SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang
BAB III
MANUSIA DAN KEHIDUPAN
3.1 PERJALANAN HIDUP MANUSIA
3.2 ORIENTASI HIDUP MANUSIA
3.3 TUJUAN DAN FUNGSI PENCIPTAAN MANUSIA
3.4 HIDUP SUKSES DALAM PANDANGAN AL
QUR’AN
Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang
1
3.1 Perjalanan Hidup Manusia
Perjalanan hidup
manusia di mulai dari
alam ruh ketika Allah
mengumpulkan semua
ruh manusia yg akan
di turunkan ke bumi .
Q.S Al-A’raf : 172.
 Kehidupan manusia merupakan perjalanan panjang, melelahkan, penuh liku-liku, dan melalui
tahapan demi tahapan. Al-Qur’an dan Sunnah telah menceritakan setiap fase dari perjalanan
panjang manusia . Inilah tahapan yang telah , sedang, dan akan di lalui oleh setiap manusia .
Setelah membuat
kesaksian tentang Allah
selanjutnya satu satu ruh
tesebut di hembuskan Allah ke
dalam Rahim ibu sebagaimana
di sebutkan dlm Q.S Sajadah :
9 “kemudian di bentukNYA
janin dalam rahim & ditiupkan
kedalamnya dari RuhNya”.
Manusia memasuki tahap ke
2 , kurang lebih selama 9 bulan
jann manusia menetap di rahim
untuk kemudian setelah tiba
waktunya lahir kedunia menjadi
seorang bayi.
next
Kehidupan dunia adalah kehidupan yg
pertama bagi manusia Allah menjadikan
2x kehidupan & 2x kematian bagi manusia
. Sebagaimana telah di sebutkan dalam
Q.S AL Mukmin ayat 11 .
Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang
2
Jika kematian datang menghampiri
seseorang maka putuslah hubungannya
dengan kehidupan dunia. Hanya amal baik
dan buruklah yang abadi menemani sampai
ke alam kubur .
Alam ini adalah masa penantian yang
penuh kesengsaraan bagi kaum pendosa dan
penuh kebahagiaan bagi orang beriman dan
alam kubur akan berakhir pada hari kiamat
kelak.
Amal baik yang membawa
Kebahagiaan & ketentraman
misal nya :
 Shalat
 zakat
 sedekah
 zikir
Amal buruk yang akan membawa
kesengsaraan misalnya :
• berbuat dosa dgn mendurhakai
Allah
• melakukan yang di larang oleh Allah
& di murkaiNya
• meninggalkan amal perbuatan yg di
perintahkan
nextAl-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang
3
mahsyar, yaitu seluruh
manusia dari mulai nabi
Adam as. sampai manusia
terakhir dikumpulkan dalam
satu tempat. Di sana manusia
dikumpulkan dalam keadaan
tidak beralas kaki, telanjang,
dan belum dikhitan. Saat itu
matahari sangat dekat
jaraknya sekitar satu mil,
sehingga mengalirlah
keringat dari tubuh manusia
sesuai dengan amalnya. Ada
yang sampai pergelangan
kaki, ada yang sampai lutut,
ada yang sampai pusar, ada
yang sampai dada, bahkan
banyak yang tenggelam
dengan keringatnya.
SURGA
NERAKA
?
 Hari kiamat,
hancurnya seluruh
kehidupan di muka
bumi kemudian akan
di bangkitkan & di
kumpulkan di
padang mahsyar
sebagimana Firman
Allah Q.S AZ
ZUMAR :68
Hari Penghisaban
dimana setiap
orang diadili atau
ditimbang amal
baik dan buruknya.
Hari Pembalasan,
hari diamana setiap
orang diperintahkan
menempuh perjalanan
menuju tempat abadi
yang telah disiapkan
untuk mereka
Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang
4
Tipologi Manusia
Tipologi manusia secara umum dapat diklasifikasikan menjadi 4 hal :
 Manusia dalam pandangan antropologi fisik dan budaya.
 Manusia dilihat dari segi antropologi filsafat (sudut pandang jasmani dan rohani).
 Manusia menurut sudut pandang antropologi dan metafisika.
 Manusia dalam Pandangan Islam.
Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang
5
3.2 Orientasi Hidup Manusia
1. Manusia dalam pandangan antropologi fisik dan
budaya
Para ahli memberikan sebutan kepada manusia sesuai dengan kemampuan yang dapat
dilakukan manusia di bumi ini, yaitu :
Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang
6
a. Animal Rational (Binatang yang berfikir)
b. Homo Laquen (Makhluk yang pandai menciptakan bahasa dan
menjelmakan fikiran manusia dan perasaan dalam kata-kata yang tersusun)
c. Homo Faber (Makhluk yang terampil)
d. Zoon Politicon (Makhluk yang pandai bekerjasama, bergaul dengan orang
lain dan mengorganisasi diri untuk memenuhi kebutuhan hidupnya)
e. Homo Economicus (Makhluk yang tunduk pada prinsip-prinsip ekonomi
dan bersifat ekonomis)
2. Manusia dilihat dari segi antropologi filsafat (sudut
pandang jasmani dan rohani)
Terdapat 4 aliran jika kita mengkaji manusia dari sudut pandang filsafat (aspek
jasmani dan rohani), yaitu :
 a. Aliran serba zat
 b. Aliran serba ruh
 c. Aliran dualisme (gabungan antara ruh dan zat)
 d. Aliran eksistensialisme
Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang
7
3. Manusia menurut sudut pandang antropologi dan
metafisika
Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang
8
Dari segi antrapologi
terdapat tiga sudut pandang
hakekat manusia , yaitu :
Manusia Sebagai Makhluk
Individu (Individual Being)
Manusia Sebagai Makhluk
Sosial (Sosial Being)
Manusia Sebagai Makhluk
Susila (Moral Being
4. Manusia dalam Pandangan Islam
Dalam Al-Qur’an ada beberapa istilah untuk menyebut manusia, yaitu :
 Al-Basyar (35 kali dalam bentuk mufrod dan sekali dalam bentuk mustanna)
 Al-Ins (18 kali)
 Al-Insan (65 kali)
 An-Naas (240 kali)
 Bani Adam (7 kali)
 Dzuriyah Adam (1 kali)
Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang
9
a. Al-Basyar
Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang
11
b. Al-Ins
(Q.S. Al-’Alaq 1-8)
c. Al-Insan
d. An-Naas
e. Bani Adam, f. Dzuriyah Adam
3.3 Tujuan Dan Fungsi Penciptaan Manusia
Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang
10
Ada teori besar yang pernah diperkenalkan oleh charles darwin tentang asal muasal
manusia. Teori itu mengatakan bahwa manusia pada mulanya adalah kera yang
kemudian berevolusi melalui perubahan-perubahan mekanis yang pada akhirnya menjadi
manusia sempurna seperti kita.
Terlepas dari benar atau salahnya teori itu, sebagai seorang muslim, perlu kiranya
kita memahami asal usul manusia dengan merujuk pada sumber kita yaitu Al-Qur`an,
sekaligus memperbandingkan apakah teori dari darwin tersebut sejalan dengan Al-
Qur`an atau justru bertentangan.
Dalam Al-Qur`an sangat jelas bahwa manusia pada mulanya tidak seperti yang
dikatakan oleh darwin melalui teorinya. Akan tetapi manusia pertama (Nabi Adam as)
adalah salah satu makhluk Tuhan yang diciptakan dengan sempurna, atau dalam bahasa
Qur`an dikatakan ahsani taqwiim. Ahsani taqwiim ini menunjukan bahwa manusia
memiliki kelebihan dibandingkan dengan makhluk allah yang lain, baik itu hewan, jin,
malaikat.
Allah menciptakan manusia,tidak dengan kesia-siaan, “maka apakah kamu mengira
bahwa kami menciptakan kamu main-main (tanpa ada maksud0 dan bahwa kamu tidak
akan dikembalikan kepada kami?” [Al-Mu`minun:115]
Pada hakikatnya Allah menciptakan manusia tujuannya adalah:
1. Untuk beribadah kepada-Nya
Allah berfirman :
Artinya: “Dan aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan supaya mereka
menyembah-Ku”, (Q.S. Adz-Dzariyat 51:56)
Ibadah disini dipahami secara umum, jauh lebih lebih luas dari pemakna itu, yaitu aktifitas
mendekatkan diri kepada Allah dengan segala cara yang dibenarkan oleh syar`i (Allah dan
Rasul-Nya) dalam semua aspek kehidupan.
2. Untuk menjadi Khalifah di Muka bumi
Sebagaimana firman Allah kepada para malaikat tatkala akan menciptakan manusia:
“ingatlah ketika tuhanmu berfirman kepada para malaikat: “Sesungguhnya aku hendak
menjadikan seorang khalifah dimuka bumi,” mereka berkata: “mengapa engkau hendak
menjadikan (khalifah) dibumi itu orang yang akan membuat kerusakan padanya dan
menumpahkan darah, padahal kami senantiasa bertasbih dengan memuji engkau dan
mensucikan Engkau?” Tuhan berfirman: “Sesungguhnya aku mengetahui yang tidak engkau
ketahui.” ( Q.S Al Baqarah 30 )
Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang
11
Semula para malaikat mengira bahwa, tugas Adam dan cucunya hanyalah
beribadah kepada Allah dalam arti sempit, seperti bertasbih dan memujinya. Oleh
sebab itu malaikat bertanya, apakah tidak cukup kami (malaikat) yang senantiasa
bertasbih dengan memuji dan mensucikan Allah.
Dengan demikian tugas khalifahan manusia belum terlaksana manakala manusia
hanya sekedar melakukan ibadah dalam arti sempit (Ritual-ritual seremonial), namun
manusia dituntut juga untuk mengelola secara dinamis dan kreatif kehidupan di atas
permukan bumi ini.
3. Tujuan lain dari penciptaan manusia adalah untuk menyeru kepada
sesama dalam kebaikan dan mencegah perbuatan munkar (ama ma`ruf
dan nahi munkar)
Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang
12
“Kami (umat islam) adalah umat terbaik yang dilahirkan untuk manusia, (karena kamu)
menyuruh (berbuat) yang makruf, dan mencegah dari yang mungkar, dan beriman
kepada allah. Sekiranya ahli kitab beriman, tentu itu lebih baik bagi mereka. Diantara
mereka ada yang beriman, namun kebanyakan diantara mereka adalah orang-orang
fasik.” [Ali Imran:110]
Ayat ini mengisyaratkan bahwa manusia juga mengemban tugas saling menyeru kepada
kebaikan dan mencegah perbuatan mungkar.
13
Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang
3.4 Hidup sukses menurut pandangan al qur’an
 Cara meraih sukses
 Beriman dan Beramal shalih
 Banyak Mengingat Allah SWT(berdzikir)
 Bersandar kepada Allah dan tawwakal pada-NYA, yakin dan percaya pada-NYA dan
semangat untuk meraih keutamaan-NYA
 Berbuat baik kepada makhluk dalam bentuk ucapan maupun perbuatan dengan ikhlas
kepada Allah dan mengharap pahala-NYA
 Ridha terhadap takdir Allah SWT
 Mencurahkan Perhatian dengan apa yang sedang dihadapi disertai permintaan tolong
kepada Allah SWT
Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang
16
Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang
Selesai
Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang
17

More Related Content

What's hot

Islam sebagai way of life
Islam sebagai way of lifeIslam sebagai way of life
Islam sebagai way of lifeRidwan Hidayat
 
Jelaskan dengan contoh landasan historis pada landasan pedidikan pacasila
Jelaskan dengan contoh landasan historis pada landasan pedidikan pacasilaJelaskan dengan contoh landasan historis pada landasan pedidikan pacasila
Jelaskan dengan contoh landasan historis pada landasan pedidikan pacasilaSusanti Susanti
 
Makalah Konsep Manusia Menurut Islam
Makalah Konsep Manusia Menurut IslamMakalah Konsep Manusia Menurut Islam
Makalah Konsep Manusia Menurut IslamKris Feby
 
Pengertian syari’ah dan ruang lingkup syari’ah
Pengertian syari’ah dan ruang lingkup syari’ahPengertian syari’ah dan ruang lingkup syari’ah
Pengertian syari’ah dan ruang lingkup syari’ahAde Pratama
 
Power point makalah
Power point makalahPower point makalah
Power point makalahoqpram
 
Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni (IPTEKS) dalam Islam
Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni (IPTEKS) dalam IslamIlmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni (IPTEKS) dalam Islam
Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni (IPTEKS) dalam IslamWulandari Rima Kumari
 
Berpikir Kritis, Objektif dan Seimbang secara Islam
Berpikir Kritis, Objektif dan Seimbang secara IslamBerpikir Kritis, Objektif dan Seimbang secara Islam
Berpikir Kritis, Objektif dan Seimbang secara IslamOSIS
 
IPTEK dalam Pandangan Islam
IPTEK dalam Pandangan IslamIPTEK dalam Pandangan Islam
IPTEK dalam Pandangan Islameryeryey
 
Pertanyaan dan jawaban presentasi p kn
Pertanyaan dan jawaban presentasi p knPertanyaan dan jawaban presentasi p kn
Pertanyaan dan jawaban presentasi p knnatal kristiono
 
Agama : Hakikat Manusia Menurut Islam
Agama : Hakikat Manusia Menurut IslamAgama : Hakikat Manusia Menurut Islam
Agama : Hakikat Manusia Menurut IslamWachidatin N C
 
Presentasi integrasi iman, ilmu, dan amal
Presentasi  integrasi iman, ilmu, dan amalPresentasi  integrasi iman, ilmu, dan amal
Presentasi integrasi iman, ilmu, dan amalRizqy Putra
 
Makalah Etika, Moral, Akhlak (Agama)
Makalah Etika, Moral, Akhlak (Agama) Makalah Etika, Moral, Akhlak (Agama)
Makalah Etika, Moral, Akhlak (Agama) Aisyah Turidho
 
Islam dan kebudayaan
Islam dan kebudayaanIslam dan kebudayaan
Islam dan kebudayaanzahfath06
 
Subjek dan objek pendidikan
Subjek dan objek pendidikanSubjek dan objek pendidikan
Subjek dan objek pendidikanDewi Bahagia
 

What's hot (20)

Islam sebagai way of life
Islam sebagai way of lifeIslam sebagai way of life
Islam sebagai way of life
 
Jelaskan dengan contoh landasan historis pada landasan pedidikan pacasila
Jelaskan dengan contoh landasan historis pada landasan pedidikan pacasilaJelaskan dengan contoh landasan historis pada landasan pedidikan pacasila
Jelaskan dengan contoh landasan historis pada landasan pedidikan pacasila
 
Makalah Perkembangan Islam di Indonesia
Makalah Perkembangan Islam di IndonesiaMakalah Perkembangan Islam di Indonesia
Makalah Perkembangan Islam di Indonesia
 
Makalah shalat
Makalah shalatMakalah shalat
Makalah shalat
 
Makalah Konsep Manusia Menurut Islam
Makalah Konsep Manusia Menurut IslamMakalah Konsep Manusia Menurut Islam
Makalah Konsep Manusia Menurut Islam
 
Makalah thaharah
Makalah thaharahMakalah thaharah
Makalah thaharah
 
Pengertian syari’ah dan ruang lingkup syari’ah
Pengertian syari’ah dan ruang lingkup syari’ahPengertian syari’ah dan ruang lingkup syari’ah
Pengertian syari’ah dan ruang lingkup syari’ah
 
Hakikat dan martabat manusia
Hakikat dan martabat manusiaHakikat dan martabat manusia
Hakikat dan martabat manusia
 
Power point makalah
Power point makalahPower point makalah
Power point makalah
 
Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni (IPTEKS) dalam Islam
Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni (IPTEKS) dalam IslamIlmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni (IPTEKS) dalam Islam
Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni (IPTEKS) dalam Islam
 
Berpikir Kritis, Objektif dan Seimbang secara Islam
Berpikir Kritis, Objektif dan Seimbang secara IslamBerpikir Kritis, Objektif dan Seimbang secara Islam
Berpikir Kritis, Objektif dan Seimbang secara Islam
 
IPTEK dalam Pandangan Islam
IPTEK dalam Pandangan IslamIPTEK dalam Pandangan Islam
IPTEK dalam Pandangan Islam
 
Makalah ijtihad
Makalah ijtihadMakalah ijtihad
Makalah ijtihad
 
Pertanyaan dan jawaban presentasi p kn
Pertanyaan dan jawaban presentasi p knPertanyaan dan jawaban presentasi p kn
Pertanyaan dan jawaban presentasi p kn
 
Agama : Hakikat Manusia Menurut Islam
Agama : Hakikat Manusia Menurut IslamAgama : Hakikat Manusia Menurut Islam
Agama : Hakikat Manusia Menurut Islam
 
Makalah ontologi filsafat ilmu
Makalah ontologi filsafat ilmuMakalah ontologi filsafat ilmu
Makalah ontologi filsafat ilmu
 
Presentasi integrasi iman, ilmu, dan amal
Presentasi  integrasi iman, ilmu, dan amalPresentasi  integrasi iman, ilmu, dan amal
Presentasi integrasi iman, ilmu, dan amal
 
Makalah Etika, Moral, Akhlak (Agama)
Makalah Etika, Moral, Akhlak (Agama) Makalah Etika, Moral, Akhlak (Agama)
Makalah Etika, Moral, Akhlak (Agama)
 
Islam dan kebudayaan
Islam dan kebudayaanIslam dan kebudayaan
Islam dan kebudayaan
 
Subjek dan objek pendidikan
Subjek dan objek pendidikanSubjek dan objek pendidikan
Subjek dan objek pendidikan
 

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

Hakikat manusia dalam konsep kehidupan
Hakikat manusia dalam konsep kehidupanHakikat manusia dalam konsep kehidupan
Hakikat manusia dalam konsep kehidupan
 
Tauhid dan urgensinya bagi kehidupan muslim
Tauhid dan urgensinya bagi kehidupan muslimTauhid dan urgensinya bagi kehidupan muslim
Tauhid dan urgensinya bagi kehidupan muslim
 
contoh presentasi tentang NORMA
contoh presentasi tentang NORMAcontoh presentasi tentang NORMA
contoh presentasi tentang NORMA
 
MUHASABAH
MUHASABAH MUHASABAH
MUHASABAH
 
Biologi evolusi
Biologi evolusiBiologi evolusi
Biologi evolusi
 
1. epistemologi (selesai)
1. epistemologi (selesai)1. epistemologi (selesai)
1. epistemologi (selesai)
 
Teori kematangan
Teori kematanganTeori kematangan
Teori kematangan
 
Manusia menurut agama dan sains
Manusia menurut agama dan sainsManusia menurut agama dan sains
Manusia menurut agama dan sains
 
Ppt manusia dan pandangan hidup
Ppt manusia dan pandangan hidupPpt manusia dan pandangan hidup
Ppt manusia dan pandangan hidup
 
Asal usul manusia
Asal usul manusiaAsal usul manusia
Asal usul manusia
 
Bukalapak
BukalapakBukalapak
Bukalapak
 
Resume Materi Hukum Pidana
Resume Materi Hukum PidanaResume Materi Hukum Pidana
Resume Materi Hukum Pidana
 
(14) perjalanan hidup
(14) perjalanan hidup(14) perjalanan hidup
(14) perjalanan hidup
 
Di luar kelahiran dan kematian
Di luar kelahiran dan kematianDi luar kelahiran dan kematian
Di luar kelahiran dan kematian
 
Bahan tayang ketetapan & keputusan
Bahan tayang ketetapan & keputusanBahan tayang ketetapan & keputusan
Bahan tayang ketetapan & keputusan
 
Paragraf bahasa indonesia
Paragraf bahasa indonesia Paragraf bahasa indonesia
Paragraf bahasa indonesia
 
Makalah PKN tentang ketahanan Nasional di Indonesia
Makalah PKN tentang ketahanan Nasional di IndonesiaMakalah PKN tentang ketahanan Nasional di Indonesia
Makalah PKN tentang ketahanan Nasional di Indonesia
 
Perilaku Hidup Orang Beriman
Perilaku Hidup Orang BerimanPerilaku Hidup Orang Beriman
Perilaku Hidup Orang Beriman
 
Evolusi
EvolusiEvolusi
Evolusi
 
Tugas State machine diagram - Slide
Tugas State machine diagram - SlideTugas State machine diagram - Slide
Tugas State machine diagram - Slide
 

Similar to Manusia dan Kehidupan (20)

BAB 3.pptx
BAB 3.pptxBAB 3.pptx
BAB 3.pptx
 
MANUSIA DAN MASYARAKAT-POLITEKNIK MALAYSIA
MANUSIA DAN MASYARAKAT-POLITEKNIK MALAYSIAMANUSIA DAN MASYARAKAT-POLITEKNIK MALAYSIA
MANUSIA DAN MASYARAKAT-POLITEKNIK MALAYSIA
 
Hakekat Manusia Menurut Islam dan Al'Quran
Hakekat Manusia Menurut Islam dan Al'QuranHakekat Manusia Menurut Islam dan Al'Quran
Hakekat Manusia Menurut Islam dan Al'Quran
 
Agama , haris
Agama , harisAgama , haris
Agama , haris
 
CTU 101
CTU 101CTU 101
CTU 101
 
Hakikat manusia bab I
Hakikat manusia bab IHakikat manusia bab I
Hakikat manusia bab I
 
Manusia Dan Agama
Manusia Dan AgamaManusia Dan Agama
Manusia Dan Agama
 
Islam bukan hanya agama tetapi al din
Islam bukan hanya agama tetapi al dinIslam bukan hanya agama tetapi al din
Islam bukan hanya agama tetapi al din
 
PAI_2.pptx
PAI_2.pptxPAI_2.pptx
PAI_2.pptx
 
Hakikat manusia menurut islam
Hakikat manusia menurut islamHakikat manusia menurut islam
Hakikat manusia menurut islam
 
PPT.DIK AGAMA ISLAM.pptx
PPT.DIK AGAMA ISLAM.pptxPPT.DIK AGAMA ISLAM.pptx
PPT.DIK AGAMA ISLAM.pptx
 
Syumuliyatul islam
Syumuliyatul islamSyumuliyatul islam
Syumuliyatul islam
 
Manusia copy
Manusia   copyManusia   copy
Manusia copy
 
Pelatihan Tata Kelola Kehidupan Manusia di Dunia
Pelatihan Tata Kelola Kehidupan Manusia di DuniaPelatihan Tata Kelola Kehidupan Manusia di Dunia
Pelatihan Tata Kelola Kehidupan Manusia di Dunia
 
Pelatihan Tata Kelola Kehidupan Manusia di Dunia
Pelatihan Tata Kelola Kehidupan Manusia di DuniaPelatihan Tata Kelola Kehidupan Manusia di Dunia
Pelatihan Tata Kelola Kehidupan Manusia di Dunia
 
Agama
AgamaAgama
Agama
 
Wawancara i
Wawancara iWawancara i
Wawancara i
 
E valuasi 1
E valuasi 1E valuasi 1
E valuasi 1
 
Pandangan semesta alam
Pandangan semesta alamPandangan semesta alam
Pandangan semesta alam
 
PPT Agama - Hakekat Manusia Menurut Islam.pptx
PPT Agama - Hakekat Manusia Menurut Islam.pptxPPT Agama - Hakekat Manusia Menurut Islam.pptx
PPT Agama - Hakekat Manusia Menurut Islam.pptx
 

Recently uploaded

2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 

Recently uploaded (20)

2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 

Manusia dan Kehidupan

  • 1. Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang
  • 2. BAB III MANUSIA DAN KEHIDUPAN 3.1 PERJALANAN HIDUP MANUSIA 3.2 ORIENTASI HIDUP MANUSIA 3.3 TUJUAN DAN FUNGSI PENCIPTAAN MANUSIA 3.4 HIDUP SUKSES DALAM PANDANGAN AL QUR’AN Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang 1
  • 3. 3.1 Perjalanan Hidup Manusia Perjalanan hidup manusia di mulai dari alam ruh ketika Allah mengumpulkan semua ruh manusia yg akan di turunkan ke bumi . Q.S Al-A’raf : 172.  Kehidupan manusia merupakan perjalanan panjang, melelahkan, penuh liku-liku, dan melalui tahapan demi tahapan. Al-Qur’an dan Sunnah telah menceritakan setiap fase dari perjalanan panjang manusia . Inilah tahapan yang telah , sedang, dan akan di lalui oleh setiap manusia . Setelah membuat kesaksian tentang Allah selanjutnya satu satu ruh tesebut di hembuskan Allah ke dalam Rahim ibu sebagaimana di sebutkan dlm Q.S Sajadah : 9 “kemudian di bentukNYA janin dalam rahim & ditiupkan kedalamnya dari RuhNya”. Manusia memasuki tahap ke 2 , kurang lebih selama 9 bulan jann manusia menetap di rahim untuk kemudian setelah tiba waktunya lahir kedunia menjadi seorang bayi. next Kehidupan dunia adalah kehidupan yg pertama bagi manusia Allah menjadikan 2x kehidupan & 2x kematian bagi manusia . Sebagaimana telah di sebutkan dalam Q.S AL Mukmin ayat 11 . Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang 2
  • 4. Jika kematian datang menghampiri seseorang maka putuslah hubungannya dengan kehidupan dunia. Hanya amal baik dan buruklah yang abadi menemani sampai ke alam kubur . Alam ini adalah masa penantian yang penuh kesengsaraan bagi kaum pendosa dan penuh kebahagiaan bagi orang beriman dan alam kubur akan berakhir pada hari kiamat kelak. Amal baik yang membawa Kebahagiaan & ketentraman misal nya :  Shalat  zakat  sedekah  zikir Amal buruk yang akan membawa kesengsaraan misalnya : • berbuat dosa dgn mendurhakai Allah • melakukan yang di larang oleh Allah & di murkaiNya • meninggalkan amal perbuatan yg di perintahkan nextAl-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang 3
  • 5. mahsyar, yaitu seluruh manusia dari mulai nabi Adam as. sampai manusia terakhir dikumpulkan dalam satu tempat. Di sana manusia dikumpulkan dalam keadaan tidak beralas kaki, telanjang, dan belum dikhitan. Saat itu matahari sangat dekat jaraknya sekitar satu mil, sehingga mengalirlah keringat dari tubuh manusia sesuai dengan amalnya. Ada yang sampai pergelangan kaki, ada yang sampai lutut, ada yang sampai pusar, ada yang sampai dada, bahkan banyak yang tenggelam dengan keringatnya. SURGA NERAKA ?  Hari kiamat, hancurnya seluruh kehidupan di muka bumi kemudian akan di bangkitkan & di kumpulkan di padang mahsyar sebagimana Firman Allah Q.S AZ ZUMAR :68 Hari Penghisaban dimana setiap orang diadili atau ditimbang amal baik dan buruknya. Hari Pembalasan, hari diamana setiap orang diperintahkan menempuh perjalanan menuju tempat abadi yang telah disiapkan untuk mereka Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang 4
  • 6. Tipologi Manusia Tipologi manusia secara umum dapat diklasifikasikan menjadi 4 hal :  Manusia dalam pandangan antropologi fisik dan budaya.  Manusia dilihat dari segi antropologi filsafat (sudut pandang jasmani dan rohani).  Manusia menurut sudut pandang antropologi dan metafisika.  Manusia dalam Pandangan Islam. Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang 5 3.2 Orientasi Hidup Manusia
  • 7. 1. Manusia dalam pandangan antropologi fisik dan budaya Para ahli memberikan sebutan kepada manusia sesuai dengan kemampuan yang dapat dilakukan manusia di bumi ini, yaitu : Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang 6 a. Animal Rational (Binatang yang berfikir) b. Homo Laquen (Makhluk yang pandai menciptakan bahasa dan menjelmakan fikiran manusia dan perasaan dalam kata-kata yang tersusun) c. Homo Faber (Makhluk yang terampil) d. Zoon Politicon (Makhluk yang pandai bekerjasama, bergaul dengan orang lain dan mengorganisasi diri untuk memenuhi kebutuhan hidupnya) e. Homo Economicus (Makhluk yang tunduk pada prinsip-prinsip ekonomi dan bersifat ekonomis)
  • 8. 2. Manusia dilihat dari segi antropologi filsafat (sudut pandang jasmani dan rohani) Terdapat 4 aliran jika kita mengkaji manusia dari sudut pandang filsafat (aspek jasmani dan rohani), yaitu :  a. Aliran serba zat  b. Aliran serba ruh  c. Aliran dualisme (gabungan antara ruh dan zat)  d. Aliran eksistensialisme Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang 7
  • 9. 3. Manusia menurut sudut pandang antropologi dan metafisika Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang 8 Dari segi antrapologi terdapat tiga sudut pandang hakekat manusia , yaitu : Manusia Sebagai Makhluk Individu (Individual Being) Manusia Sebagai Makhluk Sosial (Sosial Being) Manusia Sebagai Makhluk Susila (Moral Being
  • 10. 4. Manusia dalam Pandangan Islam Dalam Al-Qur’an ada beberapa istilah untuk menyebut manusia, yaitu :  Al-Basyar (35 kali dalam bentuk mufrod dan sekali dalam bentuk mustanna)  Al-Ins (18 kali)  Al-Insan (65 kali)  An-Naas (240 kali)  Bani Adam (7 kali)  Dzuriyah Adam (1 kali) Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang 9
  • 11. a. Al-Basyar Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang 11 b. Al-Ins (Q.S. Al-’Alaq 1-8) c. Al-Insan d. An-Naas e. Bani Adam, f. Dzuriyah Adam
  • 12. 3.3 Tujuan Dan Fungsi Penciptaan Manusia Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang 10 Ada teori besar yang pernah diperkenalkan oleh charles darwin tentang asal muasal manusia. Teori itu mengatakan bahwa manusia pada mulanya adalah kera yang kemudian berevolusi melalui perubahan-perubahan mekanis yang pada akhirnya menjadi manusia sempurna seperti kita. Terlepas dari benar atau salahnya teori itu, sebagai seorang muslim, perlu kiranya kita memahami asal usul manusia dengan merujuk pada sumber kita yaitu Al-Qur`an, sekaligus memperbandingkan apakah teori dari darwin tersebut sejalan dengan Al- Qur`an atau justru bertentangan. Dalam Al-Qur`an sangat jelas bahwa manusia pada mulanya tidak seperti yang dikatakan oleh darwin melalui teorinya. Akan tetapi manusia pertama (Nabi Adam as) adalah salah satu makhluk Tuhan yang diciptakan dengan sempurna, atau dalam bahasa Qur`an dikatakan ahsani taqwiim. Ahsani taqwiim ini menunjukan bahwa manusia memiliki kelebihan dibandingkan dengan makhluk allah yang lain, baik itu hewan, jin, malaikat. Allah menciptakan manusia,tidak dengan kesia-siaan, “maka apakah kamu mengira bahwa kami menciptakan kamu main-main (tanpa ada maksud0 dan bahwa kamu tidak akan dikembalikan kepada kami?” [Al-Mu`minun:115]
  • 13. Pada hakikatnya Allah menciptakan manusia tujuannya adalah: 1. Untuk beribadah kepada-Nya Allah berfirman : Artinya: “Dan aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan supaya mereka menyembah-Ku”, (Q.S. Adz-Dzariyat 51:56) Ibadah disini dipahami secara umum, jauh lebih lebih luas dari pemakna itu, yaitu aktifitas mendekatkan diri kepada Allah dengan segala cara yang dibenarkan oleh syar`i (Allah dan Rasul-Nya) dalam semua aspek kehidupan. 2. Untuk menjadi Khalifah di Muka bumi Sebagaimana firman Allah kepada para malaikat tatkala akan menciptakan manusia: “ingatlah ketika tuhanmu berfirman kepada para malaikat: “Sesungguhnya aku hendak menjadikan seorang khalifah dimuka bumi,” mereka berkata: “mengapa engkau hendak menjadikan (khalifah) dibumi itu orang yang akan membuat kerusakan padanya dan menumpahkan darah, padahal kami senantiasa bertasbih dengan memuji engkau dan mensucikan Engkau?” Tuhan berfirman: “Sesungguhnya aku mengetahui yang tidak engkau ketahui.” ( Q.S Al Baqarah 30 ) Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang 11
  • 14. Semula para malaikat mengira bahwa, tugas Adam dan cucunya hanyalah beribadah kepada Allah dalam arti sempit, seperti bertasbih dan memujinya. Oleh sebab itu malaikat bertanya, apakah tidak cukup kami (malaikat) yang senantiasa bertasbih dengan memuji dan mensucikan Allah. Dengan demikian tugas khalifahan manusia belum terlaksana manakala manusia hanya sekedar melakukan ibadah dalam arti sempit (Ritual-ritual seremonial), namun manusia dituntut juga untuk mengelola secara dinamis dan kreatif kehidupan di atas permukan bumi ini. 3. Tujuan lain dari penciptaan manusia adalah untuk menyeru kepada sesama dalam kebaikan dan mencegah perbuatan munkar (ama ma`ruf dan nahi munkar) Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang 12
  • 15. “Kami (umat islam) adalah umat terbaik yang dilahirkan untuk manusia, (karena kamu) menyuruh (berbuat) yang makruf, dan mencegah dari yang mungkar, dan beriman kepada allah. Sekiranya ahli kitab beriman, tentu itu lebih baik bagi mereka. Diantara mereka ada yang beriman, namun kebanyakan diantara mereka adalah orang-orang fasik.” [Ali Imran:110] Ayat ini mengisyaratkan bahwa manusia juga mengemban tugas saling menyeru kepada kebaikan dan mencegah perbuatan mungkar. 13 Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang
  • 16. 3.4 Hidup sukses menurut pandangan al qur’an  Cara meraih sukses  Beriman dan Beramal shalih  Banyak Mengingat Allah SWT(berdzikir)  Bersandar kepada Allah dan tawwakal pada-NYA, yakin dan percaya pada-NYA dan semangat untuk meraih keutamaan-NYA  Berbuat baik kepada makhluk dalam bentuk ucapan maupun perbuatan dengan ikhlas kepada Allah dan mengharap pahala-NYA  Ridha terhadap takdir Allah SWT  Mencurahkan Perhatian dengan apa yang sedang dihadapi disertai permintaan tolong kepada Allah SWT Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang 16 Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang
  • 17. Selesai Al-Islam dan Kemuhammadiyahan 1 | Teknik Informatika Univ. Muhammadiyah Tangerang 17