SlideShare a Scribd company logo
Angket Siswa
Nama :
Kelas :
Tanggal Lahir :
Petunjuk: Berilah tanda centang di kolom yang paling sesuai dengan dirimu.
No Pernyataan
Skor
Jarang
(a)
Kadang-
kadang
(b)
Cukup
Sering
(c)
Sering
(d)
Selalu
(e)
1 Menulis adalah cara alami bagi
saya untuk mengekspresikan
diri.
2 Di sekolah, saya pandai dalam
pelajaran matematika, fisika
atau kimia.
3 Di sekolah, geometri dan mata
pelajaran lain yang terlibat
dengan persepsi spasial lebih
mudah bagi saya daripada
memecahkan suatu persamaan.
4 Saya orang yang cekatan.
5 Setelah mendengar sebuah
lagu sekali atau dua kali, saya
dapat bernyanyi atau bersiul
dengan cukup akurat.
6 Bahkan di tempat yang tidak
familiar, saya dapat dengan
mudah menemukan seseorang
untuk diajak bicara.
7 Saya dapat menganalisis motif
atau alasan dan cara bertindak
saya sendiri.
8 Dalam kehidupan sehari-hari
saya yang sibuk, saya merasa
penting untuk meluangkan
waktu untuk berpikir dan
berefleksi.
9 Saya menikmati keindahan dan
pengalaman yang berkaitan
dengan alam.
10 Di sekolah, belajar bahasa
Inggris atau belajar pelajaran
sosial lebih mudah bagi saya
daripada matematika, fisika
dan kimia.
11 Saya dapat mengerjakan dan
memecahkan masalah yang
kompleks.
12 Sangat mudah bagi saya untuk
membayangkan pola yang
kompleks dan multidimensi.
13 Saya dapat dengan mudah
melakukan sesuatu yang
konkret dengan tangan saya
(mis. rajutan).
14 Saat mendengarkan musik,
saya dapat memahami setiap
instrumen dan mengenali
melodi.
15 Saya mudah bergaul dengan
berbagai tipe orang.
16 Saya sering memikirkan
perasaan dan pendapat saya
sendiri dan mencari alasannya.
17 Bahkan kehidupan sehari-hari
yang biasa penuh dengan hal-
hal menakjubkan.
18 Melindungi lingkungan
penting bagi saya.
19 Saya baru-baru ini menulis
sesuatu yang membuat saya
bangga, atau yang mendapat
apresiasi dari orang lain.
20 Mental aritmatika mudah bagi
saya.
21 Saya dapat dengan mudah
membayangkan bagaimana
gambaran visual mengenai
suatu hal.
22 Saya pandai menunjukkan
kepada seseorang bagaimana
melakukan sesuatu dengan
praktik.
23 Saya dapat dengan mudah
menjaga ritme saat memainkan
melodi.
24 Saya berkomunikasi dengan
mudah dengan orang lain.
25 Saya secara teratur
menghabiskan waktu untuk
merenungkan masalah-masalah
penting kehidupan.
26 Saya sering merenungkan arti
hidup.
27 Saya memperhatikan apa yang
saya makan atau gunakan
untuk melindungi lingkungan.
28 Metafora dan ungkapan verbal
yang jelas membantu saya
belajar dengan efisien.
29 Saya pandai dalam permainan
dan pemecahan masalah yang
membutuhkan pemikiran logis.
30 Ketika saya membaca, saya
membentuk gambar atau
gambar visual dalam pikiran
saya.
31 Saya pandai dalam membuat
kerajinan tangan (mis.
Kerajinan kayu; tekstil) di
sekolah.
32 Saya segera tahu jika ada
melodi yang tidak tepat.
33 Dalam negosiasi dan kerja
kelompok, saya dapat
membantu kelompok untuk
memutuskan kesepakatan.
34 Saya suka membaca literatur
psikologis atau filosofis untuk
meningkatkan pengetahuan
tentang diri saya.
35 Penting bagi saya untuk
berbagi momen tenang dengan
orang lain.
36 Saya menikmati berjalan-jalan
di alam.

More Related Content

Similar to Tes mi kirsi

9 tipe kecerdasan anak
9 tipe kecerdasan anak9 tipe kecerdasan anak
9 tipe kecerdasan anak
Eva Yusinta
 
Belajar efektif
Belajar efektifBelajar efektif
Belajar efektif
Afrils
 
Tema 1, diriku kurikulum 2013-buku siswa-bse kelas 1 sd
Tema 1, diriku kurikulum 2013-buku siswa-bse kelas 1 sdTema 1, diriku kurikulum 2013-buku siswa-bse kelas 1 sd
Tema 1, diriku kurikulum 2013-buku siswa-bse kelas 1 sd
Abdul Latip
 
Elvikus endang ppt siklus 2
Elvikus endang ppt  siklus 2Elvikus endang ppt  siklus 2
Elvikus endang ppt siklus 2
ElvikusEndang
 
Cek gaya belajar
Cek gaya belajarCek gaya belajar
Cek gaya belajar
albaghir
 
Psikotes
PsikotesPsikotes
Kecerdasan majemuk (multyple intelegency)
Kecerdasan majemuk (multyple intelegency)Kecerdasan majemuk (multyple intelegency)
Kecerdasan majemuk (multyple intelegency)
Afrils
 
Gaya belajar kuis
Gaya belajar kuisGaya belajar kuis
Gaya belajar kuis
Hesty Wulandari
 
Profesi
ProfesiProfesi
Profesi
Latif Zaed
 
PPT Tokoh Pendidikan Anak Usia Dini
PPT Tokoh Pendidikan Anak Usia Dini PPT Tokoh Pendidikan Anak Usia Dini
PPT Tokoh Pendidikan Anak Usia Dini
Universitas Negeri Jakarta
 
Subtema 1.pptx
Subtema 1.pptxSubtema 1.pptx
Subtema 1.pptx
AndryWirawan6
 
Angket 2
Angket 2Angket 2
Angket 2
JhoBarasa
 

Similar to Tes mi kirsi (12)

9 tipe kecerdasan anak
9 tipe kecerdasan anak9 tipe kecerdasan anak
9 tipe kecerdasan anak
 
Belajar efektif
Belajar efektifBelajar efektif
Belajar efektif
 
Tema 1, diriku kurikulum 2013-buku siswa-bse kelas 1 sd
Tema 1, diriku kurikulum 2013-buku siswa-bse kelas 1 sdTema 1, diriku kurikulum 2013-buku siswa-bse kelas 1 sd
Tema 1, diriku kurikulum 2013-buku siswa-bse kelas 1 sd
 
Elvikus endang ppt siklus 2
Elvikus endang ppt  siklus 2Elvikus endang ppt  siklus 2
Elvikus endang ppt siklus 2
 
Cek gaya belajar
Cek gaya belajarCek gaya belajar
Cek gaya belajar
 
Psikotes
PsikotesPsikotes
Psikotes
 
Kecerdasan majemuk (multyple intelegency)
Kecerdasan majemuk (multyple intelegency)Kecerdasan majemuk (multyple intelegency)
Kecerdasan majemuk (multyple intelegency)
 
Gaya belajar kuis
Gaya belajar kuisGaya belajar kuis
Gaya belajar kuis
 
Profesi
ProfesiProfesi
Profesi
 
PPT Tokoh Pendidikan Anak Usia Dini
PPT Tokoh Pendidikan Anak Usia Dini PPT Tokoh Pendidikan Anak Usia Dini
PPT Tokoh Pendidikan Anak Usia Dini
 
Subtema 1.pptx
Subtema 1.pptxSubtema 1.pptx
Subtema 1.pptx
 
Angket 2
Angket 2Angket 2
Angket 2
 

More from Ismaya Gharini

Tutorial
TutorialTutorial
Tutorial
Ismaya Gharini
 
Lesson plan 2
Lesson plan 2Lesson plan 2
Lesson plan 2
Ismaya Gharini
 
Lesson plan 1
Lesson plan 1Lesson plan 1
Lesson plan 1
Ismaya Gharini
 
Probability part 4
Probability part 4Probability part 4
Probability part 4
Ismaya Gharini
 
Probability part 3
Probability part 3Probability part 3
Probability part 3
Ismaya Gharini
 
Probability part 2
Probability part 2Probability part 2
Probability part 2
Ismaya Gharini
 
Probability part 1
Probability part 1Probability part 1
Probability part 1
Ismaya Gharini
 
Worksheet determine the formula of volume of sphere
Worksheet determine the formula of volume of sphereWorksheet determine the formula of volume of sphere
Worksheet determine the formula of volume of sphere
Ismaya Gharini
 
Worksheet determine the formula of volume of cylinder and cone
Worksheet determine the formula of volume of cylinder and coneWorksheet determine the formula of volume of cylinder and cone
Worksheet determine the formula of volume of cylinder and cone
Ismaya Gharini
 
Worksheet solving problem related sphere
Worksheet solving problem related sphereWorksheet solving problem related sphere
Worksheet solving problem related sphere
Ismaya Gharini
 
Worksheet solve problem related cylinder and cone
Worksheet solve problem related cylinder and coneWorksheet solve problem related cylinder and cone
Worksheet solve problem related cylinder and cone
Ismaya Gharini
 
Worksheet determine the surface area of a sphere
Worksheet determine the surface area of a sphereWorksheet determine the surface area of a sphere
Worksheet determine the surface area of a sphere
Ismaya Gharini
 
Worksheet determine the surface area of a cylinder and a cone
Worksheet determine the surface area of a cylinder and a coneWorksheet determine the surface area of a cylinder and a cone
Worksheet determine the surface area of a cylinder and a cone
Ismaya Gharini
 
Lesson plan problem related to cylinder, cone, and sphere
Lesson plan problem related to cylinder, cone, and sphereLesson plan problem related to cylinder, cone, and sphere
Lesson plan problem related to cylinder, cone, and sphere
Ismaya Gharini
 
Lesson plan volume
Lesson plan volumeLesson plan volume
Lesson plan volume
Ismaya Gharini
 
Lesson plan surface area
Lesson plan surface areaLesson plan surface area
Lesson plan surface area
Ismaya Gharini
 
Worksheet elements of non polyhedron
Worksheet elements of non polyhedronWorksheet elements of non polyhedron
Worksheet elements of non polyhedron
Ismaya Gharini
 
The element of a cylinder, a cone and a sphere
The element of a cylinder, a cone and a sphereThe element of a cylinder, a cone and a sphere
The element of a cylinder, a cone and a sphere
Ismaya Gharini
 
Chapter 2.3
Chapter 2.3Chapter 2.3
Chapter 2.3
Ismaya Gharini
 
Chapter 2.2
Chapter 2.2Chapter 2.2
Chapter 2.2
Ismaya Gharini
 

More from Ismaya Gharini (20)

Tutorial
TutorialTutorial
Tutorial
 
Lesson plan 2
Lesson plan 2Lesson plan 2
Lesson plan 2
 
Lesson plan 1
Lesson plan 1Lesson plan 1
Lesson plan 1
 
Probability part 4
Probability part 4Probability part 4
Probability part 4
 
Probability part 3
Probability part 3Probability part 3
Probability part 3
 
Probability part 2
Probability part 2Probability part 2
Probability part 2
 
Probability part 1
Probability part 1Probability part 1
Probability part 1
 
Worksheet determine the formula of volume of sphere
Worksheet determine the formula of volume of sphereWorksheet determine the formula of volume of sphere
Worksheet determine the formula of volume of sphere
 
Worksheet determine the formula of volume of cylinder and cone
Worksheet determine the formula of volume of cylinder and coneWorksheet determine the formula of volume of cylinder and cone
Worksheet determine the formula of volume of cylinder and cone
 
Worksheet solving problem related sphere
Worksheet solving problem related sphereWorksheet solving problem related sphere
Worksheet solving problem related sphere
 
Worksheet solve problem related cylinder and cone
Worksheet solve problem related cylinder and coneWorksheet solve problem related cylinder and cone
Worksheet solve problem related cylinder and cone
 
Worksheet determine the surface area of a sphere
Worksheet determine the surface area of a sphereWorksheet determine the surface area of a sphere
Worksheet determine the surface area of a sphere
 
Worksheet determine the surface area of a cylinder and a cone
Worksheet determine the surface area of a cylinder and a coneWorksheet determine the surface area of a cylinder and a cone
Worksheet determine the surface area of a cylinder and a cone
 
Lesson plan problem related to cylinder, cone, and sphere
Lesson plan problem related to cylinder, cone, and sphereLesson plan problem related to cylinder, cone, and sphere
Lesson plan problem related to cylinder, cone, and sphere
 
Lesson plan volume
Lesson plan volumeLesson plan volume
Lesson plan volume
 
Lesson plan surface area
Lesson plan surface areaLesson plan surface area
Lesson plan surface area
 
Worksheet elements of non polyhedron
Worksheet elements of non polyhedronWorksheet elements of non polyhedron
Worksheet elements of non polyhedron
 
The element of a cylinder, a cone and a sphere
The element of a cylinder, a cone and a sphereThe element of a cylinder, a cone and a sphere
The element of a cylinder, a cone and a sphere
 
Chapter 2.3
Chapter 2.3Chapter 2.3
Chapter 2.3
 
Chapter 2.2
Chapter 2.2Chapter 2.2
Chapter 2.2
 

Recently uploaded

Slide Pengantar Filsafat IlmuKelompok 8.pptx
Slide Pengantar Filsafat IlmuKelompok 8.pptxSlide Pengantar Filsafat IlmuKelompok 8.pptx
Slide Pengantar Filsafat IlmuKelompok 8.pptx
xyurashi05
 
Wawasan Wiyata Mandala SMP Negeri 1 Wuluhan.pptx
Wawasan Wiyata Mandala SMP Negeri 1 Wuluhan.pptxWawasan Wiyata Mandala SMP Negeri 1 Wuluhan.pptx
Wawasan Wiyata Mandala SMP Negeri 1 Wuluhan.pptx
titis33
 
Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP) Tahun 2024
Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP) Tahun 2024Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP) Tahun 2024
Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP) Tahun 2024
khanzatugas
 
MPLS Pengenalan Budaya Lokal materi MPLS.pptx
MPLS Pengenalan Budaya Lokal materi MPLS.pptxMPLS Pengenalan Budaya Lokal materi MPLS.pptx
MPLS Pengenalan Budaya Lokal materi MPLS.pptx
AdeWahyuni13
 
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.2.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.2.pdfJURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.2.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.2.pdf
masyithah15
 
Materi IPS kelas 7 Keberadaan diri dalam keluarga
Materi IPS kelas 7 Keberadaan diri dalam keluargaMateri IPS kelas 7 Keberadaan diri dalam keluarga
Materi IPS kelas 7 Keberadaan diri dalam keluarga
FranRestuKuntariDewi
 
666928737-Materi-MPLS-Pengenalan-Kurikulum-Merdeka.pptx
666928737-Materi-MPLS-Pengenalan-Kurikulum-Merdeka.pptx666928737-Materi-MPLS-Pengenalan-Kurikulum-Merdeka.pptx
666928737-Materi-MPLS-Pengenalan-Kurikulum-Merdeka.pptx
wilda108450
 
Refleksi Diri dan Umpan Balik yang Membangun .pptx
Refleksi Diri dan Umpan Balik yang Membangun .pptxRefleksi Diri dan Umpan Balik yang Membangun .pptx
Refleksi Diri dan Umpan Balik yang Membangun .pptx
HidayatulMabrur1
 
Modul Ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti - Membiasakan Berpikir Kri...
Modul Ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti - Membiasakan Berpikir Kri...Modul Ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti - Membiasakan Berpikir Kri...
Modul Ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti - Membiasakan Berpikir Kri...
imankostaman91
 
MATERI MPLS 2024 LITERASI DIGITAL DAN KEUANGAN.pptx
MATERI MPLS 2024 LITERASI DIGITAL DAN KEUANGAN.pptxMATERI MPLS 2024 LITERASI DIGITAL DAN KEUANGAN.pptx
MATERI MPLS 2024 LITERASI DIGITAL DAN KEUANGAN.pptx
ratna693450
 
PPT Pramuka Rika, Materi MPLS 2024.pptx
PPT Pramuka Rika, Materi  MPLS 2024.pptxPPT Pramuka Rika, Materi  MPLS 2024.pptx
PPT Pramuka Rika, Materi MPLS 2024.pptx
UdiSukandi
 
PPT CARA BELAJAR EFEKTIF.ppt. Belajar Efektif
PPT CARA BELAJAR EFEKTIF.ppt. Belajar EfektifPPT CARA BELAJAR EFEKTIF.ppt. Belajar Efektif
PPT CARA BELAJAR EFEKTIF.ppt. Belajar Efektif
Nurbani10
 
MPLS 2024 2025 merupakan contoh modul alur kegiatan MPLS tingkat SMP
MPLS 2024 2025 merupakan contoh modul alur kegiatan MPLS tingkat SMPMPLS 2024 2025 merupakan contoh modul alur kegiatan MPLS tingkat SMP
MPLS 2024 2025 merupakan contoh modul alur kegiatan MPLS tingkat SMP
baiqdevi36
 
PENGENALAN OSIS DAN EKSTRAKURIKULER - Presentasi.pptx
PENGENALAN OSIS DAN EKSTRAKURIKULER - Presentasi.pptxPENGENALAN OSIS DAN EKSTRAKURIKULER - Presentasi.pptx
PENGENALAN OSIS DAN EKSTRAKURIKULER - Presentasi.pptx
SMANSinunukan
 
Power point kesehatan reproduksi remaja ppt
Power point kesehatan reproduksi remaja pptPower point kesehatan reproduksi remaja ppt
Power point kesehatan reproduksi remaja ppt
isma211554
 
Materi sosialisasi tentang anti perundungan
Materi sosialisasi tentang anti perundunganMateri sosialisasi tentang anti perundungan
Materi sosialisasi tentang anti perundungan
RahayuAprilina1
 
CP DAN ATP TJKT X FASE E KURIKULUM MERDEKA.docx
CP DAN ATP TJKT  X FASE E KURIKULUM MERDEKA.docxCP DAN ATP TJKT  X FASE E KURIKULUM MERDEKA.docx
CP DAN ATP TJKT X FASE E KURIKULUM MERDEKA.docx
NissaAprilia2
 
tugas analisa materi PBL pada program PPG PAI tahun 2024 di UIN Sulatan Hasan...
tugas analisa materi PBL pada program PPG PAI tahun 2024 di UIN Sulatan Hasan...tugas analisa materi PBL pada program PPG PAI tahun 2024 di UIN Sulatan Hasan...
tugas analisa materi PBL pada program PPG PAI tahun 2024 di UIN Sulatan Hasan...
ssuser1a55fd
 
modul matematika kls 3 kurikulum merdeka-.pdf
modul matematika kls 3 kurikulum merdeka-.pdfmodul matematika kls 3 kurikulum merdeka-.pdf
modul matematika kls 3 kurikulum merdeka-.pdf
ririnferina1
 
ppt materi MPLS SMK : lingkungan belajar.pptx
ppt materi MPLS SMK : lingkungan belajar.pptxppt materi MPLS SMK : lingkungan belajar.pptx
ppt materi MPLS SMK : lingkungan belajar.pptx
mmansyur42
 

Recently uploaded (20)

Slide Pengantar Filsafat IlmuKelompok 8.pptx
Slide Pengantar Filsafat IlmuKelompok 8.pptxSlide Pengantar Filsafat IlmuKelompok 8.pptx
Slide Pengantar Filsafat IlmuKelompok 8.pptx
 
Wawasan Wiyata Mandala SMP Negeri 1 Wuluhan.pptx
Wawasan Wiyata Mandala SMP Negeri 1 Wuluhan.pptxWawasan Wiyata Mandala SMP Negeri 1 Wuluhan.pptx
Wawasan Wiyata Mandala SMP Negeri 1 Wuluhan.pptx
 
Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP) Tahun 2024
Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP) Tahun 2024Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP) Tahun 2024
Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP) Tahun 2024
 
MPLS Pengenalan Budaya Lokal materi MPLS.pptx
MPLS Pengenalan Budaya Lokal materi MPLS.pptxMPLS Pengenalan Budaya Lokal materi MPLS.pptx
MPLS Pengenalan Budaya Lokal materi MPLS.pptx
 
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.2.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.2.pdfJURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.2.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.2.pdf
 
Materi IPS kelas 7 Keberadaan diri dalam keluarga
Materi IPS kelas 7 Keberadaan diri dalam keluargaMateri IPS kelas 7 Keberadaan diri dalam keluarga
Materi IPS kelas 7 Keberadaan diri dalam keluarga
 
666928737-Materi-MPLS-Pengenalan-Kurikulum-Merdeka.pptx
666928737-Materi-MPLS-Pengenalan-Kurikulum-Merdeka.pptx666928737-Materi-MPLS-Pengenalan-Kurikulum-Merdeka.pptx
666928737-Materi-MPLS-Pengenalan-Kurikulum-Merdeka.pptx
 
Refleksi Diri dan Umpan Balik yang Membangun .pptx
Refleksi Diri dan Umpan Balik yang Membangun .pptxRefleksi Diri dan Umpan Balik yang Membangun .pptx
Refleksi Diri dan Umpan Balik yang Membangun .pptx
 
Modul Ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti - Membiasakan Berpikir Kri...
Modul Ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti - Membiasakan Berpikir Kri...Modul Ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti - Membiasakan Berpikir Kri...
Modul Ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti - Membiasakan Berpikir Kri...
 
MATERI MPLS 2024 LITERASI DIGITAL DAN KEUANGAN.pptx
MATERI MPLS 2024 LITERASI DIGITAL DAN KEUANGAN.pptxMATERI MPLS 2024 LITERASI DIGITAL DAN KEUANGAN.pptx
MATERI MPLS 2024 LITERASI DIGITAL DAN KEUANGAN.pptx
 
PPT Pramuka Rika, Materi MPLS 2024.pptx
PPT Pramuka Rika, Materi  MPLS 2024.pptxPPT Pramuka Rika, Materi  MPLS 2024.pptx
PPT Pramuka Rika, Materi MPLS 2024.pptx
 
PPT CARA BELAJAR EFEKTIF.ppt. Belajar Efektif
PPT CARA BELAJAR EFEKTIF.ppt. Belajar EfektifPPT CARA BELAJAR EFEKTIF.ppt. Belajar Efektif
PPT CARA BELAJAR EFEKTIF.ppt. Belajar Efektif
 
MPLS 2024 2025 merupakan contoh modul alur kegiatan MPLS tingkat SMP
MPLS 2024 2025 merupakan contoh modul alur kegiatan MPLS tingkat SMPMPLS 2024 2025 merupakan contoh modul alur kegiatan MPLS tingkat SMP
MPLS 2024 2025 merupakan contoh modul alur kegiatan MPLS tingkat SMP
 
PENGENALAN OSIS DAN EKSTRAKURIKULER - Presentasi.pptx
PENGENALAN OSIS DAN EKSTRAKURIKULER - Presentasi.pptxPENGENALAN OSIS DAN EKSTRAKURIKULER - Presentasi.pptx
PENGENALAN OSIS DAN EKSTRAKURIKULER - Presentasi.pptx
 
Power point kesehatan reproduksi remaja ppt
Power point kesehatan reproduksi remaja pptPower point kesehatan reproduksi remaja ppt
Power point kesehatan reproduksi remaja ppt
 
Materi sosialisasi tentang anti perundungan
Materi sosialisasi tentang anti perundunganMateri sosialisasi tentang anti perundungan
Materi sosialisasi tentang anti perundungan
 
CP DAN ATP TJKT X FASE E KURIKULUM MERDEKA.docx
CP DAN ATP TJKT  X FASE E KURIKULUM MERDEKA.docxCP DAN ATP TJKT  X FASE E KURIKULUM MERDEKA.docx
CP DAN ATP TJKT X FASE E KURIKULUM MERDEKA.docx
 
tugas analisa materi PBL pada program PPG PAI tahun 2024 di UIN Sulatan Hasan...
tugas analisa materi PBL pada program PPG PAI tahun 2024 di UIN Sulatan Hasan...tugas analisa materi PBL pada program PPG PAI tahun 2024 di UIN Sulatan Hasan...
tugas analisa materi PBL pada program PPG PAI tahun 2024 di UIN Sulatan Hasan...
 
modul matematika kls 3 kurikulum merdeka-.pdf
modul matematika kls 3 kurikulum merdeka-.pdfmodul matematika kls 3 kurikulum merdeka-.pdf
modul matematika kls 3 kurikulum merdeka-.pdf
 
ppt materi MPLS SMK : lingkungan belajar.pptx
ppt materi MPLS SMK : lingkungan belajar.pptxppt materi MPLS SMK : lingkungan belajar.pptx
ppt materi MPLS SMK : lingkungan belajar.pptx
 

Tes mi kirsi

  • 1. Angket Siswa Nama : Kelas : Tanggal Lahir : Petunjuk: Berilah tanda centang di kolom yang paling sesuai dengan dirimu. No Pernyataan Skor Jarang (a) Kadang- kadang (b) Cukup Sering (c) Sering (d) Selalu (e) 1 Menulis adalah cara alami bagi saya untuk mengekspresikan diri. 2 Di sekolah, saya pandai dalam pelajaran matematika, fisika atau kimia. 3 Di sekolah, geometri dan mata pelajaran lain yang terlibat dengan persepsi spasial lebih mudah bagi saya daripada memecahkan suatu persamaan. 4 Saya orang yang cekatan. 5 Setelah mendengar sebuah lagu sekali atau dua kali, saya dapat bernyanyi atau bersiul dengan cukup akurat. 6 Bahkan di tempat yang tidak familiar, saya dapat dengan mudah menemukan seseorang untuk diajak bicara. 7 Saya dapat menganalisis motif atau alasan dan cara bertindak saya sendiri. 8 Dalam kehidupan sehari-hari saya yang sibuk, saya merasa penting untuk meluangkan waktu untuk berpikir dan berefleksi. 9 Saya menikmati keindahan dan pengalaman yang berkaitan dengan alam. 10 Di sekolah, belajar bahasa Inggris atau belajar pelajaran sosial lebih mudah bagi saya daripada matematika, fisika dan kimia.
  • 2. 11 Saya dapat mengerjakan dan memecahkan masalah yang kompleks. 12 Sangat mudah bagi saya untuk membayangkan pola yang kompleks dan multidimensi. 13 Saya dapat dengan mudah melakukan sesuatu yang konkret dengan tangan saya (mis. rajutan). 14 Saat mendengarkan musik, saya dapat memahami setiap instrumen dan mengenali melodi. 15 Saya mudah bergaul dengan berbagai tipe orang. 16 Saya sering memikirkan perasaan dan pendapat saya sendiri dan mencari alasannya. 17 Bahkan kehidupan sehari-hari yang biasa penuh dengan hal- hal menakjubkan. 18 Melindungi lingkungan penting bagi saya. 19 Saya baru-baru ini menulis sesuatu yang membuat saya bangga, atau yang mendapat apresiasi dari orang lain. 20 Mental aritmatika mudah bagi saya. 21 Saya dapat dengan mudah membayangkan bagaimana gambaran visual mengenai suatu hal. 22 Saya pandai menunjukkan kepada seseorang bagaimana melakukan sesuatu dengan praktik. 23 Saya dapat dengan mudah menjaga ritme saat memainkan melodi. 24 Saya berkomunikasi dengan mudah dengan orang lain. 25 Saya secara teratur menghabiskan waktu untuk merenungkan masalah-masalah penting kehidupan. 26 Saya sering merenungkan arti hidup.
  • 3. 27 Saya memperhatikan apa yang saya makan atau gunakan untuk melindungi lingkungan. 28 Metafora dan ungkapan verbal yang jelas membantu saya belajar dengan efisien. 29 Saya pandai dalam permainan dan pemecahan masalah yang membutuhkan pemikiran logis. 30 Ketika saya membaca, saya membentuk gambar atau gambar visual dalam pikiran saya. 31 Saya pandai dalam membuat kerajinan tangan (mis. Kerajinan kayu; tekstil) di sekolah. 32 Saya segera tahu jika ada melodi yang tidak tepat. 33 Dalam negosiasi dan kerja kelompok, saya dapat membantu kelompok untuk memutuskan kesepakatan. 34 Saya suka membaca literatur psikologis atau filosofis untuk meningkatkan pengetahuan tentang diri saya. 35 Penting bagi saya untuk berbagi momen tenang dengan orang lain. 36 Saya menikmati berjalan-jalan di alam.