Power point makalah

14,216 views

Published on

presentasi makalah

Published in: Business, Technology
1 Comment
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
14,216
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
86
Actions
Shares
0
Downloads
109
Comments
1
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Power point makalah

  1. 1. PERANAN KOMPUTASI DALAM MATEMATIKA UNTUK PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PESERTA DIDIK<br />IKA NURMUSTIKA HALIMAH<br />
  2. 2. PENDAHULUAN<br />LATAR BELAKANG MASALAH<br />Penggunaanmedia teknologidalamkegiatanpembelajaranbukanlagisesuatu yang luarbiasasalahsatumatapelajaran yang mulaidimanfaatkankemajuanteknologiadalahmatematika. Dalamkehidupansehari-hari, matematikaseringdihubungkandengankomputer. <br />
  3. 3. Komputasidalammatematikamempunyaihubungan yang sangateratkarenaberbagairumusmatematika yang rumitdapatdiselesaikandenganbantuankomputer, begitujugasebaliknyaseorangprogramermemerlukanteknikmatematikauntukmenyelesaikanprogramnya.<br />
  4. 4. 1.2 Rumusanmasalah<br />Pengertiankomputerdalampembelajaran.<br />Sejarahperkembangankomputer.<br />Apakahpengertiankomputasidalammatematika.<br />Bagaimanaperanannyadalampembelajaranmatematika.<br />Bagaimanaperanannyaterhadapkualitashasilpembelajaranmatematika. <br />
  5. 5. 1.3 TujuanPenulisan<br />Untukmendeskripsikanpengertiankomputasidalammatematika.<br />Untukmendeskripsikanperanankomputasidalampembelajaranmatematika.<br />Untukmendeskripsikanperanankomputasiterhadapkualitashasilpembelajaranmatematika. <br />
  6. 6. KAJIAN TEORI<br />A.Peranankomputerdalampembelajaranmatematika<br />Sangatefisien.<br />Kemampuanpemrosesaninformasidariruangsirkuitkomputerorisinil. <br />
  7. 7. B.Sejarahperkembangankomputer<br />Padatahun 1926,(ditemukanolehPressey).<br />Padatahun 1954,(B.F. Skinner).<br />Padatahun 1950,(pemakaiankomputerdalambidangpendidikanmasihbelumjelas).<br />Padatahun 1975 s/d sekarangsudahbanyakdipergunakandandimanfaatkan.<br />
  8. 8. C.Keuntungankomputer<br />dengankomputerakanmembangkitkanmotivasisiswadalambelajar.<br />Warna, musikdangrafisanimasidapatmenambahkankesanrealisme.<br />Responspribadi yang cepatdalamkegiatan-kegiatanbelajarsiswaakanmenghasilkanpenguatan yang tinggi.<br />Kemampuanmemorimemungkinkanpenampilansiswa yang telahlampaudirekamdandipakaiuntukmerencanakanlangkah-langkahselanjutnya.<br />
  9. 9. Kesabaran, kebiasaanpribadi yang dapatdiprogrammelengkapisikap yang lebihpositif, terutamabergunasekaliuntuksiswa yang lambat.<br />Kemampuandayarekamnyamemungkinkanpengajaran individual bisadilaksanakan.<br />Rentangpengawasan guru diperlebarsejalandenganbanyaknyainformasi<br />
  10. 10. PEMBAHASAN<br />3.1 Pengertian<br />3.2 TujuanPembelajaranMatematika<br />3.3 InovasiPembelajaranMatematika<br />3.4 Media PengajaranMatematika<br />3.5 PenggunaanTeknologidalamPembelajaranMatematika<br />
  11. 11. KESIMPULAN<br />Kemajuanilmupengetahuandanteknologimempunyaidampak yang positifbagiperkembanganpembelajaran. Penggunaankomputerbagiduniapendidikanbukanmenjadisesuatu yang asinglagi. Pemanfaatankomputertidaklagisebagaipelengkap, tetapimenjadikebutuhan primer dalamkegiatanbelajarmengajar. <br />
  12. 12. Matematika yang duludikenalsebagaimatapelajaran yang menakutkankinimenjadiilmupengetahuan yang sangatberharga. Perananmatematika yang diperkayakemampuanpemrogramankomputermenjadisemakinbergunadalampengembanganpendidikandanpenerapanteknologi. Kerjasama yang baikantaramatematikadengankomputasidapatmembantupeningkatankualitaspesertadidikterutamadalamsegiilmupengetahuandanteknologi.<br />
  13. 13. SARAN<br /> Saran yang dapatpenuliskemukakandalamrangkaupayapeningkatanmutupendidikanterutamadalampelajaranmatematika, adalahmelaluidiklatkomputer, menggunakan media komputeruntukmempermudahsistempembelajaran.<br />
  14. 14. DAFTAR PUSTAKA<br />Sudjana, Nana dan Ahmad Rivai. 2003 TeknologiPengajaran. Bandung ; SinarBaruAlgensindo.<br />Yunus, Dr. Mahmud. Pokok-pokokPendidikandanPengajaran. Jakarta ; PT HidakaryaAgung. <br />

×