SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
Trường TCN Bình Dương. Đề kiểm tra giữa môn học 
Khoa tin học Môn: CTDL và Giải thuật 
Lớp QTM 08. Thời gian: 90 phút 
***************************************************************************************** 
Câu 1: Xét các yêu cầu sau : 
1. Giải phương trình bậc hai ax2+bx+c=0 
2. Viết một dòng chữ ra màn hình máy tính. 
3. Quản lý các cán bộ trong một cơ quan. 
4. Tìm ước chung lớn nhất của hai số nguyên dương a và b. 
5. Xếp loại học tập các học sinh trong lớp. 
 Trong các yêu cầu trên, yêu cầu nào được xem như là một bài toán? 
A. Yêu cầu 1 và 4 
B. Tất cả trừ yêu cầu 1 và 4 
C. Chỉ có yêu cầu 1 và 4 là bài toán trong tin học 
D. Tất cả đều sai 
Câu 2: Tìm câu sai: 
A. Bài toán là việc nào đó ta muốn máy tính thực hiện. 
B. Trong Tin học, để phát biểu một bài toán, ta cần trình bày rõ Input và Output của bài toán đó. 
C. Thuật toán để giải một bài toán là một dãy hữu hạn các thao tác được sắp xếp theo một trình tự xác 
định sao cho sau khi thực hiện dãy thao tác đó, từ Input của bài toán này, ta nhận được Output cần 
tìm. 
D. Tất cả đều sai. 
Câu 3: Có mấy cách mô tả một thuật toán. 
A. 1 
B. 2 
C. 3 
D. 4 
Câu 4: Trong sơ đồ khối, người ta dùng một số biểu tượng thể hiện các thao tác như sau (điền khuyết):
Câu 5: Tìm nghiệm phương trình b 
A. Phương pháp liệt kê: 
• Bước 1 : Nhập a, b. 
• Bước 2 : ………………………………………………………. 
• Bước 3 : Gán cho x giá trị -b/a, r 
• Bước 4 : ……………………………………………………… 
B. Phương pháp sơ đồ khối: 
Câu 6: Tại sao sử dụng máy tính để 
A. Nhanh hơn, chính xác hơn 
………………………………………………………….. 
……………………………………………………………. 
…………………………………………………………… 
…………………………………………………………… 
ình bậc nhất tổng quát : ax + b = 0 (điền khuyết) 
rồi qua bước 4. 
ể xử lý dữ liệu
B. Giải quyết nhiều bài toán đòi hỏi khối lượng tính toán cực lớn, hoặc những bài toán phức tạp với khối 
lượng dữ liệu lớn 
C. A và B đúng 
D. A và B sai 
Câu 7: Nên hay không nên chọn phương pháp nào sau đây để máy tính giúp để xử lý dữ liệu tối ưu? 
Dựa vào các thuật toán hiệu quả, thông minh , lý do:………………………………………………………………….. 
Nhờ vào sự nâng cấp cấu hình máy, lý do:…………………………………………………………………………………… 
Câu 8: Định nghĩa về cấu trúc dữ liệu, chọn câu đúng nhất. 
A. Cấu trúc dữ liệu (data structure) là một phương thức cụ thể để lưu trữ và tổ chức dữ liệu trong máy 
tính để việc xử lý hiệu quả. 
B. Cấu trúc dữ liệu (data structure) là một phương thức cụ thể để cài đặt và tổ chức dữ liệu trong máy 
tính để việc xử lý hiệu quả. 
C. Cấu trúc dữ liệu (data structure) là một phương thức cụ thể để cài đặt và xử lý dữ liệu trong máy tính 
sao cho hiệu quả nhất. 
D. Tất cả đều sai. 
Câu 9: Trong kiểu mảng (Array), chọn mảng 2 chiều. 
Hình a 
Hình b 
A. Hình a 
B. Hình b 
C. 2 hình đều đúng 
D. 2 hình đều sai. 
Câu 10: Một CTDL tốt phải thỏa mãn: 
A. Phản ánh đúng thực tế 
B. Phù hợp với các thao tác trên đó 
C. Tiết kiệm tài nguyên hệ thống
D. Tất cả đều đúng 
Câu 11: Các cách biểu diễn giải thuật, chọn câu sai: 
A. Ngôn ngữ tự nhiên 
B. Lưu đồ (flow chart) 
C. Mã giả (Pseudo code) 
D. Không được dùng ngôn ngữ lập trình. 
Câu 12: Cho đoạn mã giả về bài toán luộc trứng, hãy sử dụng lưu đồ để mô tả lại bài toán. 
Bước 1: Lấy trứng từ giỏ 
Bước 2: Đun nước trong nồi đến khi sôi 
Bước 3: Bỏ trứng vào nồi nước 
Bước 4: Đợi 3 phút cho trứng chín 
Bước 5: Vớt trứng ra 
Bước 6: Bóc vỏ trứng 
Bước 7: Đặt vào đĩa 
Bước 8: Dọn vỏ trứng 
Lưu đồ:…………………. 
Câu 13: Bài toán: Cho 3 số nguyên a, b, c. Mô tả giải thuật tìm số lớn nhất trong 3 số đã cho. (Dùng ngôn 
ngữ tự nhiên và lưu đồ). 
Mô tả: dùng ngôn ngữ tự nhiên.
Mô tả: dùng lưu đồ 
Câu 14: Tìm câu sai: 
A. Một thuật toán hiệu quả: 
- Chi phí cần sử dụng tài nguyên thấp: Bộ nhớ, thời gian sử dụng CPU, … 
B. Phương pháp đánh giá độ phức tạp của giải thuật: 
- Dựa trên thời gian để thực hiện giải thuật đến khi ra được kết quả. 
- Dựa trên số phép toán để thực hiện giải thuật 
C. Thời gian thực hiện giải thuật hoàn toàn có thể đo bằng cách lập trình. 
D. Tất cả đều sai. 
Câu 15: Chọn câu đúng nhất: 
A. CTDL & GT gắn chặt với nhau. 
B. Cấu trúc dữ liệu + Giải thuật = Chương trình 
C. Nếu thay đổi cấu trúc dữ liệu thì giải thuật cũng sẽ thay đổi theo. 
D. Tất cả đều đúng 
Câu 16: Dùng ngôn ngữ lập trình C#, viết lại đoạn mã mô tả bài toán tính n! (giai thừa n), theo 2 phương 
pháp đệ quy và không đệ quy. Trong đó n là số nguyên dương. 
---------------------------------Hết--------------------------------- 
Lưu ý: Học sinh không được copy, trao đổi bài trong phòng thi. 
GV: Bùi Ngọc Lâm

More Related Content

Similar to Kiểm tra 1 tiết môn CTDL

BỘ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 - NĂM HỌC 2023-2024 MÔN TOÁN 8 - BA BỘ SÁCH (CÁN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 - NĂM HỌC 2023-2024 MÔN TOÁN 8 - BA BỘ SÁCH (CÁN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 - NĂM HỌC 2023-2024 MÔN TOÁN 8 - BA BỘ SÁCH (CÁN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 - NĂM HỌC 2023-2024 MÔN TOÁN 8 - BA BỘ SÁCH (CÁN...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Cau hoi trac nghiem THCB_ 3.pdf
Cau hoi trac nghiem THCB_ 3.pdfCau hoi trac nghiem THCB_ 3.pdf
Cau hoi trac nghiem THCB_ 3.pdfLMaiNhHong
 
Cau hoi trac nghiem THCB_ 2.pdf
Cau hoi trac nghiem THCB_ 2.pdfCau hoi trac nghiem THCB_ 2.pdf
Cau hoi trac nghiem THCB_ 2.pdfLMaiNhHong
 
Bộ đề kiểm tra - Tin 10 - Bài 6
Bộ đề kiểm tra - Tin 10 - Bài 6Bộ đề kiểm tra - Tin 10 - Bài 6
Bộ đề kiểm tra - Tin 10 - Bài 6Ngọc Dung Trương
 
Đề-cương-giua-ki-2-tin-11 (1).docx tin 111111
Đề-cương-giua-ki-2-tin-11 (1).docx tin 111111Đề-cương-giua-ki-2-tin-11 (1).docx tin 111111
Đề-cương-giua-ki-2-tin-11 (1).docx tin 111111mait53606
 
Giáo án tin học 6
Giáo án tin học 6Giáo án tin học 6
Giáo án tin học 6Vien Luc Van
 
250 CÂU TN TIN.doc
250 CÂU TN TIN.doc250 CÂU TN TIN.doc
250 CÂU TN TIN.docPhanKimNgn6
 
Bai 6 giai bai toan tren may tinh
Bai 6 giai bai toan tren may tinhBai 6 giai bai toan tren may tinh
Bai 6 giai bai toan tren may tinhHòa Hoàng
 
Bài tập CTDL và GT 13
Bài tập CTDL và GT 13Bài tập CTDL và GT 13
Bài tập CTDL và GT 13Hồ Lợi
 
de-on-luyen-giua-hoc-ky-2-mon-toan
de-on-luyen-giua-hoc-ky-2-mon-toande-on-luyen-giua-hoc-ky-2-mon-toan
de-on-luyen-giua-hoc-ky-2-mon-toantoantieuhociq
 
4 ĐỀ ÔN GIỮA KÌ 2 LỚP 4 THEO TT22 CÓ MA TRẬN + ĐÁP ÁN
4 ĐỀ ÔN GIỮA KÌ 2 LỚP 4 THEO TT22 CÓ MA TRẬN + ĐÁP ÁN4 ĐỀ ÔN GIỮA KÌ 2 LỚP 4 THEO TT22 CÓ MA TRẬN + ĐÁP ÁN
4 ĐỀ ÔN GIỮA KÌ 2 LỚP 4 THEO TT22 CÓ MA TRẬN + ĐÁP ÁNBồi Dưỡng HSG Toán Lớp 3
 
BÀI TẬP CUỐI TUẦN TOÁN + TIẾNG VIỆT LỚP 3 CẢ NĂM
BÀI TẬP CUỐI TUẦN TOÁN + TIẾNG VIỆT LỚP 3 CẢ NĂMBÀI TẬP CUỐI TUẦN TOÁN + TIẾNG VIỆT LỚP 3 CẢ NĂM
BÀI TẬP CUỐI TUẦN TOÁN + TIẾNG VIỆT LỚP 3 CẢ NĂMBồi Dưỡng HSG Toán Lớp 3
 
Đề thi mẫu môn Toán trường Đại học Quốc tế năm 2019
Đề thi mẫu môn Toán trường Đại học Quốc tế năm 2019Đề thi mẫu môn Toán trường Đại học Quốc tế năm 2019
Đề thi mẫu môn Toán trường Đại học Quốc tế năm 2019giaoduc0123
 
De thi-kiem-tra-giua-hk1
De thi-kiem-tra-giua-hk1De thi-kiem-tra-giua-hk1
De thi-kiem-tra-giua-hk1toantieuhociq
 
De thi-on-tap-cuoi-hk1-toan2
De thi-on-tap-cuoi-hk1-toan2De thi-on-tap-cuoi-hk1-toan2
De thi-on-tap-cuoi-hk1-toan2toantieuhociq
 

Similar to Kiểm tra 1 tiết môn CTDL (20)

49 ĐỀ ÔN THI HK1 - TOÁN 5
49 ĐỀ ÔN THI HK1 - TOÁN 549 ĐỀ ÔN THI HK1 - TOÁN 5
49 ĐỀ ÔN THI HK1 - TOÁN 5
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 - NĂM HỌC 2023-2024 MÔN TOÁN 8 - BA BỘ SÁCH (CÁN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 - NĂM HỌC 2023-2024 MÔN TOÁN 8 - BA BỘ SÁCH (CÁN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 - NĂM HỌC 2023-2024 MÔN TOÁN 8 - BA BỘ SÁCH (CÁN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 - NĂM HỌC 2023-2024 MÔN TOÁN 8 - BA BỘ SÁCH (CÁN...
 
Trac nghiem tin hoc
Trac nghiem tin hocTrac nghiem tin hoc
Trac nghiem tin hoc
 
Tin học 6
Tin học 6Tin học 6
Tin học 6
 
Cau hoi trac nghiem THCB_ 3.pdf
Cau hoi trac nghiem THCB_ 3.pdfCau hoi trac nghiem THCB_ 3.pdf
Cau hoi trac nghiem THCB_ 3.pdf
 
Cau hoi trac nghiem THCB_ 2.pdf
Cau hoi trac nghiem THCB_ 2.pdfCau hoi trac nghiem THCB_ 2.pdf
Cau hoi trac nghiem THCB_ 2.pdf
 
Bộ đề kiểm tra - Tin 10 - Bài 6
Bộ đề kiểm tra - Tin 10 - Bài 6Bộ đề kiểm tra - Tin 10 - Bài 6
Bộ đề kiểm tra - Tin 10 - Bài 6
 
Ontap
OntapOntap
Ontap
 
Đề-cương-giua-ki-2-tin-11 (1).docx tin 111111
Đề-cương-giua-ki-2-tin-11 (1).docx tin 111111Đề-cương-giua-ki-2-tin-11 (1).docx tin 111111
Đề-cương-giua-ki-2-tin-11 (1).docx tin 111111
 
Giáo án tin học 6
Giáo án tin học 6Giáo án tin học 6
Giáo án tin học 6
 
Dekiemtra15p1
Dekiemtra15p1Dekiemtra15p1
Dekiemtra15p1
 
250 CÂU TN TIN.doc
250 CÂU TN TIN.doc250 CÂU TN TIN.doc
250 CÂU TN TIN.doc
 
Bai 6 giai bai toan tren may tinh
Bai 6 giai bai toan tren may tinhBai 6 giai bai toan tren may tinh
Bai 6 giai bai toan tren may tinh
 
Bài tập CTDL và GT 13
Bài tập CTDL và GT 13Bài tập CTDL và GT 13
Bài tập CTDL và GT 13
 
de-on-luyen-giua-hoc-ky-2-mon-toan
de-on-luyen-giua-hoc-ky-2-mon-toande-on-luyen-giua-hoc-ky-2-mon-toan
de-on-luyen-giua-hoc-ky-2-mon-toan
 
4 ĐỀ ÔN GIỮA KÌ 2 LỚP 4 THEO TT22 CÓ MA TRẬN + ĐÁP ÁN
4 ĐỀ ÔN GIỮA KÌ 2 LỚP 4 THEO TT22 CÓ MA TRẬN + ĐÁP ÁN4 ĐỀ ÔN GIỮA KÌ 2 LỚP 4 THEO TT22 CÓ MA TRẬN + ĐÁP ÁN
4 ĐỀ ÔN GIỮA KÌ 2 LỚP 4 THEO TT22 CÓ MA TRẬN + ĐÁP ÁN
 
BÀI TẬP CUỐI TUẦN TOÁN + TIẾNG VIỆT LỚP 3 CẢ NĂM
BÀI TẬP CUỐI TUẦN TOÁN + TIẾNG VIỆT LỚP 3 CẢ NĂMBÀI TẬP CUỐI TUẦN TOÁN + TIẾNG VIỆT LỚP 3 CẢ NĂM
BÀI TẬP CUỐI TUẦN TOÁN + TIẾNG VIỆT LỚP 3 CẢ NĂM
 
Đề thi mẫu môn Toán trường Đại học Quốc tế năm 2019
Đề thi mẫu môn Toán trường Đại học Quốc tế năm 2019Đề thi mẫu môn Toán trường Đại học Quốc tế năm 2019
Đề thi mẫu môn Toán trường Đại học Quốc tế năm 2019
 
De thi-kiem-tra-giua-hk1
De thi-kiem-tra-giua-hk1De thi-kiem-tra-giua-hk1
De thi-kiem-tra-giua-hk1
 
De thi-on-tap-cuoi-hk1-toan2
De thi-on-tap-cuoi-hk1-toan2De thi-on-tap-cuoi-hk1-toan2
De thi-on-tap-cuoi-hk1-toan2
 

More from lam04dt

Thuật dưỡng sinh
Thuật dưỡng sinhThuật dưỡng sinh
Thuật dưỡng sinhlam04dt
 
Ebook yoga thuc hanh cho moi lua tuoi4page
Ebook   yoga thuc hanh cho moi lua tuoi4pageEbook   yoga thuc hanh cho moi lua tuoi4page
Ebook yoga thuc hanh cho moi lua tuoi4pagelam04dt
 
Yoga cơ bản
Yoga cơ bảnYoga cơ bản
Yoga cơ bảnlam04dt
 
Chí cốt sám hối
Chí cốt sám hốiChí cốt sám hối
Chí cốt sám hốilam04dt
 
Góp nhặt ...zen...
Góp nhặt ...zen...Góp nhặt ...zen...
Góp nhặt ...zen...lam04dt
 
Tienthaigiao
TienthaigiaoTienthaigiao
Tienthaigiaolam04dt
 
Chữ hiếu
Chữ hiếuChữ hiếu
Chữ hiếulam04dt
 
Gt tin hocungdung_access
Gt tin hocungdung_accessGt tin hocungdung_access
Gt tin hocungdung_accesslam04dt
 
Bai giang-access-2007
Bai giang-access-2007Bai giang-access-2007
Bai giang-access-2007lam04dt
 
Baigiang access ttth
Baigiang access ttthBaigiang access ttth
Baigiang access ttthlam04dt
 
Gt bt access
Gt bt accessGt bt access
Gt bt accesslam04dt
 
Hồi hướng công đức ...
Hồi hướng công đức ...Hồi hướng công đức ...
Hồi hướng công đức ...lam04dt
 
Hoa hồng
Hoa hồngHoa hồng
Hoa hồnglam04dt
 
Vtc bai2
Vtc bai2Vtc bai2
Vtc bai2lam04dt
 
Bai giang-cho-sv-k53-1222928058720353-9
Bai giang-cho-sv-k53-1222928058720353-9Bai giang-cho-sv-k53-1222928058720353-9
Bai giang-cho-sv-k53-1222928058720353-9lam04dt
 
Tim kiem-thong-tin-tren-internet-1222530154801043-8
Tim kiem-thong-tin-tren-internet-1222530154801043-8Tim kiem-thong-tin-tren-internet-1222530154801043-8
Tim kiem-thong-tin-tren-internet-1222530154801043-8lam04dt
 
Excelwww slide-giaotrinh-tk-100123171205-phpapp02
Excelwww slide-giaotrinh-tk-100123171205-phpapp02Excelwww slide-giaotrinh-tk-100123171205-phpapp02
Excelwww slide-giaotrinh-tk-100123171205-phpapp02lam04dt
 
Bai giang soan thao van ban day du
Bai giang soan thao van ban day duBai giang soan thao van ban day du
Bai giang soan thao van ban day dulam04dt
 
Slide word
Slide wordSlide word
Slide wordlam04dt
 

More from lam04dt (20)

Thuật dưỡng sinh
Thuật dưỡng sinhThuật dưỡng sinh
Thuật dưỡng sinh
 
Ebook yoga thuc hanh cho moi lua tuoi4page
Ebook   yoga thuc hanh cho moi lua tuoi4pageEbook   yoga thuc hanh cho moi lua tuoi4page
Ebook yoga thuc hanh cho moi lua tuoi4page
 
Yoga cơ bản
Yoga cơ bảnYoga cơ bản
Yoga cơ bản
 
Chí cốt sám hối
Chí cốt sám hốiChí cốt sám hối
Chí cốt sám hối
 
Góp nhặt ...zen...
Góp nhặt ...zen...Góp nhặt ...zen...
Góp nhặt ...zen...
 
Tienthaigiao
TienthaigiaoTienthaigiao
Tienthaigiao
 
Chữ hiếu
Chữ hiếuChữ hiếu
Chữ hiếu
 
Gt tin hocungdung_access
Gt tin hocungdung_accessGt tin hocungdung_access
Gt tin hocungdung_access
 
Bai giang-access-2007
Bai giang-access-2007Bai giang-access-2007
Bai giang-access-2007
 
Baigiang access ttth
Baigiang access ttthBaigiang access ttth
Baigiang access ttth
 
Gt bt access
Gt bt accessGt bt access
Gt bt access
 
Hồi hướng công đức ...
Hồi hướng công đức ...Hồi hướng công đức ...
Hồi hướng công đức ...
 
Hoa hồng
Hoa hồngHoa hồng
Hoa hồng
 
Vtc bai2
Vtc bai2Vtc bai2
Vtc bai2
 
Vtcong
VtcongVtcong
Vtcong
 
Bai giang-cho-sv-k53-1222928058720353-9
Bai giang-cho-sv-k53-1222928058720353-9Bai giang-cho-sv-k53-1222928058720353-9
Bai giang-cho-sv-k53-1222928058720353-9
 
Tim kiem-thong-tin-tren-internet-1222530154801043-8
Tim kiem-thong-tin-tren-internet-1222530154801043-8Tim kiem-thong-tin-tren-internet-1222530154801043-8
Tim kiem-thong-tin-tren-internet-1222530154801043-8
 
Excelwww slide-giaotrinh-tk-100123171205-phpapp02
Excelwww slide-giaotrinh-tk-100123171205-phpapp02Excelwww slide-giaotrinh-tk-100123171205-phpapp02
Excelwww slide-giaotrinh-tk-100123171205-phpapp02
 
Bai giang soan thao van ban day du
Bai giang soan thao van ban day duBai giang soan thao van ban day du
Bai giang soan thao van ban day du
 
Slide word
Slide wordSlide word
Slide word
 

Recently uploaded

BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXHTư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXHThaoPhuong154017
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxnhungdt08102004
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxendkay31
 
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Học viện Kstudy
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...hoangtuansinh1
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhvanhathvc
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...Nguyen Thanh Tu Collection
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa2353020138
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdftohoanggiabao81
 
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocBai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocVnPhan58
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 

Recently uploaded (20)

BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
 
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXHTư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
 
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
 
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocBai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 

Kiểm tra 1 tiết môn CTDL

  • 1. Trường TCN Bình Dương. Đề kiểm tra giữa môn học Khoa tin học Môn: CTDL và Giải thuật Lớp QTM 08. Thời gian: 90 phút ***************************************************************************************** Câu 1: Xét các yêu cầu sau : 1. Giải phương trình bậc hai ax2+bx+c=0 2. Viết một dòng chữ ra màn hình máy tính. 3. Quản lý các cán bộ trong một cơ quan. 4. Tìm ước chung lớn nhất của hai số nguyên dương a và b. 5. Xếp loại học tập các học sinh trong lớp.  Trong các yêu cầu trên, yêu cầu nào được xem như là một bài toán? A. Yêu cầu 1 và 4 B. Tất cả trừ yêu cầu 1 và 4 C. Chỉ có yêu cầu 1 và 4 là bài toán trong tin học D. Tất cả đều sai Câu 2: Tìm câu sai: A. Bài toán là việc nào đó ta muốn máy tính thực hiện. B. Trong Tin học, để phát biểu một bài toán, ta cần trình bày rõ Input và Output của bài toán đó. C. Thuật toán để giải một bài toán là một dãy hữu hạn các thao tác được sắp xếp theo một trình tự xác định sao cho sau khi thực hiện dãy thao tác đó, từ Input của bài toán này, ta nhận được Output cần tìm. D. Tất cả đều sai. Câu 3: Có mấy cách mô tả một thuật toán. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 4: Trong sơ đồ khối, người ta dùng một số biểu tượng thể hiện các thao tác như sau (điền khuyết):
  • 2. Câu 5: Tìm nghiệm phương trình b A. Phương pháp liệt kê: • Bước 1 : Nhập a, b. • Bước 2 : ………………………………………………………. • Bước 3 : Gán cho x giá trị -b/a, r • Bước 4 : ……………………………………………………… B. Phương pháp sơ đồ khối: Câu 6: Tại sao sử dụng máy tính để A. Nhanh hơn, chính xác hơn ………………………………………………………….. ……………………………………………………………. …………………………………………………………… …………………………………………………………… ình bậc nhất tổng quát : ax + b = 0 (điền khuyết) rồi qua bước 4. ể xử lý dữ liệu
  • 3. B. Giải quyết nhiều bài toán đòi hỏi khối lượng tính toán cực lớn, hoặc những bài toán phức tạp với khối lượng dữ liệu lớn C. A và B đúng D. A và B sai Câu 7: Nên hay không nên chọn phương pháp nào sau đây để máy tính giúp để xử lý dữ liệu tối ưu? Dựa vào các thuật toán hiệu quả, thông minh , lý do:………………………………………………………………….. Nhờ vào sự nâng cấp cấu hình máy, lý do:…………………………………………………………………………………… Câu 8: Định nghĩa về cấu trúc dữ liệu, chọn câu đúng nhất. A. Cấu trúc dữ liệu (data structure) là một phương thức cụ thể để lưu trữ và tổ chức dữ liệu trong máy tính để việc xử lý hiệu quả. B. Cấu trúc dữ liệu (data structure) là một phương thức cụ thể để cài đặt và tổ chức dữ liệu trong máy tính để việc xử lý hiệu quả. C. Cấu trúc dữ liệu (data structure) là một phương thức cụ thể để cài đặt và xử lý dữ liệu trong máy tính sao cho hiệu quả nhất. D. Tất cả đều sai. Câu 9: Trong kiểu mảng (Array), chọn mảng 2 chiều. Hình a Hình b A. Hình a B. Hình b C. 2 hình đều đúng D. 2 hình đều sai. Câu 10: Một CTDL tốt phải thỏa mãn: A. Phản ánh đúng thực tế B. Phù hợp với các thao tác trên đó C. Tiết kiệm tài nguyên hệ thống
  • 4. D. Tất cả đều đúng Câu 11: Các cách biểu diễn giải thuật, chọn câu sai: A. Ngôn ngữ tự nhiên B. Lưu đồ (flow chart) C. Mã giả (Pseudo code) D. Không được dùng ngôn ngữ lập trình. Câu 12: Cho đoạn mã giả về bài toán luộc trứng, hãy sử dụng lưu đồ để mô tả lại bài toán. Bước 1: Lấy trứng từ giỏ Bước 2: Đun nước trong nồi đến khi sôi Bước 3: Bỏ trứng vào nồi nước Bước 4: Đợi 3 phút cho trứng chín Bước 5: Vớt trứng ra Bước 6: Bóc vỏ trứng Bước 7: Đặt vào đĩa Bước 8: Dọn vỏ trứng Lưu đồ:…………………. Câu 13: Bài toán: Cho 3 số nguyên a, b, c. Mô tả giải thuật tìm số lớn nhất trong 3 số đã cho. (Dùng ngôn ngữ tự nhiên và lưu đồ). Mô tả: dùng ngôn ngữ tự nhiên.
  • 5. Mô tả: dùng lưu đồ Câu 14: Tìm câu sai: A. Một thuật toán hiệu quả: - Chi phí cần sử dụng tài nguyên thấp: Bộ nhớ, thời gian sử dụng CPU, … B. Phương pháp đánh giá độ phức tạp của giải thuật: - Dựa trên thời gian để thực hiện giải thuật đến khi ra được kết quả. - Dựa trên số phép toán để thực hiện giải thuật C. Thời gian thực hiện giải thuật hoàn toàn có thể đo bằng cách lập trình. D. Tất cả đều sai. Câu 15: Chọn câu đúng nhất: A. CTDL & GT gắn chặt với nhau. B. Cấu trúc dữ liệu + Giải thuật = Chương trình C. Nếu thay đổi cấu trúc dữ liệu thì giải thuật cũng sẽ thay đổi theo. D. Tất cả đều đúng Câu 16: Dùng ngôn ngữ lập trình C#, viết lại đoạn mã mô tả bài toán tính n! (giai thừa n), theo 2 phương pháp đệ quy và không đệ quy. Trong đó n là số nguyên dương. ---------------------------------Hết--------------------------------- Lưu ý: Học sinh không được copy, trao đổi bài trong phòng thi. GV: Bùi Ngọc Lâm