THCS Trần Quốc Toản
 
Đề Thi HK2 Các Môn 7 - THCS Lê Văn Việt
Đề Thi HK2 Các Môn 7 - THCS Lê Văn ViệtĐề Thi HK2 Các Môn 7 - THCS Lê Văn Việt
Đề Thi HK2 Các Môn 7 - THCS Lê Văn Việt
 
Giao an hinh 12 nc
Giao an hinh 12 ncGiao an hinh 12 nc
Giao an hinh 12 nc
 
NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP ỔN ĐỊNH LÒNG DẪN SÔNG TRÀ KHÚC ĐOẠN TỪ HẠ LƯU ĐẬP THẠCH ...
NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP ỔN ĐỊNH LÒNG DẪN SÔNG TRÀ KHÚC ĐOẠN TỪ HẠ LƯU ĐẬP THẠCH ...NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP ỔN ĐỊNH LÒNG DẪN SÔNG TRÀ KHÚC ĐOẠN TỪ HẠ LƯU ĐẬP THẠCH ...
NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP ỔN ĐỊNH LÒNG DẪN SÔNG TRÀ KHÚC ĐOẠN TỪ HẠ LƯU ĐẬP THẠCH ...
 
Kiểm tra 1 tiết môn CTDL
Kiểm tra 1 tiết môn CTDLKiểm tra 1 tiết môn CTDL
Kiểm tra 1 tiết môn CTDL
 
Công nghệ cacbon hoá chất thải cháy trong rác thành than nhiên liệu
Công nghệ cacbon hoá chất thải cháy trong rác thành than nhiên liệuCông nghệ cacbon hoá chất thải cháy trong rác thành than nhiên liệu
Công nghệ cacbon hoá chất thải cháy trong rác thành than nhiên liệu
 
Luận văn: Công nghệ cacbon hoá các chất thải cháy được, HAY
Luận văn: Công nghệ cacbon hoá các chất thải cháy được, HAYLuận văn: Công nghệ cacbon hoá các chất thải cháy được, HAY
Luận văn: Công nghệ cacbon hoá các chất thải cháy được, HAY
 
Bộ đề thi thử tiếng anh 2022.pdf
Bộ đề thi thử tiếng anh 2022.pdfBộ đề thi thử tiếng anh 2022.pdf
Bộ đề thi thử tiếng anh 2022.pdf
 
Thiết Kế Lò Hơi Tầng Sôi Tuần Hoàn Công Suất 3000KW Đốt Nhiên Liệu Trấu (Kèm ...
Thiết Kế Lò Hơi Tầng Sôi Tuần Hoàn Công Suất 3000KW Đốt Nhiên Liệu Trấu (Kèm ...Thiết Kế Lò Hơi Tầng Sôi Tuần Hoàn Công Suất 3000KW Đốt Nhiên Liệu Trấu (Kèm ...
Thiết Kế Lò Hơi Tầng Sôi Tuần Hoàn Công Suất 3000KW Đốt Nhiên Liệu Trấu (Kèm ...
 
Thiết Kế Lò Hơi Tầng Sôi Tuần Hoàn Công Suất 3000KW Đốt Nhiên Liệu Trấu (Kèm ...
Thiết Kế Lò Hơi Tầng Sôi Tuần Hoàn Công Suất 3000KW Đốt Nhiên Liệu Trấu (Kèm ...Thiết Kế Lò Hơi Tầng Sôi Tuần Hoàn Công Suất 3000KW Đốt Nhiên Liệu Trấu (Kèm ...
Thiết Kế Lò Hơi Tầng Sôi Tuần Hoàn Công Suất 3000KW Đốt Nhiên Liệu Trấu (Kèm ...
 
Luận văn: Đánh giá ô nhiễm hóa chất bảo vệ thực vật tỉnh Nghệ An
Luận văn: Đánh giá ô nhiễm hóa chất bảo vệ thực vật tỉnh Nghệ AnLuận văn: Đánh giá ô nhiễm hóa chất bảo vệ thực vật tỉnh Nghệ An
Luận văn: Đánh giá ô nhiễm hóa chất bảo vệ thực vật tỉnh Nghệ An
 
Đề tài: Đánh giá ô nhiễm hóa chất bảo vệ thực vật tại Nghệ An, HAY
Đề tài: Đánh giá ô nhiễm hóa chất bảo vệ thực vật tại Nghệ An, HAYĐề tài: Đánh giá ô nhiễm hóa chất bảo vệ thực vật tại Nghệ An, HAY
Đề tài: Đánh giá ô nhiễm hóa chất bảo vệ thực vật tại Nghệ An, HAY
 
30 de thi hsg toan l2
30 de thi hsg toan l230 de thi hsg toan l2
30 de thi hsg toan l2
 
47 ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 - TOÁN LỚP 2
47 ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 - TOÁN LỚP 247 ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 - TOÁN LỚP 2
47 ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 - TOÁN LỚP 2
 
Đề Thi Hk2 Toán 7 - TH - THCS - THPT Trương Vĩnh Ký
Đề Thi Hk2 Toán 7 - TH - THCS - THPT Trương Vĩnh KýĐề Thi Hk2 Toán 7 - TH - THCS - THPT Trương Vĩnh Ký
Đề Thi Hk2 Toán 7 - TH - THCS - THPT Trương Vĩnh Ký
 
Khoá Luận Tốt Nghiệp Lao Động Việt Nam Lưu Trú Diện Visa D-4-1 Tại Thị Trường...
Khoá Luận Tốt Nghiệp Lao Động Việt Nam Lưu Trú Diện Visa D-4-1 Tại Thị Trường...Khoá Luận Tốt Nghiệp Lao Động Việt Nam Lưu Trú Diện Visa D-4-1 Tại Thị Trường...
Khoá Luận Tốt Nghiệp Lao Động Việt Nam Lưu Trú Diện Visa D-4-1 Tại Thị Trường...
 

More from Công Ty TNHH VIETTRIGROUP

More from Công Ty TNHH VIETTRIGROUP (20)

Đề Thi Hk2 Toán 7 - TH - THCS - THPT Nguyễn Tri Phương
Đề Thi Hk2 Toán 7 - TH - THCS - THPT Nguyễn Tri PhươngĐề Thi Hk2 Toán 7 - TH - THCS - THPT Nguyễn Tri Phương
Đề Thi Hk2 Toán 7 - TH - THCS - THPT Nguyễn Tri Phương
 
Đề Thi HK2 Toán 7 - THCS Tô Ký
Đề Thi HK2 Toán 7 - THCS Tô KýĐề Thi HK2 Toán 7 - THCS Tô Ký
Đề Thi HK2 Toán 7 - THCS Tô Ký
 
Đề Thi HK2 Toán 7 - THCS Sương Nguyệt Anh
Đề Thi HK2 Toán 7 - THCS Sương Nguyệt AnhĐề Thi HK2 Toán 7 - THCS Sương Nguyệt Anh
Đề Thi HK2 Toán 7 - THCS Sương Nguyệt Anh
 
Đề Thi HK2 Toán 7 - THCS Nguyễn Hiền
Đề Thi HK2 Toán 7 - THCS Nguyễn HiềnĐề Thi HK2 Toán 7 - THCS Nguyễn Hiền
Đề Thi HK2 Toán 7 - THCS Nguyễn Hiền
 
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Võ Thành Trang
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Võ Thành TrangĐề Thi HK2 Toán 8 - THCS Võ Thành Trang
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Võ Thành Trang
 
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS An Nhơn
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS An NhơnĐề Thi HK2 Toán 8 - THCS An Nhơn
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS An Nhơn
 
Đề Thi HK2 Ngữ Văn 8 - THCS An Phú
Đề Thi HK2 Ngữ Văn 8 - THCS An PhúĐề Thi HK2 Ngữ Văn 8 - THCS An Phú
Đề Thi HK2 Ngữ Văn 8 - THCS An Phú
 
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Trung Lập
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Trung LậpĐề Thi HK2 Toán 8 - THCS Trung Lập
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Trung Lập
 
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Cần Thạnh
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Cần ThạnhĐề Thi HK2 Toán 8 - THCS Cần Thạnh
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Cần Thạnh
 
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Tân Tạo
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Tân TạoĐề Thi HK2 Toán 8 - THCS Tân Tạo
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Tân Tạo
 
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Xuân Thới Thượng
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Xuân Thới ThượngĐề Thi HK2 Toán 8 - THCS Xuân Thới Thượng
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Xuân Thới Thượng
 
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Lê Quý Đôn
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Lê Quý Đôn Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Lê Quý Đôn
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Lê Quý Đôn
 
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Nguyễn Minh Hoàng
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Nguyễn Minh HoàngĐề Thi HK2 Toán 8 - THCS Nguyễn Minh Hoàng
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Nguyễn Minh Hoàng
 
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Duy Tân
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Duy TânĐề Thi HK2 Toán 8 - THCS Duy Tân
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Duy Tân
 
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Tân Tiến
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Tân TiếnĐề Thi HK2 Toán 8 - THCS Tân Tiến
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Tân Tiến
 
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Văn Thân
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Văn ThânĐề Thi HK2 Toán 8 - THCS Văn Thân
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Văn Thân
 
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Nam Mỹ
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Nam MỹĐề Thi HK2 Toán 8 - THCS Nam Mỹ
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Nam Mỹ
 
Đề Thi HK2 Toán 7 - THCS Phước Hiệp
Đề Thi HK2 Toán 7 - THCS Phước HiệpĐề Thi HK2 Toán 7 - THCS Phước Hiệp
Đề Thi HK2 Toán 7 - THCS Phước Hiệp
 
Đề Thi HK2 Toán 7 - THCS Bình Trị Đông
Đề Thi HK2 Toán 7 - THCS Bình Trị Đông Đề Thi HK2 Toán 7 - THCS Bình Trị Đông
Đề Thi HK2 Toán 7 - THCS Bình Trị Đông
 
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Huỳnh Văn Nghệ
Đề Thi HK2 Toán 8  - THCS Huỳnh Văn NghệĐề Thi HK2 Toán 8  - THCS Huỳnh Văn Nghệ
Đề Thi HK2 Toán 8 - THCS Huỳnh Văn Nghệ
 

Recently uploaded

C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoiC6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
dnghia2002
 

Recently uploaded (20)

BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdfBỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
xemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdf
xemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdfxemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdf
xemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdf
 
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.pptAccess: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
 
bài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docx
bài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docxbài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docx
bài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docx
 
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiệnBài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
 
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình PhươngGiáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
 
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hộiTrắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
 
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
 
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng TạoĐề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
 
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
 
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdfxemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
 
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng ĐồngGiới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
 
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoiC6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
 

Đề Thi HK2 Tiếng Anh 8 - Trung Tâm Gia Sư Việt Trí

  • 1. Kiểm tra Học kỳ II – NH: 2019 – 2020 Ngày thi: / 06 / 2020 Môn: TIẾNG ANH –Lớp 8 (Thời gian: 60 phút) Trường:……………………………………. Lớp: ……….. Họ và tên: ………………………………… SBD:……….. Giám thị 1: Giám thị 2: Số phách: Số thứ tự: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Điểm kiểm tra Chữ ký giám khảo Số phách: Số thứ tự: ĐỀ CHÍNH THỨC Đề gồm 3 trang. Học sinh làm bài vào phần Answers (1– 10) Choose the word or phrase (A, B, C or D) that best fits the blank space in each sentence: (2.5 pts.) 1. This is an emergency. Please send a(n) _______________ to Quang Trung school. A. pressure B. handkerchief C. ambulance D. wound 2. Mary wants to visit an oceanic _______________ in Viet Nam. A. waterfall B. railway C. institute D. jungle 3. Give the victim a cup of tea when he/ she _______________. A. awakes B. revives C. overheats D. All are correct. 4. We are delighted _______________ you passed your exam. A. so B. that C. although D. however 5. Nga _______________ her assignments at 8 o’clock last night. A. was doing B. did C. does D. has done 6. The heads of four American presidents are _______________ into the rock. A. carved B. seen C. taken D. All are correct. 7. We are coming to San Francisco _______________ Monday. A. in B. about C. on D. at 8. Nam: I promise I won’t be late again. Teacher: ______________. A. I hope so B. I’m glad C. Good D. All are correct. (9– 10) What does the sign say? Choose the correct answer: 9. A. You should wear a mask. B. You should wash your hands. C. You should clean your teeth. D. A and B are correct. 10. A. This is a walking man. B. The man is crossing the street. C. People must cross the street at the zebra crossing. D. People must not walk in this area. Answers:1. ____________ 2.___________ 3. ___________ 4. ___________5. ___________ 6. ___________7. ____________8. ____________9. __________10. ___________ (11- 16) Give the correct form of the words inbrackets: (1.5 pts.) 11. One ton of _______________ paper saves approximately eight trees. (recycle) 12. It’s not easy to find _______________ at busy times. (accommodate) 13. _______________, she had enough time to finish the exam. (Fortunate) 14. Ha Long Bay has magnificent caves and _______________ limestone islands. (beauty) 15. In 1823, the patron saint of children, Saint Nicholas _______________ in a poem. (appear) 16. There are daily _______________ to Ho Chi Minh City except Monday. (fly)
  • 2. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Answers: 11. ___________________ 12. _________________ 13. __________________ 14. ___________________ 15. _________________ 16. __________________ (17 –22) Choose the word (A, B, C, or D) that best fits the blank space in the following passage: (1.5 pts.) We went swimming at Waikiki Beach as soon as we arrived (17) ____________ the Hawaiian island of Oahu. We took a small plane to Kilauea Volcano this afternoon. The lava was pouring out (18) ____________ we flew overhead. It was very exciting. Today we went on an eight-hour tour which (19) ____________ Fisherman’s Wharf, the Napa Valley wine- growing area (20) ____________ the famous prison on the island of Alcatraz in the middle of San Francisco Bay. Yesterday, while Dad was visiting the Statue of Liberty and the Empire State Building, I (21) ___________ shopping. I bought lots of (22) ____________ of our trip. 17. A. of B. on C. in D. to 18. A. while B. where C. when D. what 19. A. included B. situated C. visited D. interested 20. A. or B. also C. but D. and 21. A. was going B. went C. have gone D. go 22. A. souvenirs B. postcard C. present D. All are correct. Answers: 17. _______ 18.________ 19. ________ 20. ______ 21. _______ 22. _______ (23 – 28) Read the passage carefully then do the following tasks: (1.5 pts.) Recycling Facts Drink cans People throw away billions of cans every year all over the world. In Oregon, the government made a new law several years ago. They said that there must be a deposit on all drink cans. The deposit is returned when people bring the cans back for recycling. Compost Farmers have recycled their waste for thousands of years. They grow food for their animals and use the dung for fertilizing their fields. They also collect household and garden waste to make compost. Compost is a wonderful fertilizer. It helps plants grow. Decide if the statements are True or False: 23. Billions of cans are thrown away every year all over the world. 24. The deposit is used for recycling drink cans. 25. Farmers make compost from household and garden waste. 26. Fertilizers help plants and animals grow. Choose the correct answer: 27. What is the main idea of the passage? A. drink cans B. compost C. recycling D. fertilizing 28. The word “deposit” in the passage means ____________. A. a person in a government who makes the law of the country B. a sum of money that is given as the first part of a larger payment C. a metal or plastic container for carrying liquids D. a useless material produced while making something Answers: 23._________ 24._________ 25._________ 26. _________ 27. _________ 28. _________ (HỌC SINH KHÔNG VIẾT VÀO Ô NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ DỌC ĐI MẤT)
  • 3. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- (29-32) Rearranging jumbled words and phrases to make meaningful sentences: ( 1.0 pt.) 29. you to meet / I’d like / and my sister, Shannon / my parents /. 30. things like envelopes, / We can reuse / glass / and old plastic bags /. 31. and stay with us / Would you like / while you’re/ to come / in town /? 32. or a handkerchief / the wound / You should / to cover / use a towel /. Answers: 29. I’d like_______________________________________________________________________. 30. We can reuse __________________________________________________________________. 31. Would you like ________________________________________________________________? 32. You should ____________________________________________________________________. (33- 36)Rewrite the sentences so that they are nearest in meaning to the sentence printed before them: (2.0 pts.) 33. Nam studied hard because he wanted to pass the exam.  Nam studied hard in order ________________________________________________________ . 34. Could you close the window?  Would you mind ________________________________________________________________? 35. My brother bought a new computer last month.  A new computer ________________________________________________________________ . 36. “I am very busy now.”, she said.  She said that ___________________________________________________________________ . Answers: 33. Nam studied hard in order ________________________________________________________ . 34. Would you mind _______________________________________________________________? 35. A new computer________________________________________________________________ . 36. She said that ___________________________________________________________________ . ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HKII (NH: 2019 – 2020) Môn: TIẾNG ANH – Lớp 8 Từ câu 1 – 32: Mỗi câu đúng được 0.25 điểm Từ câu 33 – 36: Mỗi câu đúng được 0.5 điểm STT ĐÁP ÁN STT ĐÁP ÁN 1 C 19 A 2 C 20 D 3 B 21 B 4 B 22 A (HỌC SINH KHÔNG VIẾT VÀO Ô NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ DỌC ĐI MẤT)
  • 4. 5 A 23 TRUE 6 A 24 FALSE 7 C 25 TRUE 8 D 26 FALSE 9 D 27 C 10 C 28 B 11 recycled 29 I’d like you to meet my parents and my sister, Shannon. 12 accommodation 30 We can reuse things like envelopes, glass and old plastic bags. 13 Fortunately 31 Would you like to come and stay with us while you’re in town? 14 beautiful 32 You should use a towel or a handkerchief to cover the wound. 15 appeared 33 Nam studied hard in order to pass the exam. 16 flights 34 Would you mind closing the window? 17 B 35 A new computer was bought by my brother last month. 18 C 36 She said that she was busy then. ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 9 Trường THCS Trần Quốc Toản Họ và tên: .……………………………... Lớp:……… Số báo danh:……………... ĐỀ KIỂM TRA HK II NĂM HỌC: 2019 – 2020 Môn: Công nghệ 8 Thời gian : 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Chữ kí giám thị Mã phách Số thứ tự --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Lời phê Điểm bài thi Chữ kí giám khảo Mã phách Số thứ tự Đề Câu 1: (2.0 điểm)
  • 5. Dựa vào đặc điểm của mỗi loại đèn, em hãy chọn cụm từ thích hợp dưới đây điền vào chỗ trống(…) trong bảng sau. - Không cần chấn lưu - Cần chấn lưu - Tiết kiệm điện năng - Không tiết kiệm điện năng - Tuổi thọ cao - Tuổi thọ thấp - Ánh sáng liên tục - Ánh sáng không liên tục Loại đèn Ưu điểm Nhược điểm Đèn sợi đốt …………………………………… …………………………………… …………………………………….. …………………………………….. Đèn huỳnh quang ………………………………….. ………………………………….. …………………………………….. …………………………………….. Câu 2: (2.5 điểm) Điền tên và chức năng các bộ phận chính của nồi cơm điện Tên các bộ phận chính Chức năng Vỏ nồi ………………………………………………................................. ……………………………………………………………………. ………………………………………............................................. Soong …………………………………………….................................... Dây đốt nóng ……………………………………………………….................... --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Câu 3: (1.5 điểm) Chọn từ hoặc cụm từ thích hợp trong bảng để điền vào chỗ trống (…) trong các câu sau để trở thành câu đúng. Điện trở suất, nhiệt độ, niken – crom HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC LÀM BÀI TRONG Ô NÀY.
  • 6. Dây đốt nóng của bếp điện, nồi cơm điện thường làm bằng hợp kim ………………... Vì loại dây này dẫn điện, có …………………………….lớn và chịu được ........................cao. Câu 4: (0.5 điểm) Nhiệt năng là năng lượng đầu vào hay đầu ra của bàn là điện và được sử dụng để làm gì? ………………………………………………………………………………………………… Câu 5: ( 1.5 điểm) Cấu tạo công tắc điện gổm mấy bộ phận chính? ……………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Câu 6: (2 điểm) Hãy vẽ kí hiệu của các phần tử mạch điện sau: Tên gọi Kí hiệu Cầu chì Công tắc Đèn sợi đốt Ổ cắm -- HẾT -- HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 8 HỌC KÌ II 2019- 2020 Câu hỏi Nội dung Ðiểm Câu 1:2đ Đúng đầy đủ mỗi ý 0.25đ Câu 2: 2.5đ Đúng đầy đủ mỗi ý 0.5 đ Câu 3: 1.5đ Dây đốt nóng của bếp điện, nồi cơm điện thường làm bằng hợp kim niken – crom Vì loại dây này dẫn điện, có điện trở suất lớn và chịu được nhiệt độ cao. Mỗi ý đúng 0.5đ Câu4 : 0.5đ Mỗi ý đúng 0.25đ
  • 7. Câu 5: 1.5đ - Vỏ - Cực động - Cực tĩnh. 0.5 đ 0.5 đ 0.5đ Câu 6: 2đ Đúng mỗi kí hiệu 0.5đ (Đề có 01 trang) Câu 1: (2,5đ) Hãy trình bày tính chất đa dạng, thất thường của khí hậu Việt Nam? Câu 2: (1,0đ) Thế nào là các khu bảo tồn thiên nhiên và vườn quốc gia? Câu 3: (1,0đ) Vì sao sông ngòi nước ta ngắn và có độ dốc lớn ? Câu 4: (1,0đ) Thành phố Hồ Chí Minh nằm trong khoảng 10010’ Bắc 10038’ Bắc, vào tháng 6, Thành phố Hồ Chí Minh là mùa gì, đặc trưng thời tiết như thế nào? Câu 5: (2,0đ) Sử dụng Tập bản đồ Địa lí 8, em hãy: a/ Kể tên các mỏ dầu mỏ ở nước ta ? (Trang 24) b/ Kể tên các dãy núi hướng cánh cung ? (Trang 30, 31) c/ Kể tên 4 vườn quốc gia ở phía Nam? (Trang 29) d/ So sánh diện tích nhóm đất phù sa so với diện tích đất feralit? (Trang 28) Câu 6: (2,5đ) Sử dụng Tập bản đồ Địa lí lớp 8, em hãy: a/ Lập bảng số liệu thể hiện nhiệt độ trung bình năm ở Hà Nội, Huế, TP.Hồ Chí Minh? b/ Nhận xét sự thay đổi nhiệt độ theo chiều từ Hà Nội đến TP.Hồ Chí Minh? --- HẾT --- Lưu ý: Học sinh được sử dụng Tập bản đồ Địa lí 8. HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI CÂU NỘI DUNG ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019 – 2020 Môn: ĐỊA LÍ LỚP 8 Thời gian: 45 phút (Không tính thời gian phát đề) KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019 – 2020 Môn: ĐỊA LÍ LỚP 8 ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 9 TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN ĐỀ CHÍNH THỨC ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 9 TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN
  • 8. Câu 1: (2,5đ) Hãy trình bày tính chất đa dạng, thất thường của khí hậu Việt Nam ? 0,75 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 * Khí hậu phân hóa mạnh mẽ theo không gian và thời gian, độ cao; hình thành nên các miền khí hậu và các vùng khí hậu: - Phân thành 2 miền khí hậu: phía Bắc, phía Nam. - Phân thành 7 vùng khí hậu. - Phân hóa theo chiều từ Bắc đến Nam. - Phân hóa theo chiều Đông đến Tây. - Phân hóa theo độ cao. * Tính thất thường: năm rét sớm, năm rét muộn; năm mưa sớm, năm mưa muộn; năm mưa nhiều, năm mưa ít; năm nhiều bão, năm ít bão; … Câu 2: (1,0đ) Thế nào là các khu bảo tồn thiên nhiên và vườn quốc gia? 1,0 Do hệ sinh thái rừng nguyên sinh ngày càng thu hẹp nên một số khu rừng nguyên sinh được chuyển thành các khu bảo tồn thiên nhiên và vườn quốc gia; để bảo vệ, phục hồi và phát triển tài nguyên sinh học tự nhiên. Câu 3: (1,0đ) Vì sao sông ngòi nước ta ngắn và có độ dốc lớn ? 1,0 Vì ¾ diện tích lãnh thổ nước ta là đồi núi, lãnh thổ hẹp ngang. Câu 4: (1,0đ) Thành phố Hồ Chí Minh nằm trong khoảng 10010’ Bắc 10038’ Bắc, vào tháng 6, Thành phố Hồ Chí Minh là mùa gì, đặc trưng thời tiết như thế nào? 0,5 0,5 - Mùa hạ (mùa mưa). - Nóng, mưa nhiều. Câu 5: (2,0đ) Sử dụng Tập bản đồ Địa lí 8, em hãy: 0,5 0,5 0,5 0,5 a/ Kể đúng tên các mỏ dầu mỏ ở nước ta. b/ Kể đúng tên các dãy núi hướng cánh cung . c/ Kể đúng tên 4 vườn quốc gia ở phía Nam. d/ Diện tích đất nhóm phù sa nhỏ hơn nhiều so với diện tích nhóm đất feralit. Câu 6: (2,5đ) Sử dụng Tập bản đồ Địa lí 8 (trang 26), em hãy: a/ Lập bảng số liệu thể hiện nhiệt độ trung bình năm ở Hà Nội, Huế, TP. Hồ Chí Minh? b/ Nhận xét sự thay đổi nhiệt độ theo chiều từ Hà Nội đến TP. Hồ Chí Minh? a/ Bảng số liệu đúng. + Tên bảng số liệu. + Ghi đúng đơn vị đo cho từng yếu tố được trình bày trong bảng số liệu. + Ghi đúng số liệu. b/ Nhận xét: + Nhiệt độ trung bình năm tăng dần từ Hà Nội đến Thành phố Hồ Chí Minh (từ Bắc vào Nam); + Dẫn chứng. 1,5 0,25 0,5 0,75 1,0 0,5 0,5 Tổng 10,0 ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 9 Trường THCS Trần Quốc Toản Họ và tên: .……………………………... Lớp:……… Số báo danh:……………... ĐỀ KIỂM TRA HK II NĂM HỌC: 2019 – 2020 Môn: GDCD – LỚP 8 Thời gian : 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Chữ kí giám thị Mã phách Số thứ tự ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
  • 9. Lời phê Điểm bài thi Chữ kí giám khảo Mã phách Số thứ tự ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề kiểm tra có 2 trang – Học sinh làm bài trên đề kiểm tra) Câu 1 (2 điểm): Nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác là gì? Nêu 2 việc làm thể hiện nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác. .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... Câu 2 (2 điểm): Quyền tố cáo của công dân là gì? Nêu 2 việc làm thể hiện quyền tố cáo của công dân. .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... Câu 3 (2 điểm): Giải quyết các tình huống - Tình huống 1: Chi là một nữ sinh lớp 8. Một lần, nhóm bạn cùng lớp rủ Chi đi chơi xa. Bố mẹ Chi biết chuyện đó can ngăn và không cho Chi đi với lý do nhà trường không tổ chức và cô giáo chủ nhiệm không đi cùng. Nếu là Chi thì em sẽ ứng xử như thế nào? .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... - Tình huống 2: Anh Hải bị giám đốc cho thôi việc mà không nêu rõ lí do. Theo em, anh Hải sẽ làm gì để bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của mình? .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Câu 4 (1 điểm): Đôi khi giữa cha mẹ và con cái, giữa anh chị em có sự bất hòa. Trong trường hợp đó em sẽ xử (HỌC SINH KHÔNG VIẾT VÀO Ô NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT)
  • 10. sự như thế nào để khắc phục sự bất hòa, giữa gìn mối quan hệ tốt đẹp trong gia đình? .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... Câu 5 (3 điểm): Hoàng đã trót dùng tiền học phí mẹ cho để chơi điện tử. Hoàng đang lo lắng không biết làm thế nào, thì bà hàng nước ở gần nhà dụ dỗ Hoàng mang một túi nhỏ đựng hê-rô-in đi giao cho một người hộ bà, bà sẽ cho tiền đóng học phí và không nói gì cho mẹ Hoàng biết. Hoàng tự nhủ: “Làm theo lời bà hàng nước cũng được, còn hơn là bị mẹ mắng; với lại mình chỉ làm một lần này thôi, không bao giờ làm như thế nữa”. a. Hành vi của bà hàng nước có vi phạm pháp luật không? Giải thích. b. Theo em, suy nghĩ của Hoàng đúng hay sai? Vì sao? c. Nếu em là Hoàng, em sẽ làm gì? .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... --- Hết ---
  • 11. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HK II MÔN GDCD KHỐI 8 NĂM HỌC: 2019 – 2020 Câu 1 (2 điểm): - Nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác là nghĩa vụ tôn trọng tài sản thuộc quyền sở hữu của người khác. (1 điểm) - Việc làm: (Mỗi việc làm đúng được 0,5 điểm) + Giữ gìn tài sản mình mượn của người khác. + Nhặt được tiền thì trả lại cho người mất. Câu 2 (2 điểm): - Quyền tố cáo là quyền của công dân báo cho cơ quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền biết về một vụ việc vi phạm pháp luật của bất cứ cơ quan, tổ chức, cá nhân nào gây thiệt hại hoặc đe dọa gây thiệt hại đến lợi ích Nhà nước, quyền, lợi ích hợp pháp của công dân, cơ quan, tổ chức. (1 điểm) - Việc làm: (Mỗi việc làm đúng được 0,5 điểm) + Báo với cơ quan công an khi thấy có người mua bán trái phép chất ma túy. + Tố cáo hành vi tham ô tài sản Nhà nước… Câu 3 (2 điểm): Giải quyết mỗi tình huống đúng được 1 điểm - Tình huống 1: Em sẽ nghe lời ba mẹ không đi chơi xa mà không có cô giáo, nhà trường quản lý và giải thích cho nhóm bạn hiểu… (1 điểm) - Tình huống 2: Anh Hải phải trực tiếp hoặc làm đơn khiếu nại lên cơ quan có thẩm quyền để cơ quan có thẩm quyền xem xét lại quyết định đuổi việc không rõ lí do của giám đốc nhằm bảo vệ quyền chính đáng của mình... (1 điểm) Câu 4 (1 điểm): - Em sẽ cố gắng không để cho sự bất hòa nghiêm trọng thêm. - Khuyên mỗi thành viên trong gia đình thật bình tĩnh để biết lắng nghe nhau và tìm biện pháp giải quyết. .. Câu 5 (3 điểm): Mỗi câu trả lời đúng được 1 điểm. a. Hành vi của bà hàng nước có vi phạm pháp luật. Bà hàng nước đã có hành vi tàng trữ, mua bán trái phép chất ma túy và dụ dỗ trẻ em vận chuyển trái phép chất ma túy. (1 điểm) b. Theo em, suy nghĩ của Hoàng là sai. Vì Hoàng đã tiếp tay, đồng lõa với bà hàng nước làm điều trái pháp luật. (1 điểm) c. Nếu là Hoàng, em sẽ nói thật với mẹ, thành thật xin lỗi mẹ và hứa từ nay không bao giờ lấy tiền của mẹ cho đóng học phí đi chơi điện tử nữa. Kiên quyết từ chối bà hàng nước và đồng thời nói cho mẹ nghe về lời dụ dỗ của bà hàng nước. (1 điểm)  Lưu ý: Giáo viên có thể chấm điểm cho học sinh khi học sinh trả lời theo ý mình nhưng phải phù hợp với yêu cầu câu hỏi. --- Hết ---
  • 12. KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HK II MÔN GDCD LỚP 8 NĂM HỌC: 2019 – 2020 Cấp độ Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Thấp Cao Quyền trẻ em; quyền và nghĩa vụ công dân trong gia đình. Quyền và nghĩa vụ công dân trong gia đình. Số câu: 1,5 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20 % Quyền và nghĩa vụ công dân trong gia đình. Số câu: 1/2 Số điểm: 1 Quyền và nghĩa vụ công dân trong gia đình. Số câu: 1 Số điểm: 1 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20% Quyền và nghĩa vụ công dân về trật tự, an toàn xã hội; bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên Phòng, chống tệ nạn xã hội. Số câu: 1 Số điểm: 3 Tỉ lệ: 30 % Phòng, chống tệ nạn xã hội. Số câu: 1 Số điểm: 3 Số điểm: 3 Tỉ lệ: 30% Quyền sở hữu tài sản và nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác, tài sản của Nhà nước và lợi ích công cộng Số câu: 1 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20 % Quyền sở hữu tài sản và nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác, tài sản của Nhà nước và lợi ích công cộng Số câu: 1 Số điểm: 2 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20% Các quyền tự do, dân chủ cơ bản Quyền khiếu nại, Quyền khiếu nại, Số điểm: 3 Tỉ lệ: 30%
  • 13. to to to của công dân. Quyền khiếu nại, tố cáo của công dân. Số câu: 1,5 Số điểm: 3 Tỉ lệ: 30 % tố cáo của công dân. Số câu: 1 Số điểm: 2 tố cáo của công dân. Số câu: 1/2 Số điểm: 1 Tổng số câu: 5 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ: 100% Số câu: 2 Số điểm: 4 Tỉ lệ: 40% Số câu: 1 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20% Số câu: 1 Số điểm: 3 Tỉ lệ: 30% Số câu: 1 Số điểm: 1 Tỉ lệ: 10% Tổng số câu: 5 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ: 100% ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 9 Trường THCS Trần Quốc Toản ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2019 - 2020 MÔN: HÓA HỌC – Khối 8 Thời gian 45 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1: (2,0 đ) Hiện nay, tình hình xâm nhập mặn ở các tỉnh miền Tây gây ảnh hưởng lớn đến các vùng canh tác cây ăn trái và nước sinh hoạt của người dân. Tình trạng thiếu nước ngọt đang ở mức báo động cao. Em hãy cho biết vai trò của nước trong đời sống và sản xuất? Em sử dụng tiết kiệm nước trong nhà trường như thế nào? Câu 2: (2,0 đ) Có hai chất khí không màu riêng biệt: khí hidro và không khí. Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết hai chất khí trên? Viết phương trình hóa học minh họa. Câu 3: (2,0 đ) Hoàn thành các phương trình hóa học sau: a) HCl + Al  AlCl3 + H2 b) KClO3  KCl + ? c) ? + O2  SO2 d) Fe2O3 + ?  Fe + H2O Câu 4: (2,0 đ) Hãy gọi tên các oxit sau: SO3, P2O5, MgO , Fe2O3 Câu 5: (2,0 đ) Cho 11,2 g sắt tác dụng hết với dung dịch axit clohidric thu được muối sắt(II) clorua và khí hidro theo phương trình:
  • 14. Fe + HCl → FeCl2 + H2 a) Lập phương trình hóa học. b) Tính thể tích khí hidro thu được (ở đktc). c) Tính khối lượng muối sắt(II) clorua tạo thành sau phản ứng. Cho biết Fe = 56, H = 1, Cl = 35,5 --HẾT--
  • 15. HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN HÓA LỚP 8 Câu 1 Vai trò của nước trong đời sống và sản xuất: (1đ) -Nước rất cần thiết cho đời sống hàng ngày, sản xuất nông nghiệp, công nghiệp, xây dựng, giao thông vận tải… -Nước hòa tan nhiều chất dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể sống. Sử dụng tiết kiệm nước trong nhà trường: (1đ) -Tắt các vòi nước khi không sử dụng -Khóa vòi nước trong khi đang chà tay bằng xà phòng -Tiết kiệm số lần xả toilet… (HS làm 2 ý cho đủ điểm) Câu 2: Dẫn 2 khí đi qua CuO màu đen nung nóng, khí nào làm xuất hiện Cu màu đỏ là khí Hidro 1đ CuO + H2  Cu + H2O 0,5đ Còn lại là không khí 0,5đ Câu 3: Mỗi phương trình đúng 0,5đ ( cân bằng sai -0,25đ ) a) 6HCl + 2Al  2AlCl3 + 3H2 b) 2KClO3  2KCl + 3O2 c) S + O2  SO2 d)Fe2O3 + 3H2  2Fe + 3H2O Câu 4 : Mỗi câu đúng 0,5đ SO3: lưu huỳnh trioxit P2O5,:điphotpho pentaoxit MgO: magie oxit Fe2O3: sắt(III)oxit Câu 5: Fe + 2HCl → FeCl2 + H2 0,5đ 0,2 → 0,4 → 0,2 → 0,2 nFe= 11,2 : 56 = 0,2 mol 0,5đ VH2 = 0,2 . 22,4 = 4,48 lit 0,5đ mFeCl2 = 0,2 . 127 = 25,4 gam 0,5đ MA TRẬN ĐỀ CHÍNH THỨC HÓA 8 Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Nhận biết x x x Thông hiểu x x x x Vận dụng x x Vận dụng cao x
  • 16. ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 9 Trường THCS Trần Quốc Toản ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2019 - 2020 MÔN: VẬT LÝ – Khối 8 Thời gian 45 phút (Không kể thời gian phát đề) ……………………………… Câu 1. (2,0 điểm) a. Hãy cho biết đối lưu là gì? Bức xạ nhiệt là gì? b. Vì sao các xe bồn chở xăng thường sơn màu sáng? Câu 2. (1,5 điểm) a. Hãy cho biết công suất được tính như thế nào? b. Viết công thức tính công suất, nêu rõ các đại lượng kèm theo đơn vị? Câu 3. (1,0 điểm) Trường hợp nào sau đây sinh công, không sinh công. a. Quả cam ở trên cành cây. b. Đầu tàu kéo toa tàu chuyển động trên đường ray. Câu 4. (2,0 điểm) Hãy nêu rõ sự chuyển hóa năng lượng trong các trường hợp sau. a. Dòng nước chuyển động đẩy bè trôi về cuối nguồn. b. Khi dùng búa đóng đinh, búa từ trên cao rơi xuống đập vào đinh, làm đinh di chuyển cắm vào gỗ. Câu 5. (2,0 điểm) Một vật chuyển động trên quãng đường dài 6 km sinh một công là 3 kJ. Thời gian vật đi hết quãng đường đó là 5 min. a. Tính công suất vật này thực hiện. b. Tính tốc độ của vật khi chuyển động. Câu 6. (1,5 điểm) a. Cần cung cấp một nhiệt lượng bao nhiêu để đun sôi 2 lít nước ở 30oC. Biết nhiệt dung riêng của nước là 4200 J/kg.K. b. Nêu ý nghĩa nhiệt dung riêng của nước. --HẾT--
  • 17. HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN VẬT LÝ 8 Câu 1 a./ nêu đúng đối lưu, bức xạ nhiệt b./ màu sáng ít hấp thụ tia nhiệt từ mặt trới, tránh làm xăng trong bồn nóng lên gây cháy. 1,0 điểm 1,0 điểm Câu 2 a./ công suất được tính bằng quãng đường đi được trong một đơn vị thời gian. b./ P = A/t A: là công thực hiện được(J) P: là công suất (W) t: là thời gian thực hiện công đó (s) 0,5 điểm 0,5 điểm 0.5 điểm Câu 3 a: không sinh công. b: sinh công 1,0 điểm Câu 4 a./ động năng của dòng nước chuyển hóa thành động năng của bè b./ thế năng trọng trường của búa chuyển hóa thành động năng của búa, động năng của búa chuyển hóa thành động năng của đinh. 1,0 điểm 1,0 điểm Câu 5 a./ P = A/t = 3000/300 = 10(W) b./ v = s/t = 6000/300 = 20(s) 1,0 điểm 1,0 điểm Câu 6 a./ Q thu = m.c.t. (t2 – t1) = 2.4200.(100 – 30) = 588000(J) b./ là nhiệt lượng thu vào, vì nước tăng nhiệt độ từ 30oC lên 100oC 1,0 điểm 0,5 điểm MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA LÝ 8 Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Câu 1 x x x Câu 2 x x Câu 3 x x Câu 4 x x x Câu 5 x x Câu 6 x x x
  • 18. ------ ------ ------ ------ ------ ------ ---------------------------------------------------------------------------- Lời phê Điểm Chữ kí giám khảo Mã phách Số thứ tự Câu 1. (2,0 điểm): Hãy nêu nguyên nhân và cách khắc phục tật cận thị và viễn thị: 1. Cận thị 2. Viễn thị Nguyên nhân ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………….. ………………………………. ………………………………. Khắc phục …………………………….. …………………………….. ………………………………. ……………………………… Câu 2. (1,0 điểm): Nêu các kỹ năng vệ sinh mắt hàng ngày của bản thân em. (4 biện pháp) .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................................................................. Câu 3. (3,0 điểm): a. Vẽ sơ đồ tư duy về cấu tạo của hệ thần kinh. .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... ................................................................ b. Tại sao 1 người bị tổn thương não trái nhưng phần thân bên phải bị liệt? .................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 9 Trường: THCS Trần Quốc Toản Họ và tên:……………………….. Lớp: ……….. Số báo danh: ĐỀ KIỂM TRA HKII NĂM HỌC: 2019-2020 Môn: SINH HỌC-LỚP 8 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Chữ kí giám thị Mã phách Số thứ tự ĐỀ CHÍNH THỨC
  • 19. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Câu 4. (2,0 điểm): Trong các ví dụ sau, đâu là phản xạ có điều kiện (PXCĐK) đâu là phản xạ không điều kiện (PXKĐK) và đánh dấu “X” vào cộttương ứng. STT Ví dụ PXKĐK PKCĐK 1 Tay chạm vào vật nóng, rụt tay lại. 2 Qua ngã tư thấy đèn đỏ, vội dừng xe trước vạch kẻ. 3 Trời rét, môi tím tái, người run cầm cập và sởn gai ốc. 4 Làm bài tập về nhà và học bài trước khi đến lớp. 5 Ra vào lớp theo tiếng trống. 6 Sau vài tháng tuổi, trẻ phân biệt được:người lạ, người thân. Câu 5. (2,0 điểm): Phân biệt tuyến nội tiết với tuyến ngoại tiết. Đặc điểm so sánh Tuyến ngoại tiết Tuyến nội tiết - Giống nhau - Khác nhau Sản phẩm tiết………………. ……………………................ ……………………………… Sản phẩm tiết………………. ……………………................ ……………………………… --HẾT— (HỌC SINH KHÔNG VIẾT VÀO Ô NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ DỌC ĐI MẤT)
  • 20. HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN SINH HỌC 8 Câu1(2đ) 1. Cận thị 2. Viễn thị: Nguyên nhân 1đ - Bẩm sinh: Cầu mắt dài -Thể thủy tinh quá phồng: do không giữ vệ sinh khi đọc sách - Bẩm sinh: Cầu mắt ngắn -Thể thủy tinh bị lão hóa (xẹp). Khắc phục 1đ - Đeo kính mặt lõm (kính phân kì hay kính cận) - Đeo kính mặt lồi (kính hội tụ hay kính viễn) Câu 2 (1đ) - Tránh đọc sách ở chỗ thiếu ánh sáng hoặc trên tàu xe . - Khi mắt ngứa, rửa mắt bằng nước muối loãng. - Không dùng chung khăn, chậu. - Giữ đúng khoảng cách khi đọc sách và xem tivi. Câu 3: (3 đ) a Bộ phận trung ương não Hệ thần kinh tủy sống Bó sợi cảm giác Bộ phận ngoại biên dây thần kinh bó sợi vận động Hạch thần kinh b. Vì các đường dẫn truyền nối giữa vỏ não với các phần dưới của não và với tủy sốngđều bắt chéo ở hành tủy hoặc tủy sống. Câu 4: (2 đ) STT Ví dụ PXKĐK PKCĐK 1 Tay chạm vào vật nóng, rụt tay lại. x 2 Qua ngã tư thấy đèn đỏ vội dừng xe trước vạch kẻ. x 3 Trời rét, môi tím tái, người run cầm cập và sởn gai ốc. x 4 Làm bài tập về nhà và học bài trước khi đến lớp x 5 Ra vào lớp theo tiếng trống x 6 Sau vài tháng tuổi trẻ phân biệt được: người lạ, người thân x
  • 21. Câu 5 (2đ) Đặc điểm so sánh Tuyến ngoại tiết Tuyến nội tiết - Giống nhau Đều tạo ra sản phẩm tiết - Khác nhau - Sản phẩm tiết tập trung vào ống dẫn để đổ ra ngoài. - Sản phẩm tiết ngấm thẳng vào máu --HẾT-- (Đề có 1 trang) Câu 1: (3,0 điểm) Phong trào Cần Vương bùng nổ và lan rộng như thế nào? Câu 2: (3,0 điểm) Cho bảng dữ liệu sau đây: Thời gian Nội dung Giai đoạn 1884 - 1892 Nhiều toán nghĩa quân hoạt động riêng lẻ Giai đoạn 1893 - 1908 Nghĩa quân vừa chiến đấu vừa xây dựng cơ sở Giai đoạn 1909 - 1913 Pháp tập trung lực lượng tấn công quy mô lớn lên căn cứ 10/2/1913 Thủ lĩnh Đề Thám bị sát hại, phong trào tan rã a. Bảng dữ liệu trên đề cập đến cuộc khởi nghĩa nào trong phong trào chống thực dân Pháp của nhân dân ta? Thời gian? b. Trình bày nguyên nhân, ý nghĩa lịch sử của cuộc khởi nghĩa đó? c. Tên của người lãnh đạo của cuộc khởi nghĩa này được đặt tên cho các con đường, ngôi trường trong cả nước đã nói lên điều gì? Câu 3: (3,0 điểm) Nêu chính sách khai thác thuộc địa về kinh tế của thực dân Pháp đối với Việt Nam trong những năm 1897-1914? Các chính sách trên của Pháp nhằm mục đích gì? Câu 4: (1,0 điểm) Em hãy kể những hình thức đấu tranh chống Pháp của nhân dân ta ở 3 tỉnh miền Tây Nam Kỳ? ---HẾT--- ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 9 TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019 – 2020 Môn: LỊCH SỬ - LỚP 8 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) ĐỀ CHÍNH THỨC
  • 22. HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN SỬ KHỐI 8 – HKII NĂM HỌC: 2019 -2020 Câu 1: (3điểm) a. Nguyên nhân: -Kinh thành thất thủ, ngày 13/7/1885 Tôn Thất Thuyết nhân danh vua Hàm Nghi hạ chiếu Cần Vương. -Nhân dân hưởng ứng đứng lên chống xâm lược->Phong trào Cần Vương. b. Diển biến: 2 giai đoạn +Giai đoạn 1: (1885-1888) bùng nổ ở Bắc và Trung Kì. Tôn Thất Thuyết sang Trung Quốc cầu viện. Hàm Nghi bị bắt và bị đày sang An-giê –ri. +Giai đoạn 2 (1888-1896) phong trào giảm về số lượng cuộc khởi nghĩa nhưng qui mô và trình độ tổ chức cao hơn. Câu 2: (3điểm) a. Đó là cuộc khởi nghĩa Yên Thế (1884 – 1913) b. Nguyên nhân, ý nghĩa: + Nguyên nhân: - Chống lại công cuộc bình định của Pháp. - Bảo vệ cuộc sống của mình. + Ý nghĩa lịch sử: - Thể hiện tinh thần yêu nước chống Pháp của giai cấp nông dân. - Góp phần làm chậm quá trình bình định của Pháp. c. Thể hiện: lòng cảm phục, biết ơn của nhân dân ta đối với Hoàng Hoa Thám, đồng thời thể hiện truyền thống uống nước nhớ nguồn của dân tộc ta Câu 3 (3điểm) a. Các chính sách: Nông nghiệp: + Cướp ruộng đất lập đồn điền. + Phương pháp bóc lột: phát canh thu tô để thu lợi nhuận tối đa  Công nghiệp: + Khai thác mỏ và kim loại. + Sản suất xi măng, gạch ngói, điện, nước  Giao thông: tăng cường xây dựng hệ thống đường giao thông: đường sắt, thủy, bộ để phục vụ mục tiêu kinh tế, quân sự.  Thương nghiệp: độc chiếm thị trường Việt Nam. Đánh thuế nặng vào các mặt hàng, đặc biệt là thuế muối, thuế rượu. b. Mục đích: Vơ vét sức người, sức của, của nhân dân Đông Dương Câu 4: (1điểm) - Nhân dân chống Pháp với nhiều hình thức phong phú: + Khởi nghĩa vũ trang: Trương Quyền, Nguyễn Trung Trực, Nguyễn Hữu Huân… + Phong trào bút chiến. + Phong trào “tỵ địa” bất hợp tác với giặc. ---HẾT--- ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 9 Trường THCS Trần Quốc Toản ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2019 - 2020 MÔN: TOÁN – Khối 8 Thời gian 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
  • 23. Bài 1. (3,0 điểm) Giải các phương trình. a) 3( 4) 5 2 x x    b) 3 2 4 4 x x    c) 2 2 5 12 3 5 1 1 1 x x x x x       Bài 2. (1,0 điểm) Giải bất phương trình và biểu diễn tập hợp nghiệm trên trục số. Bài 3. (1,0 điểm) Một người đi xe máy từ TP. Hồ Chí Minh đến Biên Hòa với vận tốc 50 km/h, rồi từ Biên Hòa quay trở về TP. Hồ chí Minh với vận tốc 40 km/h, biết thời gian về nhiều hơn thời gian đi 15 phút. Tính quãng đường từ TP. Hồ Chí Minh đến Biên Hòa. Bài 4. (3,0 điểm) Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC) , đường cao AH. a) Chứng minh: (1,0 điểm) b) Từ H kẻ HE vuông góc với AB ( E thuộc AB), HF vuông góc với AC (F thuộc AC). Chứng minh: (1,0 điểm) c) Gọi M là trung điểm của BC. Chứng minh AM vuông góc với EF (1,0 điểm) Bài 5. (2,0 điểm) a) Để đón mừng sinh nhật lần thứ 5, một cửa hàng có chương trình giảm giá 5% cho các mặt hàng áo kiểu và 10% cho các mặt hàng quần tây. Biết giá các áo kiểu đồng giá là 220000 đồng một áo và giá các quần tây đồng giá là 450000 đồng một quần. Bạn Minh lựa chọn được hai cái áo kiểu và một quần tây. Minh đem theo 850000 đồng trong túi. Hỏi Minh có đủ tiền để mua hai cái áo kiểu và một quần tây mình chọn hay không? b) Để đo chiều cao A’C’ của một cái cây (hình bên), người ta đặt một dụng cụ đo song song với cây, có chiều cao AC là 2,5 mét, cách gốc cây 5 mét. Người ta đặt vị trí quan sát tại B cách dụng cụ đo 2 mét, sao cho B, C, C’ thẳng hàng. Tính chiều cao A’C’ của cây. --HẾT-- HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học: 2019 – 2020 Môn: TOÁN – Lớp 8 Bài 1: Giải các phương trình a) 3( 4) 5 2 x x    3 12 5 2 x x     0,5 2 10 x    5 x    Vậy   5 S   0,5 b) 3 2 4 4 x x   
  • 24. 3 2 4 4 x x     Điều kiện : 4 4 0 x  1 x   0.25 3 2 4 4 3 2 4 4 x x x x            2( ) 6 ( ) 7 x N x L        0,5 Vậy   2 S  0,25 c) 2 2 5 12 3 5 1 1 1 x x x x x       ĐK : 1 1 x x       0,25 2 5 12 3.( 1) 5 .( 1) ( 1)( 1) ( 1)( 1) ( 1)( 1) x x x x x x x x x x             0,5 2 2 5 12 3 3 5 5 8 9 9 8 9 8 x x x x x x S                   0,25 Bài 2: Giải bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số : 0,25 0,25 0,25 Vậy S ={x |x> Vẽ đúng trục số 0,25 ( 17 4 0 Bài 3: Đổi : 15’= Gọi quãng đường từ TP Hồ chí Minh đến Biên Hòa là x (km) (x>0) 0.25 Thời gian người đó đi từ Tp. Hồ chí Minh đến Biên Hòa là: Thời gian người đó đi từ Biên Hòa về Tp. Hồ Chí Minh là: (h) 0.25 Theo đề bài, ta có pt:
  • 25. I M O F E H C B A <=> 5x – 4x = 50 <=> x = 50 (nhận) 0.25 Vậy quãng đường từ TP. Hồ Chí Minh đến Biên Hòa dài 50km 0.25 Bài 4 : a) Chứng minh : tamgiác AHB đồng dạng tam giác CAB (g-g) b) Chứng minh c) Gọi I là giao điểm AM và EF Chứng minh (1) Tam giác vuông ABC, AM là trung tuyến => AM = MC => ABC cân tại M => góc MAC = góc ACB (2) Từ (1) và (2) => => AM vuông góc EF Bài 5 : a) Giá tiền một cái áo kiểu sau khi giảm giá là 95%. 220000= 209000 (đồng) 0,25 Giá tiền một cái quần tây sau khi giảm giá là 90%. 450000= 405000 (đồng) 0,25 Tổng số tiền mà Minh mua hai cái áo kiểu và một quần tây là 2.209000 + 405000 = 823000 (đồng) 0,25 Với số tiền mang theo, Minh đủ để mua các mặt hàng mình chọn (vì 850000 > 823000) 0,25 b) Chứng minh: và đồng dạng (g-g) hoặc áp dụng hệ quả định lí Talet trong BA’C’ (AC//A’C’) suy ra: 0,5 Suy ra: . 0,5 Vậy chiều cao của cây là 8,75 mét. XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: Ngữ văn - Lớp 8 I. Mục đích 1. Kiến thức - Kiểm tra, đánh giá mức độ chuẩn kiến thức, kĩ năng được quy định trong chương trình Ngữ văn 8 với mục đích đánh giá năng lực đọc hiểu và tạo lập văn bản của học sinh. - Thông qua kết quả kiểm tra đánh giá, giáo viên có biện pháp thay đổi điều chỉnh phương pháp dạy học cho phù hợp. 2. Kĩ năng và năng lực - Đọc hiểu văn bản. - Tạo lập văn bản (viết đoạn văn nghị luận ngắn và viết bài văn tự sự). 3. Thái độ - Chủ động, tích cực trong việc lựa chọn hướng giải quyết vấn đề một cách hợp lí nhất. - Giáo dục tình cảm nhân ái, trân trọng tình bạn. II. Hình thức Tự luận
  • 26. III. Ma trận Mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Cộng Câu 1: Đọc hiểu Câu a: Xác định phương thức biểu đạt. Câu b và c: Xác định kiểu câu. Câu d: Tìm chi tiết, nhận xét Số câu Số điểm Tỉ lệ 3 2 20% 1 1 10% 3 3 30% Làm văn câu 2: Đoạn văn nghị luận về một vấn đề được gợi ra từ văn bản. Tạo lập được đoạn văn nghị luận khoảng ½ trang giấy thi có mở đoạn, phát triển đoạn, kết đoạn. Văn trôi chảy, mạch lạc, lập luận chặt chẽ… Số câu Số điểm Tỉ lệ 1 3 30% 1 3 30% Câu 3: Nghị luận xã hội - Tạo lập được văn bản nghị luận có bố cục ba phần. - Có cách diễn đạt sáng tạo, biết kết hợp miêu tả, biểu cảm, tự sự. Số câu Số điểm Tỉ lệ 1 4 40% 1 4 40% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ 3 2 20% 1 1 10% 1 3 30% 1 4 40% 5 10 100%
  • 27. ỦY BAN NHÂN NHÂN QUẬN 9 Trường THCS Trần Quốc Toản ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 01 trang) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2019- 2020 Môn: Ngữ văn - Khối 8 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (3 điểm) Đọc phần trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: “Xưa nhà Thương đến vua Bàn Canh năm lần dời đô; nhà Chu đến vua Thành Vương cũng ba lần dời đô. Phải đâu các vua thời Tam Đại theo ý riêng mình mà tự tiện chuyển dời? Chỉ vì muốn đóng đô ở nơi trung tâm, mưu toan nghiệp lớn, tính kế muôn đời cho con cháu; trên vâng mệnh trời, dưới theo ý dân, nếu thấy thuận tiện thì thay đổi. Cho nên vận nước lâu dài, phong tục phồn thịnh. Thế mà hai nhà Đinh, Lê lại theo ý riêng mình, khinh thường mệnh trời, không noi theo dấu cũ của Thương, Chu, cứ đóng yên đô thành ở nơi đây, khiến cho triều đại không được lâu bền, số vận ngắn ngủi, trăm họ phải hao tổn, muôn vật không được thích nghi. Trẫm rất đau xót về việc đó, không thể không dời đổi.” (“Chiếu dời đô” – Lí Công Uẩn) a. Hãy cho biết phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên. (0.5 điểm) b. Tìm một câu nghi vấn được sử dụng trong đoạn trích và chỉ ra đặc diểm hình thức của câu ấy. (1.0 điểm) c. Cho biết câu: “Trẫm rất đau xót về việc đó, không thể không dời đổi.” thuộc kiểu câu gì? (0.5 điểm) d. Dựa vào đoạn trích, em hãy cho biết khi nhắc đến việc “hai nhà Đinh, Lê lại theo ý riêng mình, khinh thường mệnh trời, không noi theo dấu cũ của Thương, Chu, cứ đóng yên đô thành ở nơi đây, khiến cho triều đại không được lâu bền, số vận ngắn ngủi, trăm họ phải hao tổn, muôn vật không được thích nghi.”, vua có tâm trạng gì? Từ đó, giúp em nhận thấy vua Lí Thái Tổ là người như thế nào? (1 điểm) Câu 2: (3 điểm) Khi bàn luận về phép học, La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp có khẳng định “Học rộng rồi tóm lược cho gọn, theo điều học mà làm. Họa may kẻ nhân tài mới lập được công, nhà nước nhờ thế mà vững yên”. “Theo điều học mà làm” nghĩa là học phải đi đôi với hành. Hãy viết một đoạn văn (khoảng nửa trang giấy thi) trình bày suy nghĩ của em về tầm quan trọng của phương pháp học ấy? Câu 3: (4 điểm) Đề: Trong một bài thơ viết về tình bạn của Trần Lê Vân có đoạn: “Mỗi người thêm một con mắt Mỗi người thêm nhiều cảm rung Trời cũng xanh thêm nhiều màu sắc Đất cũng thêm nhiều mênh mông” (“Bạn” – Trần Lê Văn) Từ những gợi ý ở khổ thơ trên, hãy trình bày suy nghĩ của em về tầm quan trọng của tình bạn trong cuộc sống. --- Hết ---
  • 28. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ II -NĂM HỌC: 2019-2020 MÔN: NGỮ VĂN - KHỐI LỚP 8 A. HƯỚNG DẪN CHUNG - Đề bài gồm 2 phần: kiểm tra năng lực đọc - hiểu (câu 1); kiểm tra năng lực tạo lập văn bản (câu 2,3) - Giám khảo cần nắm vững yêu cầu của Hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát năng lực của học sinh trên tinh thần đổi mới. B. HƯỚNG DẪN CỤ THỂ Câu 1: (3 điểm) a. Cho biết phương thức biểu đạt chính của đoạn văn. (0.5 điểm) - Nghị luận b. Tìm một câu nghi vấn được sử dụng trong đoạn văn và chỉ ra đặc diểm hình thức của câu ấy. (1.0 điểm) - Câu nghi vấn: “Phải đâu các vua thời Tam Đại theo ý riêng mình mà tự tiện chuyển dời?” - Đặc điểm hình thức: có chứa từ nghi vấn “phải đâu”, kết thúc bằng dấu chấm hỏi. c. Cho biết câu: “Trẫm rất đau xót về việc đó, không thể không dời đổi.” thuộc kiểu câu gì? (0.5 điểm) - Câu phủ định. d. Dựa vào đoạn trích, em hãy cho biết khi nhắc đến việc “hai nhà Đinh, Lê lại theo ý riêng mình, khinh thường mệnh trời, không noi theo dấu cũ của Thương Chu, cứ đóng yên đô thành ở nơi đây, khiến cho triều đại không được lâu bền, số vận ngắn ngủi, trăm họ phải hao tổn, muôn vật không được thích nghi.”, vua có tâm trạng gì? Từ đó, giúp em nhận thấy vua Lí Thái Tổ là người như thế nào? (1 điểm) - “Trẫm rất đau xót về việc đó”: 0,5đ - Vua là người rất yêu nước, thương dân; có khát vọng xây dựng đất nước phồn thịnh, muôn đời. (HS có thể điễn đạt khác miễn hướng vào 2 ý trên, HS chỉ cần nêu được một trong hai ý trên: 0,5đ) Câu 2: (3 điểm) Khi bàn luận về phép học, La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp có khẳng định “Học rộng rồi tóm lược cho gọn, theo điều học mà làm. Họa may kẻ nhân tài mới lập được công, nhà nước nhờ thế mà vững yên”. “Theo điều học mà làm” nghĩa là học phải đi đôi với hành. Hãy viết một đoạn văn (khoảng nửa trang giấy thi) trình bày suy nghĩ của em về tầm quan trọng của phương pháp học ấy? a. Yêu cầu về kĩ năng (0,5 điểm) - Nắm vững phương pháp viết đoạn văn nghị luận có lí lẽ, dẫn chứng; có mở đoạn, phát triển đoạn, kết đoạn. - Văn trôi chảy, mạch lạc, ít lỗi chính tả, ngữ pháp, diễn đạt, dùng từ… - Viết khoảng ½ trang giấy thi. b. Yêu cầu về nội dung: (2,5 điểm) - Giới thiệu vấn đề: Học đi đôi với hành (0,25 đ) - Giải thích ngắn gọn hoặc biểu hiện của phương pháp “học đi đôi với hành”. (0,25 đ) - Nêu tầm quan trọng của phương pháp: (2 đ) + Giúp nắm vững hơn về kiến thưc đã học ở thầy cô, sách vở. + Tránh nhàm chán, tạo sự thích thú cho học tập. + Phát hiện những điều mới lạ trong quá trình thực hành, khơi nguồn cho sáng tao. + Trở thành người có ích, biết phục vụ cho cuộc sống… - Kết đoạn: dù là ai, ở đâu và khi nào “học đi đội với hành” luôn là phương pháp học tập đúng đắn. Câu 3: (4 điểm) Đề: Trong bài thơ “Bạn” của Trần Lê Vân có đoạn: “Mỗi người thêm một con mắt Mỗi người thêm nhiều cảm rung Trời cũng xanh thêm nhiều màu sắc Đất cũng thêm nhiều mênh mông” Từ những gợi ý ở khổ thơ trên, hãy trình bày suy nghĩ của em về tầm quan trọng của tình bạn trong cuộc sống.
  • 29. a. Yêu cầu về kĩ năng: - Nắm được phương pháp làm bài nghị luận xã hội. - Bố cục và hệ thống ý sáng rõ. - Biết vận dụng nhiều thao tác nghị luận: giải thích, chứng minh - HS đáp ứng kĩ năng tạo lập văn bản nghị luận XH có sự kết hợp của các phương thức biểu đạt: tự sự, biểu cảm, miêu tả. - Trình bày sạch sẽ; chữ viết rõ ràng; không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp; bố cục chặt chẽ, mạch lạc; diễn đạt trôi chảy; văn có cảm xúc tốt; ý phong phú. b. Yêu cầu về nội dung: * Mở bài: Giới thiệu về tình bạn trong cuộc sống. * Thân bài: - Lướt qua nội dung của khổ thơ thêm bạn là thêm giàu cảm xúc, tình cảm; thêm những đôi mắt - thêm những góc nhìn.Từ đó chốt lại vấn đề: bạn bè rất quan trọng. - Giải thích tình bạn là tình cảm cao đẹp của những người có thể có cùng sở thích, quan điểm sống, hoàn cảnh…nhiều khi không phân biệt tuổi tác. - Nêu ý nghĩa của tình bạn trong cuộc sống - có thể hướng vào các ý sau: + Bạn là chỗ dựa tinh thần, chia sẻ niềm vui, nỗi buồn. + Bạn tốt là tấm gương để ta học tập phấn đấu. + Bạn tốt là người thẳng thắn góp ý khi thấy ta sai trái lỗi lầm… * LƯU Ý: Khi nêu ý nghĩa của tình bạn HS có thể chỉ phát triển 2 luận điểm từ gợi ý của đoạn thơ đúng như đề bài yêu cầu: + Thêm bạn là thêm mở rộng tâm hồn, tình cảm. + Từ bạn bè ta có thể mở rộng tầm nhìn, trí tuệ. - Bài học nhận thức và hành động ; + Phê phán + Làm gì…? * Kết bài: Khẳng định giá trị của tình bạn trong cuộc đời của mỗi con người. c. Biểu điểm: + 3,5 - 4 điểm: Đảm bảo tốt yêu cầu về kĩ năng, nội dung. Suy nghĩ sâu sắc lập luận sáng tạo, sinh động, văn trôi chảy, kết hợp tốt những yếu tố tự sự, biểu cảm, miêu tả. Bài làm sạch sẽ, chỉ mắc 1-2 lỗi chính tả, diễn đạt. + 2,5 - 3 điểm: Đảm bảo khá tốt yêu cầu về kĩ năng, nội dung. Xác định đúng trọng tâm, văn gọn, thể hiện được chủ đề, kết hợp khá tốt những yếu tố tự sự, biểu cảm, miêu tả. Bài làm sạch sẽ, chỉ mắc 3-4 lỗi chính tả, diễn đạt. + 1,5- 2 điểm: Đảm bảo 1/2 yêu cầu. Bài làm sạch sẽ, bố cục cân đối, chưa kết hợp những yếu tố tự sụ, biểu cảm, miêu tả. Còn sai nhiều lỗi chính tả, ngữ pháp. + Lạc đề: 1 điểm Viết hoàn chỉnh phần mở bài: 0,5 điểm GV có thể kết hợp cách cho điểm từng phần và cách đánh giá tổng quát để cân nhắc khi ghi nhận bài làm của học sinh. --- HẾT ---